帶著(zhù)微笑,一路前行作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的帶著(zhù)微笑,一路前行作文,希望對大家有所幫助。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇1
笑,是一種安慰;笑,是促使人與人之間的距離;笑,更是一朵綻放的花朵。學(xué)會(huì )微笑,一路前行。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)人:“為什么你能每天都面帶微笑?難道你沒(méi)過(guò)傷心嗎?他語(yǔ)重心長(cháng)地回答道:“每個(gè)人都有不順心的事,何況我。但是,不要因為失敗而忘記微笑,就是因為失敗了、傷心難過(guò),我們才更要增光添彩!
有一次,我因為考試考砸了,自己一個(gè)人在班里沉思者,我無(wú)法梳理自己亂糟糟的心,想哭可是又不能,在無(wú)奈之中,只能默默地坐著(zhù)。突然,一陣腳步聲打斷了我沉思,原來(lái)是我的同桌。他知道我正在難過(guò)傷心之中,本不想打擾我的,但還是進(jìn)來(lái)安慰我。他臉微微一笑,笑得是那么燦爛,那么光彩,仿佛眼前一道光明,讓我走出沉默的困境!安灰獋牧,只是場(chǎng)考試,要樂(lè )觀(guān)點(diǎn)哦!雖然考得不好,不過(guò)你也已經(jīng)努力了。笑一笑,沒(méi)什么大不了,不要忘記微笑,你應該更積極向上才對!蔽宜查g變得輕松多了,不是因為他的安慰,而是因為他的那一笑,讓我重新走出了黑暗,找到了光明。
我聽(tīng)過(guò)這么一本書(shū)《渴望生活——凡高傳》。凡高的生活經(jīng)歷是那么的悲涼,可是他始終沒(méi)有忘記微笑,從而對生活的渴望之高。從他的身上可以看出,不管生活再苦再累,都要樂(lè )觀(guān)對待,“苦苦苦,不
苦如何痛經(jīng)古?”即使在悲涼,也要帶著(zhù)微笑一路前行。為人之所以能夠戰勝生活中不幸與挫折,就是因為他們對待生活有一種積極向上的態(tài)度。
不要因為挫折而整天愁眉苦臉,要用微笑掩蓋傷心,讓自己更堅強、勇敢,記!不要忘記微笑,帶著(zhù)微笑一路前行。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇2
生活多姿多彩,繁華世界,真以為世界的繁華我們才能更好地生活下去!正因為這個(gè)世界如此的可愛(ài),我們才能開(kāi)開(kāi)心心,快樂(lè )的每一天!生活中不要總是唉聲嘆氣,因為談起讓我們看到了黑暗,仿佛沒(méi)有希望的發(fā)生!黑暗的世界久了,我們也將會(huì )喜歡上了黑暗!那樣的自己就是孤獨相陪,生活是絢麗多姿的,同樣的,我們也將開(kāi)心的過(guò)好每天,帶著(zhù)微笑,一路前行!那樣的自己將是完美的!
微笑
話(huà)說(shuō),微笑是一個(gè)表情,但同樣的。微笑也可以反映一個(gè)人的心情。心情會(huì )全表現在臉上!微笑能夠反映一個(gè)人的心情。當我們被困難和挫折阻擋時(shí),我們就會(huì )愁眉苦臉!那時(shí)的我們將無(wú)法開(kāi)心起來(lái)!但如果我們長(cháng)期這個(gè)樣子,到最后可能真的要變成黑暗中的人群了!所以,我們要微笑,無(wú)論何時(shí)都要微笑面對;蛟S真的有奇跡發(fā)生呢?微笑面對,坦然面對。這樣的人生才是真的開(kāi)心吧!帶著(zhù)微笑,一路前行!也許前方的道路會(huì )更加的美好!
前行
盡管前方的道口路時(shí)如何的崎嶇不平,但我們仍舊努力。盡管前方的道路怎么困難,我們都將坦然面對。我們都應該有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),為了自己,為了命運!微笑面對生活,笑傲生活!我們同樣也用該有一顆執著(zhù)的心,正因為執著(zhù),我們才h能得到自己想要的一切!如果人生之路,我們少了執著(zhù),少了樂(lè )觀(guān),少了努力!那人生中就會(huì )有很多的失!前方的道路不管多么的艱難!但請為了自己,為了人生,為了命運,便會(huì )奮不顧身!
或許微笑可以解決一切事情,或許微笑能夠拯救一個(gè)人!微笑面對,坦然面對!以樂(lè )觀(guān)的積極的目光去看待問(wèn)題!也許會(huì )是一個(gè)不同的收獲!會(huì )有更多的驚喜!
帶著(zhù)微笑,一路前行!請相信明天將會(huì )更加好!
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇3
微笑是世界上最美的語(yǔ)言。
微笑母愛(ài),伴我成長(cháng)
我拿著(zhù)僅僅只有48分的卷子,心里一邊犯嘀咕一邊邁著(zhù)沉重的腳步往家走,我不知道媽媽看到這張還未及格的卷子會(huì )說(shuō)什么。這是我心里冒出一個(gè)想法,不讓媽媽看見(jiàn)就行了,下次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jì)再讓媽媽看。
我回到家,媽媽問(wèn)我考試結果出來(lái)了沒(méi)有。我心里很緊張,就怕說(shuō)漏嘴!皼](méi),沒(méi)有呢!哪,哪能那么快啊!蔽亿s緊跑回房間。第二天,媽媽幫我收拾書(shū)包的時(shí)候還是看到了卷子,“我……我……不是故意騙您的!蔽乙恢卑杨^埋得低低的,不知道她會(huì )怎么罵我!皼](méi)關(guān)系,下次得好好考啊!蔽姨鹆祟^,媽媽居然在對我微笑,我頓時(shí)輕松了許多。
媽媽的微笑,一直鼓勵我前行。
微笑友情,伴我飛翔
從小學(xué)到現在,結識了許多人,也看清了許多事。但謝謝你們一直在身邊陪我。
我們都像剛出生的小鳥(niǎo),一起長(cháng)大一起玩耍,但總有一天,我們會(huì )在這蔚藍的天空上飛翔,可能會(huì )結伴而行,也有可能分道揚鑣。但不管以后怎樣,我們曾經(jīng)在一起很快樂(lè ),很開(kāi)心。我們的友誼永遠都不會(huì )變。
朋友的微笑,一直陪伴我飛翔。
微笑師生,祝我啟航
三尺的講臺和一枝粉筆勾畫(huà)出了教師的一生。三尺劍臺,不足以展示自己,但卻讓我們學(xué)到了知識,了解了你。一支粉筆,不足以勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷,但卻讓我懂得了那么多人生的道理。
您那微笑的臉龐,總讓我感覺(jué)到媽媽的愛(ài)。您耐心地微笑著(zhù)為我們講著(zhù)講了一遍又一遍的題。
老師的微笑,給我前行的力量。
不要吝嗇你的微笑,嘴角微微上揚30°,一起微笑吧!微笑是世界上最美的語(yǔ)言。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇4
時(shí)光煮雨,歲月斑斕,我已長(cháng)成十四歲的亭亭少女。站在人生的岔路口,驀然回首,心間溢滿(mǎn)沉甸甸的感動(dòng)。風(fēng)雨兼程十四年,已教會(huì )我在遇到困難時(shí)也要躊躇滿(mǎn)志,在人生之路上微笑著(zhù)前行。
八年前,我背著(zhù)小書(shū)包去上學(xué)的情景還歷歷在目。當我走出教室時(shí),媽媽擔心地問(wèn)緊張嗎?我昂起天真的小臉,傻笑道:“什么是緊張?”大概這就是無(wú)知無(wú)畏吧!從那時(shí)起,我開(kāi)始擁抱愉快地小學(xué)生活,微笑著(zhù)步入自己的人生。
“哆,嗦——啦”鋼琴屋里,一個(gè)小女孩坐在椅子上,彈奏著(zhù)一串串不連貫的音符。時(shí)光轉換,仍是這間屋子,仍是這架鋼琴,鋼琴旁的人卻早已悄悄長(cháng)大。七年的彈琴時(shí)光,我無(wú)數次想要放棄,可是,沒(méi)有風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有深功夫鐵杵不會(huì )磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人啊。一次次失望,一次次放棄,然后又再一次躊躇滿(mǎn)志。漫長(cháng)的奮斗年化,我收獲的是有志者事競成的堅持與拼搏。我要成為一個(gè)勇者,努力追夢(mèng),微笑前行!
站在演講臺上的那一刻,時(shí)針?lè )路鹜V沽宿D動(dòng),緊張與恐慌像一只大網(wǎng)死死纏住了我的心。世界仿佛失去了色彩,只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗。望著(zhù)臺下攢動(dòng)的人頭,我打起了退堂鼓:要不,我放棄吧…迷茫與苦澀吞噬著(zhù)我,我該何去何從?不經(jīng)意間,我看到了媽媽?zhuān)@鴻一瞥,抵得上一輪明月。這一個(gè)多月以來(lái),媽媽一遍遍幫我修改稿子,指導我演講,她付出了那么多,這付出又蘊含著(zhù)多少期盼!好吧,我決定,勇敢一次。
我深吸一口氣,顫抖著(zhù)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,朦朧之中,我仿佛看到繭蛻成蝶,翩然飛去,歲月無(wú)聲,也許我只能在塵世間停留幾十年,所以,我要揚起一抹微笑,勇于挑戰,砥礪前行!
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇5
人生路上難免會(huì )遇上各種挫折與磨難,這些無(wú)法避免,這是我們會(huì )哭,會(huì )放棄還是退縮?不,都不能,哭又能改變什么呢?不如帶著(zhù)微笑前行,用微笑化解這些,用微笑來(lái)學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )克服,笑對一切。一切問(wèn)題便都會(huì )迎刃而解,所以要學(xué)會(huì )帶著(zhù)微笑前行。
失敗時(shí)要學(xué)會(huì )微笑,遇到失敗不能起那個(gè)夢(mèng),哭泣,因為這些并不能改變什么,所有的失敗不會(huì )因這些而煙消云散,再陰暗的天氣也不會(huì )雨過(guò)晴空,所以帶著(zhù)微笑前行,微笑是光照亮前方的路,微笑是風(fēng),吹開(kāi)心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的污垢。
遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì )微笑,帶著(zhù)微笑前行,不能放棄,因為一旦放棄了,便會(huì )毫無(wú)機會(huì ),不放棄,至少還有些可能,也許下一秒就是成功,也許下一秒就遇上了希望,也許下一秒幸福,便會(huì )來(lái)敲門(mén)。所以帶著(zhù)微笑前行,微笑是綻放生命色彩的蠟筆,為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫(huà),微笑時(shí)抬起頭,仰望天空時(shí)的那份激情,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想翱翔,便不會(huì )再孤單,微笑是人生必備的動(dòng)力。
成功是要學(xué)會(huì )微笑,但不是沾沾自喜,得意洋洋的笑是一種自信,是一種努力后得到收獲的項目,這笑笑的天真,這笑笑的灑脫,所以帶著(zhù)微笑前行,努力生活得會(huì )更加出彩。微笑是生活,是付出汗水的辛勞的安慰,微笑是淚水,是灑過(guò)臉頰后的無(wú)畏。微笑,是無(wú)悔,是多年后憶起此事的無(wú)愧。
所以帶著(zhù)微笑前行,讓微笑充滿(mǎn)生活,讓微笑去改變生活,而不是在不久的將來(lái)失去。
帶著(zhù)微笑前行吧,你會(huì )發(fā)現,生活到處都是色彩,到處都有希望。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇6
人們的動(dòng)力來(lái)源于各種,夢(mèng)想或理想,甚者更是為了喜歡崇拜的人們。我的動(dòng)力來(lái)自于被折磨過(guò)后的晴天。
如今,悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊的是初三的壓力。壓力旺旺能讓你變得更有動(dòng)力?墒敲慨斈愕玫揭粯訓|西是,必然會(huì )失去了一樣東西,而我們失去的正是初二時(shí)不為人知的情感。
體育,對于女生們來(lái)說(shuō)相當于一部恐怖片。體育老師們“變態(tài)”的訓法,都會(huì )成為我們女生口中的怨言;蛟S大部分女生都在說(shuō)著(zhù)埋怨老師的話(huà),殊不知,現在老師對我們的嚴厲是為了以后能夠更好的我們。
跑樓梯,是為了鍛煉我們的腿力。響徹整個(gè)樓梯間的踏步聲隨著(zhù)老師加油鼓勵中散去。
大圈跑,是為了鍛煉我們的耐力。跑遍整個(gè)校園的同學(xué)們隨著(zhù)臉上紛沓而至的汗水中過(guò)去。
兩圈的變速跑,兩回的往返跑,上坡的沖刺,甚至是訓練前的熱身都是老師們絞盡腦汁想出來(lái)盡可能對我們有利的方法。
沒(méi)到聽(tīng)到這些訓練內容從老師口中說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,我們都會(huì )覺(jué)得自己不能做好,堅持不下來(lái)?墒乾F在想想,那些曾經(jīng)你認為過(guò)不去的事都過(guò)去了。
試問(wèn)那些曾經(jīng)體育不好的同學(xué)們,不知有沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)可以與那些滿(mǎn)分的人相提并論了,已經(jīng)不再像以前那般總是被人嘲笑“你又墊后了!
當遇到坎坷時(shí),要明白哭泣解決不了任何問(wèn)題,必須經(jīng)過(guò)思考,努力才有可能將問(wèn)題解決。
折磨過(guò)后的晴天。晴天總是美好的,相信自己可以,沒(méi)有什么事是做不到的。
帶著(zhù)成功的微笑一路前行。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇7
“周六考試,請同學(xué)們認真復習……”老師在講臺上忽然說(shuō)了這么一句。某同學(xué)不小心發(fā)出一聲:“?”這一切都在告訴我一個(gè)消息,升入初三的第一次?,要來(lái)臨了。
頓時(shí),教室里的水杯都變成了碎片。瓷杯變成了瓷片,塑料杯變成了塑料片,就連不銹鋼杯也不可思議的變成了鋼片。忽然覺(jué)得我的世界也碎了,變成了數不清考試的碎片。但是我理智的告訴自己,加油,帶著(zhù)微笑,一路前行。
考場(chǎng)上。手心出汗,藍色的中性筆在我手中橫向的飛快的轉著(zhù)圈。而卷子上的筆跡卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)的我,正在集中精神用僅剩的一絲才華,對付那一道道莫名其妙的題目!扒蟆米笫謱(xiě)字的學(xué)生的概率?”我不禁納悶,用左手寫(xiě)字的人我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那,他們是不是從右往左寫(xiě)?“用氯酸鉀制氧氣?”我連氯酸鉀長(cháng)的高矮胖瘦都不知道,如何得知‘他’會(huì )制氧氣?我好想把眼前的這幾張令人頭疼的紙丟到天涯,丟到海角?墒俏业睦碇歉嬖V我:不要灰心,面帶微笑,一路前行!
我吸了一口氣,偷喝了一口礦泉水。繼續埋頭苦干。我覺(jué)得我大腦中的纖維細胞在流失,我輕笑一聲,小樣,被我干掉了吧?
課間休息!靶⌒,物理最后一題大家都說(shuō)是15,你得了多少?”同學(xué)面帶微笑,卻在毫不知情的情況下,狠狠的給了我一刀。我蹲在墻角畫(huà)圈圈,‘累‘流滿(mǎn)面。我那么女里計算的結果,竟然是錯的。
這時(shí)手機震動(dòng),拿出來(lái)一看:小小,面帶微笑,一路前行。署名是:YY。她是我最好的朋友?戳怂男畔,我重新露出微笑。對,不論遇到什么,面帶微笑,一路前行。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇8
人活在世界上,難免會(huì )需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無(wú)比的感觸。在小學(xué)時(shí)期,我們都有那么幾個(gè)玩得特別好的朋友,但步入初中,一切還會(huì )像小學(xué)那么理想么。我,一個(gè)平凡但極度有人緣的一個(gè)男生。在小學(xué)就有了幾個(gè)所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了,不管是因為地域的問(wèn)題還是其他。我從小有一個(gè)癖好就是愛(ài)站在教室門(mén)口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺(jué)。有時(shí),從門(mén)口路過(guò)和我一個(gè)小學(xué)的同學(xué),沖我微笑,我也還以
最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問(wèn)候。
在初中時(shí)期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個(gè)女生,她長(cháng)得很可愛(ài)。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關(guān)懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰(shuí)也沒(méi)有跨過(guò)那道坎,因為我們知道自己還小。我很糾結,是和你繼續做朋友還是不要,我害怕,害怕分離。但經(jīng)過(guò)一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時(shí)候我只希望你留給我的只是一個(gè)甜美的微笑,微笑,在我心中已經(jīng)認為是最美的表情。
面對種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個(gè)微笑,這個(gè)微笑沒(méi)有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵的笑。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇9
微笑背后的母愛(ài),縈繞耳畔 天,灰了;心,冷了;花,謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng),直侵入我的內心深處。風(fēng)沒(méi)有方向的吹,風(fēng)中夾雜的雨點(diǎn)在肆意飄飛。在走出校門(mén)的那一刻,我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影,瑟瑟發(fā)抖的身影,那么瘦弱,那么渺小,一路上我欲言又止,我不敢想母親知道這分數會(huì )是什么反應,破口大罵?晴轉多云?還是冷戰? 回到家后,我獨自坐在窗前,兩眼凝視著(zhù)遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著(zhù)。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分數少得可憐的試卷。吱門(mén)無(wú)意間被推開(kāi)了,我連忙把試卷往后藏,卻為時(shí)已晚。母親看到了那張卷子。
我像一只孤苦無(wú)依的扁舟飄零在汪洋中,靜待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。 一會(huì )兒,我抬起了頭,令我驚訝的是:母親的臉上掛著(zhù)一絲微笑,那么溫暖,那么慈祥,就像一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地,像黑暗的世界中射進(jìn)一縷陽(yáng)光。母親告訴我:戒驕戒躁,一舉則成。那個(gè)夜晚,母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦,縈繞在我耳畔。 微笑背后的友情,永駐心房 像那飄飄紅葉中最美的,那盈盈月光中最亮的,那落落余暉中最炫的。那個(gè)人的微笑是人生最值得珍藏的回憶,最值得留戀的過(guò)往。
在我內心苦楚時(shí),你的微笑是治愈我傷痛的良藥;在我一蹶不振時(shí),你的微笑是我沖鋒的號角;在我成功時(shí),你的微笑是分享和祝福的喜悅,總有一天我們的羽翼會(huì )豐滿(mǎn),我們會(huì )一起翱翔在蔚藍的天際;仡^了望,那天空遍布了我們的足跡。朋友,你是我永不磨滅的記憶! 微笑背后的師愛(ài),催我?jiàn)^進(jìn) 三尺講臺,一支粉筆,書(shū)寫(xiě)著(zhù)教師人生的足跡,三尺講臺不能指點(diǎn)江山,它卻是我夢(mèng)想起飛的基石,一支粉筆不能撰寫(xiě)歷史,但它卻可以成就我人生的輝煌。 您打開(kāi)了我心靈的窗欞,您的眼角卻多了一絲皺紋,您的腰背卻多了一份彎曲,您的青絲中多了一根銀發(fā)。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑! 不要吝嗇你嘴角的弧度,微笑著(zhù)去唱生活中的歌謠。哪怕是風(fēng)吹雨打也要做一株向日葵,勇敢的對著(zhù)默默太陽(yáng)微笑。
猶記,那些微笑。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇10
藍天、白云、大地,無(wú)一不是美好的。面朝大海,春暖花開(kāi),帶著(zhù)微笑,一路前行。
花謝了,來(lái)年會(huì )開(kāi)的更艷;風(fēng)來(lái)了,它是在為春雨奏樂(lè )。陽(yáng)光下,遠遠地望見(jiàn)萬(wàn)物的往返,看著(zhù)時(shí)光的遷徙,不悲傷,不流淚,這是上天在對萬(wàn)物進(jìn)行洗禮,恍然間,又復勃勃生機。
漫步在田園,吮吸青草與泥土混合的清香,腳底踩著(zhù)酥酥的泥土,在身心與大自然擁抱之間,即使晃然發(fā)現田間只有青青的小苗,但我仍保持微笑——成敗往往取決于幼年,只有用心去審視它,才能找到怡然自得的樂(lè )趣吧!
若是在離別,不如細細想想未來(lái)再回首;若是在失敗,不如想想失敗是成功之母;若是在黑夜,不如想想黑夜過(guò)后的美好。人總是覺(jué)得自己處于黑暗與利益中,那不如換個(gè)角度仔細想想,一件事物往往是利弊相存的。人的一生需要希望,需要追求,用新的眼光審視一切,很快會(huì )發(fā)現自己其實(shí)一直身處歡樂(lè )的河流里。
曾在路邊遇到過(guò)一位擺攤老人,他天天風(fēng)里來(lái)雨里去,不管生意再怎么不順,天氣再怎么惡劣,他總是笑著(zhù)面對每一個(gè)匆匆過(guò)客,當我問(wèn)及他的時(shí)候,他不禁微笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)“花花草草每天都簇擁在我身邊,我感到自己的幸福,下雨了,那是老天想幫我洗個(gè)澡,行人走過(guò)來(lái),那是對我的一種關(guān)注,有這么多人關(guān)心我,我每天都是開(kāi)心的,我又會(huì )有什么憂(yōu)愁呢!逼鋵(shí),笑對生活,使自己每天都心情愉悅,也能感染他人以微笑待你。
笑著(zhù)笑著(zhù),不知不覺(jué)中,我已擁有了友情、學(xué)識、財富,在挫折中,我微笑著(zhù)挺過(guò)去,我已擁有了更多的經(jīng)驗;在勝利中,我微笑著(zhù)展望未來(lái),我已擁有了更多待人處事的良方。就這樣,我用微笑對待每一個(gè)人每一件事,一切都漸漸歸附于我。
晨光中,我拾起一個(gè)斑跡駁駁的貝殼,仰望著(zhù)藍天,或許,這貝殼就是上天賦予我的財富,于是,緊握著(zhù)它,感謝一切的來(lái)臨,在松柔的沙灘上,奔跑著(zhù),向著(zhù)陽(yáng)光,一路前行!
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇11
“吾將取而代之!”一語(yǔ)驚出,眾賓嘩然。小小年紀,竟口出狂言,眾人私下細語(yǔ)議論,你卻不屑的一笑。霸王風(fēng)范,早已彰顯的淋漓盡致,而后又云:“劍乃一人敵,槍乃十人敵,若學(xué),便習萬(wàn)人敵——兵!”試問(wèn)天下有幾人能說(shuō)出如此狂言,這時(shí),我已為你傾倒!縱然結局是失敗,可你早已書(shū)寫(xiě)出偉大的不容忽視的成功!才使那婉約如清照也為你吟出:“至今思項羽,不肯過(guò)江東”的贊歌。你面對烏江,坦然一笑,那霸王的一笑,包含著(zhù)太多的無(wú)奈,與從容!
帶著(zhù)微笑前行,不悔!
“辛苦遭逢起一經(jīng)”,自小飽讀詩(shī)書(shū)的你,立志要成大事。于是你上書(shū)朝廷,抗擊北胡,出兵南蠻,又毅然率兵與忽必烈抗爭,無(wú)奈朝廷的腐敗,君王的昏庸,你傾注了畢生心血的王朝轟然而塌,你在牢中受盡艱刑,卻依然能付之一笑,一種坦蕩,已油然而生,縱然曾經(jīng)嘆息,也必定是笑對天地,是!“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”!此生,足以。
帶著(zhù)微笑前行,不屈!
你是否還記得曾經(jīng)的理想,才富五車(chē)的你卻只能在君王設宴之時(shí)作幾首詩(shī)助興,你黯然一笑,“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!蹦阋琅f保持孑然一身的清高,那力拔山兮氣蓋世的豪邁與飄逸致使你無(wú)法在勾心斗角的官場(chǎng)生活中生存。你只能“但愿長(cháng)醉不復醒!睉嵢弧肮艁(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名!庇腥苏J為這是你消極的生活態(tài)度,我卻不然。這不正體現了你的瀟灑與從容嗎?還記得子美曾贊你“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!蹦阋惨虼说玫搅恕霸(shī)仙”這一稱(chēng)號。然而仙人永遠不屬于這個(gè)世界,你在面對明鏡秋霜是輕輕一笑后,黯然離去……
帶著(zhù)微笑前行,不棄!
學(xué)會(huì )微笑,我們“寵辱不驚,望庭前花開(kāi)花落!
學(xué)會(huì )微笑,我們“去留無(wú)意,看天上云卷云舒!
佛云:
大肚能容,容天下難容之事。
慈顏常笑,笑天下可笑之人。
笑對人生,體味生命的真諦。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇12
微笑像生命中的一縷陽(yáng)光,帶上它,能讓我們一路順利前行。
早晨6:00
“丁零零”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,我一骨碌從床上爬起來(lái)。媽媽在廚房里不知忙碌多長(cháng)時(shí)間了,很快,熱騰騰的飯菜就擺上了餐桌。我洗漱完畢,便開(kāi)始埋頭享用這美味的早餐,三下五除二就把早餐一掃而光。我一抬頭,看到媽媽那慈愛(ài)而又略帶疲倦的笑容,她仿佛在靜待這些食物被我充分消化、吸收,然后茁壯成長(cháng)。
一股暖流倏地傳遍我的全身:“媽媽?zhuān)渤匝,別等飯涼了!
“我這就吃,你可要多吃點(diǎn)兒,正長(cháng)身體呢!眿寢屇樕涎笠缰(zhù)滿(mǎn)足而快樂(lè )的笑容。
背起背包出門(mén),說(shuō)聲“媽媽?zhuān)僖?jiàn)”,媽媽的笑容似一縷陽(yáng)光,帶上它,我感到非常踏實(shí)。
上午8:00
課前百秒演講,今天輪到了我。語(yǔ)文老師和同學(xué)們期待的目光交織在我身上。本以為成竹在胸的我,在講臺上竟然忘記了如何開(kāi)頭。我的雙眼躲避著(zhù)大家的目光,在腦子里極力地搜索著(zhù),可仍是一片空白。臺下也靜悄悄的。
“不是不允許看演講稿!毖(zhù)平靜的聲音,我看到了語(yǔ)文老師帶著(zhù)鼓勵的笑容。
很快,演講稿被同學(xué)們從我的座位上傳遞到了我手中。我只掃了一眼,便開(kāi)始了激情演講……“謝謝大家!”伴隨著(zhù)我的道謝,教室里響起了熱烈的掌聲,老師、同學(xué)們臉上流露出贊許的微笑,它似一縷陽(yáng)光,讓我的心底涌出自信的激流,帶上它,我更有勇氣在學(xué)海中搏風(fēng)擊浪。
中午12:00
放學(xué)鈴聲響起,公交車(chē)穩穩地停在站點(diǎn)。我登上車(chē),還好,有一個(gè)空位。剛坐下,車(chē)下又上來(lái)一位老奶奶。我正準備站起來(lái)招呼老奶奶,一位大姐姐已經(jīng)騰出了座位,“老奶奶請坐這兒,我下一站就下了!崩夏棠桃荒樞σ。下一站很快到了,站著(zhù)的大姐姐并沒(méi)有下去的意思。這時(shí)車(chē)下又上來(lái)一位懷抱嬰兒的阿姨,我毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“阿姨您坐吧,下一站我就到了!
“謝謝你,小弟弟!卑⒁棠樕涎笠缰(zhù)微笑。這笑容仿佛一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)所有的花朵,芬芳在我的身邊蕩漾,帶上它,我的心情格外燦爛。
有了微笑,心靈便有了陽(yáng)光,帶著(zhù)它,我們一路前行。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇13
曾幾何時(shí),年少的我愛(ài)鬧又愛(ài)哭。但是一次友情的破裂令我倍受傷害。之后我變的寡言少語(yǔ)起來(lái),像一只受傷的刺猬豎起全身的刺、心中充滿(mǎn)了猜忌與孤獨。
我喜歡獨來(lái)獨往,很少會(huì )去幫助人,也不希望得到別人的幫助?v然得到別人的幫助,也會(huì )像還債似的報答于人。然而這一切卻在那次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄盡的無(wú)影無(wú)蹤……
那一天我騎車(chē)去上學(xué),連續兩天的.大雨淹沒(méi)了那座舊木橋,看來(lái)騎過(guò)去是不可能了。洶涌的河水讓人覺(jué)得心驚膽戰。我在橋頭猶豫著(zhù),還差十分鐘就要上課了,我猛地扛起自行車(chē)走上那個(gè)晃悠悠的“水”橋。開(kāi)頭的十幾米,我提著(zhù)氣,沒(méi)感覺(jué)到怎么累,可是,漸漸地,腳下拼命地抖動(dòng)的木板,湍急的河水使我頭暈,腳越來(lái)越軟。不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了。
正在我欲進(jìn)不能,欲退不得的時(shí)候,突然肩上一下子輕了起來(lái)。我慢慢扭過(guò)頭,是一張陌生的臉,臉上充滿(mǎn)了微笑。他從我肩上取下了自行車(chē),憨憨地說(shuō):“我幫你扛過(guò)去吧!蹦且豢,我無(wú)法說(shuō)出心里的感激。那一瞬間,我看到了他的微笑是那么真誠。
安全到了對岸,我仔細打量了這位好心的陌生人:黝黑的皮膚,粗糙的雙手布滿(mǎn)了繭子;不大的眼睛掩不住真誠的目光,細碎的皺紋爬滿(mǎn)眼角;干裂的嘴唇微微張開(kāi)著(zhù)。啊,是一位淳樸的農民叔叔。
這是何等普通的一笑!但是,卻讓我始終不能忘卻。他使我深深地體會(huì )到人與人之間最美好的東西。盡管那只是淡淡的一笑,那微笑卻深埋在我心中,他改變了我。我曾學(xué)著(zhù)以同樣的微笑扶起跌倒的兒童;以同樣的微笑幫人推著(zhù)上坡的車(chē);以同樣的微笑將一把雨傘借給了同學(xué)。微笑,寄予著(zhù)美好的情感,我實(shí)在找不出恰當的詞語(yǔ)形容它,或許,這句詩(shī)會(huì )表達它的含義吧“予人玫瑰,留有余香!”
一次特殊的相遇,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就這樣改變了我,使我懂得了該怎樣接人待物,該怎樣生活。
它告訴我,帶著(zhù)微笑,一路前行!
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇14
人生路上,會(huì )遇到許許多多的不如意,但我們能做的,就是帶著(zhù)微笑,一路前行。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”我放下手中的筆,跑去接電話(huà),“喂,女兒啊,是你嗎?好久沒(méi)打電話(huà)給你了,很想你呢!”我聽(tīng)了這番話(huà),不由得眉開(kāi)眼笑,“你的成績(jì)怎么老比那親戚差呀?你最近是咋地了?……”還未等媽媽說(shuō)完,我便尋了爸爸過(guò)來(lái)接電話(huà),而自己,忍住將要滴落的淚珠狂奔出門(mén)。
關(guān)上門(mén)后,眼淚才奪眶而出,我不明白這有何哭的,而淚水卻禁不住地滑落,我找了個(gè)臺階,輕輕擁手拂了拂,便坐了下來(lái)。而后卻瞧見(jiàn)在不遠處有個(gè)物體在蠕動(dòng),夕陽(yáng)下,它的身影被映襯在了地方,身上鍍了一層金光,很是美麗,可我卻無(wú)心欣賞著(zhù)美景。待它慢慢走近,盯著(zhù)它全身上下唯有的有點(diǎn)——眼睛,發(fā)現小小而炯炯有神的目光中有什么東西在閃爍,那時(shí)淚珠吧!我不明白,狗也明白善惡是非,也懂得悲歡離合?
但我沒(méi)有打破沙鍋思考到底的習慣,我還未得出答案便放棄了問(wèn)題。它似乎懂得了什么,我也不清楚它是真的明白了什么,眼底流露出悲傷的情素,而后就“汪汪”直叫,跟著(zhù)它的叫聲,心底的那根弦始是斷了,淚像斷了線(xiàn)的珍珠,無(wú)法收回,中得隨它流淌。
風(fēng)雨過(guò)后,是什么呢?彩虹還是更大的暴風(fēng)雨呢?
曾經(jīng)我一度認為風(fēng)雨過(guò)后回事更大的暴風(fēng)雨,所以一遇不如意,我便不由自主的悲傷起來(lái)。當時(shí)間終于流淌成河的姿勢,淚水也早已風(fēng)干化為淚痕。而它卻不停息。仍然“汪汪”直叫,或許是我聽(tīng)錯了吧,我認為它在笑,是那種歡快的笑。我的心隨著(zhù)它的叫聲緩緩流淌,心中的憤慨而平復下來(lái)。我操著(zhù)哭紅的雙眼,扯動(dòng)嘴角,努力使自己微笑,帶著(zhù)淺淺的微笑,我開(kāi)始反思:
我什么時(shí)候才能成為遇到困難挫折而不停止前進(jìn)的步伐的人,成為帶著(zhù)微笑,一路前行而不放棄的人?
我相信,我能!
我要至始至終都相信,我能!
所以,我站起來(lái),拍拍灰塵,望著(zhù)將要墜落的太陽(yáng),在心底暗誓,我要帶著(zhù)微笑前進(jìn),一路前行。
帶著(zhù)微笑,一路前行作文 篇15
微笑是美酒,能使人生變得甘醇;微笑是蜂蜜,能使人生變得甜美;微笑是圖畫(huà),能使人生變得多姿多彩行走在青春的旅途上,這是一段既美好又充滿(mǎn)數變,讓人迷離,捉摸不透的旅途這段旅途充滿(mǎn)了朝氣與希望,同時(shí)又充滿(mǎn)了淚水與傷感,需要我們用微笑去征服,帶著(zhù)微笑前行,青春的這段日子,每一天都彌漫著(zhù)青春的氣息生活是一面鏡子,你對它笑,它也會(huì )對你笑。在生活和學(xué)習中,固然有很多挫折,時(shí)時(shí)纏繞著(zhù)我們,總是打破我們美好的心境,但是只要我們揚起嘴角,笑一笑,一切都會(huì )過(guò)去,一切都會(huì )好起來(lái)。如果以消極的態(tài)度去面對它,必將被打敗,何不照著(zhù)鏡子,輕輕揚起嘴角,大聲自信的說(shuō)一聲:“我能行?”當我們以樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光的心態(tài)去面對,就會(huì )發(fā)現,原來(lái)挫折并沒(méi)有我們想象的那么可怕,那么殘酷無(wú)情,它只是一只“紙老虎”——外強中干。
磨難,是人生的一種財富。我們要用樂(lè )觀(guān)豁達的胸襟去看待挫折,我們可以換位思考,可以用心去傾聽(tīng),去感悟未經(jīng)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和困難的考驗,怎能體會(huì )到成功和勝利的喜悅。只有經(jīng)歷了磨難,才能迎來(lái)光明;只有經(jīng)得起磨難,才能達到他人無(wú)法達到的高度。只要我們用陽(yáng)光的心態(tài)去面對,只要我們帶著(zhù)微笑一路前行,沿途的風(fēng)光必定是優(yōu)美的。
旅途上沒(méi)有阻力,怎么會(huì )有動(dòng)力?沒(méi)有艱險,怎么會(huì )有滋味?是的,沒(méi)有暴風(fēng)雨的襲擊,怎能見(jiàn)彩虹?只有我們去經(jīng)歷,去體驗,我們才會(huì )從中吸取教訓,提煉經(jīng)驗,從而調整方向,逐步走向成功。我們千萬(wàn)不能悲觀(guān),更不能放棄,要充滿(mǎn)自信,帶著(zhù)微笑去迎接挑戰!因此,困難和挫折也是人生一種財富,只要我們帶著(zhù)微笑前行,“絆腳石”一定能成為“墊腳石!”
帶著(zhù)微笑前行,波濤洶涌的大海頓時(shí)也會(huì )風(fēng)平浪靜。
帶著(zhù)微笑前行,一片荒涼的大地頓時(shí)也會(huì )綠草如茵。
帶著(zhù)微笑前行,烏云密布的天空頓時(shí)也會(huì )晴空萬(wàn)里。
行走在青春的旅途上,讓我們帶著(zhù)微笑前行吧!
【帶著(zhù)微笑,一路前行作文】相關(guān)文章:
帶著(zhù)微笑一路前行初中作文12-18
帶著(zhù)微笑,一路前行作文(9篇)02-28
帶著(zhù)微笑,一路前行作文(7篇)12-22
帶著(zhù)微笑,一路前行作文7篇12-22
帶著(zhù)微笑,一路前行作文合集9篇02-28
帶著(zhù)感恩一路前行作文12-28
帶著(zhù)微笑前行作文4篇12-16
帶著(zhù)微笑前行作文(集合12篇)02-21