她的微笑作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的她的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她的微笑作文1
郭老師，只是一個(gè)普通的老師，但在我的印象里卻是不同的。
郭老師是我們的數學(xué)老師，雖教的是我最喜歡的科目，可我卻并不怎么喜歡她。她上課時(shí)，時(shí)不時(shí)就會(huì )把氣氛搞的很凝重，讓人心里生畏。有時(shí)也會(huì )用幽默的語(yǔ)氣調侃一下回答問(wèn)題的同學(xué)，弄得全班哄堂大笑。因此，我也很害怕被叫起來(lái)回答問(wèn)題，老師點(diǎn)名時(shí)，心里砰砰直跳。
直到那次，因為快要考試了，我們剛學(xué)完新課，概念都還沒(méi)背熟，為了更快的讓我們記住，也活躍課堂氣氛，老師想出了一個(gè)新的方式，點(diǎn)名背概念，背不會(huì )的話(huà)，全班罰抄五遍！
老師眼睛一掃，看到一落作業(yè)本便隨意的抽了一本然后讀出本子上的名字。我很怕，如果是我怎么辦，雖然我會(huì )背，但是總是很緊張。再看看郭老師，臉上依舊微笑，并用她慣有的幽默的語(yǔ)言風(fēng)格引起了陣陣歡笑。
我突然意識到，或許老師的調侃并沒(méi)有那么可怕，這只是她在調動(dòng)課堂氣氛罷了。我漸漸輕松了起來(lái)，露出了微笑。不可避免的事還是來(lái)了，老師還是點(diǎn)到我了。我不再是驚慌地站起，找回了從前的自信，整個(gè)和老師對話(huà)的過(guò)程中，還是挺輕松的，我開(kāi)始對郭老師的態(tài)度發(fā)生轉變，開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)老師與其他老師不同。以前，我只是在抵觸她的幽默罷，她雖然有時(shí)可能會(huì )嚴一些，但她已變成我喜歡的老師之一了。
郭老師，她幽默，她開(kāi)朗。在我的印象里，她開(kāi)始變得與其他老師不同，我也逐漸明白，應該去接受生活中的每一個(gè)人。
我的老師，郭老師，是她教會(huì )了我寬容，在我的印象里，她總是微笑著(zhù)的。
她的微笑作文2
倘若荷在池，倘若荷在心，則長(cháng)長(cháng)的雨季何患！
——題記
微笑，似乎總是洋溢在我臉上，或許，我的人生因此而燦爛！
記憶總是瞬間的，運動(dòng)會(huì )的臨近，使我又一次回想到了小學(xué)，那一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的“故城”——我的身影出現在了四百米的起點(diǎn)，我活動(dòng)活動(dòng)了關(guān)節，蹲在了起跑線(xiàn)后，等待著(zhù)發(fā)令槍�！芭椤�，我起身飛騰出去，我開(kāi)始與風(fēng)兒賽跑。是的，我是追風(fēng)的女孩，我?jiàn)^力地跑著(zhù)！時(shí)間總是快速的流逝著(zhù)，我不停地追逐著(zhù)風(fēng)兒，兩百米很快被我甩在了身后�？墒�，耳畔的風(fēng)聲越來(lái)越猖狂，嘲笑著(zhù)無(wú)力的我，我的雙腿就像踩著(zhù)棉花一樣，失去了原有的知覺(jué)，呼吸也越來(lái)越急促，但是我深知不可以選擇放棄！猛然間的呼聲，我看見(jiàn)了前方草坪上的班主任，她沖我淡淡一笑。似乎是頓時(shí)的，我渾身充溢著(zhù)鼓勵，雙腿又一次充滿(mǎn)力量，前方的目標又一次清晰起來(lái)，我?jiàn)^力往前沖去……
結果自然是美好的——我微笑著(zhù)站上了最高領(lǐng)獎臺。眺望著(zhù)遠處，感受著(zhù)習習的微風(fēng)，感嘆生活的美妙！
記憶時(shí)空又一次輪回到現在，如今初三的我，有了三個(gè)小時(shí)的晚自習，依我的性格又怎能按捺得住呢？
多少次在晚自習上感到疲憊，感到無(wú)奈，耷拉著(zhù)腦袋，思考著(zhù)題目。這時(shí)的我抬起頭，總能與好友的目光匯聚，她對我微微一笑，很自然，也很美好。我知道這是我繼續前進(jìn)的力量。加油吧，追夢(mèng)的女孩！瞧，這就是微笑，這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜，因為我學(xué)會(huì )了將微笑長(cháng)久的洋溢在臉上，沖破一切的束縛與壓力！
張曉風(fēng)曾說(shuō)：“倘若荷在池，倘若荷在心，則長(cháng)長(cháng)的雨季何患！”是的，因為心中充滿(mǎn)著(zhù)信念，所以何患長(cháng)長(cháng)的雨季。而我臉上洋溢著(zhù)微笑，又何患生活的磨難。我知道一切都是該經(jīng)歷的，一切都是命運安排好的�？墒�，我會(huì )選擇做扼住命運喉嚨的人，微笑著(zhù)面對一切！
其實(shí)，生活就是這樣簡(jiǎn)單，微笑就是這樣容易，我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的！
倘若笑洋溢在臉，倘若夢(mèng)想在前進(jìn)，則漫漫的人生路又何妨！——大悟的我
她的微笑作文3
風(fēng)冷冽的吹著(zhù)，夜死一般的寂靜，在一片黑暗世界中，還有它突其閃耀。
大年的鞭燭已悄悄停止，我的心情早被它弄得很糟糕，我坐起來(lái)，打開(kāi)房中的燈，耀眼的白燈仿佛刺痛自己的眼睛，好像我習慣了黑夜。
我望著(zhù)天花板，浮現出那個(gè)傻得可愛(ài)的妹妹……
“姐姐，你在哪兒?”她的朱唇微微張開(kāi)，清楚地說(shuō)著(zhù)�！岸�，我在這兒，好多了么?眼睛還痛不痛?有什么不舒服嗎?”我看著(zhù)她依舊神色緊張�！敖�，別弄得那么大驚小怪啊!我沒(méi)事，只是眼前的黑暗有些不習慣�！彼跞醯卣f(shuō)著(zhù)。我并沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜地握著(zhù)她的手，想給她力量，讓她堅強。
我仿佛嘗試過(guò)那種感覺(jué)，記得家里停電的那一刻間，我以為我的世界、我的舞臺都離我而去了。心中的害怕是說(shuō)不出來(lái)的。我望著(zhù)這個(gè)故作堅強、故作假裝微笑的女孩兒，我多希望可以為她做點(diǎn)什么。
“姐姐，今天的天空是不是很藍啊?我感覺(jué)心情很棒誒!”她俏皮的笑著(zhù)。那一刻，她是最美的�！笆前�!天很藍，草很綠�！蔽业卣f(shuō)著(zhù)�！敖�，別裝深沉啊!你還是個(gè)孩子�！彼�(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗外‘咯咯’地笑著(zhù)。
面對她的微笑，我多想告訴她：你也是個(gè)孩子，為什么學(xué)會(huì )了偽裝?面對她的微笑，我釋然了，一個(gè)雙目失明的孩子可以在我面前堅強的微笑，為什么我還要埋怨什么呢?面對她的微笑，我知道即使她很痛苦，也要笑著(zhù)生活，因為生活還在繼續。
她的幸福只有她自己能給，老天給她的或許只有微笑，但是微笑點(diǎn)燃了她心中的恐懼黑暗，改變了她的人生。
面對她的微笑，不知不覺(jué)中，我的心里夜變得亮堂堂、暖洋洋。
她的微笑作文4
微笑，是多么簡(jiǎn)單的詞，可是，在小學(xué)六年級時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會(huì )有失敗，我不曾否認我小學(xué)六年級時(shí)失敗過(guò)。以前，每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽，可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見(jiàn)我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過(guò)來(lái)，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語(yǔ)的說(shuō)：“怎么了？是因為比賽嗎？其實(shí)你完全可以參加的，只要你自信一點(diǎn)，然后多努力一點(diǎn)，就可以了�！蔽业椭�(zhù)頭，支支吾吾地說(shuō)：“可是，我——我失敗——過(guò)��！”老師坐到我的前面，說(shuō)：“看著(zhù)我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你看，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)�！崩蠋煹脑�(huà)，仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的，我爬起來(lái)了，我也不會(huì )再在那條路上跌倒了，永遠不會(huì )……
微笑是嚴厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調皮，可愛(ài)，也有不少犯錯。有一次，在上數學(xué)課，我和同桌講話(huà)，正巧被路過(guò)的班主任看到了，但她卻一句話(huà)也不說(shuō)，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著(zhù)改作業(yè)，老師說(shuō)：“你先在外面等2分鐘�！闭Z(yǔ)氣中沒(méi)有帶責罰的語(yǔ)調，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內干什么？”我羞愧著(zhù)臉，說(shuō)：“在改學(xué)生的作業(yè)�！崩蠋煗M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節課的知識�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)，但話(huà)中不缺乏嚴厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會(huì )有不同的收獲。
我永遠也不會(huì )忘記那微笑，它提醒著(zhù)我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
她的微笑作文5
笑，是一種樂(lè )觀(guān)的表現；笑，是忘記煩惱的一種方法；笑，是彼此朋友心靈的感應，一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘，至今還記憶猶新。
她是一張瓜子臉，又大又明亮的眼睛，鼻子圓圓的，還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。
——她就是我們導游樂(lè )姐。
第一次見(jiàn)到她，是在我們春游的活動(dòng)中，她的親切，溫柔很有感染力，讓我迷戀。
記得，那天我們踏上大巴車(chē)，在車(chē)內樂(lè )姐講了很多安全的知識，就像母親對自己的孩子一樣。還千叮萬(wàn)囑我們下車(chē)后一定要注意安全，不要亂跑，整個(gè)過(guò)程她都保持著(zhù)微笑。
我們到了目的地，下車(chē)后樂(lè )姐要我們排好隊，準備出發(fā)去游樂(lè )場(chǎng)，我們到了游樂(lè )場(chǎng)就自由解散了。
雖然天氣很熱，但我們卻在玩樂(lè )中忘記了所有“把衣服脫了吧，給我放到那邊椅子上”這時(shí)，從不遠處傳來(lái)樂(lè )姐那甜美的聲音，是那樣的親切，像家長(cháng)呵護自己的孩子一樣。
她看見(jiàn)我們滿(mǎn)頭大汗，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就示意我們脫下衣服，一手挽著(zhù)手里的衣服，一手彎著(zhù)手臂，用手指理順同學(xué)衣領(lǐng)，再慢慢的幫著(zhù)脫下來(lái)，等我脫下時(shí)，看見(jiàn)樂(lè )姐手里已經(jīng)堆成一大堆衣服，像一個(gè)收衣服阿姨，好笑極了，呵呵。樂(lè )姐看見(jiàn)我笑，她臉上又露出那親切的笑容，看上去美麗極了！
到了下午，我們又上車(chē)回學(xué)校了。
途中，姐姐跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們今天玩的開(kāi)心嗎？”，我們都說(shuō)：“開(kāi)心！”。樂(lè )姐笑得很燦爛，臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。
回到學(xué)校，我對樂(lè )姐念念不忘，心里總想對她說(shuō)：“樂(lè )姐，謝謝你，給我們帶來(lái)了一天的快樂(lè )，辛苦你了，樂(lè )姐”。
她的微笑使我感到快樂(lè )，也讓我難忘，更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。
她的微笑作文6
那是第一次看她這樣，真的，第一次好美！
微風(fēng)吹過(guò)，不經(jīng)意間吹起了她的劉海，好像回到童年了，她牽著(zhù)我的手，曾經(jīng)的我們是母女，而現在卻類(lèi)似姐妹。手緊緊相牽，心緊緊相連！那不是令人悸動(dòng)的舊時(shí)光啊，而是，現在依舊能體會(huì )到的感動(dòng)。
陽(yáng)光太刺眼。坐在車(chē)內沐浴陽(yáng)光，腦海中浮現一些亂七八糟的小事。突然間，音樂(lè )響起，飄飛了的思緒要被召喚回來(lái)。仔細一聽(tīng)，我的興趣煙消云散了。噢買(mǎi)尬！那種我還未出生就過(guò)時(shí)的經(jīng)典曲目！頓時(shí)，我又集中思緒繼續向外的事情了。只是，她，竟給我講起了這首歌曲，有關(guān)時(shí)間、歌名等等。于是，我也饒有興味地聽(tīng)著(zhù)，偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快，她又跟著(zhù)音樂(lè )輕輕唱起來(lái)。我只是享受著(zhù)，很享受！
從窗內看出去，一片金黃��！田地里，滿(mǎn)是大把大把的稻草，我的眼睛又得以舒適。景美，人美，歌美！或許陽(yáng)光太強烈，眼淚不由自主地落下，我控制不住。我不知道我的心里有什么在動(dòng)蕩。我不懂它的意義，只是，淡淡的清香，彌漫開(kāi)來(lái)。讓我只是靜聽(tīng)著(zhù)吧！讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生，慢慢享受她給我的微幸福吧！
音樂(lè )停了，但愛(ài)不會(huì )停。下了車(chē)，我又像小時(shí)候一樣乖乖跟著(zhù)她身后。任憑風(fēng)吹起頭發(fā)，讓陽(yáng)光風(fēng)干了眼淚，何嘗不可？這可能更為幸福呢！無(wú)聲中，手牽著(zhù)手，眼望著(zhù)眼，心連著(zhù)心，她的深情撞上我的柔情，幸福和幸福是會(huì )摩擦出火花的。我看見(jiàn)愛(ài)了，我抓住它了，真的好美好美……
茫茫人海中，我們太渺小，以致于太容易被遺忘。只是，我無(wú)法忘記我愛(ài)的整個(gè)世界中有我最?lèi)?ài)的她。原諒我對愛(ài)的期待，那只是人人發(fā)自?xún)刃牡目释?/p>
她的微笑作文7
她是我的語(yǔ)文老師。遇見(jiàn)她那會(huì )兒，我許才八歲，小小的個(gè)頭，仰望著(zhù)她。她頭頂的“樹(shù)森”不怎么茂盛，許是當老師的緣故罷，但卻是烏黑發(fā)亮的。臉兒圓圓肉肉的，架著(zhù)一副眼鏡，使眼神看上去不那么和善，卻是有神。
語(yǔ)文課是第一堂，她不像其他老師般急步，而是緩緩走進(jìn)，用那溫和的目光望著(zhù)我們，每逢這時(shí)教室內便是剎時(shí)靜下，一雙雙水靈的眼直視著(zhù)她，好奇中來(lái)雜著(zhù)欣喜，許是都喜歡她。此刻，她便微勾起嘴角，本就不大的眼兒更是成了月牙心，記憶深刻的那一瞬間，我仿佛成為一顆星星，被她那月牙兒的笑給包圍，似真似幻，星光點(diǎn)點(diǎn)。真到她步上講臺，才從中醒來(lái)。
小的時(shí)候貪玩，對于作業(yè)這事就沒(méi)上過(guò)心。記得一次，逢著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，便頭次進(jìn)了辦公室。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜翻開(kāi)作業(yè)本，那本是笑意的眼在此時(shí)卻如此可怕，如有一層怒氣般罩著(zhù)。而我不看她，只是低著(zhù)頭，賭氣似地奪回了作業(yè)本，跑出了辦公室。雖如此，我卻還是補回了作業(yè)。
那天夜里，不能忘卻的便是老師的眼神，是我第一次見(jiàn)的。忽是一種愧疚油然而生，我或許，錯了罷。隔天我便又一次去找老師，只是扭扭捏捏地站在辦公室門(mén)口，小手抬起了，又落下。伸頭向窗口探了探，卻又猛地轉回來(lái)；不知怎的，沒(méi)勇氣見(jiàn)她。罷了，只好坐在辦公室口等著(zhù)，一刻鐘，兩刻鐘。終于，老師出來(lái)了，只是那蓬松的頭發(fā)顯得極其顯眼，爆開(kāi)似的；眼中似乎滿(mǎn)是疲憊，見(jiàn)到我后，她吃了一驚，看了看表，又看了看我“改作業(yè)呢！你有啥事兒？”“我……”支支吾吾，不知怎說(shuō)，只得別別扭扭的掏著(zhù)書(shū)包，遞出一體作業(yè)，眼中滿(mǎn)是遵愧疚，看到老師的疲憊更是不是滋味。
老師接過(guò)書(shū)，眼中頓時(shí)亮了，她又一次彎起嘴角，潔白的牙映襯著(zhù)果暗的夜，眼角依舊彎了起來(lái)，如是月牙兒般；頓時(shí)天中的云朵被風(fēng)兒吹散，留下的只是一輪彎月，似真似幻月色明朗。
月牙兒的微笑，曾經(jīng)的教導，如今溫暖。
她的微笑作文8
我還記得她的微笑，那一抹哀傷的苦澀微笑。
——題記
和她的相遇是很偶然的，只因我是個(gè)差生，只因為我逃課。
在網(wǎng)吧，我的手機聲響起：又是老媽?zhuān)∥覠o(wú)奈地接電話(huà)：“喂？”媽在電話(huà)那頭苦口婆心地勸說(shuō)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我終于忍不住了：“媽?zhuān)∧銕臀艺垈�(gè)假不就好了？沒(méi)必要…”話(huà)未了，手機就已經(jīng)被一個(gè)女生搶走。她結束了通話(huà)：“你教我玩�！睕](méi)有一絲波瀾的話(huà)語(yǔ)卻已將我的心弦撥亂：“玩還要別人教？”那個(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神中卻閃過(guò)一絲哀傷。我沉默著(zhù)：她心里到底藏了什么？我站起來(lái)，讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個(gè)游戲，她卻偏偏選了“飛車(chē)”。oh，my gad！飛車(chē)一般是發(fā)泄某種情緒才會(huì )玩的��！…
很明顯，這個(gè)女生的學(xué)習能力很強。才一個(gè)上午，就已經(jīng)和我玩到差不多水平了。我忍不住問(wèn)她：“你到現在還沒(méi)說(shuō)過(guò)你是誰(shuí)�！彼⑽⒁恍Γ骸昂伪�？”我第一次看到她的微笑，亦真亦幻，就這樣，呆呆的看著(zhù)。
從那以后，我天天逃課，只為和她一起在網(wǎng)吧度過(guò)一段美好、快樂(lè )而又短暫的時(shí)光。
突然有一天，我再也找不到她。我發(fā)瘋一般跑遍這座城市所有網(wǎng)吧、游戲廳，卻依舊杳無(wú)音訊，她就像人間蒸發(fā)一般永遠消失了，似乎從未出現過(guò)。第二天，我傾盡所有，只為找到她，卻得知她從這個(gè)城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起，她曾說(shuō)過(guò)：“從最接近天堂的地方俯瞰這個(gè)城市，一定是最美的！”…
我無(wú)言，傻傻的站在她跳樓的那個(gè)地方，癡癡的跳了下去。
雖不知你的姓與名，但我依舊深?lèi)?ài)著(zhù)你。
或許天堂很美，我愿在那與你相伴…
后記：
殊不知她心里一直有著(zhù)屬于她的王子，從未有過(guò)自己�；蛟S死去也只能是地獄里的惡魔，靜靜地看著(zhù)她與她的天使舞步翩翩，心中僅存她的那一抹微笑…
她的微笑作文9
秋風(fēng)習習，一切都看起來(lái)那么的憂(yōu)郁，“自古封秋悲寂寥”。也對，秋天里，萬(wàn)物都在消逝，一切的一切都變的那么寂寥而悲涼�？赡苁艿剿挠绊�，我的心也不由自主變得悲涼了些……
微笑，是一種鼓勵，是一種贊賞，也是一種別樣的溫暖。正因為她那抹溫暖的微笑，溫暖了我那顆悲涼的心。
失意時(shí)，她用微笑給予我鼓勵；成功時(shí)，她用微笑給予我喜悅。生活中，她的嘴角總是掛著(zhù)一抹淡淡的微笑，來(lái)照顧我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑，早已刻入了我的腦海，觸動(dòng)了我的心弦。她不是別人，正是我的母親。母愛(ài)是偉大而又無(wú)私的，可她給予我的母愛(ài)，卻是那么的與眾不同。她帶著(zhù)嘴角的微笑，贈予我最溫暖的母愛(ài)。
猶記那年，我因一絲疏忽，不小心在學(xué)校里受了傷，她知道后心急如焚，趕忙飛奔到學(xué)校來(lái)看望我，得知無(wú)礙后，那因為著(zhù)急和擔憂(yōu)神態(tài)漸漸消失，那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著(zhù)那抹微笑，我因為受傷而恐懼不安躁動(dòng)的內心，竟一點(diǎn)點(diǎn)的平靜了下來(lái)�？吹侥悄ㄎ⑿�，我十分的安心，好似她可以為我承擔一切風(fēng)雨，讓我得以在她的羽翼下健康成長(cháng)。從此，她嘴角那抹觸動(dòng)我心弦的微笑，便常常浮現在我的腦海之中，也常常掛在她那柔和的臉龐上。
她用她那抹溫暖人心的微笑觸動(dòng)了我的心弦。對于她——我的母親，我沒(méi)有害怕和畏懼，有的知識尊敬和感恩，以及親近之情。她從來(lái)沒(méi)有對我嚴厲過(guò)，也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑，化解了她那嚴厲的面容吧！
她用她那抹觸動(dòng)了我心弦的微笑，溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心，令我的內心，被一輪暖陽(yáng)照耀，生出了一片溫暖。
她的微笑，觸動(dòng)了我的心弦。
她的微笑作文10
今年暑假，我下定決心，要學(xué)會(huì )游泳。于是，媽媽便為我報了一個(gè)游泳班。
午后的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，云彩好像被太陽(yáng)曬化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。天真熱呀！一絲風(fēng)也沒(méi)有，路兩旁的垂柳無(wú)精打采的彎著(zhù)腰，就連老人們牽著(zhù)的小狗也拼命的吐舌頭……我頂著(zhù)酷暑在路上奔波徘徊，因為是第一次自己出門(mén)，不太熟悉地形，所以我心里有些無(wú)助。眺望，遠遠看見(jiàn)“游泳”兩個(gè)字，就三步并作兩步躍到門(mén)口。
報名處有位姐姐，她長(cháng)的不太漂亮，但是，她那細而柔美的嗓音和她那一臉的微笑已經(jīng)完全把她外表的丑陋掩蓋了。我無(wú)助的內心似乎還沒(méi)能找到平衡�！靶∶妹�，請到大門(mén)里面好不好？外面許多車(chē)子來(lái)來(lái)往往，要是碰著(zhù)你自己了怎么辦呢？”說(shuō)完，姐姐慢慢的把我拉到里面的售票處，還一而再再而三的強調里面的叔叔阿姨不要叫我亂跑亂走，然后就對我微笑。我看見(jiàn)姐姐臉上的笑容，心里好溫暖，內心似乎找到了�？康谋税�。
在學(xué)游泳的過(guò)程中，我因為一時(shí)的不認真，受到了教練的批評。從那時(shí)起，我的心里就像籠罩著(zhù)一塊紅布，永遠揭不開(kāi)。我們排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍走出大門(mén)，姐姐在門(mén)口面帶微笑看我們出來(lái)，發(fā)現一臉沮喪的我，便用手輕輕地撫摸我的臉，對我微微一笑，她那笑容好比是媽媽在關(guān)心我。我看見(jiàn)那笑容，內心的紅布慢慢地揭開(kāi)了。
不知怎么的`，她的微笑成了開(kāi)啟我心靈的一把鑰匙；成了我無(wú)助時(shí)的一句鼓勵；成了我內心�？康谋税丁撬樟宋业腻X(qián)必須做的嗎？不是，姐姐那微笑包含了對工作的稱(chēng)職，對小朋友的關(guān)愛(ài)……她的微笑始終留在我的記憶中……
她的微笑作文11
她的微笑和陽(yáng)光一樣，充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了力量。 第一次見(jiàn)到她是在羽毛球場(chǎng)上，那是我第一次參加比賽，難免會(huì )有一些緊張。在熱身的時(shí)候，偶然發(fā)現她的身影。她長(cháng)得比較矮，大概有一米六二左右吧，扎著(zhù)馬尾辮，前面的劉海乖乖的貼在她的額頭上。在球場(chǎng)上，她的步伐很熟練，每個(gè)球都能跑到正確的位置。我不禁感嘆：“山外有山，人外有人�！比欢�，在整場(chǎng)比賽中，她的臉上始終掛著(zhù)一抹微笑。
比賽結束后，她走出場(chǎng)地正準備休息，可能是察覺(jué)到了我的目光，便回過(guò)頭來(lái)，向我微笑了一下。我一愣，有些害羞的點(diǎn)了下頭。她叫我過(guò)去，我們便成了朋友。 我從初一開(kāi)始就有了強迫癥這種病情，這使我十分煩惱。雖然去看過(guò)醫生也吃了一段時(shí)間的藥，但是效果并不明顯。我總會(huì )重復于做一件事，導致我的時(shí)間大部分都浪費了，學(xué)習的東西也記不進(jìn)去，成績(jì)一落千丈。 某一天練完球，她說(shuō)想和我談?wù)勑�，順便在路上買(mǎi)點(diǎn)東西回家。我答應了。
在路上，我時(shí)不時(shí)的向她瞄幾眼，看到她的嘴角一直保持著(zhù)好看的弧度，我便問(wèn)她：“你為什么一直笑著(zhù)呢？”“嗯？”漂亮的眼睛眨了眨，說(shuō)：“因為我不想要負面的心情啊，我想一直快樂(lè )的生活�！蔽矣行┎唤狻叭绻龅搅耸裁床婚_(kāi)心的事情呢，影響了正常的生活一定不會(huì )開(kāi)心��？”她說(shuō)：“那就把它看作是一件小事，容易解決，并且會(huì )有意外的收獲呢，人生不就是這樣的嗎？”說(shuō)完，她甜甜的笑了“你也要快樂(lè )的活著(zhù)，用微笑面對生活，一切都會(huì )變美好的�！毕﹃�(yáng)的余暉映在她的笑臉上，映上了一層金色的輪廓。
我心中的結似乎打開(kāi)了，她的話(huà)映在了我的腦子里，她的微笑，刻在了我的心中。
她的微笑作文12
給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑.我有了進(jìn)步,她微笑著(zhù)表?yè)P我;我有了過(guò)失,她微笑著(zhù)批評我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著(zhù)給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí)...
她的微笑如同三月的和風(fēng)，她的微笑如同溫曖心田的陽(yáng)光，她的微笑就好比是一路花草的清香。
那還是在三年級的時(shí)候，當時(shí)放學(xué)晚了，我因一些拖欠的作業(yè)被留在教室里。媽媽來(lái)接我了，她站在窗口，我看了她一眼，只見(jiàn)她的嘴角掛著(zhù)恬靜的微笑，這一笑，我仿佛感覺(jué)到了那種溫暖，我便快速的做了起來(lái)，做了半個(gè)多小時(shí)，有一道題目難住了我，我左思右想，可就是想不出來(lái)，我又向窗外看了一眼媽媽?zhuān)o我灑脫的一笑，仿佛在提醒我認真想，好好的想一想，不可能不會(huì )的，于是我又開(kāi)始左一遍右一遍的讀了，后來(lái)，我終于讀懂了這道題，把它做完了。最后只剩下背書(shū)了，我便一遍一遍的背，后來(lái)我實(shí)在沒(méi)有耐心了，正準備扔書(shū)，突然發(fā)現媽媽又一次的微笑了，這一次，好似是在對我說(shuō)不要放棄，耐心點(diǎn)，你肯定能備完的，我看了她的那一個(gè)鼓勵的微笑，重新翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)又背了起來(lái)，一遍一遍的，一遍一遍的，終于把那篇很長(cháng)的課文背完了。
我愛(ài)她的微笑，她的微笑鼓勵我耐心，認真學(xué)習；她的微笑讓我反復思考問(wèn)題，以致會(huì )做；她的微笑還讓我要快速做完作業(yè)，我愛(ài)她的微笑。
雨天還有陽(yáng)光的她題記好久沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑.但她的微笑依舊好久沒(méi)有出現她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動(dòng)人,...
她的微笑作文13
俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道�？墒俏液孟癫辉趺聪矚g笑。
每天清晨，我都會(huì )站在鏡子前照照，唉！今天頭發(fā)梳的不好看；唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！看起來(lái)今天好像沒(méi)有精神……
這一段時(shí)間來(lái)，我總能挑出自己的一些毛病，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁，總是覺(jué)得煩。
今天去補英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，那個(gè)調皮的男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)了�！睔馑牢伊�，心情不好，害的我上課老是分神，老師講的什么內容，我都記不清了。
回到家里，英語(yǔ)老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著(zhù)急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“雯雯怎么了��！這段時(shí)間怎么老不高興��？”對啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，做家務(wù)，一邊做一邊還輕輕唱著(zhù)歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，像一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著(zhù)自己，一張沒(méi)有生機的苦瓜臉，不好看。對�。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿�？我對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就像一朵怒放的鮮花，心情也像春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“這就對了，小寶貝"
吃了晚飯以后，我和媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了��？要不我幫你去揍他一頓�！熬褪俏业艿茉谄圬撐��！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬�(zhù)。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了�！蔽野褘箣苟盒α�。
原來(lái)，微笑的力量可以那么大的。大家記得每天都給自己一個(gè)微笑��！微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿(mǎn)自信。
她的微笑作文14
生活好似冰川寒雪，深林沼澤，她的微笑，暖化世間萬(wàn)物，最給我動(dòng)力，讓我找回方向。
她的微笑，總能讓我找回自己。有一段時(shí)間，我完完全全地迷上了魔方，上課玩，放學(xué)玩，睡前玩，魔方像是一只兇狠的野獸把我抓進(jìn)懷里。終于一次上課，她發(fā)現了我在玩磨方，她把我叫去辦公室，我本以為她會(huì )狠狠地罵我一頓，我左腳發(fā)抖，右腳瘋狂踩地，流著(zhù)滿(mǎn)身注走進(jìn)了辦公室，誰(shuí)知，老師竟笑了笑，抿了抿嘴，說(shuō)：“哈哈，你這模樣真搞笑，像一只沒(méi)有四肢的動(dòng)物！”我將手放到背后，擦了擦汗，她又說(shuō)：“其實(shí)只是想叫你上課不要玩魔方，要認真學(xué)習�！闭f(shuō)完，她還露出了一個(gè)微笑，我小聲地走出了辦公室，心里有種說(shuō)不出的滋味，以前我上課都很認真聽(tīng)講的啊，我是怎么了？那以后，我上課再也沒(méi)有走過(guò)神，總是認真聽(tīng)講，只因為她的微笑。
她的微笑不僅讓我找回自己，還讓我有了勇氣。
一次期中考，我跌出了班級前四名，我十分難過(guò)，整天都無(wú)精打采的，上學(xué)見(jiàn)到的小鳥(niǎo)仿佛都不會(huì )叫了，上課時(shí)看到的畫(huà)面都是蒼白的，放學(xué)時(shí)看到的夕陽(yáng)仿佛是黑色的。我的生活好像沒(méi)了希望。
她很快發(fā)現了我的不對勁，直接到我的家里來(lái)找我，她朝我走來(lái)，我說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，她還是如些仁慈，拍著(zhù)我的背，問(wèn)：”怎公了？"我一下子就哭及出來(lái)，不知怎地，眼淚就像雨滴一樣，不停往下掉，她輕輕地用手為我擦干了眼淚，說(shuō)：“我知道你這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系的。如果連這種困難都克服不了，以后人生大戰，該如何迎對？”她的手好溫暖，好輕柔，我止住了眼淚，輕輕說(shuō)了一句“好！”她又露出了那甜美的微笑，說(shuō)：“這才是好榜樣哪！看到她的微笑，我也笑了，心里有了一股神秘的力量，從此，不管生活眼前困難多大，我總微笑面對。
她的微笑，使一個(gè)小男孩懂事了，使他由含蓄變得大膽，有了勇氣，樂(lè )觀(guān)而向上，她——我的老師。她的微笑，如此美好。
她的微笑作文15
斜倚在窗邊，月光從窗縫中擠進(jìn)來(lái)灑在我的臉上。抬頭向外張望，稍稍仰頭，看見(jiàn)那如墨色的天幕上掛著(zhù)一彎尖尖的月牙，使我想起她那微微上揚的嘴角，一直鼓勵著(zhù)我前行，令我剎那間怦然心動(dòng)。
記得那年夏天沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)的高溫，不停鳴叫著(zhù)的蟬使我心煩意亂，窗外唯一的綠蔭也灑不進(jìn)房間中。
“左腳踢八次，換腿，右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學(xué)期一次的舞蹈檢測，我備足力氣卻在老師長(cháng)時(shí)間的口號下漸漸體力不支，腿越發(fā)的沉重，仿佛全身的力量都壓在了纖細的小腿上，頭上的汗珠隨著(zhù)身體的起伏被甩了出去，額前的劉海粘在了額上，歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著(zhù)疲憊的雙腿，怕它被吸在了地上。
時(shí)間像是被調慢了速度，猛然瞥見(jiàn)考場(chǎng)一側等候考試的她，正注視著(zhù)我，我微轉頭望向她，一個(gè)恬然的微笑映入我的眼中，仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下，從泥土里鉆了出來(lái)。
“加油！”我輕輕地呢喃道，為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地，大腦多了一絲清明，“大腿收，小腿踢，深吸氣，慢慢吐”老師教導的話(huà)語(yǔ)在耳畔回響。小腿仿佛又蓄滿(mǎn)了力量，即使很累，心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅定與拼搏，我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提，矯健輕松地彈踢著(zhù)，一抹微笑也不由得在嘴角盛開(kāi)。一曲終，我停下舞動(dòng)的雙腿，身旁一陣雷鳴般的掌聲，再次看向他，依舊是那淡然的微笑，我的心底更加充實(shí)……
那淡然的微笑，那一只鼓勵我前行的她仿佛從目光中走了出來(lái)。那永遠追隨著(zhù)我的上揚的嘴角包含太多的情感，令我怦然心動(dòng)。
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