實(shí)用的微笑作文6篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的微笑作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
一個(gè)人活著的意義不在于生命的長(zhǎng)短，而在于他生命的質(zhì)量和厚度。
多數(shù)人的一生是平凡的，每天活在自己的小世界中，每天為自己而活；其中的一部分人就這樣庸庸碌碌地過完一生，而另一些人心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方；他們看似平淡無(wú)奇的生活卻實(shí)則為大家?guī)?lái)了快樂。
八年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文教科書第一課便是《笑》，冰心奶奶筆下的那“抱著花兒微微地笑”的安琪兒，赤著腳的男孩，倚門的老人，他們都是人們眼中最普通不過的人，然而當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)卻深深地被那淡淡的微笑迷住了，大概是他們的微笑傳遞給我快樂啦。他們將心中的感情溢于言表，或許是想和大家共享那一份喜悅。
電視上，《笑傲江湖》中的令狐沖與東方不敗把酒言歡，彼此找到了知音人，談笑中，令狐沖賦詞一首“天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催，皇圖霸業(yè)談笑間，不勝人生一場(chǎng)醉……”影片的結(jié)局，東方不敗一襲紅衣，決絕墜壁，看著令狐沖的眼神冷傲又多情；嘴角勾起的一抹微笑，原來(lái)她也是行走阡陌的旅人，看霜染秋林，感事態(tài)變遷……她，又想和世人同享什么？
翻一本線裝唐詩(shī)宋詞，看到一個(gè)青衣白馬，劍眉輕挑大少年走來(lái)，他在屬于他的那個(gè)時(shí)代，不過是一個(gè)不受重用的年輕人；本有機(jī)會(huì)做官，卻因不愿與世俗同流合污，高喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏”大笑而去。硬幣有兩個(gè)面，人也是；又有多少人看見他一人獨(dú)酌寂寞無(wú)人伴的樣子？明月當(dāng)空，他高舉酒壺邀請(qǐng)明月為伴，一飲而盡，嘴角滴落的幾滴酒伴著笑容，與背后那把劍融合在月色中，定格了千百年，只為后人能讀懂他留下的微笑。然而在厚厚的史冊(cè)上有一個(gè)輕盈的名字李太白。
微笑的含義因時(shí)代的變遷而變遷，因人物的.不同而不同，因處境的改變而改變。而相同點(diǎn)則是他們都想與世人共同分享他們內(nèi)心的感受，或許是孤獨(dú)寂寞亦或者是成功的喜悅。一個(gè)普通的微笑讓一個(gè)普通的人不普通，一個(gè)快樂的微笑讓一個(gè)不快樂的人快樂。微笑吧，用這樣的方式將那一份情傳遞下去。
“天光熄滅之前，盼你微笑弧度”。
微笑作文 篇2
生活中常見一種狀態(tài)叫“虎頭蛇尾”，開頭精心開場(chǎng)，卻是糊涂收尾；也還有一種狀態(tài)叫“心有余而力不足”，雖一心求好，卻困于能力不足不能完美收?qǐng)�，以消極、頹廢的心態(tài)來(lái)做個(gè)了結(jié)，甚至有人會(huì)號(hào)啕大哭來(lái)承認(rèn)自己的失敗，并尋求他人的幫助。
而我也是“頹廢”大軍中的一份子，也擁有以上部分“癥狀”，而且還病得不輕。不行我說(shuō)給你聽……
你可以說(shuō)我哪哪哪好，但若說(shuō)我性格好，那我自己都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)：“說(shuō)這話你就昧良心了�！蔽业钠庠谂笥讶χ锌墒浅隽嗣钠�。對(duì)于朋友，我可是無(wú)比慷慨大方、幽默、有情有義……可對(duì)于其他方面：性子特急、容易生氣、脾氣暴躁……而正是這些性格，塑造了一個(gè)不愛招事但也不怕事、桀驁不馴的.我，也正是這個(gè)性格，決定了我做事的態(tài)度。
做事要做到并做好。我就是這個(gè)態(tài)度，但我能不能做到就是另一回事了。就比如我畫畫吧，這可是我僅有的愛好之一，可當(dāng)我畫人物肖像時(shí)，就是另一番風(fēng)景了�！鞍パ剑@頭發(fā)咋這么煩吶！”；“這手好難畫�。 薄晌也幌矚g半途而廢，可有什么辦法，皺起我的“川”字，繼續(xù)唄。
雖然我離不開這些性格，可我不想讓它們左右我的生活、左右我的人生，只能由我做主，我嘗試過改變，可這些與生俱來(lái)的東西哪是說(shuō)變就變的，可惜我只有勇氣卻缺乏毅氣，那我只能試著加點(diǎn)佐料——笑。
沒錯(cuò)，就是微笑面對(duì)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，要么硬著頭皮；要么節(jié)節(jié)敗退，卻忘了最好、最重要的方法：微笑面對(duì)。為什么人們寧愿愁眉苦臉也不愿微笑面對(duì)？因?yàn)樗枷胗^念錯(cuò)誤，現(xiàn)在的笑已經(jīng)不是曾經(jīng)的“笑”了，那個(gè)叫“苦笑”或是“尷尬的笑”，而那些堅(jiān)強(qiáng)的笑在他們的腦海中卻只在農(nóng)村的留守兒童之類的臉上浮現(xiàn)過，也正是這點(diǎn)自尊心讓它們失去了打敗困境的決心與勇氣。而笑就不一樣，它才是所有困難的克星。笑，是自信的笑；是幸福的笑；是堅(jiān)強(qiáng)的笑……“笑”在困境前無(wú)懈可擊。笑，能讓你們遠(yuǎn)離一無(wú)是處，遠(yuǎn)離懼怕，讓自己不再逃避。你只要會(huì)笑了，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)成功。
微笑面對(duì)，這才是人生真諦！
微笑作文 篇3
她，只是一個(gè)極其平凡的小女孩；她，是一個(gè)很愛微笑的小女孩，她就是我的一位鄰居——小萱。她是一位擁有“不凡經(jīng)歷”的女孩
我仍然記憶猶新，那是一個(gè)暑假。天氣非常炎熱，知了在樹枝上叫個(gè)不停，讓本就燥熱的心越發(fā)有點(diǎn)煩躁了。我如往常一樣在樓下的超市買棒冰，解一解暑氣。待我買好冷飲在路邊坐著休息時(shí)，門口停了一輛卡車，此時(shí)正從車上下來(lái)一對(duì)母女，只是那位母親是抱著她的孩子的。經(jīng)過我身邊時(shí)，那孩子甜甜的對(duì)我笑了~我也對(duì)著她生疏的一笑，想想又不好意思，就把剛買的冷飲向她面前一遞：“要不要吃？”那女孩向我搖了搖手，臉上卻是保持著甜甜的獨(dú)特微笑。就在我打算離開時(shí)，孩子的母親正好挪開了抱著孩子的一只手，我震驚的發(fā)現(xiàn)：那個(gè)擁有甜甜微笑的`孩子，她沒有腿！我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她的殘缺，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，雖然我知道這樣是不禮貌的。
巧合的是，在當(dāng)天下午回到家、我又看到了他們一家和他家的卡車。原來(lái)，他們是即將搬進(jìn)我們樓的新鄰居。后來(lái)我們打招呼的多了，接觸的多了，我和微笑女孩小萱成為了好朋友，在后來(lái)的交談中，從她母親的口里知道了小萱小時(shí)候發(fā)生了車禍，失去了雙腿，但是她依然和我們正常的人一樣，過著平靜的生活。她并沒有因?yàn)樽约菏チ穗p腿而感到傷心，相反的，她用她的微笑征服了身邊的許多人，在她身邊，我的心靈也仿佛受到了洗禮。
她很平凡，雖然身有殘疾卻沒有失卻一個(gè)女孩該有的夢(mèng)想，她說(shuō)，其實(shí)她想當(dāng)一個(gè)舞蹈家。雖然現(xiàn)在離夢(mèng)想還有點(diǎn)遙不可及。但是她并沒有因此放棄。那個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於寄芸吹剿约涸诠珗@里的陰涼里聯(lián)系她的“舞蹈”。單調(diào)卻讓人震撼，衣服已經(jīng)濕透，卻沒有看到她要停下來(lái)的勢(shì)頭。有時(shí)我會(huì)在她短暫休息的時(shí)候跟她談：“為什么一定要練下去呢？”她卻說(shuō)：“我不想停滯不前，努力的結(jié)果就是進(jìn)步，我是個(gè)樂觀的人，我也有上進(jìn)心，不能浪費(fèi)了�！�
她的話給我大大啟發(fā)。既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營(yíng)，既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣娟娟細(xì)淌；既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和閃爍。她用她的微笑告訴我們每一個(gè)人，她也可以擁有夢(mèng)想，并且無(wú)論這條路多么的漫長(zhǎng)，她會(huì)慢慢走下去。對(duì)于擁有健康體魄的我們來(lái)說(shuō)，真的還要珍惜太多�。�
微笑作文 篇4
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎甜美的笑；有父母那關(guān)心的笑；有孩子純真的笑；還有老師那親切的笑……
記得自讀三年級(jí)起，我就在校外參加作文補(bǔ)習(xí)班。那是周老師教我們。每次上課之前，她都會(huì)讓我們讀課外什么《三國(guó)》、《水滸》……那都是家常便飯。但因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候膽小、害羞，所以我一直沒有勇氣讀。
有一次，周老師尋常的問道：”還有哪位同學(xué)沒有讀過？請(qǐng)起立”我東看看，西望望，只有我一個(gè)人慢慢吞吞的'站了起來(lái)。
“那就你來(lái)讀吧！”周老師望著我笑了笑。
我心里想：為什么是我呀？
可終究胳臂擰不過大腿。我一臉茫然地站在座位上，腦子里一片空白，而有的同學(xué)則小聲提醒道：
“快點(diǎn)呀，我們還要聽故事呢那個(gè)！”
當(dāng)我看到一位位同學(xué)板著一張張焦急的面孔時(shí)，我鼓起了勇氣，邁出了一只腿，可腿好似觸電般，又立刻縮了回來(lái)。老師看到了，然后滿臉蕩漾著微笑探問著我。我終于鼓起了勇氣，邁出了第一條腿，一小步一小步地往前走，雖然我心里特別緊張，可老師的微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴望。正是那個(gè)微笑，增添了我的信心與勇氣。我勇敢地從老師手里接過書，抑揚(yáng)頓挫地讀了起來(lái)……讀完了，教室里響起了擂鼓般的掌聲。
從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到了什么困難想退縮時(shí)，一想到老師那個(gè)微笑，我便滿懷信心地去克服。
微笑，是你在困難時(shí)，給予你的鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng)。這樣既溫暖了他人，耶快樂自己。我們何樂而不為呢？因?yàn)榻o別人一個(gè)微笑你自己可以獲得兩個(gè)晴天。
微笑作文 篇5
世界上有千萬(wàn)種笑，但只有一種笑能讓人癡迷、陶醉。那，便是微笑。
面對(duì)困難時(shí)，一些消極的人選擇了滅存，而一些樂觀的人則選擇了微笑。朋友，當(dāng)你皺眉不展的時(shí)候，你是否想到了“笑度人生”這個(gè)詞。
你若相當(dāng)成功者，你先得學(xué)會(huì)笑；你若想當(dāng)自信者，你也得先學(xué)會(huì)笑。笑，它包裹了萬(wàn)物間的情感，而微笑，則是里面最華麗的一種表現(xiàn)。
朋友，當(dāng)你遭受煩惱時(shí)，也許你在做最壞的打算。但是，你知道嗎？假設(shè)你換一種心態(tài)去對(duì)待麻煩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些煩惱已不成問題：你會(huì)發(fā)覺整個(gè)世界因你而改變。變得絢麗多彩。所以，不需再煩惱了，拿起小鏡子朝它做個(gè)“鬼臉”吧，一切都過去了。而現(xiàn)在的世界，已變成陽(yáng)光四射的天堂！
也許，你并沒在意你的微笑。只是在那么一個(gè)不經(jīng)意間給了正煩惱、正傷心、正難過的同伴一個(gè)肯定、燦爛、自信的微笑。但你肯定發(fā)現(xiàn)，同伴眼里那種滿足、生機(jī)的神態(tài)。所以，請(qǐng)別把微笑藏起來(lái)，隨時(shí)隨地的把微笑貢獻(xiàn)過所有人吧，讓微笑如同花蕾綻放成花朵吧！也許就是這一時(shí)刻，某個(gè)人正等待著你這個(gè)微笑，給予他肯定的動(dòng)力、前進(jìn)的`精神。
一個(gè)微笑不費(fèi)分文但給予甚多，它，使獲得者富有，但不是給予者貧窮。一個(gè)微笑只是瞬間，但有時(shí)人們對(duì)它的遺跡確實(shí)永恒，世界上沒有一個(gè)人富有得不需要微笑，也沒有一個(gè)人貧窮得難以支付。
微笑，它僅是簡(jiǎn)單的。只需把嘴角微微向上翹45°。但，它確實(shí)華麗且奇幻的。一個(gè)微笑，足以把一個(gè)人從深谷中挽救回來(lái)，賦予他新的希望。朋友們，把你的笑，推向最高潮。笑出個(gè)性、笑出風(fēng)格、笑出魅力來(lái)吧！
微笑作文 篇6
微笑能催人奮進(jìn)，讓失落的心情渙然光彩；微笑能沁人心脾，到給人一種美好的印象；微笑能融入我們的心中，蕩漾著，美好著。從我們一出生開始，上帝就賜予我們美麗的微笑，雖只是呀呀地叫，但能看出我們?cè)谛�，那迷人的小酒窩總是讓大人那樣的舒心。世博的腳步即將到來(lái)，讓我們?cè)俅温冻鲂【聘C，笑著面對(duì)異國(guó)之人，陌生之人。
20xx年已經(jīng)離今不遠(yuǎn)了，從02年0的申辦成功到至今，時(shí)間總走的很快，但我們?nèi)匀挥浿?2月3日全國(guó)人民舉國(guó)歡慶的樣子，是那樣的激動(dòng)，全國(guó)人民笑著互擁對(duì)方，仿佛在用微笑傳達(dá)著心中的喜悅，那一刻的微笑傳達(dá)著心中那個(gè)的喜悅，那一刻的微笑是發(fā)出內(nèi)心的美那一刻是獨(dú)一無(wú)二的.，我們?yōu)閲?guó)歡慶的美，這種純樸的微笑如暖流般，淙淙的流入他人的內(nèi)心。笑著迎接世博，用笑對(duì)待每一件事。再次讓暖流，展現(xiàn)中國(guó)人的魅力。
笑著撿起路邊的垃圾，用舉手之勞讓生活更潔凈；笑著幫助每個(gè)人，用真心真意讓路人感受微笑的美；笑著面對(duì)任何人，用不流利的英語(yǔ)說(shuō)一句流利的“good afternoon！”讓外國(guó)人感受中國(guó)人的魅力。
曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告，那是一個(gè)真實(shí)實(shí)錄，少年用獨(dú)特美麗的微笑征服了我的心靈，不斷地在我心中蕩漾著。
一個(gè)殘疾人在馬路上求助別人，但過了近半小時(shí)，竟沒有任何一人愿意幫助他，失落的他灰心喪氣，可那個(gè)長(zhǎng)相平平的同齡人竟站出來(lái)主動(dòng)幫助他。
那個(gè)少年二話不說(shuō)就微笑著推著坐在輪椅上的殘疾人走了。烈日炎炎，從地鐵站到上海大劇院有近一小時(shí)的路程呢！但少年的微笑依舊是那樣迷人嘴角微微揚(yáng)起汗珠雖不斷滴落但殘疾人仍滿足著烈日的冰山仍抵擋不住他們微笑的魅力。天空似乎變得格外的藍(lán)，云兒似乎格外的多幻，鳥兒似乎格外愉悅，仿佛在為他們編寫美好的篇章。
那微笑讓我看的都暖洋洋的，迎接世博里的日子，少年在用自己的行動(dòng)為我們樹立榜樣。是的，笑的力量勢(shì)不可擋。不同的膚色展現(xiàn)不同的魅力，而中國(guó)人的魅力就是展現(xiàn)美麗的小酒窩。身為一名中學(xué)生，此時(shí)的我們微笑最迷人，擔(dān)子很重，但我們只需揚(yáng)起嘴角淡淡一笑。
這就是中國(guó)人的魅力！微笑總能感染每一個(gè)人，哪怕是聽不懂我們語(yǔ)言的異國(guó)之人，他們也能從微笑中感受到我們的熱情。后以贊美的微笑應(yīng)答。這是多么的和諧。
迎接世博，笑著迎接世博。散發(fā)中國(guó)人的魅力！——微笑。
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