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微笑作文

時(shí)間:2026-03-20 06:32:15 微笑

微笑作文[合集6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的微笑作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑作文[合集6篇]

微笑作文 篇1

  不是每一天都是陽(yáng)光燦爛,不是每條路都是平坦向前,不是每朵花都是清香襲人,不是每棵樹(shù)都是挺拔昂揚(yáng),不要為這一切而煩惱,讓位笑溶開(kāi)一切冰層,讓微笑在心底常駐。

  微笑,是人與人交往的通行證。走在大街上,行在校園中,走在林間小路上,行在人群中,不要等待什么,輕輕的打開(kāi)心扉,讓心底那個(gè)最燦爛的笑容展示給眼前的每一張面孔每一都花,每一根草,每一棵樹(shù),每一只小鳥(niǎo),讓微笑告訴大家你是快樂(lè)的,因?yàn)槟阕屛⑿υ谛牡组L(zhǎng)駐。

  路的前方,是一個(gè)徘徊的身影,走上前去,看到的是一張憔悴的臉,一雙無(wú)神的眼睛也同樣注視著你,你疑惑地問(wèn)她原因,因?yàn)橄袼祷▋阂粯拥募竟?jié),這個(gè)時(shí)世界是多姿多彩的,而她則是活潑可愛(ài)的,她的回答是沒(méi)有朋友,只有接踵而來(lái)的學(xué)習(xí)壓力,她的世界是沒(méi)有顏色。聽(tīng)了她的話,你輕輕地拿出一張紙,寫(xiě)了一句話,“讓微笑在心底長(zhǎng)駐,你是幸福的”憔悴的臉上猛然間有了光彩,無(wú)神的眼睛透露出光芒,看著微笑在她臉上綻放,一切都定格在此時(shí),沒(méi)有什么值得抱怨,打開(kāi)心門,將微笑放在心底,那是它的家

  微笑留言:你是幸福的,我是快樂(lè)的。

  病房中的他從住進(jìn)來(lái)的第一天開(kāi)始眉頭始終緊皺著,恐懼的心中是煩悶,母親流淚的眼睛也無(wú)法打動(dòng)他,他的生命畢竟要走到盡頭。是你,天使般飄落在他身邊,帶來(lái)夕陽(yáng)的最后一絲余暉,不再那么耀眼,但留有溫暖,你告訴他,生命的價(jià)值是自己賦予了他人多少,不要自暴自棄,讓微笑常住你心底吧,溫暖自己,溫暖他人。為什么病房?jī)?nèi)會(huì)突然亮了起來(lái),緊閉的`心門打開(kāi),一切都是明亮的。

  微笑留言:你是堅(jiān)強(qiáng)的,我是快樂(lè)的。

  你走遍世界每一個(gè)角落,告訴人們一個(gè)永恒不變的真理,“讓微笑在心底常駐,一切都是美好的”我的心隨你而移動(dòng),我要加入你的行列,我的朋友――微笑。

微笑作文 篇2

  炎炎酷暑,驕陽(yáng)當(dāng)空,偶爾的風(fēng)雨如同甘露滋潤(rùn)大地,濕潤(rùn)心靈,孩子們充滿活力的笑語(yǔ)與嬉戲更是酷夏最好的蜜糖……

  我懷著對(duì)孩子們滿滿的期待,與孩子們相遇、相見(jiàn)、相愛(ài)和相知。無(wú)意間,我與孩子們已經(jīng)相處了三天。他們那一雙雙純真又充滿活力的眼神已刻印在我的腦海里。

  她們的活力也是你難以想象的。如果你和他們一起玩耍,結(jié)束后她們還是精神飽滿,相反地,你已精疲力盡。這就是她們---青春、率真、童心!

  每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她們總是積極努力地去回應(yīng)著我提出的問(wèn)題。雖然我的嗓子已經(jīng)超負(fù)荷工作了,但是,我堅(jiān)持下來(lái)了因?yàn)槲铱吹剿麄冋J(rèn)真努力的小模樣。

  今天三年級(jí)的那堂數(shù)學(xué)課,我給她們傳授了一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。起初,由于擔(dān)心他們內(nèi)心不能接受這些知識(shí),我的內(nèi)心十分忐忑。后來(lái),我通過(guò)站在她們能理解的范圍內(nèi)試著去傳授,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很有用。每當(dāng)我看著她們那響亮的回應(yīng)和學(xué)會(huì)運(yùn)用新知識(shí)后每個(gè)人臉上甜美的.笑容,我的內(nèi)心十分滿足。

  每一次上課下課都會(huì)有你們的陪伴,每一秒的內(nèi)容我都很喜歡,每一道數(shù)學(xué)題和你甜美的笑都溫暖著我的心。我相信,接下來(lái)的幾天會(huì)更精彩!

微笑作文 篇3

  在你遇到困難時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑;在你感到無(wú)助時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑;在你失去勇氣時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,因?yàn)槲⑿?huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)!變得勇敢!變得自信!微笑會(huì)讓我們的生活更美好!你別不相信哦,我可是親身經(jīng)歷過(guò)的,要不我講給你聽(tīng)一聽(tīng)?

  “王佳樂(lè),這段獨(dú)舞就交給你了。”突然老師當(dāng)著全班人的面公布了這個(gè)驚人的消息。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不行相信自己的耳朵,心想,老師您說(shuō)的是我嗎?我行嗎?從小到大,我在眾人面前都不敢跳群舞,更何況獨(dú)舞!

  這消息就像一顆手榴彈在班級(jí)里炸開(kāi)了花。無(wú)論我走到哪里,都會(huì)有人在底下竊竊私語(yǔ)。終于還是到了我最不想上的舞蹈課,老師這一節(jié)課都在教我這段舞蹈該怎么跳?晌姨每偸呛芷婀,像一條僵硬的蛇一樣扭來(lái)扭去,連我自己都覺(jué)得很難看。我還沒(méi)跳完就“贏”得了全班同學(xué)的哄笑,大家亂成一片,都在下面議論紛紛:

  “那個(gè)人跳的也太難看了吧!”

  “我隨便扭一下,就比她跳得要好!”

  “還去跳獨(dú)舞,我看是沒(méi)救了!

  ……

  這時(shí),我的臉紅的比熟透了的蘋(píng)果還要紅,恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。突然老師大喊了一聲:“吵什么吵!誰(shuí)要是再在下面竊竊私語(yǔ),誰(shuí)就上來(lái)表演!如果你們覺(jué)得別人跳得不好的話,那你就來(lái)跳一跳試試!讓我看看你跳的是不是不比她還好!”

  班上瞬間安靜得連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,老師拍了拍我的'肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“王佳樂(lè),你下課以后來(lái)老師辦公室一趟!”

  到老師辦公室后,我低著頭紅著臉小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,我。我不想再去跳獨(dú)舞啦!”“你真的不想去表演了嗎?佳樂(lè),你要自信點(diǎn),不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,要對(duì)自己有信心,不要太在乎別人的意見(jiàn),一定要微笑著面對(duì)生活!崩蠋熡脠(jiān)定的眼神微笑著看著我。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),渾身充滿了無(wú)窮的力量,對(duì)自己增添了必勝的信心,抬起頭,噙住淚花,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老師露出了一個(gè)完美的微笑。

  從那以后,我每天都去找老師練習(xí),克服了種種困難,我跳得越來(lái)越好了。同學(xué)們也不再嘲笑我了,反而對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。終于,在演出時(shí),我跳出了最完美的自己,同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲!舞臺(tái)上的我露出了最自信的微笑。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí)、感到無(wú)助時(shí)、失去勇氣時(shí),我總是給自己一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿,?huì)讓我們的生活更美好!

微笑作文 篇4

  老師,在學(xué)生眼里,往往都是嚴(yán)厲的象征。而李老師卻不同,在我眼里,她不僅是一位老師,還是一位和藹可親的大姐姐,更是一位美麗的天使。

  20xx年暑假,媽媽送我到英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。由于年齡小,我面對(duì)陌生校園,陌生的同學(xué),心里充滿緊張,甚至有些害怕,平時(shí)外向的我變得沉默寡言。漸漸地,我開(kāi)始討厭去英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

  李老師來(lái)了,她是帶著微笑來(lái)的,一頭短短的黑發(fā),散發(fā)著淡淡的清香。她微笑著給我們上課,微笑著幫我們輔導(dǎo)作業(yè),微笑著教我們做人的道理。

  第一次在課堂上回答李老師提問(wèn)時(shí)的情景,我依然記憶猶新。那次,李老師提問(wèn)了難度很大英語(yǔ)問(wèn)題,班上鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí),李老師環(huán)視的目光定在我的身上,我害怕得低下了頭,李老師微笑的說(shuō):“趙姝婭同學(xué),請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題!蔽倚睦锵耄蠋熣媸悄膲夭婚_(kāi)提哪壺,為什么指名讓我回答!我只好硬著頭皮慢騰騰地站了起來(lái),雙手不停地扯著衣角,牙齒緊緊咬住下嘴唇,慢慢地抬起頭,我發(fā)現(xiàn)李老師依然微笑著注視著我,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!蔽夜钠鹆擞職猓舐暤鼗卮鹆藛(wèn)題。李老師夸我回答得很好,帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。

  李老師一次次的鼓勵(lì)讓我逐漸克服了心理障礙,以前那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩又回來(lái)了。漸漸地,我愛(ài)上了英語(yǔ),愛(ài)上李老師那迷人的微笑。

  我開(kāi)始和同學(xué)們一起交流英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)水平也得到了飛快地提高。我通過(guò)學(xué)校和賽區(qū)的層層選拔,要去北京參加全國(guó)少兒英語(yǔ)大賽總決賽了。這下可就忙壞了李老師,她加班加點(diǎn)地給我輔導(dǎo)英語(yǔ),就連過(guò)節(jié)也不休息。功夫不負(fù)有心人,我將總決賽的特等獎(jiǎng)證書(shū)帶回來(lái)時(shí),迎接我是李老師和她那贊許的.笑容。

  李老師不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。她告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。每次上課結(jié)束后,她都會(huì)播放《感恩的心》,久而久之,同學(xué)們也都被這首歌曲優(yōu)美的旋律感染了。在李老師的引導(dǎo)下,咱們班的“小皇帝”、“小公主”們開(kāi)始主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)了,開(kāi)始為勞累了一天的父母端茶送水了。是啊!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),而父母的養(yǎng)育之恩,恩比天大,我們何以為報(bào)?……是李老師讓我們懂得了這些道理。

  李老師的微笑,我至今難以忘懷,她讓我樂(lè)觀向上,笑對(duì)生活。

  每個(gè)孩子都是天使,只是一生下來(lái)沒(méi)有翅膀。是許許多多像李老師那樣的好老師,她們用迷人的微笑,無(wú)微不至的關(guān)懷,悉心地教導(dǎo),讓我們長(zhǎng)出翅膀,展翅高飛,飛向蔚藍(lán)的天空……

微笑作文 篇5

  我小的時(shí)候常常要奶奶帶我去樓下那家早餐店去吃早餐,那里的老板娘對(duì)我也十分好,她常常用真心的微笑望著我,不慘一點(diǎn)雜物,那樣純,美,甜,猶如一條清澈見(jiàn)底的小溪流入我心里的最深處?扇缃,那家老板娘搬走了,我就再也沒(méi)見(jiàn)到如此純真的笑了。

  記得那是一個(gè)很早很早的早上,那晚我睡不著,因此早早的醒了,我迅速的爬了起來(lái),疊起被子,脫下睡衣,換上運(yùn)動(dòng)服,洗刷好,就出門了。我緩緩地半跑下來(lái),卻沒(méi)想到。眼前的一位婦女馬上進(jìn)入我的視線,她就是早餐店老板娘,我走到一旁,默默的'注視著她,只見(jiàn)他把鐵門打開(kāi),走進(jìn)去,把里面的座椅都拿出來(lái)。擺好,沒(méi)想到在這時(shí)就有不少的客人光臨,“老板,來(lái)兩碗粥。”“老板,來(lái)一碗牛油面。”“老板,來(lái)一碗炒粉。這人是絡(luò)繹不絕啊,店里沒(méi)有別的工人,就只有老板娘一人,她忙的不亦樂(lè)乎,他高興的用手揮動(dòng)著筷子,一面用手抓把面放進(jìn)剛剛燒開(kāi)的水里,一面又一手放一面皮,一手拿著筷子往里放肉餡,面熟了,立馬又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拿碗撈起,過(guò)冷河,打起,放點(diǎn)調(diào)味料,淋上雞湯,好了。小心翼翼的短期面向客人走過(guò)去,老板娘嘴角微微上揚(yáng),臉上露出兩個(gè)酒窩,深邃的眼睛究竟在想些甚么呢?干裂的嘴唇一笑,小心的裂開(kāi)了,再看看她的手,長(zhǎng)滿了厚厚的繭,爬滿了皺紋,難道這是一個(gè)三十多歲婦女的特征嗎?真讓人憐惜。

  我走過(guò)去,坐了下來(lái),老板娘立馬走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我要吃甚麼。我冰冷的心被融化了使我不得不回答。回想起之前曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),老板娘的老公和早在一年多前的一場(chǎng)車禍中離開(kāi)了,在失去丈夫和兒子時(shí),他并沒(méi)有輕生的念頭,反而更加的積極活下去,因?yàn)樗⒉幌牍钾?fù)了他們,他很堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,還聽(tīng)說(shuō)了老板娘那塊地要拆掉建工路,老板娘心里是千萬(wàn)個(gè)不愿搬走!薄澳阍谙胧颤N,快吃吧。”我被老板娘的話語(yǔ)驚醒。望著他的背影,那是一個(gè)經(jīng)受了不知多少磨練的身軀,卻依然直立,讓人感動(dòng)。

  老板娘每天都照常做生意,一些相關(guān)部門也都曾經(jīng)來(lái)訪,老板娘區(qū)區(qū)一個(gè)女人,事斗不過(guò)那些人的,自然那他們沒(méi)轍,終于,老板娘走了,溫暖的話語(yǔ)也隨之消失。再都見(jiàn)不到像老板娘那樣溫暖的笑了。

微笑作文 篇6

  飛鶴

  當(dāng)海潮涌來(lái)時(shí)

  它來(lái)了

  當(dāng)海潮走時(shí)

  它卻留下

  它望著藍(lán)色的天和海

  認(rèn)為自己有了歸宿

  但海潮再次向它奔來(lái)

  它散了

  留下的是

  藍(lán)藍(lán)的天

  涌動(dòng)的'海水

  靜靜的花香

  即使它化為千萬(wàn)份

  但都有一個(gè)相同的愿望

  寧知此花不為它開(kāi)

  也要讓它芳香永存

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