學(xué)會(huì)微笑作文常用【18篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)微笑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)微笑作文1
微笑是什么？是寒冷的冬天里的一抹耀眼的陽(yáng)光，是迷失方向時(shí)的一束明亮的燈光，還是失去自信時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
從前的我，不知道微笑是什么？總是覺(jué)得干嘛要笑呀！笑起來(lái)嚙牙咧嘴的，多難看�。∷裕夷樕峡倳�(huì)浮現(xiàn)出兩種表情，那就是“怒，哀”，從沒(méi)有“喜，樂(lè)”。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“好像天底下人都欠你錢(qián)似的.”�？删褪撬某霈F(xiàn)，讓我才學(xué)會(huì)了微笑。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，我?guī)蛬寢尦鋈ベI(mǎi)東西。買(mǎi)上東西準(zhǔn)備回家時(shí)，突然“咔嚓”一聲，停電了。頓時(shí)，街道上一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我扶著墻，慢慢的一步一步向家門(mén)口挪去，可因?yàn)槁飞咸�，我被一塊討厭的石頭拌倒了，腳疼的當(dāng)時(shí)就站不起來(lái)了，眼淚忍不住的在眼框里打轉(zhuǎn)，后來(lái)像段了線的珠子似的掉在了手背上，熱熱的。這時(shí)我一直盼望著有一個(gè)人出現(xiàn)在這兒，幫我一把�？芍�?chē)o悄悄的，幾乎能聽(tīng)到我的喘氣聲。五分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……唉！真的沒(méi)人來(lái)幫幫我嗎？難道今晚要在這里過(guò)夜嗎？萬(wàn)一遇到壞人怎么辦呢？想到這些，眼淚更多了。
就在這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“小妹妹，你怎么坐在這里，不回家呀？”并且他露出那會(huì)心的微笑，兩排門(mén)牙又整齊又潔白。這時(shí)，我的心跳的更快了，腳也感覺(jué)不疼了。我看著他，心想：你是壞人？還是我的救星呢？就在這一刻，他好像懂了我的心意，笑著說(shuō)：“你不用怕，我是警察”。隨手從工文包里還把工作證掏出來(lái)，用手機(jī)照著讓我證實(shí)了他的身份。哎呀！終于提在噪子眼上的心又回到了肚子里。我吞吞吐吐地說(shuō)：“叔叔，在我回家的時(shí)候，突然停電了，我沒(méi)看清路，被塊石頭拌倒了，腳可能是……”。我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就背著我向醫(yī)院方向趕去。從醫(yī)院出來(lái)后，他問(wèn)我：“你家住哪兒呀？”我說(shuō)出了家住的地址。他又把我送回了家。再他臨走前，又對(duì)我露出了微笑，兩排門(mén)牙更整齊更潔白了。
這件事過(guò)去好多年了，每當(dāng)我想起他的微笑時(shí)，就能感受到微笑的魅力——再也不覺(jué)得它很難看了，而覺(jué)得是溫暖的。每次想到這兒，我臉上也會(huì)露出甜甜的笑容。
學(xué)會(huì)微笑作文2
微笑，讓人振奮精神；微笑，讓人充滿自信，微笑，讓生命充滿色彩。微笑是一種胸懷，一種境界……我們都曾微笑過(guò)，我們都曾看到過(guò)，可那個(gè)讓我心里泛起溫暖的微笑，我永遠(yuǎn)都不曾忘卻。
在那個(gè)早晨，風(fēng)吹著，雨打著，我們撐起一把傘，沖進(jìn)了風(fēng)雨中，四面八方的趕到了學(xué)校，但學(xué)校并往常上學(xué)時(shí)歡快，只聽(tīng)雨中的學(xué)校羽毛球館傳來(lái)了幾聲手打在球上的清脆的聲音，“啪啪”的響著，我也來(lái)到了老師訓(xùn)練我們打排球的場(chǎng)地。
訓(xùn)練完之后，老師在那專注地收網(wǎng)，同學(xué)們都紛紛離去，而我卻因?yàn)樗麄兊碾x去打抱不平，所以我就在羽毛球館周?chē)懔似饋?lái)，我之所以不走，也許是因?yàn)榱夹氖艿搅俗l責(zé)而徘徊不蕩，雨下得更大了，風(fēng)吹午更加猛烈了，而路過(guò)的老師對(duì)我們老師說(shuō)了一句，“再不吃飯就沒(méi)飯吃了”。如果老師是因?yàn)槭帐爸覀兊臓�攤子而沒(méi)吃上飯，那我一定會(huì)傷心不已。
所以，我勇敢地走了進(jìn)去，老師露出了微笑，那微笑打透了我的.心靈，我的心靈因而震撼，讓我充滿了力氣。我們又拿起那個(gè)已經(jīng)壞掉了的運(yùn)載車(chē)，我們奮力將球桿放到了那個(gè)運(yùn)載車(chē)上，盡管它已經(jīng)壞了，但我們奮力地拉著，陡峭的石頭路上，充滿了“咔咔咔”的聲音，就這樣來(lái)回不斷地推，終于放置完了。
我即將回家去，老師問(wèn)我是不是沒(méi)帶雨傘，我看老師也只有一把傘，我便說(shuō)我的傘在樓上，于是老師遞給我一個(gè)金黃色的面包，并微笑著說(shuō)，下個(gè)星期一定要批評(píng)他們，于是我跟老師道了別，我在樓上窗臺(tái)上目送老師進(jìn)了餐廳，然后冒著風(fēng)雨，緊緊握著面包，心里充滿了溫暖�；丶业穆飞媳M管風(fēng)雨很大，但那個(gè)微笑仿佛是我的保護(hù)罩一般，讓我不再覺(jué)得風(fēng)有多大，雨有多急。
一個(gè)溫暖的微笑是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，回想起那個(gè)微笑，我心靈又是如此的溫暖了。
我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。
學(xué)會(huì)微笑作文3
哭和笑是人類(lèi)最真摯的感情，人生的閱歷教我學(xué)會(huì)了微笑和堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)：“微笑是一朵含苞欲放的花朵，美麗且耀眼�！笔堑�，微笑能給予我們最美麗的一面，它能為我們擊敗挫折的追纏，它能使我們充實(shí)自己的人生。
愛(ài)哭是每個(gè)女孩子的天性，當(dāng)然我也不例外。曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)我會(huì)一直哭個(gè)不停，曾經(jīng)在被朋友誤解時(shí)我會(huì)傷心的'哭泣，曾經(jīng)在被父母責(zé)罵、老師批評(píng)時(shí)我也哭，哭是我解決問(wèn)題的唯一途徑。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，踏進(jìn)初中的校門(mén)后我不再哭泣，而是用微笑來(lái)代替我的喜怒哀樂(lè)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)哭只會(huì)為自己帶來(lái)脆弱，只有微笑才會(huì)使我更堅(jiān)強(qiáng)，只有微笑我才能接受陽(yáng)光的沐浴，只有微笑我才能獲得更多的雙手。是的，只有微笑我才能征服自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人。
人生總是像大海一樣波瀾壯闊，它有大海的狂怒，也有大海的美麗，就像我們行使的小道上一樣，有平坦也有曲折，這時(shí)就需要我們學(xué)會(huì)微笑——微笑的面對(duì)一切。
貝多芬說(shuō)：“命運(yùn)是耳聾的�！蹦阆嘈艈�？
是的，命運(yùn)是耳聾的，只有自己去創(chuàng)造，自己去爭(zhēng)取。如果我們每個(gè)人都坐在這里等待上帝來(lái)為我們安排命運(yùn)的話，那么上帝就會(huì)忙不過(guò)來(lái)，最后一不留神就將你遺忘了，這是多么殘忍的事��！與其等待被遺忘，還不如自己去安排。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)有許多挫折的苦痛、失敗的煩惱、人生的考驗(yàn)，我們就必須學(xué)會(huì)微笑——微笑的面對(duì)一切。
現(xiàn)在的我，被別人誤解時(shí)我用微笑告訴他我是清白的。
當(dāng)我被困難擊敗時(shí)，我用微笑告訴他我是自信的。
當(dāng)我跌倒在人生的旅途上時(shí)，你會(huì)絕望的發(fā)現(xiàn)它總是充滿著坎坷。但當(dāng)你用一顆充滿好奇心和自信心去享受著它的滋潤(rùn)與花田雨露時(shí)，你又會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)它是充滿著神奇與色彩的。
讓我們點(diǎn)燃人生的蠟燭，乘遠(yuǎn)航，破風(fēng)浪，學(xué)會(huì)微笑——用微笑面對(duì)一切。
學(xué)會(huì)微笑作文4
其實(shí)，只要真心地種下微笑，就會(huì)收獲快樂(lè)。
——題記
在生日時(shí)收到禮物，我很快樂(lè)；在寂寞時(shí)仰望星空，我很快樂(lè)；在疲憊時(shí)睡上香甜的一覺(jué)，我很快樂(lè)。然而，當(dāng)我對(duì)陌生人微笑，并意外看到對(duì)方的微笑時(shí)，我覺(jué)得特別快樂(lè)。
那一天，我的心情極度糟糕，生活大大小小的事情堆積起來(lái)，狠狠地壓著我，讓我覺(jué)得幾乎透不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始對(duì)一切不滿，自暴自棄，腦海中有各種瘋狂的念頭。太陽(yáng)穴在突突地跳個(gè)不停，我頭痛欲裂。
我昏昏沉沉地走在路邊。汽車(chē)的喇叭聲，行人的走路聲都讓我厭惡不已。這時(shí)，我的肩上卻讓人重重一拍�！罢l(shuí)��！腦子不清楚的'，干嗎拍我！”我暗自想著，不滿地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，張口欲狠狠宣泄下我的不滿。轉(zhuǎn)頭卻看見(jiàn)一名和藹的中年婦女。我的不滿化為了疑惑。我一聲不吭地站在原地，雙眼盯著她看。她用很爽朗的聲音對(duì)我說(shuō)：“姑娘，東西掉了，叫你好幾聲都不答應(yīng)，想事情��？”我的臉有點(diǎn)發(fā)燙，又不知如何開(kāi)口。婦人毫不在意地接著說(shuō)：“東西在后邊街口那，趕快回去拿啊，小心被人家撿去了！”我低著頭說(shuō)了聲“謝謝”，飛快地往回跑。
跑到那個(gè)街口的時(shí)候，有兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí)，一男一女，那男的手中正拿著我遺落的筆袋。走近了，聽(tīng)到那名年輕女士對(duì)男的說(shuō)：“這筆袋是一個(gè)小女孩丟下的，你別拿去，人家回來(lái)要找的�！蹦悄械挠行⿲擂危恢绾问呛�。我跑過(guò)去，接過(guò)男的手中的筆袋，說(shuō)聲謝謝。那男的有些不好意思地摸了摸頭，笑了笑走了。這時(shí)，那名年輕女士有些責(zé)怪地說(shuō)：“怎么這么不小心呢，東西掉了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”我抬頭沖她不好意思笑笑，卻意外地看到她對(duì)我友好地一笑�！跋麓涡⌒闹c(diǎn)��！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我有些蒙，站在原地怔著。剛才的那個(gè)友好的微笑，仿佛像陽(yáng)光一樣，掃去了我心中所有的不快，身上竟覺(jué)得輕松起來(lái)，嘴角也情不自禁地向上翹起。我抬頭，看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光柔柔地?fù)徇^(guò)我的臉，從我睫毛間的縫隙中落下，留下一個(gè)一個(gè)的光粒。
其實(shí)，只要一個(gè)微笑，就可以讓自己和別人都變得快樂(lè)。因?yàn)�，微笑本�?lái)就是一種快樂(lè)，陽(yáng)光般溫暖的，快樂(lè)。
學(xué)會(huì)微笑作文5
人們都說(shuō)我們這個(gè)年齡沒(méi)什么煩惱，可我們現(xiàn)在的學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了。
環(huán)境，或更細(xì)點(diǎn)說(shuō)“家境”，在每個(gè)人的心里都是重要的家境，是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上所不能選擇的。就像我們赤條條地來(lái)到這個(gè)世界，不能選擇國(guó)家、民族、膚色一樣。沒(méi)有一個(gè)按鈕可供我們?nèi)ミx擇貧家還是富戶。所以正像國(guó)家、膚色并不能決定一個(gè)人的貴賤一樣，家境也不能說(shuō)明一個(gè)人的優(yōu)劣。但家境的好壞給人帶來(lái)心靈上的陰影太重太濃。我想了很久，而后對(duì)自己說(shuō)：看輕它，蔑視它，學(xué)會(huì)在困難中微笑吧!
富商家的'孩子一定是銀行家嗎?乞丐的孩子就一定會(huì)去討飯度日嗎?現(xiàn)在有些富豪和權(quán)貴的孩子連高中都考不上。所以家境不論好壞，只代表我們上代人或前幾輩人的成功或失敗，并不能說(shuō)明我們自己，我們干嗎要為上代人背那么重的包袱?不要因家境而自卑，只要想想自己就可以了。
面對(duì)不好的環(huán)境，該怎么辦呢?有兩條路，一條就是這樣下去了，壞就壞了，自卑就自卑吧，別人看不起，自己更看不起自己。
還有一條，那條路是許多偉人走過(guò)的，奮發(fā)向上，從惡劣的環(huán)境中跳出去。就像科學(xué)家法拉第，出身貧寒的鐵匠家庭，兒時(shí)只能靠領(lǐng)救濟(jì)金勉強(qiáng)維持生活，但這并不妨礙他以后靠自己的刻苦努力成為電磁感應(yīng)學(xué)的莫基人。
我們?cè)撟吣臈l路呢?大家都會(huì)說(shuō)還是走第二條路吧�；蛟S我們走這條路，也改變不了自己的家境，那又有什么關(guān)系呢?就像并不是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都能章金牌，但只要他堅(jiān)持下來(lái)，盡了自己最大的力量，觀眾照樣給他熱烈的掌聲。
最后，我想說(shuō)：學(xué)會(huì)在困難中徽笑，但這徽笑不是強(qiáng)顏歡笑，或者僅僅告訴別人你滿不在乎。這徽笑應(yīng)該是對(duì)困難的嘲笑，某些人假裝自己家境好，有錢(qián)，對(duì)別人的輕蔑假裝視而不見(jiàn)，以求心理平衡，但這并不能從根本上改變困難的環(huán)境和自己的境遇。只有去學(xué)習(xí)，去努力，有知識(shí)本領(lǐng)的人，到哪兒都受人薄敬，只要努力了，或許不是名列前茅，那沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樽约号^(guò)了，別人就會(huì)薄敬你。要相信學(xué)習(xí)和知識(shí)是無(wú)私的，不會(huì)因誰(shuí)家境好就去找他。只有用自己學(xué)習(xí)掌握的本領(lǐng)去改變家境，而不是僅僅為家境悲嘆。這樣的話，徽笑就是會(huì)有力量的，困難就會(huì)在徽笑中坍塌!相信這一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)微笑作文6
尼采說(shuō)：“人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑�！卑屠璐髮W(xué)的圍墻也刷著“生活在別處”的字樣。我曾經(jīng)長(zhǎng)久地喜歡這些閃光的句子，它們無(wú)不闡述著一個(gè)道理：生活需要樂(lè)觀，需要微笑。
悲觀者愁眉苦臉，認(rèn)為他們從天空飛過(guò)，天空卻沒(méi)有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山重水復(fù)疑無(wú)路”;樂(lè)觀者微笑生活，認(rèn)為天空沒(méi)有留下他們的痕跡，但他們已經(jīng)飛過(guò)，他們看到的是“柳暗花明又一村”。
“一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地打來(lái)，在它的身上，腳下碎開(kāi)”，在那段紅色動(dòng)亂的文化大動(dòng)蕩中，艾青被扣上反動(dòng)的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑著。在大興安嶺，你常�？梢钥吹秸趧趧�(dòng)卻依舊哼著歌的他。即使前路是無(wú)盡的黑暗，但他始終追尋著心中的光明。他說(shuō)：“人間沒(méi)有永恒的.夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天�！彼裕v然他被困在窗臺(tái)，卻依舊能夠構(gòu)想著海洋。他說(shuō)：“生活需要微笑，我便微笑�！�
是的，生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了她23歲的生日。這個(gè)女孩，從一出生就待著科學(xué)家為她制造的無(wú)菌室里，因?yàn)樗幸环N奇怪的病，她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過(guò)敏。她從出生開(kāi)始，母親沒(méi)抱過(guò)她一次，她也不能哭泣，因?yàn)橄滔痰臏I水會(huì)腐蝕她的皮膚。多么孤獨(dú)的人啊，但是她笑著說(shuō)：“我喜歡上網(wǎng)，那里有我喜歡的天堂�！�
因?yàn)椴豢梢钥奁�，海蒂選擇了微笑。然后，那個(gè)寫(xiě)下“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”的顧城和“面朝大海，春暖花開(kāi)”的海子卻因?yàn)椴粫?huì)微笑而走上了極端的自殺道路。
任何事物都具有兩面性，看見(jiàn)什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水，悲觀者說(shuō)：“只剩下了半杯水�！倍鴺�(lè)觀者則會(huì)說(shuō)：“還剩半杯水。”擁有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)，人生的際遇也許會(huì)因此而不同。
樂(lè)觀，就像是寒冷季節(jié)的一絲陽(yáng)光，就像是炎熱夏日的一縷清風(fēng)，給予你的永遠(yuǎn)是希望、信心和勇氣。生活需要微笑，那么便微笑面對(duì)生活，懷揣一顆樂(lè)觀向上的心，即使遇到空谷，你面對(duì)的不再是懸崖峭壁，而是棧道橋梁——越過(guò)空谷，通向新生活的途徑。
微笑是一塊磁鐵，吸引并感染他人;微笑是一把號(hào)角，使你振作起來(lái)勇敢面對(duì)生活。我很想告訴米蘭?昆德拉，我見(jiàn)過(guò)一種微笑，比上帝本人還要美。
學(xué)會(huì)微笑作文7
擁有一雙翅膀，才能擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能生命的燈塔;擁有微笑，才能迎接明天的美好。
享受著美好的生活，感受著生命的美好，邁步在和平世界，行走在光輝歲月，我們還奢求什么呢?
今日的追求是昨日的夢(mèng)，明天的太陽(yáng)是今天的祝福，給明天一個(gè)微笑，生命是如此美好!如果我是一只鳥(niǎo)，便能自由地飛翔，去擁抱天空的云;如果我是一條魚(yú)，便能無(wú)憂地潛翔，去親吻大海的浪。那奮斗過(guò)多年的夢(mèng)，在明天是否能開(kāi)花結(jié)果?孕育在生命里的未來(lái)能否在枝頭發(fā)芽?無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，讓我一次次彷徨。盡管如此，我還是努力著，奮斗著，用汗水書(shū)寫(xiě)人生的`樂(lè)章，我相信明天會(huì)更好!
在人生的道路上，雖曾失敗過(guò)，傷心過(guò)，可失敗后，傷心后，還是一樣微笑面對(duì)未來(lái)，在生命中揚(yáng)帆起航，在風(fēng)浪中遠(yuǎn)行，擁有一顆不屈的心�？春�，有此綠，看天，有此藍(lán)，看人生，前途一片光明，再看身后，足跡已變得模糊，是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長(zhǎng)的歲月中，我只知道我因有了微笑，就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛，留下生命中最深刻的回憶，在人生的旅行中，我忘卻了憂愁與煩惱，拾起殘損的翅膀，尋求幸福的方向，帶給明天一個(gè)微笑。
不知不覺(jué)中，多少個(gè)明天已成為昨日，已化成了我無(wú)悔的微笑，給我已過(guò)往的人生劃上了一個(gè)完善的句號(hào)。雖不知明天的困難是什么，但我依然會(huì)用微笑去迎接那未知的挑戰(zhàn)，這使我變得充實(shí)，變得自信。用微笑迎接明天，給明天一個(gè)微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)力，我為今日而活，為明天的微笑!
給明天一個(gè)微笑，給今天劃上一個(gè)完美的句號(hào)，讓今日的逝去為明日到來(lái)著上華麗的新裝，讓明天為你微笑。
讓我擁有一雙翅膀，去擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;讓我擁有一個(gè)夢(mèng)想，去點(diǎn)亮生命的燈塔;讓我擁有微笑，去迎接明天的美好。
給明天一個(gè)微笑!
學(xué)會(huì)微笑作文8
微笑，人人都可以做到的事情。一個(gè)微笑?究竟可以有多大的魅力呢?
每當(dāng)我生病去醫(yī)院打針時(shí)，護(hù)士阿姨總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)就好了。”在如此難忍的時(shí)刻，護(hù)士的一個(gè)微笑似乎化解了我的痛。在因某些事情而哭泣時(shí)，朋友會(huì)送你一個(gè)微笑，告訴你：“振作起來(lái)!”。在失敗時(shí)，同學(xué)的加油和鼓勵(lì)都會(huì)化做微笑在心里印下�；蛟S，微笑可以讓傷痛在無(wú)形中暗淡。記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)網(wǎng)絡(luò)騙子，他通過(guò)在網(wǎng)上出售劣質(zhì)產(chǎn)品來(lái)騙取錢(qián)財(cái)，他似乎陷入了瘋狂，失去了自我。直到某天，他在報(bào)紙上看到一個(gè)身患重病的小女孩，這個(gè)小女孩雖然患上了難以治愈的病，但意志很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不墮落。出于同情心，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)騙子決定去探望小女孩。小女孩并不知道他的種種惡行，用最燦爛的笑容和話語(yǔ)來(lái)對(duì)待他。網(wǎng)絡(luò)騙子曾經(jīng)想用自己賺來(lái)的錢(qián)來(lái)付小女孩昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，但小女孩卻自己寫(xiě)：我自愿放棄治療。就這樣，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)騙子被感動(dòng)了，被小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了，被她那懂事的性格感動(dòng)了，更被她那面對(duì)疾病天真的笑顏感染了。他說(shuō)他很喜歡看小女孩笑，每次看到她笑，就覺(jué)得自己好沒(méi)用，做著那些毫無(wú)意義的'事情。最后，騙子不再騙人了，而且坦白了自己所有的惡行。我想這就是微笑的魅力吧。
微笑是一種很基本的禮儀。面對(duì)敵人、對(duì)手，你需要微笑著亮出你的自信和對(duì)他人的尊敬;面對(duì)親戚朋友，你需要微笑向別人表示友好;面對(duì)失敗，你需要用微笑來(lái)使自己重新振作。總之，不會(huì)微笑的人就如一座凍結(jié)的冰山，別人覺(jué)得怎樣都化不開(kāi)，而且也會(huì)使別人對(duì)這種人疏遠(yuǎn)。自然而然地，不會(huì)微笑的人就會(huì)令人感覺(jué)難以接近。適時(shí)的微笑，可以使你更快樂(lè)。
所以，微笑吧!只需最簡(jiǎn)單的一個(gè)笑……。
?，各門(mén)課都學(xué)得不錯(cuò)，后來(lái)他成為頗有造詣的漫畫(huà)家。
寬容其實(shí)就是給“肇事者”一個(gè)微笑，不責(zé)罵他這么簡(jiǎn)單，由此也可以看出，寬容可使誤出歪道者浪子回頭，糾正人生之舵。
寬容雖好，但也不能盲目寬容，我們應(yīng)該牢記“華容道”的教訓(xùn)，關(guān)羽義釋曹操，但最后自己的祖國(guó)還是被魏國(guó)滅了，因?yàn)樗靼椎健梆B(yǎng)虎為患”的道理。
只有學(xué)會(huì)寬容，才能使別人尊敬、感激你。
學(xué)會(huì)微笑作文9
每當(dāng)一個(gè)人厭煩了城市的喧鬧，獨(dú)自一人漫步于繁華的街市時(shí)，就從內(nèi)心深處發(fā)出一聲呼喊，似乎代表的是一種釋放，一種解脫，一種宣泄。
想要在這繁華喧鬧之中，尋找一片凈土，一片屬于自己，獨(dú)自一人的凈土，在那里獨(dú)自一人將自己所有的情感傾注于自然的美，感悟自然本質(zhì)上無(wú)可挑剔的美。想像陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那一份閑適快樂(lè)。
末日的霧靄，在天邊灑下一片余暉。我獨(dú)自一人欣賞著她那美的邂逅，欣賞著那橘紅色的顏色，逐漸慢慢滲透、擴(kuò)散，柔和的將自己的光輝，灑向大地的.每一個(gè)角落，灑向每一處黑暗的拐角處，灑向每一個(gè)孤獨(dú)沉寂人的心中。
我笑了，這完全是真正意義上的解脫、解放、宣泄，從孤獨(dú)寂寞中解脫，釋放一直壓抑于心中的那份黑暗，宣泄自己所有的苦惱，從光明中走出，微笑著面對(duì)生活。
為什么呢?為什么轉(zhuǎn)變的如此之快，因?yàn)槟悄┤盏撵F靄，因?yàn)槟且黄鄷煛?/p>
從日出到日落，從黎明到黑夜，此時(shí)此刻，余下的只有那片殘陽(yáng)。陽(yáng)，為何而殘，因?yàn)樗牟煌暾�，但她卻沒(méi)有因?yàn)槟欠輾埲保率顾艞壦鶓?yīng)該做的事——發(fā)光發(fā)熱，為人們帶去那份光明，那份溫暖。晝夜更替，這亙古不變的定律，因?yàn)檫@份定律，使她擁有的時(shí)間如此之短，所以不到最后一刻，那份光芒是不會(huì)消失的，即便她是那么微弱。
曾經(jīng)我看到過(guò)殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱之為“針尖上的美麗”，可這種美，卻讓人于心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺，旋轉(zhuǎn)……完成一個(gè)個(gè)頗有難度的動(dòng)作。還有她的腳，可能在流著殷紅的鮮血，為了整個(gè)舞劇的成功，她可能正纏著紗布，忍著劇痛，強(qiáng)裝著笑顏去完成……
在我們尚且短暫的生命中，我們追求幸福，追求理想，在追求人生的道路上發(fā)光發(fā)熱。
微笑著面對(duì)生活，追夢(mèng)人的腳步永無(wú)停歇。如果夢(mèng)有盡頭，那就是明天太陽(yáng)升起的地方。
學(xué)會(huì)微笑作文10
人生有兩條路，一條用心走，一條用腳走。心走快了，便會(huì)迷失方向；腳走的快了，便會(huì)陷入迷茫�！}記
在人生中，難免有挫折，在那時(shí)，我們應(yīng)該給自己一個(gè)微笑，而不是以一種消極的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
曾經(jīng)——期中考試
在幾個(gè)月前，我經(jīng)歷一場(chǎng)大考——期中考試，成績(jī)并不理想，其中包含了許多原因，最關(guān)鍵的是數(shù)學(xué)成績(jī)了，拖了我總分30多分。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，我也曾想過(guò)，老師、父母、會(huì)不會(huì)責(zé)罵我，但是事實(shí)并不是如此。
父母給予我的是一種安慰，是一種寬容，他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我們要更加努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，加油！”老師給予我的是一種教導(dǎo)，她對(duì)我說(shuō)：“這次確實(shí)沒(méi)考好，但是要看向未來(lái)，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)，就止步不前，要吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下次要更加努力�！�
雖然我曾經(jīng)沮喪失望過(guò)，但是想想我的父母，我的老師，對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，我也不能令他們失望，給自己一個(gè)微笑，讓自己重拾信心，站起來(lái)吧！
這一個(gè)微笑，蘊(yùn)含了太多太多，它也讓我：“柳暗花明又一村，”重新找回了前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。
如今——數(shù)學(xué)考試
期中考試后，雖然我明確了方向與目標(biāo)，但是我卻總會(huì)，因?yàn)橐恍┰蚴箶?shù)學(xué)失分，我反復(fù)思考失分的原因，終于在這次考試中，我站起來(lái)了，數(shù)學(xué)考出了自己理想的分?jǐn)?shù)。
這是我從未想過(guò)的結(jié)果，這令我興奮不已，這或許就是努力后的結(jié)果，這或許就是我自信的結(jié)果，這或許就是微笑后的.結(jié)果！
我慶幸當(dāng)初我撿回了自信，給了自己一個(gè)微笑，這才使我有了今天的進(jìn)步！
微笑是如此的美麗！它可以凈化你的心靈，使你的心平靜下來(lái)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，都應(yīng)該擁有一份微笑，用良好的心態(tài)去面對(duì)。
讓我們給自己一份微笑，多一份自信吧！
學(xué)會(huì)微笑作文11
微笑似甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心田；微笑如暖陽(yáng)，照亮心中每一個(gè)角落；微笑像春風(fēng)喚醒心中每一方土地……微笑面對(duì)生活是每個(gè)人的必修課。
微笑是一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，可以使自己開(kāi)心幸福，曾有篇報(bào)道：一位年近八十的老奶奶每天早上都會(huì)對(duì)著鏡子微笑，并告訴自己今天是充滿希望，充滿愉悅的！長(zhǎng)此以往，這位老奶奶不但非常長(zhǎng)壽，身體也十分健康。后經(jīng)專家學(xué)者研究報(bào)告表明：保持微笑，做事效率可以提升，也能影響周?chē)恳粋�(gè)人的心情，同時(shí)也能促進(jìn)新陳代謝，使人更加健康長(zhǎng)壽，人也會(huì)因此而容易感到滿足和幸福。
微笑是文明熱情的生活習(xí)慣，可以促進(jìn)人與人之間的交流，傳遞友愛(ài)。正如維克托博蓋說(shuō)的那樣：“微笑是兩個(gè)人之間最短的距離�！蔽⑿κ亲蠲匀说难b點(diǎn)，是拉近人與人之間距離，去除誤會(huì)，解決矛盾最好的辦法。
微笑是勇氣的象征，能化解困境，給予人克服困難的力量。史鐵生才20歲便被命運(yùn)奪去了雙腿，他悲憤、抑郁、狂躁。在一番掙扎思考后，他看穿了死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，將自己從痛苦中擺渡出來(lái)，微笑面對(duì)生活。這種微笑也許苦澀、僵硬，含有對(duì)于命運(yùn)的`一絲不滿，但這嘴角多了些許笑意，支持著他頑強(qiáng)的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，寫(xiě)下多部著作。所以，微笑又何嘗不是一種勇氣呢？微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)生活，把痛苦錘煉成優(yōu)美的詩(shī)篇，把眼淚化作不斷前行的動(dòng)力，有什么坎坷是過(guò)不去的呢？成功與幸福不也就在咫尺之間了嗎？
微笑可以傳遞熱情，促進(jìn)人們之間的交流往來(lái)；微笑可以取悅自己，使人積極樂(lè)觀，化解困境；微笑可以促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，促進(jìn)社會(huì)的正向發(fā)展，讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，懂得滿足，學(xué)會(huì)包容；懂得克服困難，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困擾。
微笑面對(duì)生活吧！給生活一個(gè)微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的愉悅與滿足！
學(xué)會(huì)微笑作文12
笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)！
——題記
不知從何時(shí)起，漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了那冰冷的面容，習(xí)慣了那畏懼的冷酷，直到那個(gè)美麗的黃昏……
垂落的夕陽(yáng)，慢慢蒼涼，漸漸淡出遠(yuǎn)方。那里，是誰(shuí)在輕唱？獨(dú)自漫步于街道的我享受著落日的寂靜。忽然，一陣歡快的歌聲伴著微風(fēng)飄來(lái)，那么清亮，那么悅耳。順著歌聲的方向信步前去，映入眼簾的是一個(gè)坐著輪椅的小女孩，一雙清澈的眸子下露著兩個(gè)小酒窩，使人看了頓生憐愛(ài)之情。
我看著那個(gè)小女孩，立在一旁，靜靜地聆聽(tīng)著她的歌唱。突然，她發(fā)現(xiàn)了我，用那雙充滿疑惑而又水靈的眸子望著我，我頓時(shí)不知所措，走也不是，留也不是。在我正為這事糾結(jié)的時(shí)候，她用她那雙細(xì)嫩的小手滑著輪椅來(lái)到我身旁。“姐姐，我唱的歌好聽(tīng)嗎？”“嗯，很好聽(tīng)�！蔽也缓靡馑嫉腵回答道，竟羞紅了臉。抬頭看著她，她始終保持著那張可愛(ài)的笑臉。
我將目光移到她的雙腿上，她好像明白了似的，解釋道：“我騎自行車(chē)不小心撞到了一個(gè)騎摩托車(chē)的叔叔，腿骨折了，醫(yī)生說(shuō)我要待在輪椅上兩個(gè)月才可能好�！闭f(shuō)完便又現(xiàn)出那可人的笑靨�！疤蹎�？”我問(wèn)道�！昂呛�，不疼�！蔽夷潜涞拿嫒萘髀冻鰩追謶z憫之意�！敖憬�，你知道為什么不痛嗎？因?yàn)槲一畹每鞓?lè)，與其整天愁眉苦臉的，倒不如笑口常開(kāi)，給自己一個(gè)好心情，再高的山也有人翻越，再?gòu)V的海也有人穿渡，有什么困難坎坷能將開(kāi)心快樂(lè)抹殺呢？與那些終身不能行走的人比起來(lái)，我是幸福的，所以我快樂(lè)��！”說(shuō)完，她便滑著她的輪椅，帶著她的開(kāi)心離去，消失在我的視線里。
我佇立在那個(gè)美麗的黃昏，回味著那迷人的笑靨，讓那顆漂泊不定冰冷的心在微笑的國(guó)度里駐足，巡視。原來(lái)是我自己放不下那顆漂泊不定的心，整天抱怨著世界的無(wú)情，只要我們能微笑著面對(duì)成功與失敗，笑對(duì)人生，自會(huì)活出精彩。
笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)，在某個(gè)美麗的黃昏，有個(gè)女孩學(xué)會(huì)了微笑。
學(xué)會(huì)微笑作文13
何謂寬容 ，在我看來(lái)則是學(xué)會(huì)微笑。 ——題記
人總是會(huì)生氣的，為一些雞毛蒜皮的小事而氣得怒發(fā)沖冠，彼此撕破臉皮。
雖然在事后才看到自己的不足之處，但又礙于面子，不愿說(shuō)一聲抱歉。往往在你躊躇著等待對(duì)方的示好時(shí)，彼此間的情誼就會(huì)與你擦肩而過(guò)，不留一絲的余地。
寬容不會(huì)讓你與矛盾的“他”或“她”之間的情誼失之交臂，請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑。有一本書(shū)上寫(xiě)到：一個(gè)精神病科的醫(yī)生，他的病人犯病，用槍奪去了他三個(gè)女兒花季的生命，我們都知道子女是父母親的心頭肉，女兒更是父親的掌上明珠，且虎毒尚不食子，更何況是救人與生死線之間的`醫(yī)生呢！
那位病人將她女兒的生命永遠(yuǎn)地奪去了，他的心似被刀硬生生的剖開(kāi)，而那位病人竟是用茫然無(wú)知的眼神再將鹽撒在他的傷口上，那樣的痛，何等的撕心裂肺。
醫(yī)生用手拭去臉上的淚水，剛經(jīng)喪女之痛，他用自己的愛(ài)找回堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病人的勇氣，他微笑地面對(duì)病人，他把愛(ài)轉(zhuǎn)移到那病人的身上：“我雖然失去了三個(gè)女兒，但我并不是一無(wú)所有的起碼，我還有一個(gè)個(gè)兒子。”說(shuō)完，病人為之動(dòng)容流下了感恩淚水，他扔下了手中的槍，緊緊地抱住他的——爸爸。
殺女之仇有多大？比天高！比海深！而這位醫(yī)生以微笑面對(duì)，轉(zhuǎn)恨為愛(ài)，這難道不是寬容嗎？寬容只需要一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單，恨能挑起事端，愛(ài)能遮掩一切過(guò)錯(cuò)。
請(qǐng)不要吝嗇你的微笑！你知道嗎，你的微笑好比久旱的土地渴切尋找的甘霖，使饑渴得以飽足；你的微笑，使我們即使在冬日也能感受到夏日般的溫情。
寬容好比你的微笑，對(duì)待別人對(duì)你的取笑，對(duì)你的嘲諷，對(duì)你的步步緊逼，看作他們對(duì)你的表?yè)P(yáng)，對(duì)你的贊美，對(duì)你的示好，為你鋪造一條寬廣的陽(yáng)光大道，你不要搖頭苦笑，如果你能像我說(shuō)的這么做，苦惱全部走掉，你定會(huì)喜上眉梢。
他們會(huì)被你的微笑所感染，他們會(huì)被你的微笑所吸攝，這微笑里有寬容，這微笑會(huì)使他們自慚形穢，讓他們不再以教唆人的口吻去辱罵別人，他們會(huì)自我檢討，會(huì)學(xué)會(huì)像你一樣微笑，不需要其他的語(yǔ)言，只要一個(gè)微笑就能讓人與人的心靈更靠近一些，心靈相通的人之間還有會(huì)爭(zhēng)吵嗎？
不要說(shuō)學(xué)會(huì)微笑很難，寬容別人其實(shí)也很簡(jiǎn)單，其實(shí)寬容別人就是饒恕了你自己的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑吧！
學(xué)會(huì)微笑作文14
微笑，是一種力量；微笑，是一種自信；微笑，是一種勇氣。微笑不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè)，而且還為別人的心靈做了滋潤(rùn)，就像是陽(yáng)光照遍世界，是雨滴灑遍大地……
微笑，是對(duì)自我的排解，是在遇挫時(shí)的安慰。
有一些偉人說(shuō)過(guò)：“笑可以促進(jìn)血液流通，可以使自己的心扉敞開(kāi)�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
記的有一次，那是在四年級(jí)時(shí)候的事了，我抱著必勝的心理參加了學(xué)校開(kāi)展的征文比賽。學(xué)校展開(kāi)通知：在3天之后會(huì)舉行征文比賽，請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。我在心里默默的想著：我要多讀作文書(shū)，多積累好詞好句，這樣，才能夠在比賽中脫穎而出。
我等待著…等待著…終于，三天之后，比賽開(kāi)始了，我和一些比賽的同學(xué)一起走進(jìn)了多功能教室。老師將作文題目發(fā)下來(lái)之后，我們也都開(kāi)始寫(xiě)作文了，我編好大綱之后，我也開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作文了。可是，剛開(kāi)始寫(xiě)就遇到了難題，寫(xiě)開(kāi)頭沒(méi)思路，這該怎么辦呢？我想起了我在作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)一個(gè)類(lèi)似的題目，于是我便把能夠想到的便都寫(xiě)上了。我寫(xiě)完之后，看到別的同學(xué)都在修改作文，我也急急忙忙的'修改開(kāi)了。鈴打響了，“交卷�！崩蠋熞宦暳钕拢械脑嚲矶家桓C蜂的交了上去。
在下周一，當(dāng)我在廣播中沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字時(shí)，感到無(wú)比失望。為什么我在三年級(jí)的時(shí)候就能夠獲得一等獎(jiǎng)，難道是我退步了么？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中打出。突然，一聲爽朗的笑聲將我從死一般的沉寂中驚醒了，原來(lái)是壟萬(wàn)祺。我頓時(shí)驚呆了：他在比賽中不也沒(méi)有獲得獎(jiǎng)么？于是我也學(xué)他那樣大笑起來(lái)，漸漸的，失落的心情消失了，迎來(lái)的卻是歡樂(lè)。到我回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我成績(jī)，我也不假思索的告訴了媽媽，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，說(shuō)我退步了。我那可好不容易放下的心漸漸又開(kāi)始沉落。
我沖進(jìn)房屋大哭起來(lái)。慢慢的我又開(kāi)始笑了起來(lái)，我忘記了那些不愉快的事情。
學(xué)會(huì)微笑，生活永快樂(lè)！
學(xué)會(huì)微笑作文15
“孩子，不要哭！要堅(jiān)強(qiáng)。笑一笑，笑一笑就不痛嘍！”爸爸對(duì)剛學(xué)騎車(chē)，就摔了一跤的兒子說(shuō)。孩子聽(tīng)了爸爸的話，“迫不及待”要奪眶而出的小豆豆又轉(zhuǎn)了回去，撇撇嘴，試著把嘴角向上揚(yáng)起。他笑了，但好像很勉強(qiáng)。“不痛了對(duì)吧！”爸爸笑瞇瞇的對(duì)他說(shuō)�！薄巴础础�痛…。！”“不要哭，我們繼續(xù)啊，今天你要是學(xué)會(huì)啦，我們就去游樂(lè)園玩。怎么樣！？”“嗯。嗯！”兒子笑起來(lái)。笑得很燦爛很燦爛……這位成功的爸爸，其實(shí)原來(lái)也是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩呢！“來(lái)來(lái)，爸爸教你折一只花籃！”他被爸爸的`話吸引住了。
拿起紙，跟著爸爸有模有樣的疊起來(lái)�！斑@兒要小心喲。很容易扯亂…。！”還沒(méi)說(shuō)完，他就一不小心地把紙扯亂了。他臉上露出小小的失望�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。！”他仍然小心地折著，“咔”，紙又被扯亂了，他臉上有些沮喪。“繼續(xù)啊，下次可要注意啦！”…………。又一次的失敗了。“不折了！“他把紙往地上扔去，要哭起來(lái)�！斑@真的是很難啊……！你看爸爸不是也扯亂了很多么�。坎灰�。笑一笑啊。笑一笑你就會(huì)折了。！”爸爸鼓勵(lì)著他。他似信非信，抽泣了一下，撇撇小嘴，試著揚(yáng)起嘴角。“對(duì)嘛！再試一下，這次一定成功！”爸爸很堅(jiān)定，他認(rèn)認(rèn)真真，小心翼翼地又折了一次。終于，他成功了，雨過(guò)天晴后興奮地笑了。“又考砸了，怎么辦啊！”他游蕩在回家的路上，想著爸爸平時(shí)經(jīng)常對(duì)他的鼓勵(lì)，教導(dǎo)，已懂事的他心里句的很難受。
一滴淚從眼眶滴了出來(lái)，滴答在書(shū)包上掛的小紙籃上，他仿佛看到了原來(lái)的自己，那個(gè)只會(huì)哭，不會(huì)笑的自己，他舉起手，輕輕擦去眼角又準(zhǔn)備滴下的淚，然后，輕輕揚(yáng)起嘴角�！坝惺裁创蟛涣�！我要努力，我相信，我可以！”他失敗了，但他自信地笑了！從那以后他越發(fā)勤奮了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，不懂就問(wèn)。學(xué)習(xí)一直名列前茅。就這樣，在一次次地失敗中，他總在微笑，他在學(xué)著讓自己在微笑中成長(zhǎng)，在失敗中微笑！他，成了知名的企業(yè)家。他成功了，但他流淚了……。
學(xué)會(huì)微笑作文16
今天看到一則小故事，說(shuō)的是在一家小餐館里，許多共餐的陌生人因各自小心謹(jǐn)慎均感覺(jué)很不自在，通過(guò)一只鹽罐的傳遞打開(kāi)心門(mén)，發(fā)展到相互熟悉談笑風(fēng)生，餐桌上充滿了輕松愉快的氣氛。
這個(gè)故事讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚，于是小心謹(jǐn)慎，以致人情冷漠。其實(shí)，這隔膜很脆弱，問(wèn)題是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一個(gè)微笑的眼神，一次輕輕的點(diǎn)頭，你就已經(jīng)主動(dòng)地邁出了第一步。只要每人都邁出一小步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)微笑，一只“鹽罐”就能讓這層隔膜倏忽不見(jiàn)。
媽媽一直教導(dǎo)我，要做個(gè)快樂(lè)女孩，不僅要自己快樂(lè)，也要帶給他人快樂(lè)。常把微笑掛臉上，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好。每天去上學(xué)，總會(huì)見(jiàn)到傳達(dá)室的伯伯，我也總是大聲地問(wèn)候他：“伯伯好!”然后贈(zèng)上一個(gè)甜甜的微笑。伯伯也會(huì)開(kāi)心地?fù)]手大聲地說(shuō)：“你也好!去上學(xué)啊!”上學(xué)路上，遇見(jiàn)熟人，我會(huì)主動(dòng)迎上去，微笑著打招呼，很多人本來(lái)平淡的表情會(huì)一下子開(kāi)朗起來(lái)，熱情地回應(yīng)我。我想，這就是我傳遞的快樂(lè)感染到了他們吧!
多一句問(wèn)候，多一句贊美，愛(ài)的力量就此傳遞。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)，別人的一句贊美，可以讓他保持好心情三個(gè)月。這力量多大啊!還小的時(shí)候，我對(duì)媽媽的教導(dǎo)不理解，但是，現(xiàn)在我明白了，我一個(gè)人的笑容也許不能讓整個(gè)城市都燦爛，但我甜甜的微笑，一聲熱情的招呼，也許能讓我周?chē)娜诵那樽兒蒙踔帘３忠徽�，而這些人的好心情又會(huì)傳遞給他周?chē)娜巳�，這樣一波一波地傳遞，這個(gè)城市也會(huì)因?yàn)檫@么多人的'笑臉而沸騰起來(lái)，人與人之間的隔閡就消融了，人情也就不再冷漠了。
微笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人最美的名片，也是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)，真誠(chéng)的微笑就會(huì)為你打開(kāi)一扇心門(mén)，打開(kāi)了心門(mén)，你將擁有整個(gè)美麗的世界!微笑吧，用微笑傳遞我們的愛(ài)心，讓愛(ài)遍布神州大地，遍布世界角落，讓每個(gè)地方都常駐春天!
學(xué)會(huì)微笑作文17
微笑，是世界里最好的良藥
——題記
微笑，像一個(gè)棉花糖，甜滋滋地融化在心底；微笑，像一杯龍井，為旅途疲倦的人們拂去汗水，重試信心；微笑，像一曲小曲，在你煩躁之時(shí)，聽(tīng)上幾首，便能感到全身舒暢，翻開(kāi)那本布滿灰塵的相冊(cè)，角已經(jīng)泛了黃，可內(nèi)容卻依舊清晰，因?yàn)橛行┯洃洠肋h(yuǎn)不會(huì)被遺忘在歲月的長(zhǎng)河之中。
失落
那是一個(gè)寂寥的`深秋，天空灰蒙蒙的，只有它的盡頭還泛著魚(yú)肚白的光，我一個(gè)人坐在教室的角落，避開(kāi)喧鬧的人群，呆呆地看著手中的筆，上面刻著：致我最好的朋友。，忽然又覺(jué)得這很荒謬，一次考試，就能使兩個(gè)最親密的朋友一拍兩散了嗎？一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái)，我只感覺(jué)一陣涼意與孤獨(dú)，不由得緊緊抱住自己，讓自己感到一絲溫暖。
光亮
“叩叩”，門(mén)開(kāi)了，迎來(lái)的，是誰(shuí)的同情。
“兮，怎么了？”
“嗯，沒(méi)什么”，我避開(kāi)她的視線。
“又和朋友鬧矛盾了吧”。
“你也別天天板著張臉，這樣還有人會(huì)愿意和你做朋友嗎？”
“你說(shuō)考試與成績(jī)的差距真的會(huì)傷害友誼嗎”
她抿了抿嘴道“其實(shí)，她那樣的朋友并不值得交”，她此時(shí)好像化身成了一位老人，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道“成績(jī)其實(shí)沒(méi)有那么重要，每一個(gè)人面對(duì)任何困難都應(yīng)該微笑面對(duì)，何況是一件小事？你本來(lái)就很內(nèi)向，就更應(yīng)該笑，微笑，可以鍛煉出你的膽量，可以讓你重拾信心，可以讓你找到更多的朋友，考試沒(méi)考好不要緊，下次繼續(xù)努力就不行了嗎？你看，每一天地球都在轉(zhuǎn)，清潔工人也沒(méi)有厭倦過(guò)自己的職位，他們每一天都在微笑著面對(duì)一切，也都在努力著，過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，微笑著面對(duì)明天，將會(huì)更好！”
微笑
數(shù)年后，帶盛名重游此地，只為尋一人—是她，還是當(dāng)年的自己？望著無(wú)盡的天空，不禁回想起那一句話：微笑著面對(duì)明天將會(huì)更好！
淡看花開(kāi)花落，笑看云卷云舒，窗外夕陽(yáng)無(wú)限，青山依舊……
學(xué)會(huì)微笑作文18
大樹(shù)擋住了花兒的陽(yáng)光，花兒卻燦爛開(kāi)放，對(duì)大樹(shù)微笑;礁石擋住了浪石的去路，海浪卻展開(kāi)浪花，對(duì)礁石微笑;云朵擋住了太陽(yáng)，太陽(yáng)卻放射著光芒，對(duì)云朵微笑。
現(xiàn)在的我比之前任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)，比任何時(shí)候都能面對(duì)挫折，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在挫折中微笑！孟子曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼匀瞬皇巧鷣�(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)的，人的軟弱是人的天性，但是在挫折中不斷地磨礪自己，不斷地發(fā)現(xiàn)自己，就能學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中學(xué)會(huì)微笑！而我的媽媽就是我生命中的那個(gè)天使，是她在黑暗中給我點(diǎn)亮了一盞引路燈，是她給了我在挫折中微笑的.勇氣，是她告訴了我微笑是前進(jìn)的最大動(dòng)力。只要有了微笑一切都可以從頭開(kāi)始。
記得那是三年級(jí)上學(xué)期的期中考試，為了這次考試，我準(zhǔn)備得非常地充分，在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩科考試中我胸有成竹，心想著這次一定來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身，好好地給媽媽爭(zhēng)口氣�？僧�(dāng)英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我徹底蒙了，這完全與我復(fù)習(xí)的內(nèi)容不同，很多單元的單詞我都沒(méi)有背，我越寫(xiě)越不順，于是我索性就放棄了這顆考試。我垂頭喪氣地回到家，就像項(xiàng)羽打了敗仗無(wú)臉鍵江東父老鄉(xiāng)親們一樣，誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì)。吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)了一句：“什么時(shí)候開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呀”這時(shí)我心中的那口怨氣終于爆發(fā)了，我憤怒地脫口而出：“你還嫌我不夠丟人嗎”說(shuō)完，放下碗就直沖進(jìn)了房間。大概在晚上十點(diǎn)左右，媽媽拿了杯熱牛奶進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)考好呀媽媽覺(jué)得沒(méi)考好不丟人，真正地地放棄了自己拿才叫真丟人呢！遇到什么事，笑笑就過(guò)去了，抗下來(lái)你就是贏家！”
那個(gè)晚上我想了很久，我終于想明白了，我已經(jīng)很認(rèn)真地為考試做準(zhǔn)備了，我已經(jīng)是贏家了不是嗎第二天早上如釋重負(fù)。我想大家說(shuō)，無(wú)論遇到什么困難，那都是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，每一次的挫折都是人生的洗禮，學(xué)會(huì)在挫折中微笑吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)微笑，僅僅就是那一個(gè)微笑，就會(huì)給你無(wú)限的力量！
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