微笑作文

時間：2026-04-09 23:08:51 微笑

微笑作文精華（3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的微笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微笑作文精華（3篇）

微笑作文篇1

　　微笑是一種勇氣，是一種心態(tài)，是一種意志，是一種品質(zhì)，是一種心性，是一種豁達(dá)。在生活中，學(xué)會微笑就是學(xué)會了樂觀，學(xué)會了樂觀就會明白勇敢，明白了勇敢就會懂得堅持，懂得了堅持就會擁有成功。因此，無論身處什么樣的境地，請都不要忘記了微笑，不要忘卻了微笑，因為微笑是我們披荊斬棘、走向成功的利器。

　　即使歷經(jīng)風(fēng)雨變得狼狽不堪，我們也要勇敢微笑，因為等太陽出來的時候，我們就會看到美麗的彩虹；即使歷經(jīng)磨難遍體鱗傷，我們也要繼續(xù)微笑，因為走過了荊棘之路以后，我們就會看到通向頂峰的道路；即使跌落深淵傷痕累累，我們也要保持微笑，因為知道了什么叫做絕望之后，我們就會看到黎明的曙光。

　　人生百味，無論是開心還是快樂，都是一種人生必不可少的調(diào)味，所以如果生活給了我們歡樂，那我們就應(yīng)該大聲的笑，痛痛快快的去享受這一刻的歡暢。與之相對的，倘若人生把苦痛擺在了我們面前，那我們也不應(yīng)該氣餒，不應(yīng)該絕望，不應(yīng)該惆悵，不應(yīng)該哀怨，相反，我們更要勇敢的微笑，勇敢的接受，因為一切的苦難與挫折都是為了雕琢我們，為了考驗我們，為了鍛煉我們，為了成就我們。

　　海倫·凱勒看不到世界的美好，卻能用笑容去感受世界的美妙；貝多芬聽不到世界的聲音，卻能用樂觀去創(chuàng)造屬于世界的音符；霍金走不到浩瀚的太空，卻用坦然去解讀宇宙的奧秘。縱觀古今，世界上在苦難中成長起來的英雄數(shù)不勝數(shù)，而他們之所以能夠成功，靠的就是笑對人生的.心理素質(zhì)和永不放棄的堅韌品質(zhì)。

　　保持微笑需要很大的勇氣，保留笑容需要很強的毅力，微笑就是一種人生的修行，它修的是一種精氣神，一種幫助我們坦然面對人生的精神品質(zhì)，如果我們擁有了這種能力，那么我們就有了走向成功之門的鑰匙。總之，逆境使人成長，如果我們能在逆境之中勇敢微笑，那么無論我們做什么，我們都已經(jīng)成功了一半，完成了一半，何其妙哉，何其快哉！

微笑作文篇2

　　午后的陽光透過樹葉間的縫隙，傾灑在充溢墨香的詩書里，青煙裊裊的香茗席卷而來的香味。微風(fēng)輕輕地翻開那沉淀的記憶，時間就如同那沙漏一般，過得飛快。那個笑容，那場記憶中的雪，卻一直在我的心頭飄落著，無聲無息。

　　歲月將一切靜止在十歲的那個冬天。望著窗外，天才剛剛發(fā)亮，一點一點地消逝著夜的漆黑，像是彩筆，慢慢地勾勒著線條。懶散地看了看表，七點了，爸媽很早就出了門，吩咐我自己步行去補習(xí)班，蠻不情愿地收拾著作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)昨天穿過的外套已經(jīng)沒了蹤影。我只好套了件夾克，便急匆匆地出了門。

　　走在路上，行人們一個個都裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，戴著口罩和手套。唯有我，穿得單薄，蜷著身子，被刺骨的風(fēng)吹著。那一刻，我甚至有種萬箭穿心的感覺。不一會兒，我的臉和手都被凍得通紅，我搓搓身子，試圖讓自己變得暖和些。

　　身上的衣服濕了一大片。抬起頭，天上零零碎碎地飄著雪花。不一會兒，地上便積起了厚厚的一層，白色占據(jù)了整個視線。雪越下越大，夾雜著風(fēng)打在身上，如刀割一般刺向我。此時的我狼狽不堪，只好先躲到一間飯店門口避避寒。

　　抬起手腕看了看表，快八點了，知道自己已經(jīng)遲到，滾燙的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我低下頭，任由淚水的宣泄，浸濕了衣服，也浸濕了我的.心。

　　身后傳來一陣悉碎的腳步聲，我扭過頭，一個衣著樸素的年輕阿姨微笑地看著我，她的披肩長發(fā)被風(fēng)吹著，拂著我的面頰；她那深邃的眼睛望著我，仿佛能看透我一切的一切：“孩子，是要去上課嗎？穿這么少，感冒了怎么行？”說著便把自己的棉衣披在了我身上。我呆呆地站在那里，望著阿姨，心頭莫名地涌動出一種說不出的感動。她的笑容映在我的眼眸里，深深地印在我的腦海里。那一刻，我的眼模糊了，那淚，放肆地宣泄在我的臉頰上……

　　那一天，雖然耽誤了課程，但讓我更多地感受到了人間的真情——人與人之間的愛。那一件棉衣，一抹笑容，永遠(yuǎn)雕鏤在我的心中，永遠(yuǎn)。作文

微笑作文篇3

　　有的人說微笑是種力量；有的人說微笑是黑暗中的一盞明燈；有的人說微笑是……而我認(rèn)為微笑是種勇氣。

　　一次，學(xué)校開展了詩朗誦的節(jié)目，老師選了幾位同學(xué)參加這項節(jié)目，可是臨近表演，其中的一個同學(xué)生病了，不能來參加表演，如果他不來，隊形就會擺不好，于是老師下定決心讓我來代替他上場表演，我又開心又害怕。開心的是我可以上臺表演了，害怕的是我要面對許多的`觀眾。兩天過去了，還有10分鐘的時間就要上臺表演了，我害怕得不得了，恨不得自己也生一場病。快到我們表演了，我看到老師在遠(yuǎn)處為我們豎起大拇指，微挑著嘴角，眼瞇成了一條線，臉上的小酒窩顯得格外的親切。我鼓起勇氣，心想：“不能讓老師失望，我會努力的，不管最后第幾名�！�

　　我們表演開始了，我充滿了勇氣，大步流星地走向舞臺中央，流暢地朗誦起來�！懊髟滤砷g照，清泉石上流……”我們大聲朗誦著詩句，女生們歡快地跳著舞。經(jīng)過兩個小時的表演，全校的詩朗誦都表演完了。我們得了第一名。拿著獎狀，老師臉上又現(xiàn)出璀璨的微笑。

　　這次，是老師那慈祥的微笑給了我們勇氣，讓我們得到了優(yōu)異的成績。

　　微笑，無處不在，微笑，令人感到溫暖；微笑令人得到勇氣；微笑讓人得到幸福。

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