微笑的作文

時(shí)間：2026-04-21 17:17:03 微笑

精選微笑的作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的微笑的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選微笑的作文10篇

微笑的作文篇1

　　打開我記憶的天窗，一位老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。我三年級(jí)時(shí)的英語老師——趙老師。

　　趙老師三十左右，個(gè)兒不高，瓜子臉，薄嘴唇，眼光極有神采，楊柳細(xì)腰。記得趙老師第一次給我們上課時(shí)，面帶微笑，講課生動(dòng)有趣。我們對(duì)英語產(chǎn)生了極高的'興趣。因此，趙老師很受大家歡迎。

　　三年級(jí)時(shí)，我們六個(gè)班的英語課都是趙老師上。一次，上完對(duì)話，趙老師讓我放學(xué)到她辦公室去背對(duì)話。正巧是冬天，天黑得快。轉(zhuǎn)眼間，下午第三節(jié)課就下了，可我們語文老師拖課拖個(gè)沒完，我們只能硬著頭皮聽。終于熬到了放學(xué)，一看表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我匆忙收拾好東西就往英語辦公室奔。一進(jìn)英語辦公室，其他老師都回去了，惟獨(dú)趙老師在那兒一絲不茍地判作業(yè)。我輕輕地走到趙老師身旁，只見趙老師桌子上堆著一摞摞作業(yè)。這么多，老師什么時(shí)候才能批完呀！我不禁想著。趙老師邊判作業(yè)邊按著頭，一看就知道是過度勞累而倒致頭疼�？粗且粋€(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)號(hào)，我遐想著：老師在背后付出了多少辛苦呀……"韓嬌，你什么時(shí)候來的？'趙老師一句話打斷了我的思緒，我回過神兒來，向老師解釋了一番。"沒關(guān)系，你們語文老師也是為了你們學(xué)習(xí)，快背吧。'我流利地背下了對(duì)話。趙老師面帶微笑，說："背得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！'隨后獎(jiǎng)了我一個(gè)小畫帖。

　　在回家的路上，我想：我們的趙老師在平凡的教學(xué)崗位上日夜操勞，在課堂上帶給我們的是微笑，而在背后，我看到了老師孜孜不倦的疲憊的身影，真讓人感動(dòng)不已……

微笑的作文篇2

　　抬起頭來，坐在校園最后一抹綠蔭下。背脊輕輕倚著樹干，望著被風(fēng)托著身軀的云，淡淡的尾痕，白色的身軀，純潔的晃了我的瞳。冷漠的.低下頭，看見周身一片蒲公英，剛好和藍(lán)色的校服很配。輕輕的聽到被風(fēng)傳來的話語，說我的氣質(zhì)很憂郁？說我的表情很誘人？說我的眼神很高傲？說我的感覺很想被人征服？呵呵，我順著風(fēng)線望去，眨眨眼，朋友？在一樓的窗邊？眼神閃過一絲狡黠，輕撫著下巴，嘴角的壞笑勾走了一群女生的魂。

　　瀟灑的起身，幾步跑到窗邊，用手輕柱著窗臺(tái)，一個(gè)酷酷的越跳，跳進(jìn)開著的窗里，剛好趕上正走朋友的背后。假裝懶散的往他身后一撲，順勢把他堵在墻邊，再一腳踹開，走回窗前，繼續(xù)憂郁的望著天空的淡金色。被身后那人一把拽住衣領(lǐng)，往我剛剛逃出的教室走去。

　　“我說那個(gè)那個(gè)誰啊，你就省省吧�！北蝗送现h走，第101次發(fā)誓再也不要進(jìn)語文課堂的我，又回到的自己誓言面前。“快上課！”

　　于是，我再次在語文課講作文的時(shí)候?qū)懥朔磁盐恼�，于是，我再次在走廊上度過余時(shí)。

　　第102次發(fā)誓：“我再也不上語文課！”

微笑的作文篇3

　　一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝；留下的加快，終身美好。是啊，僅有幾秒的一個(gè)微笑，會(huì)使我們難以忘懷。每個(gè)人都有給予過別人微笑，也收到過別人的微笑。有一個(gè)微笑，它，使我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)微笑，改變了我，為我點(diǎn)燃了膽小的那根火苗……

　　以前，我是一個(gè)膽小的.女孩，不敢舉手發(fā)言問題，怕回答錯(cuò)了被同學(xué)嘲笑。事情就這樣發(fā)生了—— 一次語文課上，黃老師正在講著課文，我們認(rèn)真地在聽講。就在這時(shí)，老師提了一個(gè)十分簡單的題目。大家聽了都不以為然，爭先恐后地舉起了小手。而我呢？因?yàn)槟懶�，卻在位置上裝著一副不懂地模樣，其實(shí)，這個(gè)問題我是懂的，只不過膽小罷了。這時(shí)，老師環(huán)顧了一下四周，在我心里默道：千萬不要叫到我�。】�，它好像偏偏要和我作對(duì)似的，老師的目光朝著我看來，我心里像揣了只兔了——砰砰直跳。老師說道：“黎姍，你來回答這個(gè)問題吧！”我聽了，很不情愿地站了起來，喉嚨如同有千萬根針扎著一樣，說不出話來。便愣愣地站著，望著老師期待的目光。此時(shí)此刻，我十分害怕。老師看著我，像在對(duì)我說：“別害怕，你能行的！”“說著，”老師埋我投來一個(gè)微笑，我見了便回復(fù)老師一個(gè)微笑，似乎在告訴她：——老師，我會(huì)把這道題的答案告訴大家，請您放心吧！我不會(huì)害怕的！于是，我便鼓足勇氣，將這道有條有理地講了出來……

　　以后，老師的那一個(gè)微笑就一直陪伴著我，改變了我膽小的缺點(diǎn)，現(xiàn)在，我敢于舉手發(fā)言了，發(fā)言的次數(shù)多了，老師也覺得很十分欣慰。

　　一個(gè)善意的微笑，能給予人快樂。微笑，也能幫我們解除煩惱疲勞。微笑的作用是那么大，讓我們一起來微笑吧，讓世界充滿微笑的身影，讓微笑充滿每個(gè)腳落。讓世界充滿微笑后，再一起來加快微笑，不要忘了微笑，每天面對(duì)著鏡子問自己：“我今天微笑了嗎？”

　　一起微笑吧！那能改變?nèi)说奈⑿φ鎻?qiáng)大！

微笑的作文篇4

　　白色的云朵，暈出滿天淡雅的色彩。風(fēng)輕輕地敲打著窗，飛機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)地向前飛行著。望望身邊的座位，一絲微笑，如小花綻放般，輕輕滑上我的嘴角……

　　那是去年，乘坐飛機(jī)去北京的時(shí)候。坐到座位上，悠閑地靠著藍(lán)色的椅背，望著窗外的一朵朵白云。鄰座，會(huì)是什么樣的人，我漠不關(guān)心。

　　偶爾的一回頭，讓我看到鄰座的一個(gè)大人——一位外國的中年女子。她穿著一襲碎花裙，微微靠著椅背，手里，捧著一本金色的書。

　　或許，女子知道我在注視著她，便抬起頭來。她的嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，似乎想表達(dá)些什么，卻沒有說。只在嘴角，掠起一個(gè)小小的笑窩，盛著一抹暖暖的笑，如一汪清澈的水之中，蕩漾開的一絲波紋。

　　她的臉龐，因那一點(diǎn)微笑變得越發(fā)溫暖起來，圣潔起來。陽光通過窗子滑落在她的臉龐上，讓她的臉頰散發(fā)出淡淡的金色的光芒。也許，她的心就是那樣的明亮吧。我也情不自禁地，對(duì)著她微微一笑。

　　沒有一絲語言。流淌在我們四周的，是淡淡的陽光。就那樣對(duì)視著，看著對(duì)方瞳仁中跳躍著的光芒，看著對(duì)方嘴角那一抹微笑，心就有淡淡的滿足。如同陰霾的日子里，突然看到了第一束陽光，內(nèi)心，就快樂起來了。

　　想要向這位女子說一句話，可是，卻無從開口。她是英國人、法國人，抑或印度人么?我只知道，她是一個(gè)從遙遠(yuǎn)國家而來的、微笑著的女子。而微笑，卻是我們溝通時(shí)的語言。

　　她，或許也在思索著，面前的`這個(gè)孩子，是本地人吧?或者一個(gè)亞洲國家的黃皮膚的孩子。或許，她也想和我說說話，不過，只能用微笑來表達(dá)……

　　你是一個(gè)令我喜歡的阿姨哦。我用嘴角的微笑告訴她。

　　你是一個(gè)令我疼愛的孩子喲。她嘴角的微笑仿佛在告訴我。

　　過了一會(huì)兒，我，繼續(xù)看著窗外的景色，她也繼續(xù)低頭看著金色的書。

　　回首時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)她的那本書上，有著一個(gè)女人的相片。也是碎花裙，也是嘴角的微笑。一手摟著一個(gè)和自己不同膚色的孩子，站在陽光下，對(duì)著鏡頭，笑成一朵絢爛的花。

　　或許，這也是她在旅行途中認(rèn)識(shí)的孩子吧?她也像對(duì)待我一樣對(duì)待他們。她始終以滿臉微笑面對(duì)著每一個(gè)人，本土的，異鄉(xiāng)的，都是如此�；蛟S，她已不是曾經(jīng)的風(fēng)華正茂，但她嘴角的微笑，讓她看起來是那么的年輕。

　　她的微笑里有陽光，她詩意地棲居。她的微笑，悄悄地告訴我：我們并非陌路人，我們共同生活在這個(gè)世界上，彼此之間，是溫暖的、沒有隔閡的。

　　一絲絲的微笑，撞開一堵厚厚的高墻;一絲絲的微笑，融化了一場心靈的雪;一絲絲的微笑，讓各自的心靈里，搖曳一池春水。

　　飛機(jī)將要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過身來，舉起手，輕輕拂過我的臉頰，然后，溫柔地幫我切好一塊面包。輕輕嘟囔一句：孩子，再見。希望我們還能再見。微笑，依舊在她的臉頰上綻放。我從她的微笑中，讀懂了她的不舍。

　　再見，阿姨。我也沖著她微笑……

　　下飛機(jī)的時(shí)候，她，一位陌生的阿姨，消失在人群之中，再也尋找不到她的蹤跡。我微笑著，想著她笑窩里盛著的那句話：“記住，對(duì)著他人微笑哦�！毖劬η那牡貪駶櫫耍翘鹈鄣�。

　　之后，我一直對(duì)著每一個(gè)人微笑，就像她那樣——不管是本土的，還是異鄉(xiāng)的。我們之間的氣氛，一直特別美好。但，我總是忘記不了她——飄動(dòng)的碎花裙，嘴角的笑。

　　匆匆忙忙的人們，也許，就缺少著一抹微笑吧?

　　一抹融化人與人之間高墻的，綻放的微笑。

微笑的作文篇5

　　家人的微笑，是會(huì)心的;家人的微笑，是溫馨的。家人的微笑，給了我無盡的信心與希望。

　　考試過后，老師念了分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)，使我愉快的心情一下變得沉重，使我有一種“五雷轟頂?shù)?”的感覺�；丶业穆飞�，沒有其他感覺，只有傷心，回到家后，看見母親為了我而忙碌地做飯時(shí)，我鼻子酸了。母親見到我愁眉苦臉的樣子，忙問我怎么了，我支支吾吾地回答：“我……考試失利了�！眿寢屄犃撕�，微笑著說：“沒事，不就是一次挫折嗎，我們可以從挫折中吸取教訓(xùn)，下次一定會(huì)好的。”接著又給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我頓時(shí)感到自己充滿信心。對(duì)，我要化挫折為動(dòng)力。

　　上了初三后，第一次的考試讓我踏上了一直理想的班級(jí)，我不知道是喜悅還是顧忌，因?yàn)槲液ε挛視?huì)有許多的對(duì)手排在我的前面，我會(huì)不知所措。接著有許多的問題出現(xiàn)在我面前�；氐郊液�。我開始做作業(yè)，一張卷子幾乎有四五道都不會(huì)做。我想了想如果這樣，那該怎么追上其他同學(xué)，望著那一道道可惡的證明題，我急哭了。爸爸走了過來，看著我那張卷子都是空白的，明白了怎么回事，微笑著對(duì)我說：“孩子，一定要冷靜面對(duì)問題，這些題都不難。”接著微笑著摸了摸我的頭。我回味父親那句話，接著冷靜地思考問題，不一會(huì)兒，那些空白都被我填滿了，我感謝父親，是他那鼓勵(lì)的微笑是我充滿信心戰(zhàn)勝挫折。

　　微笑，可以帶給人堅(jiān)強(qiáng)的意志，家人的微笑，給了我信心和希望，讓我有溫馨的感覺。

微笑的作文篇6

　　放暑假?zèng)]多久，我就完成好了暑假作業(yè)，暗自得意，心想：“我如此神速，爸爸應(yīng)該沒有理由阻止我玩了吧？”想到這兒，我欣喜若狂，三步并作兩步躥向爸爸，滿抱希望地問：“爸爸，我暑假作業(yè)已經(jīng)搞定了，以后我可以玩嗎？”

　　想著我可以睡覺到自然醒，可以看電視、玩電腦，可以和鐵哥們一玩方休，我禁不住要跳起來。爸爸聽了我的話，摸了摸我的頭，語重心長地說：“孩子，你作業(yè)做得快好��！可是你不能玩瘋了，也要抽些時(shí)間預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容啊，到時(shí)就不會(huì)那么累了�！彼纳袂槟敲磭�(yán)肅，那么莊重，使我無法回駁。

　　我的如意算盤被打亂之后，爸爸每天都陪著我學(xué)習(xí)。他默默地在一旁練毛筆字，異常認(rèn)真，我卻時(shí)常開小差。

　　他的刻苦、執(zhí)著令人贊嘆，那是一種源自對(duì)書法的熱愛。記得有一天，家中來了位客人，談天說地般嘮叨了很久，眼看上午時(shí)間即將流逝，他顯得有些坐立不安，說話不再那么耐心，終于，客人離開了。他高興地舒了口氣，像個(gè)頑童般興奮地說：“太好了，終于走了，我終于可以寫字嘍！”取出紙筆，忘我地與一個(gè)個(gè)方塊字融為一體，與筆墨打成一團(tuán)。

　　清晨，他滿懷希望地磨下第一滴墨汁；夜晚，他依依不舍地合下硯臺(tái)。漸漸地，每當(dāng)我的魂兒飄到房外時(shí)，一看到他刻苦練字的模樣，就慚愧地回到書本里去。

　　只見爸爸揮毫潑墨，飽蘸深情，筆尖在紙上飛舞，一個(gè)個(gè)毛筆字雄壯威武，蒼勁有力，渾然天成。他忽而平靜如水，屏氣凝神；忽而“倏”地站起來，炫耀般地問：“寫得不錯(cuò)吧！”忽而又眉頭緊皺，連聲感嘆；忽而欣喜若狂，嘖嘖稱贊：“哈哈，真漂亮！”我時(shí)常被他的`自信的笑聲所感染，與他同享喜悅。

　　�。∥铱偸潜г辜倨诶锷倭饲驁錾系尿v挪跳躍，少了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想，多了父母殷切的厚望�，F(xiàn)在終于明白，父親是我的榜樣，我也要像他那樣，在看似枯燥無味的學(xué)習(xí)中品嘗到其獨(dú)特的樂趣。

　　讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛和執(zhí)著，永遠(yuǎn)擁有微笑吧！我堅(jiān)信：總有一個(gè)理由讓我們微笑！

微笑的作文篇7

　　日暖，晴好。微笑像一串無法打開的鏈環(huán)，周而復(fù)始，感染每個(gè)人。當(dāng)霧氣縈繞過去，淺灰色的雨云下混合著夢想和年少的氣體在緩慢地蒸騰。在隨后的歲月里，這股不甘心的氣體，可以液化到每個(gè)常人的臉上，汽化成微笑的味道。

　　我們身邊總是有一股呼嘯而過的餓巨大噪音，這樣下去，會(huì)是怎樣一種生存。我們老是自以為是地活著，在暖被窩里含著微笑伸直僵了一夜的雙腿；在吃糯米糍時(shí)酒窩里深深的笑意；在這個(gè)縣城里帶著笑容尋找捕捉社會(huì)的影像。在經(jīng)過十三年的二十一世紀(jì)，各種微笑都有各種味道。

　　現(xiàn)在是五點(diǎn)鐘，已習(xí)慣了深冬的黑夜在這時(shí)依舊暗沉。我的眼皮被鬧鐘聲扯開。隔著厚重窗簾的窗外馬路上，望著風(fēng)把落葉卷起，滾動(dòng)在空無一人的街道上。我曾試著在此時(shí)給這個(gè)卷面一個(gè)微笑，那陳舊光墨給了我輔助——一個(gè)苦澀的微笑。

　　現(xiàn)在是六點(diǎn)三十分。我望著它，想象著每天都有上千人在這里進(jìn)出的場景——每個(gè)人都懷揣著不同的希望踏進(jìn)這所校園——有的帶著宏偉藍(lán)圖，有的帶著肥皂泡般美好的幻想。我咽下最后一口早飯，回頭望了望那涂著朝氣顏色的綠色郵筒，望了望那些站在小店門前，對(duì)每個(gè)過來的人都要評(píng)頭論足一番的那些個(gè)女生。大冷風(fēng)甩了我一個(gè)巴掌，我迎著它走，回報(bào)以它火辣辣的微笑。

　　現(xiàn)在是九點(diǎn)三十分，我們目視前方，目光灼灼。太陽帶著艱辛撥開迷霧，毫不吝嗇地?fù)]灑著自身的光芒。在重重云影下，每個(gè)學(xué)生身上像是被鍍上了一層金色的`輝煌。大家仰視著它，用甜甜的微笑回報(bào)它燦爛的陽光。

　　現(xiàn)在是四點(diǎn)，惆悵的身體在課桌上慢慢地癱了下去。一天的負(fù)擔(dān)在最后一堂自習(xí)課已緊繃至極限。我轉(zhuǎn)動(dòng)那只不知被換過幾次筆芯的中性筆，在所有人面前裝出一副十分輕松的模樣補(bǔ)完了那一張數(shù)學(xué)卷子。在為最后一道占據(jù)半面的應(yīng)用題奮斗之時(shí)，我用了幾秒鐘時(shí)間去想：在一天可以寫完一份卷子，換下兩只空筆芯的重負(fù)下依然活蹦亂跳的我們，究竟為了什么要把無垠青春種在義務(wù)教育這塊土地上？寫下最后答案之時(shí)，憤然丟下一個(gè)句點(diǎn)：除非想在未來不成器的道路上手舞足蹈，那這些對(duì)你來說什么也不是。只要你想贏。我笑了，這回的味道有點(diǎn)咸，像眼里的汗。

微笑的作文篇8

　　小梅一家住了十幾年的平房，今天終于要搬到高樓里住了。“去看看新家”，盡管那是座舊樓，小梅仍然掩飾不住心中的美意。

　　一腳踏進(jìn)悶熱的電梯間，小梅的高興勁減少了一半：一張破舊的桌子將電梯間一分為二，桌子后的高椅子上坐著廣位四十多歲的冷面電梯員�？粗菑埨淠槪∶妨硪话氲母吲d勁兒也消失無蹤，頓時(shí)感到氣溫似乎在零下。“幾層?”冷冷地。“9層�！毙∶废刖徍鸵幌職夥眨s緊露出一個(gè)微笑，“阿姨，您的工作挺辛苦的，這么熱的電梯間�！薄翱刹皇菃�?”電梯員冰冷的臉開始融化，“這么小的地兒，就這么個(gè)小電扇，一坐就是6小時(shí)……姑娘，9層已經(jīng)到了。”電梯員竟然也微笑著提醒她。

　　小梅忽然發(fā)現(xiàn)自己的心情又好起來了，看來，一個(gè)微笑再加上一聲問候就像一股暖流，瞬間就可以溝通人與人之間陌生的心靈。

　　后來乘電梯時(shí)，小梅和師傅聊得更多，更親切了。一天，小梅同幾個(gè)裝修工帶著木料來到電梯前，一比劃，木料放不進(jìn)去。“小梅，來，把我的桌子和椅子搬出去，你再把木料一斜，就能放進(jìn)來了�！彪娞莅⒁炭磥砗苡薪�(jīng)驗(yàn)，果然一切順利。木料運(yùn)送如此之快，鄰居禁不住問小梅：“你們是怎么把木料運(yùn)上來的?”“電梯呀!”“啊?我們同樣的木料，電梯員說，‘這個(gè)太長了，電梯里放不下，你們走樓梯!’9層啊，我們一層層爬樓梯扛上來的!”

　　小梅心里知道這是怎么回事，一張冰冷的臉需要用微笑和溫暖的問候來融化。

　　現(xiàn)在的杜會(huì)，競爭愈來愈激烈，生活節(jié)奏越來越快，人們只顧著忙乎自己的事，已經(jīng)很少關(guān)心別人了。這種情況下，人們的內(nèi)心深處更需要他人的理解和關(guān)懷。此時(shí)，給他們一聲問候和關(guān)心，滿足了他們情感上的需求，他們就會(huì)用熱情來回報(bào)你。

　　有此真經(jīng)，小梅在單位見人就微笑，打招呼、問候，小梅的人緣也就越來越好，用一句時(shí)髦的話說是“人氣急升”，而這一切都?xì)w功于微笑。

　　為什么小小的微笑在人際交往中有如此大的威力?原因就在于這微笑背后傳達(dá)的'信息：“你很受歡迎，我喜歡你，你使我快樂，我很高興見到你。”

　　一位詩人說：“我最喜歡的一朵花是開在別人臉上的。”

　　微笑是盛開在人們臉上的花朵，是一個(gè)人能夠獻(xiàn)給渴望愛的人們的禮物。當(dāng)你把這種禮物奉獻(xiàn)給別人的時(shí)候，你就能贏得友誼，還可以贏得財(cái)富。

　　中國有句古話：“人不會(huì)笑莫開店�！�

　　外國人說得更直接：“微笑親近財(cái)富；沒有微笑，財(cái)富將遠(yuǎn)離你�！�

　　紐約大百貨公司的一位人事經(jīng)理曾這樣說：“我寧愿雇用一名有可愛笑容而沒有念完中學(xué)的女孩，不愿雇用一個(gè)擺著撲克面孔的哲學(xué)博士�！�

　　世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生的成功，也得益于他母親的“微笑”。母親曾對(duì)他說：“孩子，你要成功，必須找到一種方法，符合以下四個(gè)條件：第一，要簡單；第二，要容易做；第三，要不花本錢；第四，能長期運(yùn)用。”這究竟是什么方法?母親笑而未答。希爾頓反復(fù)觀察、思考，猛然想到了：是微笑，只有微笑才完全符合這四個(gè)條件。后來，他果然用微笑闖進(jìn)了成功之門，將酒店開到了全世界的大城市。

　　難怪一位商人如此贊嘆：“微笑不用花錢，卻永遠(yuǎn)價(jià)值連城。”

　　對(duì)我們每一個(gè)人來說，微笑輕而易舉，卻能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。讓我們微笑吧，微笑著面對(duì)生活，面對(duì)周圍的人：每天早晨上班前對(duì)你的家人微笑，他們就會(huì)在幸福中盼著你的歸來；

　　上班時(shí)向門衛(wèi)微笑著點(diǎn)個(gè)頭，他會(huì)友善地還你一個(gè)欣賞和尊敬的微笑；

　　每天遇到同事主動(dòng)微笑，打個(gè)招呼，你也會(huì)人氣急升；

　　開車并線時(shí)，搖下車窗，向側(cè)后面司機(jī)點(diǎn)個(gè)頭，微笑一下，還有人會(huì)不讓你嗎?

　　餐廳里吃飯時(shí)，服務(wù)小姐倒完茶后，微笑著對(duì)她說聲：“謝謝你，茶倒得真好�！北M管那是她應(yīng)該做的工作，可是，她會(huì)覺得你的微笑和問候是額外的獎(jiǎng)賞。

　　當(dāng)每一次奉獻(xiàn)出微笑的時(shí)候，你就在為人類幸福的總量增加了一分，而這微笑的光芒也會(huì)回照到你的臉上，給你帶來方便、快樂和美好的回憶，何樂而不為呢?

　　愛出者愛返，福往者福來，生命因愛而精彩，人生因愛而完滿。所做之惡留在身邊，所做之善回到身邊……

微笑的作文篇9

　　發(fā)自內(nèi)心的微笑，是最好的感情表白，它不僅能使人感到溫暖，而且也會(huì)給人戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心！

　　記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我的心情也像那個(gè)夏天一樣，沉悶的很。因?yàn)橛幸患乱恢崩_著我——學(xué)游泳。

　　那段時(shí)間，舅舅經(jīng)常會(huì)在傍晚帶著我和表哥去小區(qū)里的游泳池游泳。表哥之前已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳，所以一到游泳池，他就以小魚躍水的姿勢跳入水中，悠閑自得地在水面上盤旋著，令我非常羨慕�？晌矣媚_趾輕輕觸碰了一下水面，就像觸到了電，全身不斷的抖動(dòng)，根本不敢下水。舅舅沒有對(duì)我硬性要求，而是為我拿出事先準(zhǔn)備好的游泳圈，把它放在水面上，讓我放松地仰坐在上面感受水的浮力�！奥齺�，不要怕”，舅舅面帶微笑的`鼓勵(lì)我。突然，向來喜歡惡作劇代表哥猛地把我推下游泳圈，驚險(xiǎn)的一幕瞬間發(fā)生，我掉到水里，“咕嚕咕�！钡睾攘艘淮罂谒又麄€(gè)身子像秤砣似的墜落水底，說時(shí)遲，那時(shí)快，舅舅縱身一躍，鉆入水滴，把我這條大魚給撈上來。

　　舅舅嚴(yán)厲地批評(píng)表哥：“你的行為太魯莽了，萬一邊上沒有會(huì)游泳的大人，那后果可是不堪設(shè)想。”舅舅轉(zhuǎn)過身，面對(duì)驚魂未定的我，臉上依然帶著微笑，用無比堅(jiān)定的語氣對(duì)我說：“不要怕，游泳是每個(gè)人都應(yīng)該要掌握的一種生存本領(lǐng)，在危險(xiǎn)時(shí)刻，它不但能自救，而且能救人。只要學(xué)會(huì)基本要領(lǐng)，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，你就能學(xué)會(huì)游泳！”

　　在舅舅這個(gè)專職教練的一對(duì)一培訓(xùn)下，我逐漸掌握了兵器、蹬腿、劃水……按照舅舅說的做，一次、兩次、三次地落水，又一次、兩次、三次地爬起來，我每一次的進(jìn)步，舅舅都會(huì)用微笑給我鼓勵(lì)。我的心中有一股堅(jiān)定的力量支撐著我，使我不會(huì)有輕易放棄的念頭。經(jīng)過近一個(gè)星期努力，我終于能游一大段距離了，我欣喜若狂，舅舅高興地豎起大拇指對(duì)著我笑，那神情分明在說：“好樣的！你真棒！”

　　成長的道路上，有無數(shù)的困難等待我們，只要我們微笑面對(duì)，就能夠克服！

微笑的作文篇10

　　他是一個(gè)沒有存在感的人。

　　年紀(jì)尚小的時(shí)候，他仍未意識(shí)到這點(diǎn)，如同正常人一般上學(xué)回家，日復(fù)一日年復(fù)一年生活過的倒是舒適，唯獨(dú)有一件事是死死壓在他心頭令他耿耿于懷——他從未得到過每次考試的名次。他以為是老師不待見他，故意不給他排名。他長大后才知道，老師就壓根不知道班上有他這號(hào)人。

　　還有一次，他去參加圍棋比賽，雙方都已端坐在椅子上，可裁判卻一直踱著步不�？粗直碚f：“還有一位選手沒到，請大家再等等”這話把他說的是不知所措。等了一會(huì)，裁判便宣布因?qū)κ謼墮?quán)故直接晉級(jí)的消息。他沒敢動(dòng)，可他的對(duì)手卻一下子意氣風(fēng)發(fā)，哈哈大笑的離開了賽場，他沒搞清楚，為什么就輸了？以為是比賽有黑幕，就賭氣般坐在椅子上，下一場比賽開始了，下一位選手直接坐在了他的身上，這選手嘴里還嘟囔著：“什么破椅子，這么膈應(yīng)人。”他嫌被人坐著難受便飛起一腳，轉(zhuǎn)身就往家里走。全場都目瞪口呆，他們不知道這名好端端坐著的選手怎么突然就飛了出去。

　　慢慢的他就這樣長大了，他也慢慢的接受了這個(gè)事實(shí)——他是正兒八經(jīng)的零存在感。從未有人搭理過他一句話，沒有人和他玩，沒人陪他聊天。這個(gè)世界排斥著他，他與周圍格格不入。這令他極為萎靡，他不清楚活下去的意義，他多么羨慕那些孩子每時(shí)每刻臉上的那抹微笑，他想努力擠出來一絲，卻不知道如何使力才能這樣，也對(duì)，畢竟“笑”這是一個(gè)離他多么遠(yuǎn)的詞。

　　他努力控制自己不去想這些�！澳侨ズ缺Х劝�？”他心里想�？Х鹊甑拈T是感應(yīng)門，所以他只能等下一個(gè)顧客。進(jìn)了店，走進(jìn)吧臺(tái)，取出咖啡豆，開始自己磨制，倒進(jìn)咖啡杯小咂一口，只有這時(shí)他心中才會(huì)有些許慰藉。其實(shí)倒不是他不敢死，只是哪怕是他這樣的透明人，也總有一個(gè)最為牽掛的人——隔壁的老奶奶。

　　這個(gè)老奶奶孤身一人，心里卻并不孤獨(dú)，她會(huì)對(duì)每一個(gè)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人微笑，他很崇拜老奶奶這一點(diǎn)，他夢想著她會(huì)對(duì)他微笑，即使這并不可能。他默默的利用著自己的特點(diǎn)幫助著老奶奶，趁她開門的時(shí)候溜家里進(jìn)去，替老人換垃圾、掃地拖地、給花澆水之類的。白天在老人身后用扇子扇風(fēng)，黑夜里拉好掉在地上的被子，提早燒好水，讓她回家時(shí)都能喝到溫水……

　　他從未想到自己的能力還有這番用處，看著老人頭上的皺紋不增反減，他覺得自己近來的努力是值得的。他又一次檢查完天然氣、電閘后回到了自己房子里，躺在床上幾次呼吸后就睡著了，卻不知怎的一抹幸福的微笑竟然爬到了他的臉頰上，睡夢中的他經(jīng)歷著聞所未聞的`變化。

　　他起床了，收拾好推開門，掐好點(diǎn)老人果然出了門。他看到老奶奶推著一輛小手推車，便彎了彎腰在前面拉著讓老人推著省點(diǎn)力。老人輕輕推開他的手，臉上浮現(xiàn)著他熟悉的微笑：“謝謝你啊小伙子，不用幫我了，但你讓我覺得暖洋洋的呢�！彼×�，他清楚這不是夢，他知道得說些什么，憋了半天的話卻只能把臉憋紅，他灰溜溜的跑回家里，大口的喘著氣，他朦朧的憶起昨晚自己的笑，他恍然大悟。

　　“我存在的證明就是您的笑，向拯救過我的微笑道謝”他撕下便簽紙，貼在了老人的門上。

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