【精選】溫暖的微笑作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖的微笑作文3篇，希望對大家有所幫助。

溫暖的微笑作文 篇1

　　每個人心中都有一座秘密花園，那里埋藏著許多小秘密。他們也經(jīng)常會打開花園的大門，讓秘密出來吹吹風(fēng)，曬曬太陽，但有些秘密卻永藏心底，生根發(fā)芽。

　　將軍征戰(zhàn)四方，只待有朝一日名滿華夏；寒窗苦讀十載，只盼功名成就；生于亂世，唯愿和平，愿再無戰(zhàn)火……但生于和平的我，卻不知道自己真正想要的是什么。每天重復(fù)著一樣的生活：教室，宿舍，飯?zhí)�，三點一線，如此簡單，如此平淡。同學(xué)當(dāng)中，有人希望課程少些，假期多些，有人希望作業(yè)少些，娛樂時間多些……

　　沉思良久，最終我就想微笑面對生活，熱愛生活，活在當(dāng)下。微笑，看似普通簡單，其實不然。微笑面對生活代表著對未來的希望，對生活的熱愛，它會使你快樂。即使前面有千座大山，萬條大河，你也會樂觀地面對。

　　霍金，他被世人譽為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個愛因斯坦”“不折不扣的.生活強者”“敢于向命運挑戰(zhàn)的人”“宇宙之王”。1963年，他被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，即運動神經(jīng)病，當(dāng)時醫(yī)生診斷他只能活兩年。兩年后，他雖然繼續(xù)存活了下來，但在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說話能力。在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出一個刁鉆的問題，但霍金還是以恬靜的微笑回答“我的手指還能活動，我的大腦還能思考；我有終身追求的理想，我有愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強搏斗的精神和積極樂觀的態(tài)度征服了世界。

　　此時，我明白了我們不應(yīng)該因為生活的煩惱而憂愁，不應(yīng)該因為生活中的挫折與困難而悲傷，應(yīng)該微笑著面對生活中的一切。人生是不可能一帆風(fēng)順的，但是我們應(yīng)該相信俄國詩人普希金在《假如生活椴騙了你》中寫的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨！”

　　小小的愿望，藏在心底，不曾說出，但是我依然會朝著這個愿望去堅持，去努力奮斗，微笑著面對生活，去戰(zhàn)勝生活中的挫折與苦難。

溫暖的微笑作文 篇2

　　在我五年級上學(xué)期的時候，每天我都會很苦惱。因為每天我們都會英語考試，而我因為不想給爸爸媽媽添負(fù)擔(dān)，沒有去上英語班。所以我的英語成績一直都是很不理想。雖然每天我都會很盡力去聽錄音、背單詞，去看英文和漢文結(jié)合起來的視頻，但是我的英語一直都沒有提高。

　　我也經(jīng)常會想到問問英語老師，我是不是英語的料，也可以是說我天生不是很聰明?可是我英語成績不好，而去害怕見到老師更何況還是去當(dāng)面問她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語老師的人品和直來直去的性格�？墒沁@些都無法讓我的成績提上去，從而讓我很自卑，我每次考試都能看到那些三好學(xué)生，一個個興高采烈，高高興興拿著自己的成績單子去和家長、同學(xué)、老師看。每個人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。那時我的心中好像有一塊沉重的'大石頭，一直在中心。

　　有一次，我們又考試了，回到家媽媽看到我一臉的不開心，就問我：“你怎么了?有什么事兒嗎?”我鼻頭一摔，撲進媽媽的懷里，淚水不禁流了下來，我嗚咽著說：“媽媽，我們又英語考試了，我考砸了。”媽媽聽后溫柔的摸著我的頭，投來一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑，之后她又對我說：“孩子，你雖然不能一次成功，但是只要你不灰心，不氣餒，我相信你一定會成功的!但是如果你自己放棄你自己，那么你永遠(yuǎn)不會成功，而且也沒有人去安慰你�！蔽页了剂季茫瑢�媽媽說：“媽媽，我知道了，我一定不氣餒、不放棄，我堅信：努力是一定不會白費的�！闭f完，我在心中默默的為自己鼓氣、加油，我知道自己不是一出生就很聰明的，但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體，而在這里面有多少是通過自己努力獲得成功的呢?而他們小時候因為各種原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是，卻有人挺過來了，從智力與身體上無殘缺的人中脫穎而出，我們沒有殘缺，不是應(yīng)該努力去向他們看齊嗎!

溫暖的微笑作文 篇3

　　在茫茫的時間長河里，有許許多多的人和事，有的讓我怦然落淚，有的讓我開懷大笑，有的讓我怒火中燒，而我記憶最深的便是那一個微笑。

　　那是四年級一次月考后，本來穩(wěn)居第一的我卻被宋涵宇擠了下去，聽到這個消息后，我猶如霜打了的茄子一樣，打不起精神。老師把卷子發(fā)下來改錯，我渾渾噩噩的改錯，這時我遇到了一道題。左思右想，都想不出來，腦袋像要爆炸了一樣，讓我更加煩躁。宋涵宇突然走了過來，我心想：這可惡的'家伙一定是來炫耀自己成績的。我一定要懟死他，不讓他嘲笑我。

　　不曾想他來到我桌子前問我哪道題不會，我說道：“貓哭耗子假慈悲，快走吧，我不想看見你。”他什么也沒說，而是朝我一笑，那一笑讓我解開了心結(jié)，那一笑讓我驅(qū)散了心中的黑暗。那一笑讓我放下了對宋涵宇的成見，我怔怔的拿手指指那道難題，他耐心地為我講解這道題，不出兩分鐘我就完全弄明白了。

　　然后宋涵宇又指出了我語文的缺陷，又幫我指點了一下平時的難題，讓我懂得了許多，我真誠的向他道了歉，隨后我又向他請教了一些其他的問題。他也和我立下約定，以后考完試哪個人考的好，就幫助另一個人解決不懂的問題。

　　我們成為好朋友，不僅僅是因為那一笑，更多的則是宋涵宇的寬容，大方，善良，我想要不是那一笑，我的成績可能因為整天渾渾噩噩而一落千丈，這就是一個微笑的力量。在這里，我真誠的向宋涵宇道謝。

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