文明校園作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的文明校園作文,希望對大家有所幫助。
文明校園作文1
邁著(zhù)輕快的步子,背著(zhù)漂亮的帥氣的書(shū)包,伴著(zhù)嘻嘻哈哈的對話(huà)走入校園。到處可見(jiàn)的鮮花,一簇接著(zhù)一簇、繁花似錦、百花齊放。一陣陣芬香撲鼻的香味鉆進(jìn)我的鼻子里,癢癢的。
繼續往里走,就是我們的教學(xué)樓了,來(lái)到過(guò)道,干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。推開(kāi)教室的門(mén),一排排整齊潔凈的桌椅印在我眼前再往上就是講臺、黑板仿佛老師就站在上面講課,下面的學(xué)生做的端端正正,仔細的聽(tīng)講.......
下了教學(xué)樓往前走,就是操場(chǎng)了,外面是一圈紅色塑膠的跑道,共長(cháng)180米。里面的一圈是綠色的草坪,里面有2個(gè)大籃球框,4個(gè)小的籃球框。在操場(chǎng)的正前方,是主席臺,上面插著(zhù)代表我們中國的□。
在操場(chǎng)的右上角有一個(gè)小操場(chǎng),里面擺滿(mǎn)了各種器械,再往里是乒乓球臺,共有四個(gè)。
再沿著(zhù)小操場(chǎng)往前走,就是我們的食堂和洗碗槽。
最后就是大廳了,它在食堂的對面。大廳里有一架鋼琴。里面經(jīng)常傳出一陣陣悅耳的鋼琴聲。
這就是我們的校園。那個(gè)充滿(mǎn)笑聲、充滿(mǎn)琴聲充滿(mǎn)讀書(shū)聲的校園。
里面沒(méi)有亂扔垃圾的,沒(méi)有大聲喧嘩的,沒(méi)有........
因為這是所——文明的校園!
文明校園作文2
“教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑”每當唱起這溫暖人心的文明之歌時(shí),心里就無(wú)比激動(dòng)。
歌詞就像一盞文明之燈,照亮著(zhù)我們的心靈。自踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,老師就教導我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生,因為不講文明,無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生,更別提將來(lái)?yè)谓ㄔO祖國的重任了。
記得有,我和媽媽去公園玩,在花壇旁休息時(shí),突然,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,制止了她的行為。我耐心的對她說(shuō):“小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的話(huà),它就會(huì )失去生命的,會(huì )很痛苦的呀!毙∶妹脩M愧地低下頭對我說(shuō):“大哥哥,以后我會(huì )注意的!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“好妹妹,這就對了,再見(jiàn)!”小妹妹微微一笑,說(shuō):“謝謝!再見(jiàn)”。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護神,好像也長(cháng)大了許多:是啊!文明禮儀伴我行,創(chuàng )建文明,不但要從我做起,還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止,這樣文明之花才會(huì )到處盛開(kāi)!
伙伴們,讓我們從現在起,講文明語(yǔ),做文明事,當文明人,爭創(chuàng )文明班級、文明校園。我相信,只要我們一起努力,文明美好的校園一定伴著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
文明校園作文3
一天早上第二節下課后,我們四、五、六年級的全體師生在校園里舉行了《文明禮儀情景劇》表演活動(dòng)。
第一個(gè)節目是六二班學(xué)生表演的《餐廳紀律我最棒》,很有趣:在餐廳里,一個(gè)挑食的男生邊吃飯邊給別人說(shuō)話(huà),同學(xué)勸他還不聽(tīng),竟然還大聲唱起了“大河向東流,天上的星星……”,最后,“老師”耐心地教育他:“你這樣做,會(huì )把唾沫和飯菜噴到別人臉上,吃飯也要講文明!彼缓靡馑嫉卣f(shuō)“老師,對不起,我錯了!我以后一定會(huì )改正的!
每個(gè)班級的節目都很精彩,表演者都很投入,有五二班的《大家一起來(lái)我家玩》、我們四三班的《拾金不昧》!矣∠笞钌羁痰氖俏宥嗟摹冻塑(chē)禮貌你我他》具體內容是這樣的:一個(gè)青年上了車(chē),主動(dòng)給一位老爺爺讓座,一個(gè)小女孩主動(dòng)給抱孩子的阿姨讓座,一個(gè)大哥哥讓小朋友坐在他的腿上。他們都很有禮貌。
通過(guò)這次情景劇的表演,我明白了文明禮儀的重要性。要做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生,就要從身邊做起,在家要尊敬父母,在學(xué)校要尊重老師,對同學(xué)要有禮貌,做錯了事要說(shuō)“對不起”得到別人的幫助要說(shuō)“謝謝”。
文明校園作文4
因為有了花,世界才變得芬芳;因為有了樹(shù),炎夏才變得陰涼;因為有了文明,校園才變得更加美好。
某天早上,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一位母親正騎著(zhù)自行車(chē),后面載著(zhù)年小的女兒,孩子一不小心把手中的面包掉在地上,母親馬上剎車(chē),輕聲對女兒說(shuō):“來(lái),咱們把面包撿起來(lái)扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著(zhù),便把孩子抱下來(lái),倆人彎著(zhù)腰一起撿地上摔成幾塊的碎面包?粗(zhù)這普通的一幕,不由讓我想起一句話(huà):文明是我們生活中不可缺少的一種行為。仔細想想,不是嗎?無(wú)論是這位母親,還是這個(gè)孩子將來(lái)的文明素質(zhì)如何,在這一細節中已有了答案。
現實(shí)中還有不少學(xué)生的不文明行為都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間就暴露出來(lái)的。真心希望我們在構建文明和諧校園的過(guò)程中,人人能克服毛病,養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不文明的.話(huà)語(yǔ),從我們眼前消失。
文明是良好習慣的養成,修養的提高,品德的提升;文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。如果沒(méi)有文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識,對人對已對社會(huì )又有何用?無(wú)論何時(shí)、何地,只有我們學(xué)會(huì )用文明語(yǔ),做文明事,才能做一個(gè)文明的好學(xué)生,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
同學(xué)們,讓我們全校上下攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,為把興寧二小建成一流的文明學(xué)校而不懈努力吧!
文明校園作文5
校園文明是什么?是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助?是見(jiàn)到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好?還是課堂上的遵守紀律……我發(fā)現,校園文明,其實(shí)就在我身邊!
從入學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們,要做一個(gè)文明的孩子,可那時(shí)的我們,不聽(tīng)老師的話(huà),總是小打小鬧,弄得身上青一塊,紫一塊,F在,我們長(cháng)大了,同學(xué)之間的感情也深了,都成了文明的好孩子。
有一次運動(dòng)會(huì ),我們班正在舉行50米接力的比賽,裁判一開(kāi)槍?zhuān)!在最前面的隊員都奮力奔跑,我們班暫時(shí)處于第二名。我是主力隊員,因此,班主任和同學(xué)都給我加油打勁,讓我不要緊張。終于到我了,我活動(dòng)活動(dòng)四肢,準備比賽。當我接到棒時(shí),馬上沖向終點(diǎn),可我又看到了二班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,看著(zhù)他那痛苦的表情,我不由分說(shuō)地把他扶了起來(lái)?蓜傄軙r(shí),比賽就結束了,這使我們班沒(méi)有獲得前三名。我低著(zhù)頭走進(jìn)教室,因為害怕老師和同學(xué)怪我沒(méi)有跑快?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一進(jìn)教室,同學(xué)就鼓起掌來(lái),我慢慢抬起頭來(lái),微笑著(zhù)看著(zhù)老師……
如果你也是一個(gè)文明的孩子,我相信你也一定很受歡迎吧!
文明校園作文6
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見(jiàn)親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們激動(dòng)的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫(xiě)字聲,好聽(tīng)極了!
教室的墻上掛著(zhù)“講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)”的標語(yǔ),它一直是同學(xué)們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽,柳枝也在隨風(fēng)起舞,那是春姑娘來(lái)啦!我和同學(xué)們把寫(xiě)著(zhù)“花草無(wú)語(yǔ)、奉獻美麗”的告示牌插在了里面。
學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動(dòng)。記得去年重陽(yáng)節的時(shí)候,我們去敬老院看望老人,同學(xué)們都帶上了精心準備的禮物,有水果、面包、餅干,有的同學(xué)還拿上了平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。
寒冷的冬天,班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手,關(guān)心地問(wèn)我們冷不冷,提醒我們出門(mén)的時(shí)候別忘了穿上棉衣;放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常結伴去探望生病的同學(xué),給他講解落下的功課,送上問(wèn)候和祝!覀兏兄x老師的辛勤付出,感謝同學(xué)之間的無(wú)私幫助。
“丁零零……”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),這時(shí)學(xué)校的擴音器里又傳來(lái)了熟悉的旋律:“文明在哪里,我來(lái)告訴你……”。
文明校園作文7
文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個(gè)人心中的一盞燈。
放學(xué)了,教室的干凈衛生就得靠我們這個(gè)值日小組了,分配好任務(wù)。我準備去到垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙廢棄不用的修正帶,飲料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天!難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎?我搞不明白。勉強裝下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫組員一起去倒掉?瓷倭艘欢牙,班級干凈多了。
清晨,一進(jìn)入校園,看見(jiàn)掃地的同學(xué)們正在認真地掃好每一塊地,不放過(guò)一點(diǎn)垃圾,把我們的校園打掃的干干凈凈,也為我們校園增添了一絲潔凈。從教學(xué)樓一望下去,整個(gè)校園干干凈凈的,使人有一種舒服的感覺(jué)。
五星紅旗隨風(fēng)飄揚,同學(xué)們佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們見(jiàn)到老師、校長(cháng)就主動(dòng)打招呼?墒瞧鋵(shí)這些都很“美”。但是我們校園里還有美中不足的地方,還存在著(zhù)“丑”。
這“丑”到底藏在哪呢?有的同學(xué)亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的亂踩踏菜地,破壞環(huán)境衛生,破壞樹(shù)木綠化。使我們每天上學(xué)都得不到新鮮的空氣,要是沒(méi)有新鮮的空氣提供給同學(xué)們,同學(xué)們就不能好好學(xué)習,長(cháng)新知識。
雖然這些“丑”給我們帶來(lái)了不好的感受,但是我們學(xué)校里面還有許多的“小雷鋒”呢,他們總是在背后默默奉獻,給校園一遍干凈。美中不足的“丑”其實(shí)還可以變成美好,只需要我們的一顆愛(ài)文明的心,就會(huì )變得美好。文明校園,從我做起!
文明校園作文8
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,是我國古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養、文明禮貌贏(yíng)得的國際上的評價(jià)。
作為文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活富裕的現代人更應當要把古人的這一傳統美德堅持和發(fā)揚光大,使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個(gè)著(zhù)稱(chēng)!文明禮儀,是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì )的,而我們要從自我做起。
我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不必須就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應當要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。僅有這樣,我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最完美的人生!讓我們的學(xué)校從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )發(fā)出文明的火花,讓我們懷抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
文明校園作文9
課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,認真聽(tīng)講,牢記老師給我們講的安全知識,嚴格遵守學(xué)校規定的“學(xué)習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上,當我從老師的手中接過(guò)“星際少年”獎狀的那一刻,是我最開(kāi)心,最高興的時(shí)刻。
陽(yáng)光照耀在鮮艷的五星紅旗上,映的我們的臉上也紅紅的。
小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像正在為得到獎狀的同學(xué)們而高興,鼓勵沒(méi)有得到獎狀的同學(xué)們繼續努力。我們這次拿到了獎狀,并不代表今后還能取得勝利,所以我們要努力,取得更好的成績(jì)。
走在回家的路上,我的心情特別的愉快。
我們優(yōu)異的成績(jì)是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理,要講文明,守信用。我決心在以后的學(xué)習中做到:課堂上認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;作業(yè)認真做,書(shū)寫(xiě)要規范,字跡要工整,不能有錯別字;生活中主動(dòng)幫助同學(xué)們,要愛(ài)護環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物。
讓我們一起努力,讓“文明之花”開(kāi)滿(mǎn)校園。
文明校園作文10
在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學(xué)校的教學(xué)樓在大門(mén)的南邊,兩邊有美麗無(wú)比的大花壇,中間是一塊塑膠操場(chǎng),旁邊是讓我們運動(dòng)的足球場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落。
我心中的文明校園是十分安全的。學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)身份掃描驗證的,不會(huì )有陌生人隨隨便便進(jìn)入校園,讓我們生活在快樂(lè )安全的校園環(huán)境里。同學(xué)們每天上下學(xué)都能有次序的排好隊,不擁擠、不打鬧。讓校園里處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都能團結互助,互相禮讓。
我心中的文明校園是積極向上的。每天早晨進(jìn)入校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,上課時(shí)同學(xué)們能認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,一個(gè)個(gè)都能刻苦學(xué)習、天天向上。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上活動(dòng),有的踢毽子、有的打籃球、有的丟沙包……每一位同學(xué)都在這樣的環(huán)境中健康成長(cháng)。
我心中的文明校園是誠信友善的。同學(xué)們認真學(xué)習,刻苦努力,不抄襲同學(xué)作業(yè),考試時(shí)不東張西望,不經(jīng)他人同意不隨便亂拿別人東西。同學(xué)之間互助友愛(ài),不以大欺小、以多欺少;當同學(xué)有困難時(shí),積極伸出援助之手;師生之間要互相尊敬,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。讓文明之花在我們每一位同學(xué)心中綻放。
同學(xué)們,這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,讓我們的校園更加美麗!
文明校園作文11
你知道嗎?文明校園是由校園里的每一個(gè)人構成的,愛(ài)護校園環(huán)境是校園里每一個(gè)人的職責。如果你看到一朵朵“小白花”請你彎腰撿起;如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧,請你即時(shí)勸阻?雌饋(lái)十分微小的舉動(dòng),卻能保證校園的干凈、整潔。這對我們的學(xué)習也有很大的幫助。如果每個(gè)人都做出污染校園的行為,那我們的校園一定是骯臟、凌亂的,你想在這種校園里生活嗎?
和諧是由平等、互相關(guān)心、愛(ài)護構成的。如果校園是不平等的會(huì )造成許多弱小的同學(xué)受到及其大的心里傷害以及身體傷害,不說(shuō)身體傷害,心里傷害已經(jīng)對那些同學(xué)造成及其大的陰影,會(huì )傷害到他未來(lái)的健康與成長(cháng)。例如:你看見(jiàn)大同學(xué)正在欺負小同學(xué),應當即時(shí)報告老師,以免對小同學(xué)造成更大的心里傷害。如果你看見(jiàn)一些大同學(xué)正在強迫小同學(xué)干及其危險的事,你也應當即時(shí)報告老師。
誠信也是校園里人人都要遵守的。比如說(shuō)有同學(xué)考試時(shí)抄襲,應當報告老師。如果有抄襲心理的是你自己,應該即時(shí)克制。如果看到同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)他人同意拿他人東西,也要即時(shí)勸阻,否則那位同學(xué)可能會(huì )一而再再而三犯相同的錯誤,甚至長(cháng)大以后走出校園進(jìn)入社會(huì ),做一些對社會(huì )不利的事情。
友善就是給口渴的人遞上一杯水,對幫助你的人說(shuō)聲:“謝謝”,對因你的幫助而感謝的人說(shuō)上一句:“不客氣”。想要做到友善,必須先保證自己不是以多欺少,以大欺小的那種人,否則你再怎么想成位一個(gè)友善的人都是無(wú)法達成目標的。
這就是我心中最美好的校園。
文明校園作文12
我們中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮節,是著(zhù)名世界的“禮節之邦”。文明禮節與我們的糊口是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作為一名三年級小學(xué)生,再也不是不懂事的小孩子了,我們要時(shí)時(shí)講文明,處處懂禮節。無(wú)論在學(xué)校里,仍是在家中,在各種公共場(chǎng)所,我們都不能健忘文明禮節。但文明禮節不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大莢冬一個(gè)集體,只要人人都遵守禮節,講文明,講道德,那么我們的校園才會(huì )變得更加和諧,更加錦繡。
在學(xué)校里,我們穿戴要得體,要符合小學(xué)生身份,要體現出我們新一代小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)貌。每周一的升旗典禮,是最為莊重的。在凝結了無(wú)數革命先烈的暖血的國旗下,我們必需嚴厲當真、精神豐滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮節之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮節對我們來(lái)說(shuō),是很重要的。它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班級的榮譽(yù)與凝結力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮節就更重要了,在課間休息的時(shí)間,我們不隨地吐痰、亂扔垃圾、老師要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。在校園里望到垃圾,要隨手揀起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;望得枰匡助的同學(xué),要主動(dòng)伸手幫忙。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切舉措措施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,聽(tīng)從老師治理。對匡助過(guò)自己的同學(xué)和老師,一定要誠懇的說(shuō)謝謝,這樣才能更加促入同學(xué)之間的情誼。
在布滿(mǎn)歡樂(lè ),布滿(mǎn)氣憤但愿的校園里,恰是由于我們時(shí)時(shí)處處講文明、懂禮節,才使得我們的校園更加錦繡。
文明校園作文13
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是七年一班的徐迪,我今天演講的題目是《爭做文明學(xué)生,共建文明校園》。同學(xué)們,你們知道嗎?今年我們國家舉辦奧運會(huì ),在奧運會(huì )之前有許多國家都是戴著(zhù)口罩和手套來(lái)的,特殊是科技發(fā)達的國家。這明顯是說(shuō)我們國家環(huán)境污染太嚴重了,歧視我們國家。一直到了北京他們看到了我們北京的環(huán)境十分整潔,空氣十分清新,才摘下口罩,說(shuō)我們北京的環(huán)境的卻變了,變好了!如今我們國家正處于科技發(fā)展時(shí)期,但環(huán)境污染卻無(wú)法變好,想改變環(huán)境只能靠我們不亂扔廢紙,保護環(huán)境,多種花草樹(shù)木來(lái)把我們所居住的中國的環(huán)境變得更好!
現在許多國家都在搞綠化,連我們國家的一些大城市也在搞綠化,種草坪,種花草樹(shù)木,但僅僅靠花草樹(shù)木來(lái)維持我們身邊的環(huán)境是不夠的,我們應該保護身邊的環(huán)境,不亂扔垃圾,看見(jiàn)塑料袋等廢紙,應該把他們撿起來(lái),扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。先不說(shuō)大的地點(diǎn),就先說(shuō)我們現在生活的校園。我敢說(shuō)在我們所有的學(xué)生里沒(méi)有一個(gè)會(huì )看見(jiàn)塑料袋等廢紙就撿起來(lái)的,最多是不扔,但就連不扔紙的同學(xué)也只有一小部分,甚至是幾十人。
同學(xué)們讓我們?yōu)榘盐覀冏鎳ㄔO成一個(gè)文明干凈的國家而努力把!
文明校園作文14
文明禮儀可以表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開(kāi)放在我們身邊。同學(xué)們,在這春意濃濃、生機勃勃的季節里,讓文明禮儀之花在我們校園開(kāi)得更美更艷吧!
首先,我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。經(jīng)常會(huì )看到有的同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,衣服鞋子臟兮兮的。有的同學(xué)敞胸露懷,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。
升旗儀式,最為莊嚴。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。
伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),讓我們的校園彌漫著(zhù)文明禮儀的芬芳,而這馥郁的芬芳就來(lái)自于你的一舉一動(dòng),一言一行。
文明校園作文15
今天上午第二節課,我去觀(guān)摩了湘師實(shí)驗小學(xué)504班一堂有關(guān)“遠離大聲喧嘩,讓文明滿(mǎn)校園”的公開(kāi)課。
讓我印象最深的是一個(gè)小品《乘車(chē)風(fēng)波》。它講述了這樣一個(gè)故事:在一輛公交車(chē)上,坐著(zhù)各種人,有玩手機的,有靠著(zhù)睡覺(jué)的,還有認真看報的。到了下一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)一位抱著(zhù)嬰兒的母親,選了一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。突然,玩手機的男人電話(huà)鈴響起來(lái)了!扳忊忊,鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機,大聲地說(shuō)著(zhù)什么,越說(shuō)越激動(dòng),手舞足蹈起來(lái),還碰到了旁邊睡覺(jué)的乘客。結果,他倆開(kāi)始吵起來(lái)。你一言我一語(yǔ),你一拳我一腳,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),看報的男子受不了了,責怪他倆:“這么吵,讓我怎么看報呢?”吵鬧聲越來(lái)越響。那位母親一言不發(fā),無(wú)奈地看著(zhù)他們。司機不由地轉過(guò)頭來(lái),想要制止這一切。正在這時(shí),一輛大貨車(chē)從前面快速開(kāi)來(lái)。司機猛打方向,卻還是硬生生撞上了對面的大貨車(chē)。整車(chē)人都受了重傷,甚至失去了生命?吹竭@樣的情景,真是讓人痛心。大聲喧嘩的危害真是太大了。
中隊活動(dòng)結束后,我們采訪(fǎng)了前來(lái)參加活動(dòng)的一位老師——嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長(cháng)討論開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,做一個(gè)有修養的人!
文明是陽(yáng)光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧嘩,讓文明滿(mǎn)校園,讓社會(huì )更和諧!
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