【熱門(mén)】講文明作文五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的講文明作文5篇，歡迎大家分享。

講文明作文 篇1

　　暑假里，我到外婆家去玩，我來(lái)到了一條小河邊，聞到一股怪味，我自言自語(yǔ)地問(wèn)首：“咦，這兒怎么臭烘烘的呢？”

　　我隨著(zhù)這種怪味低下頭仔細一看，哇！許許多多的垃圾漂浮在河面上，真是數不勝數��！原來(lái)的小河可不是這樣的，它清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河里游來(lái)游去，自由自在地嬉戲……可如今在這臭烘烘的小河里，魚(yú)兒已不怎么見(jiàn)到了。只有一些生命力強的毛毛魚(yú)在河面掙扎著(zhù)。

　　看了這個(gè)場(chǎng)景，我不由得驚呆了，心中暗想：這些亂扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的，也許亂扔一件垃圾算不了什么，可是我國有十三多億人口，如果每個(gè)人都亂扔垃圾不講文明的話(huà)，那我們所見(jiàn)到的河流還不都變成了垃圾堆了嗎？所以我們要保護環(huán)境、愛(ài)護大自然，從我做起。為了這個(gè)世界更加美麗，讓我們做一個(gè)講文明的主人吧！

講文明作文 篇2

　　從我們人類(lèi)進(jìn)化之后，餐桌，就成了我們生活中必不可少的地方，而隨著(zhù)人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人都會(huì )去餐館消費了，這本是一個(gè)非常好的體現，不過(guò)，確有一部分人，在餐桌上，沒(méi)有注意餐桌文明，其實(shí)餐桌文明很簡(jiǎn)單的，只要做到以下四點(diǎn)就行。

　�。�1）、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。

　�。�2）、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點(diǎn)菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。

　�。�3）、傳承傳統美德。中國是文明古國，有著(zhù)悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節儉惜�！钡目鞓�(lè )。

　�。�4）、倡導文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。

　　希望每個(gè)人都能夠做到這些，因為餐桌文明從我做起。

講文明作文 篇3

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我來(lái)自泉州師院附小四年四班的萬(wàn)瑾妤同學(xué)。很榮幸的評選為“文明小標兵”神圣的使者，感謝老師同學(xué)對我的信任給予我這次機會(huì )。

　　講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達文明的'強國。

　　當我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。

　　每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　我作為一名學(xué)姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。

　　我還作為是班上的一名宣傳委員，我會(huì )盡心盡力出好每一版報，把文明之風(fēng)、禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著(zhù)文明禮儀。無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

講文明作文 篇4

　　昨天下午第三節課，焦老師給我們上了一節班會(huì )課，主要講的是文明方面的內容。

　　老師告訴大家：不能罵人，更不能打架；不隨地吐痰；在校園里一定要說(shuō)普通話(huà)；不要在教室里大聲喧嘩、吵鬧；不要用力扒走廊上的護欄，不能扒窗戶(hù)，以保證我們的安全。我想：需要別人幫忙時(shí)，要說(shuō)“請”，別人幫過(guò)忙后，我們要說(shuō)“謝謝”。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，這節班會(huì )課很快結束了。我覺(jué)得這節課很有意義，對我們幫助很大，他教會(huì )了我們如何做一個(gè)文明的少先隊員。

講文明作文 篇5

　　我是一個(gè)非常尊敬老師，團結同學(xué)講文明講禮貌的小學(xué)生。

　　記得有一次吃完飯，我和爸爸下樓去散步。當時(shí)爸爸一邊走一邊抽煙，抽完后隨手就把煙頭扔到了廣場(chǎng)邊略有些發(fā)干的坪上，我看到后趕緊走過(guò)去，彎腰將煙頭撿起來(lái)放到路邊的垃圾桶里。我去問(wèn)爸爸：“為什么要隨手亂扔呢？您這樣做是不文明的行為�！卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“下次一定注意，謝謝丫頭”。

　　我想：做一個(gè)小學(xué)生就要做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。以前，我見(jiàn)到認識的人總是一聲不吭。那天，媽媽讓我把買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果去給爺爺，我去喊了一聲，沒(méi)人回答，我就走了�；氐郊�，媽媽說(shuō)：“剛才還在，你再去看看”。我就又去了，我放大膽子敲了一下門(mén)，聽(tīng)到有人說(shuō)：“請進(jìn)”。我就進(jìn)去了，對爺爺說(shuō)：“這是媽媽讓我給你送的蘋(píng)果�！睜敔斶B連說(shuō)“謝謝”。我又和爺爺聊了一會(huì )兒天，就回家了。

　　到了家里，我給媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果已經(jīng)給了爺爺�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“這就對了，就要這樣做。從小講禮貌，長(cháng)大了走進(jìn)社會(huì )才能受到別人的尊重”。

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