我想有個(gè)溫暖的家作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我想有個(gè)溫暖的家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想有個(gè)溫暖的家作文1
從小我就在農村里的外公外婆家長(cháng)大而爸爸媽媽一直在外地打工，由于相隔多年未見(jiàn)過(guò)面的原因，在我來(lái)無(wú)錫之前，我連他們是什么樣子都不記得，是個(gè)名副其實(shí)的“留守兒童”。
小時(shí)候的我足不出戶(hù)，并未覺(jué)得有什么不妥;這狀況一直持續到我上小學(xué)，那時(shí)我發(fā)現別的小朋友每天都有爸爸媽媽接送，而我，卻永遠都是孤零零的一個(gè)人，雖然我每天都和幾個(gè)大姐姐一起回家，可是看著(zhù)他們談笑風(fēng)生的樣子，我依然覺(jué)得我和她們之間隔著(zhù)一條無(wú)法逾越的代溝，這條代溝把我們變成兩個(gè)世界的人。
漸漸地，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，也學(xué)會(huì )了看作文書(shū)。我最喜歡看的就是那些描寫(xiě)家庭記事的作文。因為看那些作文的時(shí)候，我就可以和主人公一起去感受所謂家庭的喜怒哀樂(lè )，其樂(lè )融融，去感受他們的爸爸媽媽給他們帶來(lái)的快樂(lè )、煩惱，可無(wú)論怎樣，我卻始終無(wú)法追尋到我想要的溫暖。
三年級的時(shí)候，外公外婆說(shuō)只要考了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )回來(lái)了，多磨可笑的理由啊，更可笑的是已經(jīng)上小學(xué)中年紀的我居然信以為真了，滿(mǎn)懷期待的拼命學(xué)習;也是在三年級的一個(gè)下雨天，我絕望了，看著(zhù)那些滿(mǎn)臉笑容的'孩子，我覺(jué)得無(wú)比諷刺;聽(tīng)著(zhù)那些關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)那些銀鈴般的笑聲，我卻格外煩躁。從那時(shí)候起，我不在總想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)坏┌l(fā)現有家長(cháng)和孩子的場(chǎng)面，我會(huì )立刻低頭快速避開(kāi);再后來(lái)，我什么感覺(jué)都沒(méi)有了。每次在電話(huà)中聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音，我都會(huì )感到很虛偽。
就這樣，我度過(guò)了九年在農村的時(shí)光。從一開(kāi)始的無(wú)知，到滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，再到無(wú)關(guān)痛癢，也不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題。
直到現在，我也只能和爸爸在一起，而媽媽依然遠在廈門(mén)。如果可以，我想在心中許一個(gè)愿望：我想和爸爸媽媽在一起，我想要一個(gè)溫暖的家，我不想在寫(xiě)關(guān)于爸爸媽媽的作文時(shí)無(wú)話(huà)可寫(xiě)，更不想再孤零零的一個(gè)人。
我想有個(gè)溫暖的家作文2
我好想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方”，每當聽(tīng)見(jiàn)這句歌詞，我的眼角就濕濕的。家”這個(gè)詞語(yǔ)讓人聽(tīng)著(zhù)就很溫暖，每個(gè)人都有幸福的家庭，可我沒(méi)有那么幸運，失去了這份溫暖幸福的家。
在我五歲那年，媽媽就背井離鄉到廣州去工作，只有我和爸爸在家相依為命，一晃五年過(guò)去了，媽媽仍然在外工作，時(shí)間長(cháng)了，父母的關(guān)系也疏遠了，經(jīng)常在電話(huà)里為了一些雞毛蒜皮的事情爭吵，我聽(tīng)了就覺(jué)得心酸。媽媽也開(kāi)始因為爸爸掙不到錢(qián)而埋怨他，嫌棄他，爸爸媽媽從此就天天爭吵，關(guān)系弄得非常僵，有一次甚至聽(tīng)到媽媽在電話(huà)機里說(shuō)出兩個(gè)字離婚”。所以從那天起，我和媽媽的關(guān)系也疏遠了，甚至討厭她，經(jīng)常吵架鬧不和。一家從此陷入了戰爭”之中。
不知多少次，我躲在房間里哭泣，多少次坐在床上呆呆地看著(zhù)天空發(fā)呆，為什么別人有那么幸福的家，而我沒(méi)有？常常一個(gè)人孤零零的走在街上，看見(jiàn)別人都有爸爸媽媽陪伴，而我卻一個(gè)人，像一個(gè)沒(méi)人要的丑小鴨”，成為一個(gè)孤獨流浪的人，我的心又是一次心酸。我是那么渴望有個(gè)幸福的家庭，多么渴望有爸爸媽媽在身邊，多么渴望一個(gè)人的生活讓我覺(jué)得生活是毫無(wú)趣味，人生是毫無(wú)意義，成功與否更是無(wú)所謂，我對這生命徹底絕望，家”讓我失去了很多很多。
為什么我沒(méi)有幸福的家？”我常常問(wèn)自己。我是真的很想有個(gè)家，在我無(wú)助、孤獨、煩惱的時(shí)候有個(gè)依靠，為什么老天這么捉弄人？家對我來(lái)說(shuō)真是很重要，它是我療傷的地方，失去了它，就等于失去了我的靈魂。
夜深了，天空中布滿(mǎn)了閃閃發(fā)亮的星星。
我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方”我流著(zhù)淚，唱著(zhù)這首歌睡著(zhù)了。
我想有個(gè)溫暖的家作文3
人人都說(shuō)，家是溫暖的，幸福的……而對于我來(lái)說(shuō)，家是冰冷的，寂寞的，孤獨的……
爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。于是，我也開(kāi)始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個(gè)，我得到的只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有意義，沒(méi)有溫暖的名字。每次，我的作業(yè)要家長(cháng)檢查、簽字，有的題目想要得到輔導……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個(gè)簽字，至于我完成得怎么樣，是對還是錯，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望著(zhù)經(jīng)過(guò)爸爸輔導的同學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺(jué)得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學(xué)的爸爸一樣，哪怕只有那么一兩回……
在媽媽那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)空而乏味、無(wú)休無(wú)止的嘮叨�！耙〉煤贸煽�(jì)！”“要好好學(xué)習！”……每次，媽媽總會(huì )在我的耳邊叨念，一遍又一遍的要我復習復習再復習，預習預習再預習……可媽媽呀，您想到過(guò)要幫幫我、問(wèn)問(wèn)我、關(guān)心關(guān)心我嗎？想知道我學(xué)習上有沒(méi)有困難，和同學(xué)相處有沒(méi)有什么不開(kāi)心，有沒(méi)有……沒(méi)有，您沒(méi)有！媽媽?zhuān)脦谆�，我多想您用您那雙慈愛(ài)的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我……
在那個(gè)家里，我不再擁有快樂(lè )，陪伴我的，只有孤獨！真懷念那個(gè)家，那個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家！我騎在爸爸的肩上，媽媽擔憂(yōu)地用手牽著(zhù)我。那時(shí)的我竟天真地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我要，我要天上的月亮！”“好嘞！”二話(huà)沒(méi)講，爸爸沖進(jìn)屋里，把一個(gè)裝滿(mǎn)水的臉盆放在外面，笑瞇瞇地說(shuō)，“寶貝，看，大月亮在水里！”“咯咯咯……”我樂(lè )得合不攏嘴……爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁�？為什么？為什么放學(xué)回家時(shí)，那些來(lái)接孩子的父母會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，今天開(kāi)不開(kāi)心，肚子餓不餓……而我，只能將滿(mǎn)心的期盼埋在心里，孤獨地與同學(xué)為伴……我的那個(gè)幸福、溫暖的家去哪里了？！
爸爸媽媽?zhuān)液孟胗袀�(gè)家，一個(gè)溫暖的家……
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