溫暖的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的作文1

　　溫暖，它像一個(gè)微笑，在我失落時(shí)給我鼓勵；它又像一聲安慰，在我難過(guò)時(shí)給我勇氣；它還像一件棉襖，在我寒冷時(shí)給我溫暖。有一件事令我熱淚盈眶，令我不能自已……

　　六月的天，像小孩的臉，說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，這時(shí)就烏云密布，大雨傾盆。我受媽媽的“圣旨”去超市買(mǎi)一瓶黑胡椒醬。我害怕把錢(qián)丟了，那小小的10元錢(qián)被我緊緊地抓在手中，10元錢(qián)被我捏得皺巴巴的，像乞丐的衣服。

　　我撐著(zhù)一把小傘，艱難地在擁擠的人群里擠著(zhù)，我個(gè)兒小，一會(huì )兒被這個(gè)人踩了一腳，一會(huì )兒被那個(gè)人推了一把。渾身掛彩的我不由得大哭起來(lái)，哭鬧時(shí)一把鼻涕一把淚，小手和小腳到處亂抓亂蹬，扯到了別人的衣服，蹬傷了別人的腳丫。一瞬間，車(chē)站的人都目不轉睛地看著(zhù)我，心里突然咯噔一下，像兔子一樣猛跳起來(lái)，手舞足蹈的`我也停了下來(lái)。我以為大家會(huì )為我道歉，應該讓一讓我這個(gè)小孩�？纱蠹乙粫�(huì )兒統統散去，還對我指指點(diǎn)點(diǎn)。而我還傻愣愣地站著(zhù)，車(chē)到站了，人群又是一窩蜂地涌上去，完全沒(méi)有顧及還有一個(gè)小孩�！芭�！”“不好，我的錢(qián)掉了�！蔽掖舐暫捌饋�(lái)，可是，沒(méi)有一個(gè)人愿意理我，大伙都自顧自地上車(chē)。我只好蹲下來(lái)，彎下腰去撿那10元錢(qián)。當我快摸到錢(qián)時(shí)，兩個(gè)很彪悍的大漢粗魯地踢開(kāi)了錢(qián)，嘴里似乎還“哼”了一聲�！鞍ァ�—啪——”門(mén)關(guān)了，錢(qián)還躺在馬路上，而我已經(jīng)在車(chē)上了，我望著(zhù)10元錢(qián)離我越來(lái)越遠，我感覺(jué)天都快塌下來(lái)了。

　　終于，我拖著(zhù)沉重的步伐，郁悶的心情回到家，害怕的我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)家里，媽媽望著(zhù)我，發(fā)現我兩手空空，黑胡椒醬和錢(qián)都不見(jiàn)蹤影，只見(jiàn)我把頭深深地埋在衣領(lǐng)里，一副快哭的模樣。媽媽只是淡淡地說(shuō)：“看，天晴了�！眿寢尡ё×宋�，說(shuō)：“沒(méi)事的，也許剛才烏云密布，但現在晴空萬(wàn)里，過(guò)去了就過(guò)去了�！甭�(tīng)完，我熱淚盈眶。

　　溫暖，它像一個(gè)微笑，在我失落時(shí)給我鼓勵；它又像一聲安慰，在我難過(guò)時(shí)給我勇氣；它還像一件棉襖，在我寒冷時(shí)給我溫暖。

溫暖的作文2

　　溫暖是什么？它在哪兒？溫暖是一件厚實(shí)的棉襖；是一個(gè)燃燒的火爐；是一句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)；或是一個(gè)細微的動(dòng)作總之，溫暖，無(wú)形不有，無(wú)處不在，悄悄地捂熱著(zhù)你的心。

　　冬，來(lái)了，城市里的人們開(kāi)始穿上厚重的衣物，戴上口罩、圍巾，個(gè)個(gè)都武裝到了牙齒，我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對冬天的反感，人們面容嚴肅，匆匆忙忙，總一副事不關(guān)己的模樣�？磥�(lái)，嚴寒不僅帶走了人們外在的體溫，也驅逐了心中的暖意，余下了冷漠。

　　走在寒冷的馬路旁，我看見(jiàn)對面有一個(gè)四五十歲的環(huán)衛工人正在細心地清理一面墻上的牛皮癬。只見(jiàn)他先用刷子蘸了一下水，然后均勻涂在廣告單上。見(jiàn)部分紙張仍頑固地扒在墻上，便伸出早已凍得通紅的手，輕輕地，小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的.手已經(jīng)凍僵，但我相信，他的心中一定燃著(zhù)一把火。

　　這位環(huán)衛工人又走到了另一張紙前，剛準備抬手，忽然就停下了動(dòng)作。他的手懸在半空中，像時(shí)間靜止了一般，之后卻又默默放下了。他嘆了口氣，搖了搖頭，走了。

　　我很納悶，為什么他不照常清理掉那張紙呢？正當我百思不得其解之際，又一位環(huán)衛工人發(fā)現了墻上的有礙美觀(guān)的紙張。和先前的那位一樣，她的手剛伸到半空中，又停住了，搖了搖頭，嘆了口氣，走了。

　　這下，我更好奇了，決定穿過(guò)馬路去一探究竟。終于，我來(lái)到了幸存者前，終于揭開(kāi)了謎底。上面整整齊齊地印著(zhù)許多鉛字：XXX，男，12歲，于上午5點(diǎn)走失哦，原來(lái)這是一張尋人啟事啊。

　　冬日漸漸升上高空，攜來(lái)細碎而珍貴的暖意。我望著(zhù)它灑下的輕柔光芒，感覺(jué)這個(gè)冬天，好像也不那么寒冷了。

溫暖的作文3

　　在十六歲的天空下，一雙笑意不達眼底的眼睛里潛藏著(zhù)淡淡的哀傷。有些茫然地尋找溫暖，原來(lái)發(fā)現，溫暖一直都在身邊……

　　上了初三，給原本灰暗的生活又添了一層霧靄。繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，天真的夢(mèng)想也淹沒(méi)在書(shū)的海洋里。課桌上一疊一疊又一疊的書(shū)本，頗有“書(shū)山有路勤為徑”的意境。大大小小的考試接踵而至，來(lái)不及總結上次考試的經(jīng)驗，要投身于下次考試。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“有考試翻來(lái)覆去的死！”于是，老師又增加作業(yè)，一本本的作業(yè)又像敢死隊的小日本兒，打死一個(gè)又來(lái)一個(gè)。冰冷的桌椅板凳讓我找不帶一絲溫暖。

　　每當我要出門(mén)，家里沒(méi)有一個(gè)人回應，我就像個(gè)隱形人。終于終于，我不甘孤獨，向爸爸媽媽叫囂著(zhù)，用叛逆來(lái)顯示我的存在�？山Y果都是爸爸皺著(zhù)眉頭吸煙，媽媽搖搖頭又去做飯。冰冷的房子讓我找不到一絲溫暖。

　　某日在家看電視，《士兵突擊》里一根筋的“許三多”在孤單的修建道路，他“瘋狂”的行為感動(dòng)了原本厭惡他的戰友。我喜歡其中的一句話(huà)“不拋棄，不放棄”，剛七連的一直感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人，我恍然大悟，這不正是我所尋找的溫暖嗎？其實(shí)他也并不遙遠。

　　于是，我用心感悟著(zhù)。

　　雖然到了初三，可班上的青春氣息可一點(diǎn)兒沒(méi)減！課下依然有人哼著(zhù)那不知名的小調，依然有人在為偶像漂亮爭得面紅耳赤，依然有人在操場(chǎng)上揮灑青春朝氣的汗水。

　　家里已經(jīng)做好飯的媽媽?zhuān)�站在窗前望�?zhù)我回家的路。我明白，讓我獨自飛翔累的是我的心，傷的是我稚嫩的.翅膀，痛的是媽媽愛(ài)我愛(ài)到極致的心！

　　十六歲的天空，如同暴風(fēng)雨洗禮后的維也納，是初晴時(shí)的驚艷，是梔子花淡淡的清幽；十六歲的天空，如同一塊大表，初陽(yáng)與遲暮，血紅與黑夜，反反復復；十六歲的天空，如同一個(gè)沙漏，盈滿(mǎn)與匱乏，滿(mǎn)足與需要。

　　在十六歲的天空下，有一種叫溫暖的東西在心底蔓延……

溫暖的作文4

　　一天下午，又到了去學(xué)校的時(shí)間，媽媽幫我拿著(zhù)書(shū)包，姐姐幫我推著(zhù)車(chē)�！奥飞闲⌒狞c(diǎn)，別摔著(zhù)了!”媽媽說(shuō)�！奥飞献⒁獍踩�，慢點(diǎn)騎!”姐姐說(shuō)�！懊�衣帶了沒(méi)?別著(zhù)涼了，雨傘帶了沒(méi)，別淋著(zhù)了�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完就被姐姐打斷了“都帶了，都帶了，還是我親自放進(jìn)包里的呢!”

　　“好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，不懂問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，爭取考個(gè)好成績(jì)�！眿寢屝χ�(zhù)鼓勵我說(shuō)�！昂昧�，好了，我會(huì )盡力的，”姐姐還想說(shuō)，被我冷冷地打斷了。其實(shí)我也知道，她們都是希望我好好學(xué)習。到了宿舍，打開(kāi)包，里面塞滿(mǎn)了我愛(ài)吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放進(jìn)去的，媽媽不準我吃零食，看著(zhù)這些，想著(zhù)那些話(huà)，心里不禁感到絲絲溫暖。

　　下課了，我正準備放松放松。同桌對我說(shuō)：“你再偷懶，小心我趕上你哦!看，這道題�！彼�指著(zhù)一道數學(xué)題�！澳氵@道題證明的有問(wèn)題，看我的，清清楚楚，明明白白，你面臨的危機很大哦!”說(shuō)完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應時(shí)刻警惕，不能放松，全力應赴考試。想到這里，心里感到甜甜的，暖暖的。

　　星期五的最后一道鈴聲響了，廣播里放出了令人心情愉悅的'歌聲�！巴�!終于放學(xué)了!”有人說(shuō)到，是啊!終于完結了這一周的學(xué)習，但伴隨著(zhù)我們的，又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上，不禁感嘆：“還是回家好哇!”推開(kāi)家門(mén)，香味溢滿(mǎn)口鼻，哇!飯桌上堆滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜，除了肉炒土豆絲，黃瓜炒火腿腸，韭菜炒蛋，中間放著(zhù)一大碗蘑菇湯，不看則已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。

　　“你怎么手都沒(méi)洗就吃了，真是一些衛生常識都沒(méi)有，算了，這盤(pán)拿走!”姐姐嚷著(zhù)說(shuō)，一家人都笑了，作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿(mǎn)了快活的空氣，溫暖溢滿(mǎn)了四周的每個(gè)角落。

溫暖的作文5

　　吃過(guò)午飯，我便到公園散步。我想，天看起來(lái)不太好，我就帶上了一把小傘，披上了外套，以防萬(wàn)一。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我遇到了兩個(gè)六七歲的小孩，他們穿著(zhù)輕薄，看起來(lái)絲毫不怕雨天。幾個(gè)小孩打打鬧鬧的像公園深處走去，伴隨著(zhù)止不住的笑聲，我沒(méi)有太在意，于是繼續閑逛。

　　過(guò)了許久，天貌似更陰了，飄來(lái)了幾片黑壓壓的烏云，冷風(fēng)也嗚嗚的穿梭在公園中，我伸出手，接到幾滴雨。

　　我撐開(kāi)了傘，突然想到了剛剛遇到的兩個(gè)小孩子，他們會(huì )不會(huì )被淋到？他們會(huì )不會(huì )感覺(jué)很冷？我順著(zhù)他們剛才走的路線(xiàn)向公園深處走去，企圖能夠找到他們。

　　風(fēng)聲中好像夾雜著(zhù)一點(diǎn)孩子的哭聲，越往公園深處走聲音越大。我在一棵大樹(shù)下找到了他們，他們蜷縮在樹(shù)下，哆嗦著(zhù)抱著(zhù)自己的身體，濕濕的頭發(fā)貼在額頭上。孩子們聽(tīng)到了腳步聲，抬起了頭，流了幾滴淚。

　　我快速走過(guò)去，把外套脫下來(lái)披在他們身上：“下雨了，為什么不回家？”我輕聲問(wèn)他們。一個(gè)孩子往我這邊靠了靠，擠出了幾個(gè)字：“冷。還迷路了…”“這邊一個(gè)人都沒(méi)有，姐姐你救了我們�！蔽夷眉埥斫o他們擦了擦頭發(fā)，擁抱了他們�！皠e怕，我帶你們出去�！蔽艺f(shuō)。

　　我給兩個(gè)孩子打著(zhù)傘，他們很可愛(ài)的搓著(zhù)手，搓一會(huì )就捂一會(huì )我的`手�！敖憬阋埠芾浒�，這樣會(huì )不會(huì )讓你暖和一點(diǎn)呢�！蔽倚α�。他們很關(guān)心我呢。年齡幼小，卻也懂得回報。

　　不久，我帶著(zhù)他們走出了公園。雨變小了，一絲陽(yáng)光從云朵鉆了出來(lái)，好像是老天想給孩子們多一些溫暖。兩個(gè)孩子抱了抱我：“謝謝你，姐姐你真好。有人關(guān)心我們，好感動(dòng)�！薄耙�不是你找到了我們，我們會(huì )凍壞的�！闭f(shuō)著(zhù)，他們的眼角泛起了一絲淚光�！斑@是我們最喜歡的玩具，送給你�！彼麄兾罩�(zhù)我的手，往里面塞了一支小熊公仔，便跑走了。在拐角消失之前，還回頭看了我一眼。

　　天晴了。我看著(zhù)手里的那只小熊笑了。即使身子被淋濕了半邊，我心里卻很溫暖。

溫暖的作文6

　　花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長(cháng)流；有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿(mǎn)活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？

　　在我眼里，友誼是珍貴的，是神圣的，是不可多得的。我十分珍惜我和她的`那份友誼。

　　三年前的一天中午，老師正在 “熱火朝天”的講著(zhù)課，而我卻在課桌底下玩得“淋漓盡致”。這時(shí)，老師發(fā)現了正在開(kāi)小差的我，于是緩步向我走來(lái)（我完全不知情，正忙著(zhù)畫(huà)畫(huà)呢。）就這樣我“掛彩”了�！敖裉旆艑W(xué)后，自己打掃教室衛生�！卑�，自作孽不可活，不就打掃衛生嗎？，我接受。

　　“哦，放學(xué)嘍�！薄盎丶伊�！”......放學(xué)后，同學(xué)們異常的興奮，可我卻怎么也高興不起來(lái)，漸漸的，同學(xué)們走光了，只剩下我獨自一人。我苦悶的拿出掃帚靜靜地掃了起來(lái)，抬頭看看空無(wú)一人的教室，一股不知名的委屈涌上心頭，我哭了起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，一個(gè)聲音回響在我的耳畔�！巴跷臅�，別哭了�！蔽姨�起頭來(lái)看了看四周，只見(jiàn)一個(gè)和我年紀相仿的小女孩正吃力的提著(zhù)一桶水朝我走來(lái)。她不是別人，就是我最好的朋友帥子�！斑�傻站著(zhù)干嘛？過(guò)來(lái)幫我一把呀�！蔽亿s緊跑過(guò)去和她一起提水。這桶水的重量真不輕呀，平時(shí)打水這種差事都是男生干的，可今天 ......我看了看這桶水又看了看她，她正汗如雨下的洗抹布�！澳闳�掃地，我來(lái)擦黑板�！闭f(shuō)著(zhù)就賣(mài)力的干了起來(lái)，我也掃起了地，有了她的幫助，我很快就完成了任務(wù)�？粗�(zhù)被我們打掃的干干凈凈的教室，會(huì )心的笑了。

　　“一起回家�！彼�笑著(zhù)對我說(shuō)�！昂冒�，走�！本瓦@樣，我倆一起走在回家的路上。在這個(gè)涼風(fēng)習習的秋天，卻有一股溫暖包圍著(zhù)我。我又看了看旁邊的她，她正歡快的走著(zhù)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，可我卻還是記憶猶新，也許她已經(jīng)忘卻了，可我忘不掉，只要想起這件事情，就會(huì )有一種溫暖，涌上我的心頭。

溫暖的作文7

　　和我一樣年齡的朋友們，都是不折不扣的“草莓族”，表面疙瘩而富有個(gè)性。我總喜歡用自己的小氣，生硬、不講理和媽媽比試一下，去試探媽媽其實(shí)柔軟的心。

　　發(fā)現媽媽最近特別嘮叨。

　　星期五放學(xué)回家，媽媽又沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨起來(lái)：“趕緊把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，明天還要補課，作業(yè)寫(xiě)完才能玩電腦……”我實(shí)在受不了這沒(méi)完沒(méi)了的.嘮叨了，于是坐在椅子上，埋怨了一句。

　　媽媽生氣了，我也好像吃了炸藥一樣，和媽媽越吵越兇。最后，我坐到桌邊，埋頭做作業(yè)。你狠，我比你更狠！我不和你說(shuō)話(huà)，看你怎么兇。果然，媽媽也不說(shuō)話(huà)了，坐在客廳里發(fā)愣。

　　不知過(guò)了多久，我想抬起看看媽媽在干什么，可我又不敢抬頭，怕被她看見(jiàn)。就這樣忍著(zhù)，忍著(zhù)，越忍越想看。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)客廳那里有動(dòng)靜，媽媽走過(guò)來(lái)了。我想，媽媽要是過(guò)來(lái)幫我把書(shū)包放進(jìn)房間，我就抬起頭說(shuō)：“媽?zhuān)�我錯了�！钡�是，媽媽真的把我的書(shū)包放進(jìn)房間了，我仍是默默地寫(xiě)作業(yè)。我又做了許多假設：假如媽媽幫我泡好茶，幫我放好牙杯，擠好牙膏……我就說(shuō)：“媽我錯了�！钡�是媽媽真的一一幫我做了，我卻仍是默不作聲。

　　最后，媽媽對我說(shuō)：“不早了，趕緊刷牙睡覺(jué)吧�！本褪沁@樣一句平凡的話(huà)，卻使我流下淚來(lái)。

　　躺在床上，我默默地哭著(zhù)。

　　其實(shí)，我們每天都在玩“我不認識你，你不認識我”的游戲。在這種游戲里，我都會(huì )獲勝。其實(shí)，愿意輸的人是媽媽?zhuān)�她甘愿，因為永恒的承諾，因為母愛(ài)的無(wú)私。

　　第二天，我要去補習了，我和爸爸走下樓。偶一抬頭，發(fā)現媽媽站在窗邊，看見(jiàn)我，她愣了一下，微笑了。我轉過(guò)頭，又是那么倔強地噘起嘴，含淚笑了。

　　家是你心靈永遠的驛站，父母是你永久�？康母蹫�。

　　我也想讓父母贏(yíng)幾回，但是我還太倔強。

　　整條大街撒滿(mǎn)了金色陽(yáng)光，林蔭路上也不再冷清，心也仿佛被愛(ài)充實(shí)了，不再孤單，而一切都是那么溫暖。

　　暖暖，原來(lái)幸福曾來(lái)過(guò)。

溫暖的作文8

　　今年過(guò)年的前幾天，天氣有些濕冷。剛剛下過(guò)完了雨，高速公路一路已經(jīng)發(fā)生了多起事故，我也稍微有些背脊發(fā)涼。我們的車(chē)行駛進(jìn)了一個(gè)山溝，突然山溝里起了霧，地也變得更加濕滑起來(lái)。

　　伴隨著(zhù)一陣刺耳的剎車(chē)聲，車(chē)身劇烈的搖晃了一下，車(chē)停了下來(lái)。父親立馬轉過(guò)頭來(lái)，對坐在后座的我跟母親大聲說(shuō)：沒(méi)事吧！父親打開(kāi)了車(chē)門(mén)，下了車(chē)，我和母親也緊跟其后。原來(lái)是后面有一輛車(chē)追尾了。父親微微擦了下汗，天氣很冷，父親與另一位車(chē)主對話(huà)時(shí)，從嘴里呼出來(lái)的氣已經(jīng)飄散在了四周，形成一層薄霧。開(kāi)始感覺(jué)有一些寒冷，我的耳朵也被凍得通紅，父親正在與另一位車(chē)主激烈的辯論著(zhù)，我的手開(kāi)始凍得有些不聽(tīng)使喚了，我心里好像已經(jīng)降到了零度，此時(shí)，我只穿了一件單薄的外套和一條長(cháng)褲。

　　我仿佛聽(tīng)到了一陣腳步聲，可是有點(diǎn)像在做夢(mèng)，我的意識有一些模糊，忽然我好像清醒了許多�？匆�(jiàn)父親只穿了一件襯衫，而我身上則是披著(zhù)父親的'那一件外套，霧氣蒙住了父親的臉，可我卻仍然能看清他通紅的臉。我看到了他正在用劇烈發(fā)抖的手撥著(zhù)電話(huà)號碼，他的手巨大無(wú)比，但這卻好像一根干掉的木柴，他連續點(diǎn)了幾下，但好似沒(méi)有點(diǎn)對，只見(jiàn)他鬢邊冒著(zhù)幾顆像松葉尖大小一般的汗珠一顆一顆地滴在地上，我好似也跟著(zhù)一起急切，但也無(wú)動(dòng)于衷，此刻我多希望這寒冷能夠快些退卻��！

　　老天好像聽(tīng)到了我內心的聲音，今天第一縷陽(yáng)光直直照在我眼睛上，我的眼睛微微閉著(zhù)，緊接著(zhù)又有幾束光透過(guò)薄霧照在地上，霧被蒸融了，我的心也被她蒸融了。

溫暖的作文9

　　一天午后，被一道數學(xué)難題弄得頭昏腦漲的我走出家門(mén)，散步在泉河畔。地上的積雪還未完全融化，一塊塊將融未融的積雪點(diǎn)綴在地上，猶如給大地穿上一件點(diǎn)綴著(zhù)百花的花衣�！翱┲ā辈认氯�，上面就印上帶泥漬的腳印。

　　我帶上耳機，欣賞著(zhù)輕音樂(lè )。隨意邁著(zhù)步子往前走。突然，我的眼前一亮，一塊綠色的東西被一團雪欲露未露地覆蓋著(zhù)，像一片色彩明麗的花地毯。我拿掉耳機，輕輕地蹲下身來(lái)，慢慢撥開(kāi)那一小層薄薄的白雪，竟是一簇冒出嫩芽的小草，嫩綠晶亮，沒(méi)有絲毫雪下的瑟縮。我驚喜萬(wàn)分“啊，春天來(lái)了，小草發(fā)芽了”。我像見(jiàn)到一位活潑可愛(ài)的娃娃，用指尖輕輕觸一下嫩草，一絲涼絲絲的感覺(jué)傳遍我的全身，我真切地感覺(jué)到春天正悄悄地走來(lái)，心底涌現出無(wú)限的溫暖，也萌發(fā)了許多許多希望。

　　一日午后，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)。我捧起一本厚重的書(shū)，端坐在陽(yáng)臺上。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，心靜靜的。用手撫摸著(zhù)那厚重的書(shū)的封面，淡藍色的封面好似藍藍的天空，那紅色的.書(shū)名好似火紅的霞光。書(shū)頁(yè)緩緩地從我手中翻過(guò)，一頁(yè)、兩頁(yè)……文字在我的眼前流動(dòng)著(zhù)，宛如春天里的小溪。

　　這時(shí)，媽媽送來(lái)一杯茶，提醒我休息一會(huì )兒。我端起那杯清茶，放在鼻前一嗅，沁人心脾。輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，感受著(zhù)故事中人物的悲歡離合，也牽動(dòng)著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。有時(shí)，書(shū)中充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句，時(shí)不時(shí)使我聯(lián)想到美麗的自然風(fēng)光、美好的生活情趣、美好而短暫的青春，連同自己小公主般的生活經(jīng)歷。作家就像一位長(cháng)者給我提醒、給我勸慰、給我撥開(kāi)步入青春路上的一團團迷霧。我愉悅地端著(zhù)那杯清茶，抿了一小口，順著(zhù)喉嚨咽了下去，那香氣又一次彌漫開(kāi)來(lái)，浸透我的身心，溫暖，幸福，心中充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意。

　　溫暖的景色，溫暖的關(guān)愛(ài)，溫暖的生活，如詩(shī)，如畫(huà)，如樂(lè )曲，我時(shí)刻享受著(zhù)，我的生活便一天天美好，我的生命便一天天成長(cháng)，我的青春便一天天靚麗。這些溫暖催生著(zhù)心中一波又一波的感動(dòng)，也催生著(zhù)我的希望、我的追求、我的努力。

溫暖的作文10

　　溫暖是黑夜中的一盞指路燈；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆；溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時(shí)時(shí)刻刻，總能伴在我們的身邊，比如遇到困難時(shí)，不認識的陌生人幫助你，老師不厭其煩的教誨，長(cháng)輩無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　如果你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和陽(yáng)光。

　　有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)要到圖書(shū)館里看書(shū)，可在半路上，自行車(chē)突然出了問(wèn)題——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這次可真掉了“鏈子”。正當我手足無(wú)措的時(shí)候，一位叔叔走過(guò)來(lái)，柔柔地說(shuō)：“小朋友，遇到什么問(wèn)題啦？叔叔可以幫你�！蔽遗逻@位叔叔是媽媽說(shuō)的不法分子，就保守地指指自行車(chē)的.鏈子，說(shuō)：“自行車(chē)的鏈子掉了，不會(huì )修！”沒(méi)想到，這位叔叔竟然說(shuō)：“我來(lái)幫你把車(chē)抬到修車(chē)鋪里吧，附近就有一個(gè)，來(lái)！”看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的腦袋，我慢慢地感覺(jué)到，這位叔叔的確是個(gè)好人，于是，我就幫他分擔一些壓力，幫他抬著(zhù)自行車(chē)。到了修車(chē)鋪，我突然想起來(lái)——今天沒(méi)帶錢(qián)！我想：這次可慘了，沒(méi)了自行車(chē)，可怎么回家呀？叔叔見(jiàn)我愁眉不展，就親切地說(shuō)：“小朋友，是不是沒(méi)帶錢(qián)呀？沒(méi)事，我幫你出！”他可真大方��！從口袋里掏出一百元大鈔，就說(shuō)：“不用找了，剩下的錢(qián)就給你們吧！”那店員見(jiàn)了，眉開(kāi)眼笑，臉上開(kāi)出了一朵花兒，嘴里嘀咕著(zhù)：“謝謝，謝謝！”付好錢(qián)，那叔叔就看著(zhù)修車(chē)鋪的店員把自行車(chē)修好，就不知在什么時(shí)候走了。我從心底里感謝這位叔叔，是他幫我解決了自行車(chē)的問(wèn)題，要不然我可就回不了家了。

　　生活中有許多人都是“活雷鋒”，他們總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，不管是親人還是陌生人，他們總在我們的身邊。

溫暖的作文11

　　溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是夏日里的一縷清風(fēng)，是沙漠里一滴甘甜的水，是黑夜里的一盞指路燈……對我而言，溫暖就是在困難時(shí)朋友伸出的援手。

　　記得有一次，我們上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我坐在操場(chǎng)上，享受著(zhù)美好的時(shí)光。突然，天上飛來(lái)橫禍，一滴鳥(niǎo)屎滴在了我的頭發(fā)上。我疑惑著(zhù)，不知是什么東西，便伸手去抓，結果手心黏糊糊的。我頓時(shí)警覺(jué)起來(lái)，做賊似的小心翼翼地扭頭看看同學(xué)們有沒(méi)有注意到我的窘態(tài)，我想，要是今天的事情被其他人發(fā)現了，他們肯定會(huì )狠狠嘲笑我一頓。

　　顧不得身上的污穢物，我趕緊裝作若無(wú)其事的樣子，慢慢地走向廁所。這時(shí)，一位跟我關(guān)系要好的女生突然過(guò)來(lái)找我，我雙眼一閉，心想：完了，今天這事肯定瞞不住了，我方伊婧的名聲全都要毀了。果然，她很快發(fā)現了我的異樣和頭上的鳥(niǎo)屎，她驚訝極了，差點(diǎn)喊出聲，我趕緊把手放在嘴巴旁邊，示意她安靜。她小聲地問(wèn)我：“你怎么了？”我干脆破罐子破摔，跟她說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。她怯怯地說(shuō)：“要不我去告訴老師吧�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及阻止她，她便跑去了老師身邊，對老師說(shuō)明了情況。由于她的旁邊也有同學(xué)在，很快，所有同學(xué)都知道了我被鳥(niǎo)屎滴到的糗事。頓時(shí)，我的臉變得火辣辣的，覺(jué)得他們望向我的目光都帶著(zhù)異樣的.神采，心想：像我這樣追求完美的人，在大家心中的形象肯定全毀了，他們指不定怎么笑話(huà)我呢！

　　令我沒(méi)有想到的是，當同學(xué)們知道了我的事情后，居然沒(méi)有笑話(huà)我，反而安慰起了我，男生們更是使出渾身解數逗我開(kāi)心，唯恐我因為這件事而留下陰影；女生們也不嫌棄臟污，紛紛拿出紙巾，幫我擦拭頭上的污穢物。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)極了。

　　其實(shí)，班級就像一個(gè)大家庭，平時(shí)打打鬧鬧的，有時(shí)哭，有時(shí)笑，但當這個(gè)家庭里有人遇到困難時(shí)，其他人一定會(huì )毫不猶豫地對他伸出援手。

溫暖的作文12

　　這個(gè)社會(huì )，一半是冰山，一半是火焰。

　　溫州動(dòng)車(chē)追尾，小伊伊成為最后的“奇跡”，她的身后，有無(wú)數顆迫切的心，有一群排隊獻血的人們支撐著(zhù)她。

　　汶川地震，我們有赴于前線(xiàn)的戰士們保護著(zhù)災區人民。

　　日本海嘯，一個(gè)國家，有整個(gè)世界幫助著(zhù)它。

　　跳進(jìn)珠江救人的牛作濤，我們有著(zhù)西湖救人的女老外……讓我們并不覺(jué)得寒冷，因為他們身上的美德之光，讓我們倍感溫暖。

　　可是，有的時(shí)候世界熱情不夠。

　　小悅悅走了，一個(gè)鮮活的生命就這么被漠然無(wú)視地帶走了。沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心別人，第一個(gè)司機邊開(kāi)車(chē)邊打電話(huà)，坐在大大的貨車(chē)里高高在上，傲然地扎到蹣跚學(xué)步的小女孩，十分鐘內，無(wú)人施救;第二輛貨車(chē)駛來(lái)，司機依然什么都看不見(jiàn)，車(chē)輪碾過(guò)，一朵美麗的花就這么枯萎。有誰(shuí)看到，有誰(shuí)聽(tīng)到?為什么不去挽救?逃跑，躲藏，是否每個(gè)人的眼睛都裝著(zhù)無(wú)色瞳孔?他躲開(kāi)你的.目光，你躲開(kāi)我的目光，這是在逃避什么?這漠然，卑怯的人流里有你我的影子，這灰晴，壓抑的天空下有你我該自責的身影。那雙垂死的眼睛是如此無(wú)助地投向天空，靜靜地沉睡去了……

　　在這人性荒漠里，一個(gè)稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑：挺住，千萬(wàn)別倒了，要倒就倒在醫院門(mén)口。

　　不要那么可笑可悲吧，人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當我們怨嘆社會(huì )冷漠的時(shí)候，其實(shí)我們又給了社會(huì )多少溫暖，眾人捧柴火焰高，社會(huì )的溫度需要每個(gè)人付出自己的那份溫暖。

　　這個(gè)社會(huì )，一半是冰山，一半是火焰。但愿給這個(gè)世界更多的光明，以讓它春暖花開(kāi)。只要你是光明的，就能為這個(gè)世界，為身邊的人爭取更多的時(shí)間和溫暖。

溫暖的作文13

　　善良的人總會(huì )像隱藏了翅膀的天使，使人間充滿(mǎn)溫情。

　　她，只能算是我生命中的一位過(guò)客，但卻溫暖了我的心靈。

　　那天，在媽媽的嘮叨聲中，我不耐煩地拎起書(shū)包，快步走出家門(mén)。真不知為什么，最近媽媽總愛(ài)嘮叨，聽(tīng)得我耳朵都快長(cháng)繭了，真煩！想著(zhù)，我到了公交車(chē)站，忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的.身影。媽媽小跑過(guò)來(lái)：“給你……傘，快……拿著(zhù)……”

　　也許本能的反抗，我快速上了公交車(chē)，看著(zhù)媽媽的身影在大霧中漸漸縮成一點(diǎn)

　　下午放學(xué)，天氣翻臉不認人，下起雨了，我背上書(shū)包，想以最快的速度沖回家，可雨無(wú)情，越下越大，好像在責備我的任性。我只好縮在屋檐下，一心盼著(zhù)媽媽來(lái)接我，可又想起早晨的行為，又有一股慚愧涌上心頭。

　　想著(zhù)，一個(gè)身影出現在視線(xiàn)中，雨雖大，但任能看清，米白的外套，深藍的褲子，不正是媽媽早上穿的嗎？我開(kāi)心的大叫“媽媽?zhuān)�我在這！”可那人走近一看，竟不是媽媽?zhuān)∥也恢�怎么辦時(shí)，她說(shuō)話(huà)了：“小姑娘，來(lái)把外套披上，別著(zhù)涼了�！蔽铱戳丝瓷砩蠝嘏�的外套，又看了看她那張寬容美麗的臉，心中想起了媽媽的話(huà)“不能隨便相信陌生人！”我頓時(shí)后退了兩步問(wèn)：“您是誰(shuí)？您認識我媽媽嗎？”她遲疑了一下，回答道：“哦，對了，是你媽媽讓我來(lái)接你的，我是她同學(xué)，你不用擔心�！�

　　一路上，她問(wèn)我為什么不帶傘，我把事情的過(guò)程告訴了她，她說(shuō)：“回家吧，孩子，你媽媽不會(huì )怪你的，也許她在到處找你呢�！蔽覀冏叩搅诵�區門(mén)口，我看見(jiàn)了媽媽那焦急的身影，急忙沖過(guò)去，喊：“媽媽?zhuān)　眿寢尶匆?jiàn)我，更是又驚又喜，問(wèn)：“誰(shuí)送你回來(lái)的？”我聽(tīng)了，一臉迷茫：“不是一位漂亮的阿姨嗎？你同學(xué)啊�！蔽覀儍蓚�(gè)互相看了一眼，頓時(shí)明白了怎么一回事�？墒钱斘以倩厝フ宜龝r(shí)，已經(jīng)找不到了。

　　今天，我在下雨時(shí)，仍會(huì )想到那件事，總會(huì )留意穿白外套的人，因為我相信，她時(shí)天使，降落在人間，帶來(lái)溫暖……

溫暖的作文14

　　溫暖就是冬天時(shí)在火爐邊烤火，溫暖就是冬天喝一杯熱騰騰的熱牛奶；溫暖就是在人心中流動(dòng)的一股暖流，那它在哪里呢？它在那一件薄薄的外套中……

　　“呼—呼—”寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)就像一根根針扎在我臉上，刺痛刺痛的，把我的臉蛋兒凍得紅腫得像一個(gè)大包子。我坐在奶奶的電瓶車(chē)上，準備和奶奶回家。我一開(kāi)始出來(lái)時(shí)沒(méi)帶多余的衣服，只穿的了一件長(cháng)袖，而現在風(fēng)！使勁兒刮，冷得我倒吸冷氣，我還算好，坐在我前面的奶奶更是寒冷！風(fēng)吹得她眼睛都睜不開(kāi)了，摻了幾根銀絲的短發(fā)，被風(fēng)“抓”得凌亂不堪，像扭在一起打架似的。她原本淡粉色的，干裂的嘴唇，被風(fēng)“涂”成了紫紅色的。

　　我在后座上瑟瑟發(fā)抖，牙齒“咯咯”直打架，奶奶瞧見(jiàn)我這副樣子，立刻把車(chē)停到一邊，把自己的.外套脫下來(lái)，一抖，然后給我披上，說(shuō)：“囡囡，今天天氣涼，別凍感冒了呀！怎么去上學(xué)呢？你看你穿這么少！”奶奶的話(huà)就像溫暖的火爐，讓我覺(jué)得心里暖洋洋的一陣，外套擋著(zhù)風(fēng)，也感覺(jué)暖和很多了�？赡棠贪淹馓捉o我，自己卻只穿一件毛衣在前面開(kāi)。奶奶一定更冷！于是，我想把外套還給奶奶，但，奶奶就是不肯要，還不住地叮囑我，說(shuō)：“你啊你！千萬(wàn)別凍壞了！，啊——”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好穿上外套。而奶奶卻這樣一路哆嗦地回到了家，回到家時(shí)，我一握奶奶的手，冰涼冰涼的，不知道的人還以為摸到冰了呢！我心疼極了！

　　第二天，我不見(jiàn)奶奶的蹤影，原來(lái)爺爺陪奶奶去醫院打點(diǎn)滴了。原來(lái)，昨天奶奶知道我要回來(lái)，想做桌好菜來(lái)迎接我，去買(mǎi)菜，結果下起了小雨，稍稍有點(diǎn)著(zhù)涼。昨天又把衣服給我穿，結果自己得了感冒。

　　溫暖，在我的心窩里流淌……

溫暖的作文15

　　記得還是四年級上學(xué)期時(shí)，媽媽上晚班沒(méi)時(shí)間接我。我就獨自一人回家。一個(gè)人在路上，我還有點(diǎn)膽怯，但我發(fā)明了一個(gè)辦法就是不管書(shū)包有多重，不管周?chē)�的任何聲音，只要使勁地往前沖就行。

　　一天，我用鴕鳥(niǎo)步伐跑到公交車(chē)站臺，剛坐下歇一歇，正好有一輛路過(guò)我家的車(chē)。剛上去，門(mén)就關(guān)了。車(chē)里像火爐一樣，一處空地也沒(méi)有。在車(chē)上的瞬間，我感覺(jué)身體輕輕的，好像輕輕躍一下就能飛起來(lái)了一樣。我猛地回頭一看，呀！書(shū)包丟了！肯定是剛剛走得太著(zhù)急，落在站臺上的座位上了，頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣�！巴＼�(chē)！快停車(chē)！”司機連忙踩住剎車(chē)，我便叫道“叔叔，叔叔，我要下車(chē)！謝謝您！”說(shuō)完，我如同一只饑餓的狼見(jiàn)到獵物一樣，飛快地沖下了公交車(chē)，回頭就跑，生怕書(shū)包被別人偷了。

　　當我以豹的速度跑到了原點(diǎn)，忽然發(fā)現書(shū)包旁邊多了一位老奶奶，她雪白的頭發(fā)下有著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)皺紋的臉，她好像是在幫我看著(zhù)書(shū)包哎！我立即興沖沖地跑過(guò)去，那位白發(fā)蒼蒼的奶奶看我氣喘吁吁的樣子，立刻就明白了，慈愛(ài)地對我說(shuō)了一句：“小姑娘，以后不要丟三落四的了，你一定要改掉哦！”我接過(guò)書(shū)包，謝過(guò)老奶奶，就上了另一輛“火爐車(chē)”。

　　一上去，我就被擠得無(wú)法忍受，身后的書(shū)包就像千萬(wàn)斤石頭壓在身上。就這樣堅持了幾分鐘，我身后的一位好心人提了提我的書(shū)包，對我說(shuō)：“哎，小朋友，你的書(shū)包太重了吧！來(lái)，你和我共坐一個(gè)座位吧！”是一位漂亮的阿姨！她清了清嗓子，繼續說(shuō)道：“你把你的書(shū)包給我抱在腿上吧，你會(huì )輕松一點(diǎn)�！�

　　我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把石頭一樣的`書(shū)包放在了她輕得像羽毛的瘦腿上，頓時(shí)，我流下了兩行淚水，這是感動(dòng)的淚水。

　　今天，我受到了別人的幫助，感到這個(gè)世界給我的微笑。我也要做一個(gè)善良的人，把這份溫暖一直傳遞下去。

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