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溫暖的作文600字

時(shí)間:2026-01-15 11:08:41 溫暖

精選溫暖的作文600字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選溫暖的作文600字10篇

溫暖的作文600字 篇1

  微笑,那一種表情,一種內(nèi)心表達(dá)出的欣喜,一種人與人之間最基本的禮貌,一種可以讓人的心靈如火爐一般享受的溫暖……——題記

  含羞草微笑的溫暖

  她又一次把我叫進(jìn)了辦公室?粗櫟拿碱^,擔(dān)憂的眼神,不斷敲擊桌子的手指。心中那平靜的湖面像丟下了一塊金石,頓時(shí)便泛起一圈圈漣漪。朱唇微啟:“你這段時(shí)間的狀態(tài)是怎么回事?”那直視著我的銳利眼神像x光,看透了我身體的每一個(gè)部位!拔摇摇蔽矣行┠戭潱白罱偸怯X(jué)得很自卑,因?yàn)槲也还茉鯓优,都沒(méi)有考到好成績(jī)。”“集中精神,去面對(duì)這次通考,其他人的感受,不要去一直顧慮!彼呎f(shuō),邊給我整理著凌亂的衣領(lǐng)。我驚訝的`抬起頭來(lái),竟看到她臉上那一絲警示的笑意,瀉入了我的心房,給予我含羞草般的溫暖。

  含羞草,如同這微笑,使每一位碰觸它的人,得到警醒的溫暖。

  太陽(yáng)花微笑的溫暖

  夏日,炙熱的陽(yáng)光烘烤著操場(chǎng)的每一寸土地。陽(yáng)光下的我們,帶著如鋼鐵般的心靈,進(jìn)行著長(zhǎng)跑訓(xùn)練:一圈,兩圈……在這三十多度的天氣之下,竟感覺(jué)踩在地下的操場(chǎng)如同海綿一般柔軟,腿下如鉛一般地沉重,我艱難的睜大眼睛去看這紅色的跑道,可是被這汗液與疲勞弄得癱軟了下來(lái)。放棄吧!心中一個(gè)聲音強(qiáng)烈的要求著我,就在我即將放棄時(shí),一只堅(jiān)定的手握住了我。我睜眼看去,看到了一個(gè)溫暖的微笑,如太陽(yáng)花一般,讓我感受到了別樣的溫暖!

  那只溫暖的手,給了我力量,讓我頓時(shí)有了依賴(lài),頓感精神倍增,我看到她臉上露出了燦爛的微笑,讓我有了堅(jiān)持下去的力量!

溫暖的作文600字 篇2

  看著點(diǎn)點(diǎn)滴滴降落到一個(gè)鎮(zhèn)子,安鋪。

  一場(chǎng)細(xì)雨降落到安鋪,像牛毛、像細(xì)針、像細(xì)絲……

  凌晨,我模模糊糊的從床上爬起,從我那暖和的被窩里爬起,我只穿著一條單薄的上衣,盡管是在南方,這冬天還是會(huì)讓人顫抖。我打開(kāi)衣柜,拿了件外套,吃完早餐,背上書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)。

  我看見(jiàn)眼前的細(xì)雨,毫不猶豫的打開(kāi)了雨傘

  我在雨中漫步著,欣賞著眼前的雨景,在一處,我停下了步伐,伸手出去感受雨的“溫度”。這雨沒(méi)有絲毫寒冷,給我的感覺(jué)則是“溫暖”,對(duì)我而言,可能是“溫暖”,但是對(duì)于他人而言,則是刺骨的寒冷。

  當(dāng)時(shí)我在回憶這兩年前的浩劫,緊緊是我人生的浩劫,就是那浩劫,改變我對(duì)冬雨的看法。

  當(dāng)時(shí),我還有一位最好的'玩伴,他叫戚建華,那時(shí),我們那友情并不是任何人可以取代的,但是,親手把這友誼給一分為二,“分隔兩地”的人,就是他父親,如果你們說(shuō)他父親讓他去外地讀書(shū)是為了他好的話,你就錯(cuò)了,他是把我和戚建華分隔在陰陽(yáng)兩界的罪人。

  那天,戚建華與往常一樣,回到家中做作業(yè),就在此時(shí),他的父親,一個(gè)慣性吸毒者,回到他家中要錢(qián),他母親根本沒(méi)有多余的錢(qián)財(cái)提供給他,他父親一怒之下,舉起戚建華,從三樓重重的摔在地上,戚建華當(dāng)時(shí)就奄奄一息了,加上那里是個(gè)陡坡……

  在那之后,我收到了戚建華提前給我的信:

  兄弟,相信你收到我這封信之后,我的性命就不知道能否保得住,該怎么說(shuō)呢,就是說(shuō)我的父親,是個(gè)吸毒的,他最近回家要錢(qián),我怕我會(huì)有三長(zhǎng)兩短,所以特地寫(xiě)這么一封信,我知道你的心情特別低落,但是你不能這樣,你可是我的好友,你和我那時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),不能改變它,更不能讓他消失,所以,希望你還是保持樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

  收到這封信時(shí),我的所有事都被他給說(shuō)中了,我收到這封信后,重拾信心,當(dāng)時(shí),窗外下著朦朧細(xì)雨,當(dāng)時(shí)也是一個(gè)冬季。

  從此,冬雨在我心中不再是冰冷刺骨,而是溫暖的,屬于我那永恒友情的溫暖。

  

溫暖的作文600字 篇3

  今年天氣特別冷,即使臨近三月,天冷得還是讓人不敢接受。上午9點(diǎn),冷風(fēng)還在刮,唉!什么時(shí)候春天才來(lái)呢?

  疾步走在路上,路邊的商店一家連著一家,陸陸續(xù)續(xù)都開(kāi)門(mén)了,或許因?yàn)榻裉熘苋,大家要睡個(gè)懶覺(jué)又或許是因?yàn)樘鞖饩壒剩傊@個(gè)時(shí)候,街上仍比較冷清,偶爾有行人匆匆忙忙地去買(mǎi)菜。

  漸漸的,路上行人多了,大街上不復(fù)清冷,頑皮的孩童吵著鬧著,這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊玩玩。

  “喳喳……喳喳……”持續(xù)的叫聲,是鳥(niǎo)兒吧,我循聲望去,它倒在路邊,撲棱著,似乎想再次飛上藍(lán)天,但事與愿違,翅膀上似乎結(jié)了一層薄薄的冰,大概是沒(méi)有料到這天氣竟然這樣的冷。

  我正想過(guò)街道去看鳥(niǎo)兒,可還未等我邁步,那頑皮孩童卻先到了那兒。跳著跑著,似乎那鳥(niǎo)兒是一個(gè)毛絨玩具,從這個(gè)手里,丟到那個(gè)手里,扔來(lái)扔去,最后到了垃圾箱……我愣了愣神,不明白,這也是一個(gè)生命,為什么他們可以毫不在乎?即使是離他們只有幾步之遠(yuǎn)的大人,也沒(méi)有一句責(zé)罵,只是不耐煩地說(shuō):“別玩了,太臟啦!”

  這世間,每天有多少感動(dòng)讓人淚流,又有多少震撼讓人心酸,可這般輕賤生命,卻讓人心痛。

  臟!同樣是鮮活的生命!他們?yōu)槭裁茨艿玫饺f(wàn)千寵愛(ài)?而鳥(niǎo)兒只能忍受饑餓寒冷之苦?

  我快步跑到垃圾箱旁邊,但又有人比我快了一步。我又停下了。

  是一位老人!一位衣著樸素的老人,應(yīng)是準(zhǔn)備去菜場(chǎng)。他左手挎了一個(gè)竹籃;蛟S她會(huì)看到鳥(niǎo)兒吧,我的心底還有些希冀……

  只見(jiàn)老人從垃圾箱中小心翼翼的把小鳥(niǎo)抱到懷中,取了一塊帕子,輕輕的`包裹著鳥(niǎo)兒,用她微微顫抖的手。

  小鳥(niǎo)有救了,我相信!

  這感動(dòng)心靈的一幕,霎時(shí)溫暖了我,風(fēng)依然在刮,但分明不再那么寒冷了。

  這一幕,已成為我心底永恒的溫暖。

溫暖的作文600字 篇4

  我相信我們生命中的每一次暖流都是心靈的碰撞,是我們生命中最大、最美、最珍貴的奇跡。

  某一天清晨,我在家里喝豆?jié){的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)出了那段動(dòng)人的記憶:那是我小學(xué)六年級(jí)的期末,老師每天與我們一起奮斗,常是不吃早飯便到了學(xué)校。我和幾個(gè)好朋友商量的一下,在第二天清晨買(mǎi)了一杯豆?jié){,早早地到了校。我們偷偷打開(kāi)語(yǔ)文辦公室的門(mén),來(lái)到我們老師的桌旁。懷著激動(dòng)的心,我們一起把那杯溫?zé)岬亩節(jié){放在老師桌上,三個(gè)人混合著筆記在豆?jié){下壓了一張字條。我依稀記得上面的內(nèi)容:愿這杯豆?jié){給您帶去冬日的溫暖。一切放好后,我們悄悄走回了教室。并不期待什么,只是希望它能給我們所熱愛(ài)的老師一點(diǎn)溫暖。

  意外的是,當(dāng)老師走進(jìn)教室,她深深地望著我們,我想她一定是猜出那筆跡了。今天當(dāng)我走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)桌上有一杯豆?jié){,便習(xí)慣地問(wèn)事哪個(gè)老師買(mǎi)的。當(dāng)我看到別的老師桌上空空如也和豆?jié){下的字條時(shí),我知道我是最幸福的。謝謝你們!她說(shuō)。

  我抬頭望了望老師,正好迎上她的目光,她的眼眶微紅。此時(shí)我好像被什么無(wú)形的東西包圍著,暖流不僅涌上我的心頭,也變成了無(wú)數(shù)溫柔的風(fēng),將我緊緊包圍。那一刻,我是久久不能忘懷的。我們都深深地愛(ài)著老師,因?yàn)樗綍r(shí)給予我們的開(kāi)明的愛(ài)。而且這個(gè)故事并沒(méi)有結(jié)束。老師不知道,我們是懷著多么幸福的.心情在那段日子里為她準(zhǔn)備早餐,直至期末。

  再到后來(lái),我們?cè)诎嗉?jí)博客上看到老師所寫(xiě)的文章,題目是《你們是幸福的天使》。我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)的莫名的感動(dòng)。我相信這份溫暖還會(huì)延續(xù)。

  當(dāng)我站在花季的長(zhǎng)廊向后張望,也依舊看到無(wú)數(shù)溫暖的記憶之花,成為我心弦上永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

溫暖的作文600字 篇5

  那一雙雙溫暖柔軟的手像厚實(shí)豐潤(rùn)的花瓣,呵護(hù)著我的如同花蕊般嬌小、天真的童年。

  這一雙手是光明的使者,將我從黑暗中領(lǐng)到光明中。我蜷縮在小小的角落,看著周?chē)g人燦如夏花的臉龐,聽(tīng)著他們鳥(niǎo)雀般的歡聲笑語(yǔ),卻不敢向前一步,那仿佛是一個(gè)遙不可及的灼熱世界。一雙白皙的`小手伸到我的面前,給這黑暗帶來(lái)了一點(diǎn)溫暖的光。我看著它緩緩落到我的手上,用一種恰到好處的力度握住我,伴隨著一個(gè)清亮的聲音:“來(lái)和我們一起玩吧!蔽艺酒饋(lái)。那手像一只有魔力的盒子,牽引著我,走向那充溢著光芒、歡笑與愛(ài)的世界。剎那間,黑暗被拋在了腦后,我逃出了那個(gè)小小的角落,感受到陽(yáng)光的溫暖。是她,那個(gè)女孩,把我?guī)У揭粋(gè)全新的世界;是它,那一雙手,像天使的翅膀一樣溫柔,把光明與希望傳遞給我。

  這一雙手是變幻無(wú)窮的魔術(shù),讓我的心靈隨之翱翔。停電的夜晚無(wú)聊至極,我輾轉(zhuǎn)難眠。媽媽拉著我的手說(shuō):“教你做手影吧。”說(shuō)著,只見(jiàn)她食指與大拇指輕輕一扣,另外三根手指向上一翹,床邊的白墻上便映出一個(gè)高雅的昂首挺胸的天鵝。媽媽手腕一動(dòng)天鵝便一昂頭;再一動(dòng),天鵝便謙遜地低下頭,手臂轉(zhuǎn)幾下天鵝就跳起了舞;手臂向上伸去,天鵝便好似要飛走了。我也伸出小手學(xué)著媽媽的樣子擺出動(dòng)作,小手跟著大手,墻壁上兩只天鵝快樂(lè)自由地嬉戲。我仿佛變幻成了童話中的小天鵝翱翔在想象的天空,翱翔在明澈的藍(lán)琥珀般的湖面上,飛向了遼闊、寬廣的自由天堂?諝饫锍湟缰鴼q月的靜好,大手牽小手,傳遞著溫暖。

  老師彈琴的手,給我?guī)?lái)美的藝術(shù)享受;外祖母辮柳環(huán)的手,教會(huì)我編織夢(mèng)想;爺爺辛勤勞作的手,教會(huì)我用汗水澆灌夢(mèng)想;工人砌墻的手,教會(huì)我學(xué)會(huì)積累……

  童年那一雙雙溫暖的手,讓我的心靈如沐春風(fēng),它們是五彩的光,編織了我那永留心田的純真歲月。

溫暖的作文600字 篇6

  踏上回家的路,看著太陽(yáng)從天邊漸漸墜下來(lái),渲染了整個(gè)天空,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)吹起地上那泛黃的樹(shù)葉,在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,不覺(jué)間肚子咕咕叫了。

  就是這么一個(gè)平淡的夜晚,我與表姐走在這個(gè)人生地不熟的道路上,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)那邊有一群和我一般大的學(xué)生圍成了一堆,中間時(shí)不時(shí)還冒著熱氣兒,出于好奇心,我走過(guò)去看了看。

  原來(lái)是一對(duì)中年夫婦在擺著小攤兒賣(mài)燒餅。

  這可讓饑腸轆轆的我看到了希望。在排隊(duì)等待的同時(shí),我的眼里仿佛只有那跳躍的火苗。那老板膚色黝黑,個(gè)子不高,卻有一個(gè)不小的肚子。入秋的季節(jié),身上卻穿了一件短袖,還圍著一條看起來(lái)有點(diǎn)年紀(jì)的圍裙,手里拿著一根搟面杖來(lái)回碾壓著那撒滿(mǎn)面粉的面團(tuán),動(dòng)作干凈利落,不到一分鐘的'時(shí)間就捏出來(lái)了一張餅。那老板娘呢,站在火爐旁翻動(dòng)著燒餅,這活兒兩個(gè)人干就游刃有余了。

  等了幾分鐘就到我了,老板笑瞇瞇地問(wèn)道:小姑娘,要啥餡兒的呀?我瞄了一下攤位,答道:那,那就菜餡的吧。接著我又問(wèn):老板有沒(méi)有零錢(qián)找。坷习宓念^朝著旁邊的箱子抬了抬,說(shuō):你自個(gè)兒找下錢(qián)吧。他又熱情地與我閑聊了幾句,仿佛任何一個(gè)人出現(xiàn)在他面前,他都能聊上幾句。

  餅烤好了,他最后淋上了些許醬汁,雙手遞給了我,小姑娘,這剛出鍋哈,小心燙啊,路上注意安全!

  我聞著香味,低頭看了看,餅都快包不住那即將要溢出來(lái)的餡料了。心中不由地涌上一股暖意,小聲道了聲謝謝,便離開(kāi)了。

  不過(guò)幾句簡(jiǎn)單親切的話語(yǔ),就足以溫暖人心。

  愿世間所有人都能與溫暖相擁。

溫暖的作文600字 篇7

  有一種港灣是溫暖的,當(dāng)你感覺(jué)冷了,她會(huì)說(shuō):“來(lái),快來(lái),我抱抱!庇幸环N港灣,是安全的。當(dāng)你受到欺負(fù)時(shí),她會(huì)說(shuō):“來(lái),快來(lái),不怕!庇幸环N港灣,是美味的,當(dāng)你餓了時(shí),她會(huì)說(shuō):“來(lái),快來(lái),嘗嘗!彼褪俏业耐馄鸥蹫。我在她的港灣里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

  爸媽在不同的地方工作,我跟著媽媽?zhuān)瑡寢尀榱藪赍X(qián)養(yǎng)家不得不把我放到外婆家。外婆住在鄉(xiāng)下,來(lái)到外婆家,我一點(diǎn)也不習(xí)慣。沒(méi)有朋友,聽(tīng)不懂方言,一切都是如此的陌生。為了讓我有朋友,外婆特地每天在家里準(zhǔn)備很多零食,叫附近的小朋友來(lái)我家。為了和我更好的交流,外婆竟然學(xué)起了普通話,“家琪,今天在學(xué)校習(xí)不習(xí)慣,老師港課聽(tīng)得懂不?”那雙峰塑料普通話雖然搞笑別扭,但是卻充滿(mǎn)著溫情,讓我至今難以忘懷。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了,也適應(yīng)了這里的方言,在這里上起了小學(xué),每天早上天沒(méi)亮,外婆就給我做早餐。為了給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,她會(huì)步行很遠(yuǎn),去香鋪坳小市場(chǎng)為我挑選最好的文具。在外婆看來(lái),學(xué)習(xí)可是大事,一點(diǎn)也馬虎不得。晚上外婆戴著老花鏡一針一線,為我縫好上學(xué)時(shí)穿壞的褲子。雖然偶爾會(huì)有同學(xué)笑我的.褲子太老土還有補(bǔ)丁,但我知道這都是外婆的愛(ài)。外婆每天起早貪黑,外婆的身子能受得了嗎?

  終于,外婆累了。一天早上,我發(fā)現(xiàn)外婆煮早餐時(shí),不停的揉著腰,身子也彎了,沒(méi)有以前那樣精神。我的眼眶涌出了淚水一把抱住外婆,外婆反過(guò)身來(lái)慈祥的對(duì)我說(shuō)說(shuō):孩子,孩子快洗臉漱口吃早餐吧。我擦了擦眼淚說(shuō):“好”。

  外婆您辛苦了,謝謝您,我的外婆港灣,F(xiàn)在換我來(lái)做你的港灣吧,您冷了,我抱著您。您累了,我為您捶背,您餓了我為您煮飯,像您愛(ài)我一樣愛(ài)您。

溫暖的作文600字 篇8

  清晨我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,地上的雨水深得已經(jīng)到了腳踝那里,但是今天不是節(jié)假日,孩子們還要去上學(xué),大人們還要去上班。

  小區(qū)里的人們打著雨傘或披著雨衣匆忙地跑到停著自己汽車(chē),摩托車(chē)或自行車(chē)的地方,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的車(chē)上好像比昨天多了點(diǎn)什么。

  多了點(diǎn)什么呢?只見(jiàn)有的汽車(chē)擋風(fēng)玻璃上寫(xiě)著一個(gè)“慢”字或是畫(huà)一個(gè)“童心”;有的在車(chē)門(mén)上寫(xiě)著:雨天,小心地滑;有的車(chē)玻璃上畫(huà)了一幅畫(huà),并寫(xiě)著:雨天交通堵塞,請(qǐng)不要闖紅燈……這整條街道上,不管是轎車(chē)、卡車(chē)還是貨車(chē)的車(chē)玻璃上都被好心人寫(xiě)上了一句句溫暖的話語(yǔ)或是一幅幅令人心動(dòng)的畫(huà)。

  而那些自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)也被推進(jìn)了樓道或是淋不到雨的'地方;沒(méi)有被推進(jìn)去的車(chē)身上都披上了很大的透明塑料袋,一滴雨水也沒(méi)被淋到車(chē)上。每輛車(chē)的后座上都有一個(gè)用石頭壓著的小紙片,上面寫(xiě)著“雨大霧大,小心撞車(chē),不要騎太快!”之類(lèi)的話。就連原來(lái)有著很多灰塵、看起來(lái)好久沒(méi)騎的自行車(chē),也被擦得干干凈凈,車(chē)上沒(méi)有一滴雨水。

  這時(shí)候,小區(qū)里的人陸續(xù)地從小區(qū)里走出來(lái),當(dāng)看到自己的車(chē)時(shí),都發(fā)出了一陣驚呼。得到好心人的提醒,車(chē)主在感到溫暖的同時(shí)也知道要更加小心謹(jǐn)慎了。

  大家聚集在一起,就此議論起來(lái),猜測(cè)著那個(gè)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的人會(huì)是誰(shuí)呢?是我們的一位鄰居?社區(qū)里的保安?還是晨練的老人?路過(guò)的路人?還是打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人?

  猜不透。大家恍然明白,其實(shí)是誰(shuí)并不重要,重要的是,大家從他的提醒和叮囑里,感受到了人與人之間的一份溫情,一份友愛(ài)!

  在這個(gè)濕冷的雨天里,一個(gè)好心人送給了我們這樣的一個(gè)禮物,那種溫暖,讓我終生難忘。

溫暖的作文600字 篇9

  溫暖是母親的源泉,我永遠(yuǎn)記得這句話,因?yàn)檫@句話讓我的心溫暖起來(lái)。

  在小時(shí)候我經(jīng)常容易感冒,稍不在意就會(huì)生病,所以母親就細(xì)心地照料著,總會(huì)是怕我熱著了、冷著了。也正因?yàn)槟赣H總是這么辛苦的照顧我,所以母親常常生病。

  每一次我生病,母親總是寸步不離地守著我。一會(huì)喂我吃藥,一會(huì)幫我倒水,到最后總把母親累得滿(mǎn)頭大汗。

  有一次,我和好朋友一起在外面玩,突然下起了雨,可我沒(méi)帶傘,只好淋著雨跑回了家。母親見(jiàn)我淋了雨。一邊用干毛巾幫我擦頭發(fā),一邊問(wèn)我:“冷不冷啊?趕快換上干衣服!彪m然我換上了干衣服,但是我晚上還是發(fā)燒了。

  媽媽用溫度計(jì)一量,三十點(diǎn)四度。媽媽用手摸了摸我滾燙的額頭。我心想:爸爸今天不在家,媽媽該怎么辦呢?誰(shuí)知,媽媽給我穿上外套和雨衣,拿起一把傘背著我沖出了家門(mén)。

  走到小區(qū)門(mén)口,媽媽本想打車(chē)去醫(yī)院,可現(xiàn)在是深夜又下著大雨,自然沒(méi)有車(chē)。媽媽便背著我去了醫(yī)院。在路上,媽媽把傘打在我身上,自己卻濕了大半個(gè)身子。到了醫(yī)院,我身上沒(méi)有一點(diǎn)濕,媽媽卻渾身濕透了。過(guò)了一會(huì)后,醫(yī)生為我打了針后,我便睡著了。

  我醒來(lái)時(shí)已是第二天早晨。媽媽見(jiàn)我醒了,緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了。媽媽又問(wèn)我;“餓不餓呀?喝水嗎?’’我搖了搖頭。忽然我看到媽媽濕透的衣服。頓時(shí),熱淚盈眶,抱著媽媽哭了起來(lái)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我現(xiàn)在仍看得見(jiàn)它的.色彩與線條。雖然過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新。是母愛(ài)讓我感受到溫暖,讓我感受到了記憶是多么溫暖。

溫暖的作文600字 篇10

  一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),齊眉的劉海下閃動(dòng)著一雙溫柔的大眼睛,那目光是那么的溫柔,給人一種溫暖的感覺(jué)。她,就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師——段彬彬。

  上四年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間里,不知為什么,我的成績(jī)一直處于低迷狀態(tài)。課堂上,我的'思路總是跟老師對(duì)不上,更不敢舉手發(fā)言,作業(yè)也經(jīng)常出錯(cuò)。在一次單元測(cè)試中,語(yǔ)文成績(jī)從不低于九十分的我只得了八十幾分。拿到試卷后,我的眼睛蒙上了一層厚厚的霧,眼淚“吧嗒吧嗒”地滴了下來(lái),浸濕了試卷。我甚至不敢抬起頭去看段老師的眼睛,因?yàn)槲遗挛铱吹降氖抢蠋煹氖拓?zé)備。

  開(kāi)始講試卷了!暗谝活},王子文回答!甭(tīng)到老師的聲音,我不禁有點(diǎn)懷疑我的耳朵,老師的聲音是那么的溫柔,毫無(wú)責(zé)備之意。我抬起頭,看到了那雙溫柔的眼睛,從那溫暖的眼神里,我看到的不是失望,而是鼓勵(lì):王子文,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),加油!老師相信你下次考試中定能取得好成績(jī)!

  我感動(dòng)極了,心中暗暗發(fā)誓:一定要把成績(jī)趕上來(lái),不負(fù)老師的期望!

  從那以后,我時(shí)刻告誡自己:集中思想,認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,積極做題。功夫不負(fù)有心人,在下一次的單元測(cè)試中,我取得了九十幾分的好成績(jī)。那一次,我又從老師的眼睛里讀到了欣慰和贊許。

  現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,雖然段老師不再教我們,但只要回到課堂,老師那雙溫暖的眼睛就仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,正時(shí)刻提醒我:上課要專(zhuān)心,不開(kāi)小差,要做最棒的自己!

  是那雙眼睛給了我鼓勵(lì),是那雙眼睛給了我信心,是那雙眼睛給了我前進(jìn)的動(dòng)力。段老師那雙溫暖的眼睛,我永生難忘!

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