我認識的她作文
開(kāi)學(xué)了,我將是一名小學(xué)生了,就要見(jiàn)到我們的老師,心里別提有多高興啦!我想：“我們的老師是什么樣呢？是高、是矮、是胖、還是瘦呢？是男老師還是女老
師？”等了一會(huì )兒，叫到了我的名字，我被分到了一四班。我終于見(jiàn)到了我們的老師。以前都聽(tīng)說(shuō)過(guò)今年有一個(gè)優(yōu)秀的教師要調到一年級來(lái)，她的名字叫仇老師，我希望我能分到這個(gè)班。我坦特不安的等待著(zhù)老師說(shuō)叫什么名字，她走到了教室自我介紹自己，她說(shuō)：“我姓仇，你們叫我仇老師。這時(shí)我的心里有說(shuō)不出的高興。我心里想我的太幸運了。就那么準我分到了這個(gè)班，以后我得好好表現。我們的老師，她瘦瘦的，個(gè)子不高，眉毛上有個(gè)痣，看著(zhù)就和藹可親，雖然她的眼睛不大，但是顯得炯炯有神。我就認識了她。
我們的老師是嚴格的老師。她在學(xué)習上對我們非常嚴格，平時(shí)，我們寫(xiě)字寫(xiě)不好，老師就讓我們重新認真抄寫(xiě)。平素，她也非常關(guān)心我們，生怕我們摔著(zhù)碰傷。下課了別的班老師都進(jìn)辦公室休息了，而我們班的老師就在班里看我們，生怕我們 出事兒了。
我上二年級時(shí)，老師被一輛電動(dòng)自行車(chē)撞傷了，她還是來(lái)給我們上課，她拄著(zhù)拐丈一痂一拐地進(jìn)教室，給我們上課，她是怕我們差課了。她忿著(zhù)痛來(lái)為我們上課，讓我們都非常感動(dòng)。
有一回，我牙痛老師沒(méi)讓我去上操，當時(shí)我用手捂著(zhù)臉，沒(méi)有一點(diǎn)精神，老師一回一回地問(wèn)我：“好沒(méi)好點(diǎn)��？嚴不嚴重��？用不用帶你去醫院呀？”我說(shuō)：“不用”。老師還是不放心，就把媽媽叫過(guò)來(lái)了，媽媽來(lái)了看了看，對我說(shuō)：“沒(méi)事，你是一個(gè)男子漢，那么一點(diǎn)痛算不了什么”這下老師才放下心。老師不光對我這樣，對我們班的同學(xué)都是這樣的。有的同學(xué)受了輕傷她就拿自己的錢(qián)去買(mǎi)創(chuàng )口貼給我們用，要是嚴重了就把我們送到醫院里去。她對我們就像對自己的'孩子一樣。
光陰似劍，時(shí)間過(guò)得真快。我們又上三年級了，老師說(shuō)：“三年級了是一個(gè)新的階段，這一階段非常重要，關(guān)系到今后的學(xué)習。所以我就要對你們更加嚴了�！庇幸换�，一道口算題我做錯了，老師就叫我重做十遍。我想；“就這么一道口算題，就讓我重做那么多遍，又不是應用題，真是的，我就不情愿地抄了十遍，拿來(lái)給老師看，結果全算錯了，老師語(yǔ)重心長(cháng)地給我講道理，告訴我，無(wú)論大題小題，都不能草率對待，考大學(xué)這么粗心大意的話(huà)，大學(xué)就跟你無(wú)緣了，別說(shuō)差一分就是差0.1分都不行，所以以后不要這么做，以后不管做什么都要非常認真的做�！蔽颐靼琢死蠋煹牧伎嘤眯�，從此以后我每次做作業(yè)都有認真地做，每次都是優(yōu)秀。
就在前不久，老師病了，休息了幾天,老師又來(lái)為我們上課了,我們問(wèn)老師好沒(méi)好,老師還騙我們說(shuō)她好了。結果，第二天，老師暈倒在走廊里，我想老師不會(huì )給我們上課了。結果讓我們意想不到的是，老師竟然扶著(zhù)墻，靠著(zhù)門(mén)進(jìn)教室了，那時(shí)，老師的臉?lè )浅Ｉn白。她帶著(zhù)病給我們上完了這堂課。這堂課同學(xué)們聽(tīng)的非常認真。以前調皮的同學(xué)也表現的非常的好，他們被老師的行為感動(dòng)了。
老師你太堅強了，你也太辛苦了。雖然你不我們的母親，但是卻勝過(guò)母親，就像《游子吟》里的一名詩(shī)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！爆F在我雖然很小，但我永遠都不會(huì )忘記你的教悔，要把不足改正，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您的。因為您是我們的第二個(gè)母親。
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