我心中的最美教師作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我心中的最美教師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的最美教師作文1
那一天入學(xué)報到，由于父母都不在家，我只得一個(gè)人扛著(zhù)行李來(lái)到學(xué)校，正當我氣喘吁吁爬樓梯時(shí)，正下樓的你一把拎過(guò)我的行李，一直送到我的宿舍。那時(shí)的你，穿著(zhù)一件略有些皺巴的上裝，頭發(fā)也有點(diǎn)兒零亂，但卻一臉和善，我還以你是一位學(xué)生家長(cháng)。誰(shuí)知開(kāi)學(xué)一上課，我傻眼了，你竟然成了我的語(yǔ)文老師。
記得你帶領(lǐng)我們學(xué)習的第一篇課文是《為你打開(kāi)一扇門(mén)》，在優(yōu)美的鋼琴曲中，你用飽含真情的朗誦，把我們帶進(jìn)了優(yōu)美的文字中，推開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)。從此之后，你就開(kāi)始陪伴著(zhù)我們這些野孩子在文學(xué)的花園里漫步，你指點(diǎn)我們如何欣賞這花園里的美景，你更手把手教我們如何像蜜蜂那樣去采摘“文學(xué)之蜜”。你把我們介紹給列夫·托爾斯泰、雨果、魯迅、巴金等大師，鼓勵我們和這些大師對話(huà)，向他們取經(jīng)。面對我們用文字描繪的夢(mèng)想，你手執紅筆，認認真真地進(jìn)行批點(diǎn)，小心呵護著(zhù)我們的熱情，每一節語(yǔ)文課呀，都是在我們的翹首以盼中開(kāi)始，又在我們的意猶未盡中結束。
敬愛(ài)的老師，無(wú)論我沿著(zhù)生命的歷程走出多遠，回首往昔時(shí)，你都會(huì )是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的最美教師作文2
在我心中，最美教師是我的英語(yǔ)王老師。王老師有著(zhù)普普通通的長(cháng)相，但卻總有一顆極其明亮的眼睛，可以洞察每個(gè)學(xué)生的內心。然而最重要的，是王老師有一顆熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)生的心，正是因為王老師有一顆熾熱的心，有許許多多的閃光的品質(zhì)，所以她成了我心中的最美教師。
王老師上課進(jìn)班都是精神抖擻，從不耽誤，每次都是準時(shí)，因為我知道老師心中裝著(zhù)一塊懷表。老師每次上課的認真，專(zhuān)注我都記在了心里。老師上課時(shí)還會(huì )玩一些“小游戲”來(lái)激發(fā)我們對英語(yǔ)的興趣。但老師上課有時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣，那是因為有同學(xué)在說(shuō)話(huà)，如果沒(méi)人制止，可能會(huì )說(shuō)個(gè)不停。
下課后總會(huì )有那么幾個(gè)同學(xué)找老師聊天，圍住王老師，和王老師聊這些上學(xué)經(jīng)歷。在我們學(xué)生的心中她是那么童真、童趣、活潑可愛(ài)，認真傾聽(tīng)我們每個(gè)小朋友的話(huà)語(yǔ)。王老師對我們的學(xué)習特別用心，讓學(xué)習好的同學(xué)可以買(mǎi)幾份卷子適當的做一做。
這就是我最心中最美的王老師，要說(shuō)她的'優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)，我真是三天三夜都說(shuō)不完呀，能在小學(xué)最后一年遇到這樣一位好的英語(yǔ)老師，我真的覺(jué)得特別幸運，也特別開(kāi)心。我要以王老師為榜樣，努力學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！
我心中的最美教師作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚終”自古以來(lái)教師一詞就被世人傳誦至今。他們認真負責。他們擁有淵博的學(xué)識，他們對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
當軍訓的口號響起，不同的老師也逐漸“露出真面”。孫老師是一位數學(xué)老師，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩顆黑寶石似的杏眼一張小巧的嘴巴。很難想到這樣一位美麗的老師竟然在數學(xué)課上巧舌如簧，妙語(yǔ)連珠。就這樣孫老師用自己的方式把平時(shí)認為復雜的題都變得簡(jiǎn)單了。
這是開(kāi)學(xué)第一課，孫老師用簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)言介紹了整本數學(xué)書(shū)并且還說(shuō)了老師的教學(xué)方法。人們都說(shuō)老師是在你成長(cháng)旅途中很重要的領(lǐng)導人。事實(shí)證明確實(shí)如此.老師的數學(xué)課堂不再顯得枯燥無(wú)味而是充滿(mǎn)了生機，我們像一匹匹快活的小馬奔跑在草原上。
春天是最容易得病的季節而我偏偏在開(kāi)學(xué)這幾天生病了。早上起來(lái)嗓子像被一個(gè)東西堵住了一般，甚是疼痛。到了下午最后一節課我便進(jìn)了辦公室找老師開(kāi)請假條。孫老師先詢(xún)問(wèn)了我的情況，然后細心地寫(xiě)好了我的名字，并且再三叮囑要我照顧好自己，最后想一個(gè)母親一樣把手機遞給我讓我給父母打電話(huà)。
老師像一根紅燭，照亮他人卻默默的燃燒自己。她那認真負責的工作態(tài)度和對學(xué)生的無(wú)微不至深深地打動(dòng)了我。
我心中的最美教師作文4
誰(shuí)是我身邊最美的人呢?我擦亮眼睛用心去尋找。啊，我終于找到了，她就是我的班主任——陳光輝老師。
我的老師很有責任心。她上課的時(shí)候，總是站著(zhù)，就算再累也是這樣。下課了，別的老師都去辦公室休息，可是她沒(méi)有，她還要給我們班學(xué)習差的學(xué)生輔導。放學(xué)的時(shí)間到了，她又拎著(zhù)一包學(xué)生的作業(yè)，回家批改，我想她一定會(huì )工作到很晚很晚。過(guò)度的勞累讓老師變得很憔悴，細小的皺紋爬上她的臉龐，風(fēng)霜漸漸染白了她的黑發(fā)�？刹恢獮槭裁�，她在我心里永遠都是那么年輕，那么美麗。
記得上學(xué)期，我們班的老師把腳崴了，醫生讓她在家休息，可她放心不下我們，堅持到學(xué)校為我們上課。每天看她一瘸一拐的身影，我的心就隱隱作痛：老師，您辛苦了�；厥淄�，歷歷在目，老師為我們付出的太多太多，但是她從不要求回報。
她的眼里有我們，她的心里裝著(zhù)我們，她的心啊，就像天上的星星一樣閃亮!
我心中的最美教師作文5
在那粉筆“刷刷”的回憶中，在那一尺高的講臺上，又讓我想起了那些恩師，他們把知識毫不保留地給了我們，讓我們長(cháng)大后能在社會(huì )上立足。但讓我最難以忘記的還是我們的班主任姚老師，他是一位既嚴厲又慈祥的教師。
記得姚老師剛剛接過(guò)我們班，給我的感覺(jué)是——嚴厲，可之后，我才發(fā)現，原來(lái)姚老師是很慈祥的，并且有時(shí)候還特別幽默，常常惹得我們哈哈大笑。姚老師講課時(shí)非常投入，甚至有時(shí)候還能伴隨作者一齊到書(shū)中去體會(huì )，并體會(huì )得特別深刻，使我們有時(shí)都流連忘返。老師不但嚴格要求我們，還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們，每個(gè)同學(xué)的家庭老師都牽掛在心，時(shí)常問(wèn)候我們的生活情況。
姚老師，您是辛勤的園丁，呵護著(zhù)我們;您是清涼的雨水，滋潤著(zhù)我們;您是燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們!老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己的一生，照亮了別人的遠大道路，感謝您夜以繼日的為我們操勞，您的知識傳授給了我們，我一定不會(huì )讓您失望!
感謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護，我要衷心地對您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!”
我心中的最美教師作文6
在我的學(xué)習生活中，有過(guò)許多的老師，他們教會(huì )了我好多道理。
我心中印象最深的老師是方方老師，她是教我興趣班，陽(yáng)光小記者的，她不是很漂亮，但卻有著(zhù)過(guò)人的氣質(zhì)，她的臉上一直帶著(zhù)微笑，上課的時(shí)候很風(fēng)趣，所以課堂上氣氛很活躍，大家都很喜歡上她的課，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )缺課。她還帶我們去上實(shí)踐課，去采訪(fǎng)別人，給我們鍛煉膽量的機會(huì )。在我心中，她是一個(gè)很好的老師，在她的課堂上我都全神貫注的，從不開(kāi)小差。
當我上到第四期的時(shí)候，我評上了優(yōu)秀學(xué)員，我的心里別提有多高興了，因為我之前的努力沒(méi)有白費�？墒菍W(xué)期結束了，老師以后不再教我了，因為下一期要換新老師了，我的心里很失落。
方方老師在我的心中是最美的，真心的希望你，每天都可以生活在快樂(lè )中，每時(shí)都沐浴在幸福的陽(yáng)光下，深深的為你祝福。