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我心中的春天作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我心中的春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的春天作文1
溫暖的春天到了，春姑娘帶著她那支神奇的畫筆，把那扇通往世界的大門打開(kāi)了。她正邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，她用她那畫筆把公園畫成了人間仙境。
星期天，爸爸帶我去公園玩。一進(jìn)公園，就仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界。一棵棵松樹挺立在道路的兩旁，像是保衛(wèi)城堡的士兵在指引著我們前進(jìn)的方向。前面路漸漸變窄了，路邊的松樹消失了，取而代之的是各種各樣的小花。這些花有的紅得似火，有的.粉得如霞，有的白得如雪，有的藍(lán)得如天……五彩繽紛，色色俱全，我仿佛已經(jīng)沉浸在花海之中。
再往前走，是一個(gè)湖泊。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、樹木、花草，構(gòu)成了一幅五顏六色的圖畫。往前走，前面是梅花園。園里的梅花開(kāi)得正旺，它們的形狀千奇百怪，有的像翩翩起舞的仙子，有的像亭亭玉立的美少女，有的像非常害羞的小姑娘，還有的像喝醉了酒的大漢。它們的顏色各不相同。
春天的公園被春姑娘畫得可真讓人賞心悅目啊!我怎能不愛(ài)這如詩(shī)如畫的春天呢?
我心中的春天作文2
寒冬過(guò)后，自然是那充滿生機(jī)，充滿生命的春天了吧！泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻，樹木發(fā)芽，百花爭(zhēng)艷。好一派生機(jī)勃勃的景象，好一個(gè)繁榮的春天。但是，總覺(jué)得似乎還有比這更美好的，于是，我四處尋覓著……
今年，我們國(guó)家終于要辦奧運(yùn)會(huì)了，說(shuō)明我們國(guó)家正富裕起來(lái)了�？茨墙稚系拇髮W(xué)生們，組織一次又一次的`活動(dòng)來(lái)宣傳奧運(yùn)，他們爭(zhēng)當(dāng)志愿者，熱心地迎接外來(lái)游客，積極地保護(hù)環(huán)境，看那普通的市民們，他們也投入進(jìn)來(lái)了，遵守交通規(guī)則，做到友好待人，熱心幫助他人，這不正是他們的愛(ài)國(guó)心嗎？看那熱心的群眾們，他們自學(xué)外語(yǔ)，為的就是今年能為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)增添一份春色�？窗勺鎳�(guó)大地遍布著愛(ài)國(guó)兒們，頓時(shí)，和諧之風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，奮發(fā)的喊聲催我們上進(jìn)。這真是一個(gè)美麗的春天。
去年冬天快要過(guò)年時(shí)，大雪數(shù)日，給貴州湖南各地交通運(yùn)輸帶來(lái)了極大的麻煩，有的地方停電，有的地方停水。幾十天也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。糧食快斷了，鵝毛大雪鋪在公路上，汽車也不能通行了，阻斷了人們回家過(guò)年的與御寒衣物送到災(zāi)區(qū)，電力工人不分晝夜搶修受損線路。湖南幾個(gè)電力工人上山去修電線，他們冒著風(fēng)雪，扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最后有三個(gè)電力共卻因勞累過(guò)度，再加上這惡劣的環(huán)境，終于堅(jiān)持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來(lái)了人民生活的安寧，他們是真正的英雄，是祖國(guó)的英雄，人民的英雄！呵，多么美好的心靈，多么美好的春天呀！
這個(gè)春天，是中華民族新的起點(diǎn)，是中國(guó)人民美好生活的充滿希望的開(kāi)始！
我心中的春天作文3
“春天在哪里��！春天在哪里！讓我們尋著香味找到你。”
春天來(lái)了，她把溫暖的春風(fēng)帶給了江河，把和煦的陽(yáng)光獻(xiàn)給了大地，把綠色的生命帶給了翠柳，把五顏六色的色彩帶給花朵……
小河蘇醒了！睡了一冬的河水，終于開(kāi)始歌唱，慶祝春天得到來(lái)，慶祝春姑娘為天空布滿了美麗的.風(fēng)景線。
春天來(lái)了�；▋洪_(kāi)了，草兒也不情愿的伸出了頭，柳樹也吐出了嫩芽。
那黃色的連翹開(kāi)了。有四片花瓣，像四個(gè)兄弟姐妹一樣圍在一起。細(xì)看里面，一位威嚴(yán)的國(guó)王正在里面休息，有四個(gè)臣子在國(guó)王的四周，保護(hù)國(guó)王不讓國(guó)王受一點(diǎn)傷害。那位威嚴(yán)的國(guó)王是--花芯，那四個(gè)保護(hù)國(guó)王的臣子是--花瓣。
校園里的美無(wú)處不在。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，小草被喚醒了。它不禁好奇探出那小腦袋，探索著世界的好奇。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候；春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)；春天是勃勃生機(jī)的時(shí)候。
花兒開(kāi)了；草兒綠了；鳥兒叫了；泉水醒了。
春天來(lái)了。時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：走在路上，可以和春天同步走，可以聞到春天的氣味。在校園里，我們可以和春天做好朋友，一起玩�！�
讓我們跟隨著春天的腳步尋找春天最美的一面……
我心中的春天作文4
人間十月天，秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起；簌簌落葉日，獨(dú)享我心中的春天�！}記。
九月初過(guò)，當(dāng)我還沉浸在國(guó)慶的喜悅中時(shí)，孰不知陰霾即將到來(lái)：一次普普通通的月考徹底擊潰了我的信心，卷上的紅叉織成了一張漫天的血網(wǎng)，把絕望的我團(tuán)團(tuán)纏住，我解不開(kāi)，更逃不脫。晚上，心情煩悶的我無(wú)力的坐在桌旁勉強(qiáng)咽下了幾口飯，心緒卻早已飄回考試的前一晚：“我一定能考好，最低530，等著我的好消息吧！”可是如今的“好消息”479.5卻像一座山一樣無(wú)情地壓著我，壓著我。
“我出去走走！”一句話喊出，腳早已邁出了家門。此時(shí)已是深秋了，身著一件單衣的我獨(dú)自走在大街上，簌簌的落葉肆意拍打著我的肩頭，我不停的瑟縮著，眼睛里充滿了枯草敗葉般的黃，正如我的心情一樣，灰暗而絕望�！盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。”饑餓而又寒冷的我默默誦著詩(shī)，走在寂靜的小路上。忽然，道路旁的一種柔和的的顏色吸引了我，綠。那時(shí)一種怎樣的`綠色�。哼@綠像是無(wú)限黑暗中一縷燦爛的陽(yáng)光；像是漫天飛沙中的一弘甘甜的泉水；不，它更像是一把小小的鑰匙，打開(kāi)了我的心鎖，這到底是什么？我不禁加速走了上去，而我看到的，不過(guò)是一片小草而已。“但為什么它還是綠的？”“也許它對(duì)它自己的春天還有一份思念吧�！蔽易詥�(wèn)自答
。盡管嘴上不輕意的一說(shuō)，但我的內(nèi)心卻泛起了一層罕見(jiàn)的漣漪，小草都有自己心中的春天，難道我也有自己心中的春天嗎？想到這里我的身體不禁顫抖起來(lái)——這絕不是因?yàn)楹浠蛘唣囸I，絕不是！經(jīng)歷了這個(gè)晚上，我已找回自己心中的春天，不久，我又經(jīng)歷了一次考試的洗禮，536.5。
望著窗外的落葉，我知道我可以再進(jìn)一步的。又一次落葉，傾聽(tīng)那簌簌的落葉之聲，獨(dú)自感受我心中的春天。
我心中的春天作文5
在我心中春天是那么美麗；那么慈祥；它是個(gè)希望的季節(jié)，希望就從這里開(kāi)始！
一天，我邁著輕快的腳步走出了院子的大門，看到綿綿春雨潤(rùn)綠了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花。報(bào)春花們鼓起了小喇叭象是在說(shuō)：“我們復(fù)蘇了。”
你們知道在我心中春天為什么是美麗的嗎？因?yàn)榇禾旎▋簜兌季瓜嚅_(kāi)放，就連小野花也要來(lái)比比美呢！它們這兒一叢藍(lán)的，那兒一叢粉的，仿佛穿上了一件五顏六色的彩霞衣。蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧了，它們圍著花兒翩翩起舞，跳起了一支快樂(lè)的舞！這時(shí)，到處散發(fā)著誘人的花香，彌漫著快樂(lè)的氣息！
那么，春天在我心中為什么又是慈祥的呢？那是因?yàn)槲覀冊(cè)诖旱臍庀⒗镉兄渑娴木Γ挥鋹偟男那�。我深深地知道“一年之季在于春！”柔柔的春風(fēng)，淡淡的云朵，綿綿的細(xì)雨，一陣陣的花香使我全身的血液都沸騰了。在這美好、慈祥的季節(jié)里我更會(huì)加倍努力，讓學(xué)習(xí)更上一層樓！
春天在我心里更是個(gè)充滿希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯聞到春的氣息迫不及待地來(lái)到田野里播下了希望的種子。鳥兒在他們耳邊歌唱；冬眠了一冬的'青蛙在他們身邊拌奏著春的旋律；春姑娘把一朵朵美麗的鮮花撒落大地為他們鋪開(kāi)了希望之門。笑容在農(nóng)民伯伯臉上綻放，在美麗春天的映襯下好美，好美！
在這富有生機(jī)的春天里，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，留下我們的歡聲笑語(yǔ)，讓春天待得長(zhǎng)久些。春天：“我們愛(ài)你！”
我心中的春天作文6
又是一年春來(lái)到。
人們渴望春天，渴望陽(yáng)光，渴望雨水，渴望清新空氣的味道。
在我心中，春天最美好的事情，應(yīng)該是躺在綠草如茵的山坡上，周圍星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在春風(fēng)中笑著，一些鳥雀唧唧喳喳的唱著，幾只蜜蜂嗡嗡嗡的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，一絲陽(yáng)光灑在身上，暖風(fēng)拂面，送來(lái)縷縷泥土的清香……
多美的春天呀!
春雨該下的時(shí)候就下，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，把草兒灑綠，把樹木喚醒，給桃兒杏兒梨兒講笑話，冷不丁，它們笑了，雨就停了。
陽(yáng)光照到哪兒，那兒就是幸福。田野開(kāi)始泛綠，小鳥不停的歌唱，河里的冰早就融化了，水也是溫暖的。昨天還穿羽絨服的幾個(gè)姑娘，不知什么時(shí)候穿上了裙子，美的就像剛開(kāi)的蘭花。
奶奶家的油菜花開(kāi)了，一片一片的黃，讓人興奮的`顏色。蜂兒蝶兒那么自由的，歡快的嬉戲。
一群城里來(lái)的年輕人激動(dòng)的說(shuō)著，笑著，不停的拍照，恨不得自己長(zhǎng)成一棵油菜花。
我愛(ài)春天!
春天把陽(yáng)光帶給我們，把夢(mèng)帶給我們，把記憶帶給我們，把幸福帶給我們……可是，春天也帶走了時(shí)間。
大人們說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天，是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜春天給我們的美好。
不是嗎，校園里書聲瑯瑯，早就匯成了一曲春天的旋律。
我要在春天里成長(zhǎng)。
我心中的春天作文7
春乃一年之始，一切的開(kāi)始都源于這個(gè)季節(jié)。老天爺也自然不會(huì)給人們帶來(lái)什么掃興的東西，都是新干勁，新希望。
風(fēng)本無(wú)形，春天的風(fēng)也應(yīng)是如此。但那柳枝一輕輕擺起，平湖一微微皺起，樹林一沙沙響起，你便知道，春天的風(fēng)來(lái)了;那臉上一感到輕柔，鼻間一嗅到芳香，耳畔一聽(tīng)到鳥鳴，你便知道，春天的風(fēng)來(lái)了;它吹不動(dòng)粗壯的枝干，只拂得動(dòng)纖纖的草、細(xì)細(xì)的葉。樹仍然立著，水依然淌著，但仔細(xì)看來(lái)，那些角落里總有絲嫩綠輕舞著，你便知道，春天的'風(fēng)來(lái)了;它不驚天動(dòng)地，不扭轉(zhuǎn)乾坤，只是輕柔地?zé)ǔ錾鷼鈦?lái)，看到它，你便知道，春天的風(fēng)來(lái)了。
春天的景本就是姹紫嫣紅的，但春天的陽(yáng)光令其錦上添花。光能將一切裝飾得亮堂堂，有了光，一瓣瓣花開(kāi)得更為驚艷，香氣仿佛能飄得更遠(yuǎn)些去。望一朵花，好似看一粒亮晶晶的櫻桃，想一口吞去，將那香甜留在腹中。有了光，一棵棵樹不再單調(diào)，雖本就無(wú)花，但光的出現(xiàn)，讓它有了明，有了暗，明襯得暗更加厚重，暗顯得明更為閃亮。不單是樹，春天的千萬(wàn)景物也是如此，它們?cè)诠獾狞c(diǎn)染下，閃耀出別樣的光輝。
初春的暖陽(yáng)還給人以溫暖。有時(shí)步行街上，陽(yáng)光便直鋪一條大道，延伸不窮。此時(shí)的行人們，頭頂暖陽(yáng)，腳踏金光，暖意由足尖直沁入人心中，讓人回味許久。靜坐屋內(nèi)，窗外鳥鳴聲聲，偶爾能從窗外瞥見(jiàn)幾縷青綠，淡雅無(wú)比。陽(yáng)光正好，順著窗戶溜進(jìn)屋里，在深色地板上投射著方方正正的光斑，似抽象的藝術(shù)畫。就那樣靜靜地坐，靜靜地望，能消磨不少時(shí)間。
風(fēng)也好，光也妙，這春天的風(fēng)光又能壞到何處去?熱烈而不媚俗，雅致又不單調(diào)，有風(fēng)有光，生花生草，這便是春，我心目中的春。
我心中的春天作文8
是誰(shuí)打翻了春天，傾瀉出這一地的色彩？當(dāng)南來(lái)的風(fēng)拂過(guò)麥田，溪水也開(kāi)始叮咚。樹木的枝丫仿佛一夜之間便被新葉覆蓋，郁郁蔥蔥，散發(fā)著無(wú)法阻擋的綠意。
我最早鐘情的春天藏在梧桐葉里。家鄉(xiāng)有棵梧桐樹極為古老，根虬枝繁，極有氣勢(shì)。它總等不及溫度的鋪陳開(kāi)來(lái)，迫不及待地暴露了春天的`醞釀。
幼時(shí)喜歡和哥哥爬上那高高的梧桐樹，躲在那綠葉之間，聽(tīng)大風(fēng)過(guò)處滿樹翻滾著的綠色回聲。那時(shí)新生的細(xì)葉伸出毛茸茸的手掌，翻卷成陣陣綠浪。陽(yáng)光從指縫間透過(guò)，變成一根根金針，在青翠欲滴的葉子上織出燦爛的畫卷。大風(fēng)過(guò)處，抖落一地碎影。
偶爾淘氣，把梧桐葉拽下幾片，粘成一把小扇子，呼扇著四處?kù)乓�。卻總是受到母親的一番訓(xùn)斥，但仍興致不減。
和風(fēng)煦日，藤蔓的新芽在時(shí)光的墻上編織一段錦繡。日光漸暖的時(shí)節(jié)，連破舊的殘墻也盛開(kāi)出美好。或許，朵朵薔薇開(kāi)滿籬笆，落得此情此景，或喜，或悲。
如今，我已不再稚嫩。不會(huì)再爬上那高高的梧桐樹，也不會(huì)摘下梧桐葉來(lái)做小扇。但這仍是我心中最鐘情的春天。可無(wú)華麗的牡丹、芍藥，僅僅是淡桃和梧桐足以。日光劃過(guò)淺藍(lán)的天空，或許空氣也會(huì)被染藍(lán)。
春天許是如此，梧桐、溪水、陽(yáng)光、天空和幾許微風(fēng)。我心中的春天，僅此而已。
愿，一年好景君須記，最是草木芬芳時(shí)！
我心中的春天作文9
我心中的春天，是一首詩(shī)，也是一首歌，他形影不離的伴隨著我，仿佛是我的伙伴。初中，作業(yè)太多，科目也增多了，難度也增加了不少，這使我十分困苦，現(xiàn)在，期末***也將要來(lái)臨，是我也十分煩惱，真希望時(shí)間可以暫停住。
春天，似乎已經(jīng)悄悄的走來(lái)，但我卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。整天有著永無(wú)止境的作業(yè)，似乎世上有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)可以寫。
天氣陰沉沉的，我的心十分繁重，光顧著想期末***，中午作業(yè)也似乎也沒(méi)做多少，心情煩躁透了，是我想要對(duì)天空盡情的咆哮一次，但這事是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，也是不可能的。
期末***的來(lái)臨，使同學(xué)們產(chǎn)生了巨大的壓力，副課也幾乎沒(méi)了，下午連續(xù)的主課，也是同學(xué)們平靜不下來(lái)。坐在教室里，聽(tīng)著外面的風(fēng)呼呼的吹著聽(tīng)著外面的風(fēng)聲，使我感到是風(fēng)的凄涼，使我們咋么也感受不到寒冷，我直徑走出門外，一陣寒冷的`風(fēng)把我從想象拉回的現(xiàn)實(shí)，讓我不禁一顫，但在我心中，這封風(fēng)仿佛是對(duì)我的一種提醒，叫我趁早學(xué)習(xí)。又像是對(duì)我的一種嘲笑，使我想從起點(diǎn)重新開(kāi)始。
在教室門口，聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲，我的心也放下了。忽然，有一種油然而生的感覺(jué)，這感覺(jué)，是從同學(xué)們的笑聲中傳出來(lái)的，我沉浸在這笑聲里，心想，這就是春天，它是如此的微弱，但依然清晰可見(jiàn)。我想著，有一天，我長(zhǎng)大了，不就自由了嗎。原來(lái)，我心中的春天，向往的是自由。
春天，像一首詩(shī)，又像一首歌，它伴隨著我們，在這個(gè)我們所認(rèn)識(shí)的春天里，創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的時(shí)代，在這個(gè)世界里，我們將茁壯成長(zhǎng)。
我心中的春天作文10
冬天的寒風(fēng)吹走了冬天卻迎來(lái)了充滿生機(jī)的春天。
在鳥語(yǔ)花香的春天，我喜聽(tīng)雨。春天的雨仿佛讓我心情變得喜悅。
雨的聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)；節(jié)奏不斷變換的雨聲，讓我如同聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)。
這音樂(lè)十分的優(yōu)美。
我心中的春是柔美的，它如同一位姑娘，春風(fēng)如同她的細(xì)手掠過(guò)我的臉頰，感到十分的放松。她的每一個(gè)動(dòng)作，都使大自然抬起了頭，挺起了腰，臉上掛著笑容。
春天的氣味是充滿溫暖，充滿歡快的味道。泥土的'芬芳使我的心情愉悅，充滿生機(jī)。
春天在大家心中無(wú)處不在。春天讓我們快樂(lè)；春天讓我們溫暖；春天讓我們的心靈受到輕輕的撫摸，使我那剛過(guò)冬天的心一下子溫暖起來(lái)，把那冰冷的寒氣給趕走。
春天的末期就要迎來(lái)那炎熱的夏天。夏天一到，就沒(méi)有了春天的雨，沒(méi)有了春天的風(fēng)，就要等到明年，才能與春天一起玩耍，才能聽(tīng)春天的雨，感覺(jué)那春天的輕風(fēng)。
春天在我心中無(wú)處不在，春天的姹紫嫣紅，春天的鳥語(yǔ)花香，春天的一切的一切，都使我們感到溫暖，感到十分的委婉。
我心中的春天作文11
春姑娘踩著輕盈的步履姍姍而來(lái)，大地頓時(shí)充滿生機(jī)。
春姑娘唱著甜美的歌兒來(lái)了，帶著生命和希望，穿梭在大地的每一個(gè)角落。
我愛(ài)春天那寒意猶存但又不失溫暖的微風(fēng)。他伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖輕撫大地，讓沉睡一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了睡意惺忪的眼睛。隨后希望的種子被播撒，還有那勤勞的蜜蜂也被帶著香氣的'風(fēng)兒吸引，不停地采蜜。
我愛(ài)那綿綿的細(xì)雨，他潤(rùn)醒了小草，使小草從地里鉆出嫩綠的芽。潤(rùn)醒了楊柳，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面，新奇地向四周張望，楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)的枝條要與我們握手。雨后，濕潤(rùn)的泥土中夾雜著芳香，沁人心脾。
我愛(ài)春天里鳥的鳴叫聲和一切充滿活力的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。作文它們站在電線上，“唧唧，唧唧”地唱著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”我也時(shí)常在電線上搜尋它們的影子，雖然它們身影嬌小，但是看著卻覺(jué)得異常可愛(ài)，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，它們的叫聲好像在鳴奏著春天里最優(yōu)美的樂(lè)章。
山綠了，樹綠了，大地也綠了。粉紅色的桃花，漫山遍野，競(jìng)相開(kāi)放。還有那落地生根的野花也盡力舒展著自己的美麗。快樂(lè)的小燕子唱著春天的山歌從樹梢上掠過(guò)，成群結(jié)隊(duì)的小鴨子也跟著媽媽在溪水里嬉戲，享受著春天的美麗。
遠(yuǎn)處，田地里農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了辛勤的耕種，他們播下希望的種子，靜靜等待著收獲的喜悅。天空中落下了飄逸的小雨，滋潤(rùn)了綠色的大地，也滋潤(rùn)了農(nóng)民的希望。
花兒飄香，鳥兒歌唱，一年又一年，春天在我心中是最美麗的！
我心中的春天作文12
春，是生命的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)侯，一股清澈的愛(ài)的激流沖蕩了我的內(nèi)心，心靈之窗也隨之被悄然打開(kāi)。
我心中的春天，愛(ài)的光環(huán)又在您的身旁閃爍，耀眼的光芒給人帶來(lái)異樣的溫暖。愛(ài)的天使——我的語(yǔ)文老師。您雖未有妙齡少女的靈韻之光，卻有著一雙飽含愛(ài)意的明亮的眼睛。我每當(dāng)看到它都會(huì)幻想：那是不是由于您富有愛(ài)的靈光，星辰不舍與您分離，化作美麗的眼珠鑲嵌在您的眼眶中，珠光寶氣而又親近自然。
清明節(jié)放假了，在家中閑也無(wú)事，便與幾個(gè)伙伴到田間嬉戲了。可是，身為中學(xué)生的我卻不大適合，只好到村莊前的土坡上觀看風(fēng)景。那自幼就是我心靈的一方凈土，尤在春天，景色迷人，更是給這里增添了一份靜謐與嫵媚。
站在高處，放眼望去，大片美景盡收眼底……那是綠的生機(jī)，綠的靈氣，綠的奧秘。
最迷人的地方，最觸動(dòng)情感的季節(jié)，我也有了淡淡的思緒。
欣賞著滿山坡的美景，仿佛看到了老師的倩影。是啊，她就是這柔和的.春風(fēng)從我身邊輕輕吹過(guò)，不忘在我臉上輕輕親吻；她就是這春季和煦的陽(yáng)光在我身上緩緩照射，不忘給我愛(ài)的撫慰；我輕輕撫摸著涓涓流淌的清泉，這難道就是您滿含愛(ài)意的血汗嗎？是啊，您也辛苦了罷！眼前的美景固然迷人，然而我卻永遠(yuǎn)鐘情于我心中的春天！她給了我真春無(wú)法賦予的愛(ài)意，給了我心靈深刻的哲理，給了我常人無(wú)法理會(huì)的美景，那似乎也滿含著愛(ài)的信息，心靈是愛(ài)的載體，告訴我她幸福的秘密。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！贝禾焓呛⒆有闹忻利惖耐�，演繹著七彩夢(mèng)幻的故事。我心中的春天，我只想靜靜地把你追尋。
我心中的春天作文13
雨，還在下著。
透過(guò)蒙上水汽的車窗向外看：山間纏繞著如同哈達(dá)般的白色云霧，給人感覺(jué)仿佛來(lái)到蓬萊仙山。我仿佛看見(jiàn)有仙人乘著雪白的仙鶴從山上飛來(lái)。打開(kāi)車窗，一股清新。柔和的氣息迎面撲來(lái)，給人一股潮濕的感覺(jué)。
遠(yuǎn)方的天空：幾聲春雷如同交響樂(lè)中的大鼓，在山間回蕩。春雨也如同千條線在大地間穿梭，仿佛要織出一幅被綠色裝點(diǎn)的'畫卷。
山邊，幾棵枯黃的野草隨著雨水的推擠而四面搖晃。但是它們的根部已經(jīng)顯示出了生命的綠色。如同韓愈所說(shuō)的：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
山間，只有一些松樹和常綠灌木還帶有那種如同翡翠般的深綠，然而更多的是那種如同和田玉般的淺綠。這是生命最初的色彩。
田里，油菜花還沒(méi)開(kāi)放，但從那頂端的鵝黃可以想象得到，不久農(nóng)田里就會(huì)換上金色的時(shí)裝。那些綠色的蔬菜在雨水的洗禮下更加青翠，更加惹人喜愛(ài)。
茶園里，綠色如同貝殼般的茶葉在吸收著雨水的靈氣，在孕育著自然氣息包裹著的茶葉。仿佛用這些茶葉泡茶，可以從水蒸汽中看到山間云霧彌漫的景色，給人一股縹緲的感覺(jué)。也難怪修道高人喜居山中，因?yàn)橹挥猩介g靈氣才能孕育出仙風(fēng)道骨之人。
池塘邊，一條條小路泥濘不堪，但是小路邊上的青草沒(méi)有被污染，反而更加翠綠。塘里的水面上有幾片浮萍，如同夜空中的啟明星，隨著水的波動(dòng)而擺成各種星座。幾棵枯荷桿熬過(guò)了寒冷的冬天，在根部孕育著新的生命，等到夏天第一聲蟬鳴響起時(shí)，就是它們?cè)俅握宫F(xiàn)魅力的時(shí)候。
而春天，也在春雨的伴隨下到來(lái)，靜悄悄的，無(wú)聲無(wú)息。
我心中的春天作文14
小草青青，小鳥歌唱。春天，是一個(gè)多么迷人的季節(jié)�。∥蚁矚g那綠色的田野，也喜歡那五彩繽紛的花朵，更喜歡鳥兒吱吱喳喳的叫聲。因?yàn)檫@一切，都會(huì)讓我覺(jué)得大自然是那么的神奇，那么令人陶醉。
人人都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。為什么人人都會(huì)這么認(rèn)為呢？我迷惘。或者是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)，所以人們才將所有的希望都寄托在春天吧！又或者是春天的景象太討人喜歡，所以人們也跟著美麗的景象行動(dòng)。無(wú)論因?yàn)槭裁�，總之我�?duì)這一句“一年之計(jì)在于春”的`諺語(yǔ)是持贊同態(tài)度的。
雖然很多人都說(shuō)秋天是一個(gè)很不錯(cuò)的季節(jié)，因?yàn)榍锾斓奶鞖夂苓m合人們的工作和生活。它不會(huì)像冬天那樣寒風(fēng)刺骨，不會(huì)像夏天那樣陽(yáng)光猛烈，也不會(huì)像春天那樣三天暖和兩天寒冷。但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為春天的三天暖和，兩天寒冷是對(duì)我們的一個(gè)小小考驗(yàn)。它在考驗(yàn)我們是否能適合夏季的炎熱和冬季的寒冷。冬天不像秋天那樣到處是落葉，是枯黃的一片。恰恰相反，春天到處是生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡春天，更喜歡漫步在春天的田野上。
我心中的春天作文15
幻想我幻想過(guò)那一天，我初中畢業(yè)的那天，就是我的春天來(lái)臨了。
那天，有過(guò)小學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)的我，面臨初中畢業(yè)已不再是那么悲傷，大家雖與相處了三年的同學(xué)分離有些傷感，但并不會(huì)像小學(xué)時(shí)那樣嚎啕大哭。
同學(xué)們談笑風(fēng)生，四處詢問(wèn)聯(lián)系方式，反復(fù)叮囑自己的好朋友不要改變手機(jī)號(hào)碼，一定要記住自己等等，教室里熱火朝天，不亦樂(lè)乎。等到老師到來(lái)，大家回到自己座位上，不再交頭接耳，老師給我們講了許多，幾乎都是關(guān)于之前的回憶與未來(lái)的前途等，之后便是分發(fā)畢業(yè)證，那是同學(xué)們最期待的一刻。
宣布畢業(yè)后，同學(xué)們不約而同地把卷子拿出來(lái)，撕成碎片拋向空中，這是充滿歡樂(lè)的'一天。
畢業(yè)儀式過(guò)后，大家一同來(lái)到操場(chǎng)上，一起打籃球、踢足球……不管玩什么，同學(xué)們臉上都顯露出比陽(yáng)光還燦爛的笑容。
如果你站在樓上俯視操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上每個(gè)角落都有人，每一個(gè)人都在打鬧，歡笑聲響徹云霄。
之后，大家便各自回家，每個(gè)人心中都充滿懷念，但又無(wú)法挽回，只好念念不舍地離開(kāi)。這就是我想象中的春天。
這是五彩繽紛的一天，是多姿多彩的一天，是我初中生涯最后的春天。
這也是我心中的春天，一個(gè)充滿活力與生機(jī)的春天。
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