我的課余生活作文8篇(精品)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活有四大愛(ài)好。練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、剪紙、玩奧特曼。

　　它們給我帶來(lái)了不同的樂(lè )趣。練書(shū)法使我養成了認真細心的好習慣，各科成績(jì)越來(lái)越出色。畫(huà)畫(huà)和剪紙互相配合。聰明的小猴、狡猾的狐貍、兇惡的大獅子……它們在我的筆下，形象逼真，剪紙帶我在圖畫(huà)中遨游，玩奧特曼給我帶來(lái)奇妙的`幻想。

　　這四大樂(lè )趣中玩奧特曼最有趣了。

　　這天，我和弟弟閑著(zhù)沒(méi)事，商量著(zhù)該玩什么。忽然我看到了我的奧特曼，眼睛一亮，對弟弟說(shuō)：“玩奧特曼�！庇捎诘艿苷也坏剿�的奧特曼，就拿起一個(gè)怪獸說(shuō)：“我當怪獸吧！”于是“戰爭”就開(kāi)始了。

　　我首先用準備好的戰斗機，“發(fā)炮”攻擊“怪獸”的頭部，嘴里還不停地發(fā)出放射光線(xiàn)的聲音“怪獸”見(jiàn)了也不示弱�！昂簟币宦暟选皯鸲窓C”的尾部“燒”掉了，我只好降落。我一揮“魔法棒”，變成了“奧特曼”。怪獸見(jiàn)了，張牙舞爪地向我撲來(lái)，我側身一跳躲過(guò)去了，“怪獸”惱怒啦！我悄悄走到怪獸身后，想來(lái)個(gè)突然襲擊，可事與愿違，剛到“怪獸”背后，他就踢了我一腳，可怪獸仍不罷休，騎在我的身上，朝我的背打個(gè)不停。媽呀，這哪是玩？這分明是動(dòng)真格了，是在打架呀。

　　一直玩到中午吃飯，我們才停戰。

　　這些課余生活給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣，我喜歡它們。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活很多，很豐富也很精彩。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們快步來(lái)到了操場(chǎng)上，開(kāi)始做自己喜歡的活動(dòng)：同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的投沙包、還有的在做游戲，整個(gè)操場(chǎng)上變成了一片歡樂(lè )的海洋。我最喜歡的活動(dòng)是和幾個(gè)小伙伴做游戲，幾個(gè)人圍成一圈，開(kāi)始丟手絹，手絹在誰(shuí)的身后被別人抓住，就要講故事、講笑話(huà)，每一個(gè)故事和笑話(huà)都能帶來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。通過(guò)游戲，大家都能得到充分的課間休息。

　　每天放學(xué)后，我就和幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校的乒乓球室打一個(gè)小時(shí)的乒乓球。星期六星期天做完作業(yè)，爸爸帶我去游泳館游泳、打羽毛球、滑旱冰，每天玩得可開(kāi)心了。

　　我的`課余生活不僅使我從中得到了很多的樂(lè )趣，而且也增強了體質(zhì)。

　　我喜歡我的課余生活。

我的課余生活作文 篇3

　　我喜歡踢毽子，因為可以使我的身體更強��；我喜歡跳舞，因為可以使我的形體更優(yōu)美；我喜歡養花，因為可以使我的心情更放松；我更喜歡繪畫(huà)，因為不僅可以陶冶情操，而且增添了我的自信。

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。我在“作畫(huà)”的時(shí)候，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�就連家里的小花貓都是我的“評審團”。我就坐在“寶座”（嬰兒車(chē)）里，“評審團”們就坐在“觀(guān)眾席”上。我雙手緊握著(zhù)畫(huà)筆，顫顫巍巍地在畫(huà)紙上費力地一筆一畫(huà)地蹭上彩色的筆墨。每畫(huà)上一筆，我就展示這“偉大的杰作”。這時(shí)“評審團”們就會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊給我鼓勵。在一聲聲的贊揚聲中，我對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此，一顆繪畫(huà)的種子在我的心底發(fā)了芽。

　　我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)！

　　日子一天天過(guò)去，畫(huà)筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆，畫(huà)什么都像什么，是那樣的得心應手。我的一幅幅賞心悅目的`兒童畫(huà)贏(yíng)得了許多人的肯定與贊美，我心里別提有多美了！

　　媽媽看我打好了繪畫(huà)的基本功，就給我加大了難度——畫(huà)素描。我心想：我畫(huà)的兒童畫(huà)那么好了，畫(huà)素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我就毫不猶豫地答應了。剛開(kāi)始畫(huà)素描時(shí)，手中一向聽(tīng)話(huà)的鉛筆變得不聽(tīng)使喚：畫(huà)個(gè)圖形，圓不像圓，方不像方；畫(huà)個(gè)人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同學(xué)，都畫(huà)得像模像樣的，我心里更加沮喪。每當要去學(xué)素描時(shí)，我的臉就“晴轉多云”，拉得有三尺長(cháng)。漸漸的，我便打起退堂鼓，想放棄學(xué)素描。

　　直到有一天，我見(jiàn)到爺爺在寫(xiě)毛筆字，四個(gè)醒目的大字“堅持不懈”映入眼簾，寫(xiě)得蒼勁有力，瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí)，爺爺意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“別看我現在寫(xiě)得好，以前寫(xiě)得也是歪歪扭扭，寫(xiě)得好就因為這四個(gè)字�！睜敔數倪@一席話(huà)使我深受啟發(fā)和鼓舞，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我覺(jué)得學(xué)素描不能半途而廢，應該堅持到底。

　　從此以后，我珍惜分分秒秒的時(shí)間，一張張素描紙用完了，鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終，功夫不負有心人，我的素描畫(huà)栩栩如生，惟妙惟肖，讓很多人看了贊不絕口，獲得的獎狀也多得如雪花紛飛……

　　常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覉孕�，只要繼續努力，一定可以在繪畫(huà)道路上走的更遠。

我的課余生活作文 篇4

　　一天周末，我和媽媽來(lái)到社區參加一個(gè)學(xué)習剪紙的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)剪紙老師的介紹，我知道了，剪紙是中國古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　于是我懷著(zhù)好奇心，請老師教我剪窗花，教我剪窗花的老師是一位女老師，不僅年輕漂亮，而且剪紙的技藝也很棒，老師對我說(shuō)：剪紙有好多種方法，根據不同的動(dòng)物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起說(shuō)完，她就教我折紙。

　　我學(xué)著(zhù)老師的`樣子，將一張紅紙折了幾下。開(kāi)始剪時(shí)，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來(lái)的鳥(niǎo)不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥(niǎo)，打開(kāi)一看，卻發(fā)現這東西鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的杰作。

　　學(xué)習剪紙的時(shí)間很短暫，但是通過(guò)這次活動(dòng)讓我愛(ài)上了剪紙，課余一有時(shí)間，我就練習剪紙，我現在已經(jīng)會(huì )剪鳥(niǎo)、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的享受，我會(huì )繼續學(xué)剪窗花，繼承民間剪花藝術(shù)，為節日喜慶增添樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇5

　　在秋高氣爽的周末，我寫(xiě)完作業(yè)后，閑著(zhù)沒(méi)事，一看腳上那雙烏黑的襪子想：我可以洗我的臟襪子呀！說(shuō)做就做，于是我便拿出盆和肥皂開(kāi)始洗我的臟襪子了！

　　我先接了半盆水，把襪子放在水里浸泡，接著(zhù)在襪子上打上肥皂，還沒(méi)打幾下調皮的肥皂泡就跑出來(lái)了！在陽(yáng)光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著(zhù)搓，泡沫越來(lái)越多，不斷地從我的.指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧！我抖開(kāi)一看襪底還有許多污漬在上面！我再一打肥皂，使勁搓啊搓啊，搓地我滿(mǎn)頭大汗，最后總算把襪子的污漬搓干凈了。

　　開(kāi)始漂洗了，我接了半盆水把襪子放進(jìn)去，像剛剛一樣搓洗一次后，盆里還有一些泡沫，我就又接了半盆水，就這樣一連接了四遍水以后終于把調皮的肥皂沫給趕回了家！

　　看看，我洗得潔白如雪的襪子，我感到非常非常自豪，因為我可以為家人做事了！

　　這就是我的課余生活！

我的課余生活作文 篇6

　　1,我的課余生活中，我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁，玩著(zhù)老鷹捉小雞的游戲，真的是好玩��！

　　讓我來(lái)和你一一說(shuō)說(shuō)我們玩這個(gè)游戲的精彩情節吧。游戲開(kāi)始了，我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著(zhù)那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著(zhù)我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著(zhù)，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。

　　上課鈴響也意味著(zhù)游戲的結束，課余生活的結束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、團結的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團結就是力量的道理。

　　2,我的.課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。

　　每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多��！有站著(zhù)的，也有坐著(zhù)的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內容很廣，有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識，書(shū)讓我深深地著(zhù)了迷，書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

　　除了看書(shū)，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕�，我堅持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

我的課余生活作文 篇7

　　我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，除了在課堂上認真聽(tīng)講，課后用心完成回家作業(yè)以外，豐富多彩的業(yè)余生活也會(huì )讓我學(xué)到很多新知識。我的課余生活有很多——游泳、跑步、跳繩、空手道、吹竹笛、聽(tīng)音樂(lè )、唱卡拉ok、下象棋、學(xué)國畫(huà)，其中我最喜歡的是空手道。

　　我是幼兒園畢業(yè)時(shí)一個(gè)偶然的機會(huì )認識到空手道的，從認識它的那一刻起，我就喜歡上了這項運動(dòng)，到現在已經(jīng)堅持三年多了。每堂空手道訓練課的內容都大同小異，主要包括熱身、復習基本動(dòng)作、學(xué)習新動(dòng)作、對練、做運動(dòng)游戲、打沙包、實(shí)戰對打、反思訓練等等。通過(guò)日復一日、堅持不懈的努力，我的身體越來(lái)越強壯，反應也越來(lái)越快。通過(guò)這項運動(dòng)，我不但學(xué)到了知識，同時(shí)也學(xué)會(huì )了一些做人的道理。

　　我愛(ài)這項運動(dòng)，它已經(jīng)成為我課余生活必不可少的一部分！

　　老師評語(yǔ)： 都說(shuō)有真情實(shí)感的.作文最能打動(dòng)人，你能從自身經(jīng)歷說(shuō)起，和大家分享你的課余生活。你文章完整，句子通順，沒(méi)有日復一日的閱讀積累是做不到這樣的。

我的課余生活作文 篇8

　　星期天,我約了好朋友一起去游泳。一路上我們笑呵呵的,到了游池,我看見(jiàn)池水就像藍藍的'天空一樣，我心里癢癢的，真想早點(diǎn)跳下去。

　　別急！老師現在要教我們憋氣。老師說(shuō)：“頭要低一點(diǎn)，頭部放松，吸一大口氣，再把頭全部放到水里�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地練習。

　　開(kāi)始練習下水游了。我一跳下水，就覺(jué)得整個(gè)身體往下沉。我會(huì )不會(huì )浮不上來(lái)？我慌慌張張才站定腳。這時(shí)，老師拿了一塊浮板，讓我慢慢從淺游到深的地方，經(jīng)過(guò)來(lái)回幾次，我已經(jīng)可以不用浮板了。

　　這時(shí)候，老師說(shuō)：“你們有人能一口氣游到最深的地方嗎?”我搶著(zhù)說(shuō)：“我能！我來(lái)�！崩蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，你游游看�！庇谑俏议_(kāi)始游，我憋了很久氣，老師在邊上說(shuō)：“快到了�！苯K于我成功了。

　　我感到游泳是一個(gè)很能鍛煉身體的運動(dòng)，游泳很快樂(lè )。

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