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豐富的課余生活作文

時(shí)間:2026-01-28 15:33:29 我的課余生活 我要投稿

【必備】豐富的課余生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的豐富的課余生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】豐富的課余生活作文

豐富的課余生活作文 篇1

  今天是周末,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的奮斗,終于迎來(lái)解放。我該如何度過(guò)這個(gè)美好而又來(lái)之不易的周末呢?終于經(jīng)過(guò)同學(xué)們的舉手表決,我們決定去書(shū)店看書(shū)。

  我們的課余生活如此快樂(lè)又豐富多彩!時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了,我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了,終于到目的地了。我們上了四樓開(kāi)始分頭找自己喜歡的書(shū)籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來(lái)這里充電,效果并不好,光找到愛(ài)看的書(shū)就夠漫長(zhǎng),怎么辦才好呢?這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆?我看見(jiàn)是沈石溪的作品,就開(kāi)始看了。

  內(nèi)容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)?赡苁且?yàn)槟赣H的天性,蟒蛇才沒(méi)有傷害孩子,孩子漸漸長(zhǎng)大了,與蟒蛇有了很深的感情。但后來(lái)主人覺(jué)得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長(zhǎng)大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會(huì)很煩躁,如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作,蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了,去了別的.地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深,每天在原來(lái)的家中等,卻不見(jiàn),最終死了。

  看完這本書(shū)我很感動(dòng)。沒(méi)想的動(dòng)物的感情也這么純,這條蟒蟲(chóng)和我知道的蟒蟲(chóng)太不一樣了。

  下午了,我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這里景色好美呀!假山,花草樹(shù)木,人造瀑布等都是那么美麗,我感覺(jué)今天過(guò)得好滋潤(rùn)。

  今天玩得太開(kāi)心了,不過(guò)開(kāi)心過(guò)后,又要開(kāi)始擔(dān)心考試的事,不過(guò)今天太開(kāi)心了。

豐富的課余生活作文 篇2

  每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),快樂(lè)地做著個(gè)種游戲,但給我印象最深的還是那次課間操,我們舉行的拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì),分為紅藍(lán)兩隊(duì)。我們的比賽場(chǎng)地是我們學(xué)校教學(xué)樓的后面的操場(chǎng)上,老師做裁判。我們男生最先比賽,然后再讓女生比賽。比賽過(guò)程中休息的同學(xué)走拉拉隊(duì)。我們比賽的賽制是三局兩勝。

  我們男生的`比賽開(kāi)始啦!我們兩隊(duì)每一對(duì)拉一頭,我們都在使勁的啦,都希望自己隊(duì)勝利,過(guò)了兩三分鐘,繩子漸漸向我們這邊來(lái)了,可是有幾個(gè)人發(fā)售了。結(jié)果繩又漸漸的跑到對(duì)手的那邊了。啊,我們輸了。我們很失望,裁判(老師)讓我們中場(chǎng)休息五分鐘,我們換了換頭,我們拉的是原來(lái)對(duì)方的繩子,裁判(老師)一說(shuō):“開(kāi)....始”我們都使出全身力氣,在后面的鍛煉繃著臉雙腿往下蹲,嘩~~~繩子奇跡般的回了過(guò)來(lái),我們勝利啦!我們高興地不知怎么說(shuō)啦,但也累的筋疲力盡了。裁判(老師)說(shuō):“休息5分鐘,雙方做好下一場(chǎng)準(zhǔn)備!蔽覀冴(duì)的人立馬坐了下去。

  短暫的五分鐘過(guò)去了,第三場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,我們很激動(dòng),但是也很害怕。那是因?yàn)槲覀兒ε螺斄,老師說(shuō)“開(kāi)————拉”我們又把自己剩余的力氣的全都使了出來(lái),可惜我們輸了。我們隊(duì)非常失望,這時(shí),我的腦海中漂浮著一句話,“失敗是成功之母”我對(duì)隊(duì)伍說(shuō):“不要放棄”

  我們比過(guò)之后,女生開(kāi)始比賽了。女生們也用盡了全身的力氣,她們很高興,因?yàn)樗齻冇凶銐虻男判摹_^(guò)了一會(huì)兒,紅隊(duì)的女生勝了,紅隊(duì)是我們隊(duì)的,我們隊(duì)的女生高興極了,她們圍成了一個(gè)圈說(shuō)了一聲:“加油,加油!钡诙䦂(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們?yōu)槲覀兊年?duì)伍加油,可以我們隊(duì)的有幾個(gè)女生太驕傲了,一下子輸給你、了藍(lán)隊(duì)。但是我們女生的隊(duì)員并沒(méi)有失望,她們又充滿了信心,因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)。決定勝負(fù)的一場(chǎng),我們隊(duì)肯定不會(huì)驕傲了。過(guò)了11分鐘結(jié)果出來(lái)了。我們隊(duì)的女生贏了。裁判(老師)有綜合評(píng)價(jià)了一下是藍(lán)隊(duì)贏了。

  我們隊(duì)這次比賽雖然輸了,但是我們有信心,下一次比賽,我們一定會(huì)勝利的,如果下次還有拔河比賽,我們肯定會(huì)訓(xùn)練好,一定贏得勝利!

豐富的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有下棋、閱讀、打牌,我最喜歡的還是跟我的小烏龜一起玩耍。因?yàn)槲乙恢毕胍獡碛幸恢蛔约旱男?dòng)物當(dāng)我的伙伴,所以爸爸就幫我買(mǎi)了一只活潑的'小烏龜。

  自從這只小烏龜來(lái)到我家,我的課余生活就充滿了歡樂(lè),我每天給小烏龜喂食,一次只能喂7顆龜食,否則小烏龜可能會(huì)撐死。我把龜食一粒粒放下去,小烏龜一會(huì)兒就吃完了,它張大嘴巴還想吃,我說(shuō):“你不能再吃了,小心撐著!彼孟衤(tīng)懂似的把頭縮了回去,不再等著食物了。

  記得有一次我把小烏龜放出來(lái)玩,它就慢慢地向桌子邊爬去,就在這時(shí),它一個(gè)不當(dāng)心就翻下了桌子摔了個(gè)四腳朝天,接著它飛速爬向我們家的防盜門(mén),在上面抓來(lái)抓去,我和爸爸看到這個(gè)場(chǎng)景不禁哈哈大笑起來(lái)。我把它抓回了魚(yú)缸,說(shuō):“你太可愛(ài)了,但是你可別指望到門(mén)外頭去玩!

  我的小烏龜很可愛(ài)吧?你也可以去養(yǎng)一個(gè)小寵物哦!

豐富的課余生活作文 篇4

  每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事,而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫(huà)像。但是有些人就不喜歡這樣,并且我在看一幅畫(huà)入迷時(shí),就想去了解它背后的故事。你看我又開(kāi)始了!這次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。

  蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的,也就是她的微笑,讓我去了解她,喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子,當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫(huà)時(shí),她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼?ài)的女兒,因此她的面容總是含著悲戚和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái),達(dá)·芬奇想了許多辦法:他請(qǐng)樂(lè)師奏起歡快的音樂(lè),唱起好聽(tīng)的歌曲;讓人說(shuō)笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷,使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的`努力沒(méi)有白費(fèi),蒙娜麗莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī),用畫(huà)筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。

  蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人,給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的,她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫(huà)的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容,讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。

  每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,但是當(dāng)你了解了作品背后的故事,就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫(huà)像;有人喜歡民間工藝;有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。

  每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做,而我就喜歡看經(jīng)典的畫(huà)像。從這次看畫(huà)中我體會(huì)到了:每個(gè)作品都有自己背后的故事,只有我們?nèi)チ私馑胖。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧!

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