我們課余生活的作文

時(shí)間：2026-02-07 04:45:38 我的課余生活我要投稿

(優(yōu))我們課余生活的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們課余生活的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))我們課余生活的作文

我們課余生活的作文篇1

　　我們的課余生活是豐富多彩的。

　　下課了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在教室里看書(shū)，我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞的`游戲真有趣。先選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了，小雞們慌忙躲在母雞后面，生怕被老鷹捉走，母雞在前面勇敢地保護(hù)著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去，老鷹撲向左邊，母雞就連忙走向左邊，把老鷹擋住，老鷹撲向右邊，母雞就連忙走向右邊，把老鷹擋住。忽然，老鷹停了下來(lái)，坐到了草地上想辦法。母雞看見(jiàn)了，還以為老鷹想休息一會(huì)兒，母雞也休息了起來(lái)，老鷹看見(jiàn)了，就趁母雞沒(méi)有注意的時(shí)候向小雞撲去，抓走了一只小雞。其他小雞看見(jiàn)了，慌忙亂跑，老鷹就又抓了幾只小雞。

　　鈴聲響了，大家都依依不舍地回到了教室，我邊走邊想今天大家玩得真開(kāi)心。

我們課余生活的作文篇2

　　一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。

　　首先是她躲我捉，我趴到柱子上數(shù)數(shù)，“一、二、三、四、五、六……，一直數(shù)到了五十，我睜開(kāi)眼睛一看，她們?cè)缇蜎](méi)了人影。我東找找，西找找，怎么也找不到。喊了幾聲也沒(méi)人回應(yīng)，還認(rèn)錯(cuò)了三次人。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然聽(tīng)到了”咯咯咯“的`笑聲。我隨笑聲走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)我趴的柱子旁有一個(gè)黑影。我一撲，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比較難抓，還是要想一個(gè)對(duì)策”。

　　我朝小迷使了個(gè)眼色，她明白了我的意思。我們便一起學(xué)著妹妹媽媽的聲音喊道：“演動(dòng)畫片了“她飛一般的從我背后竄來(lái)，我一撲，妹妹給我撲了個(gè)正著。我們異口同聲的哈哈大笑起來(lái)，她也不好意思的笑了。

　　在一陣陣的歡笑聲中，捉迷藏結(jié)束了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這次比賽。

我們課余生活的作文篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，三年級(jí)的課程都快學(xué)完了，再過(guò)兩個(gè)月就該升四年級(jí)了，在這一年里，我們過(guò)的緊張又快樂(lè)，我們不僅把學(xué)習(xí)安排的井井有條，課余時(shí)間也是豐富多彩，比如鍛煉身體啦，讀一些喜歡的`課外書(shū)啦，或者和同學(xué)們玩沙包、踢毽子、跳繩，這些都是我們的愛(ài)好。

　　其實(shí)，我最喜歡打羽毛球了，每天早上吃完飯，我都要和爸爸打一會(huì)羽毛球，我現(xiàn)在還小，打球的技術(shù)還不怎么好，爸爸總是給我趁勢(shì)，總是讓著我，我也很認(rèn)真的學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)打得有模有樣了，我還得繼續(xù)堅(jiān)持，爭(zhēng)取打得更好。

　　羽毛球雖好，只能在家玩兒，在學(xué)校里就沒(méi)辦法打球了，但是我還有其它的課余生活，除了那些課外活動(dòng)之外，我最愛(ài)讀書(shū)了，媽媽給我買了好多的書(shū)，我已經(jīng)都看完了，有的都看了兩遍、三遍，這次，老師又給我們?cè)诰W(wǎng)上買了一套英國(guó)作家羅爾德。達(dá)爾的作品系列，有十二本，這回我可有書(shū)讀了，我已經(jīng)開(kāi)始讀第一本了。

　　總之，我們的課余生活很豐富，我不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要鍛煉好自己的身體，媽媽說(shuō)過(guò)：身體好才是學(xué)習(xí)的本錢嘛。

我們課余生活的作文篇4

　　下課了，我們正要去走廊玩，老師突然叫住了我們，說(shuō)：“我跟大家做一個(gè)貼鼻子的游戲�！敝灰�(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫了一個(gè)人頭，可是面部沒(méi)有鼻子，老師又拿了一個(gè)卡紙做鼻子，還拿了一條紅色的布，老師站在黑板的面前鄭重的.說(shuō)：“我要選一個(gè)人玩這個(gè)游戲。”老師叫了一個(gè)人的名字，沒(méi)想到居然是我，只見(jiàn)老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上，把我推到黑板面前，還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后又把卡紙做的鼻子給了我，讓我貼鼻子。

　　在那個(gè)時(shí)候我才知道這個(gè)游戲是怎么玩的。真讓我沒(méi)想到的是還有人提醒！還不是一個(gè)人而是整個(gè)班的人提醒。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候我很緊張，我開(kāi)始貼鼻子了，我感覺(jué)班里的同學(xué)提醒的太亂了，有說(shuō)往左的，有說(shuō)往右的，有說(shuō)往上的，有說(shuō)往下，都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼，班里的人一陣大笑。我把紅布取下來(lái)一看，我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。

　　這個(gè)游戲結(jié)束了以后，我坐到座位上想：當(dāng)我開(kāi)始要貼的時(shí)候我超級(jí)緊張，超級(jí)激動(dòng)，雖然最后我貼錯(cuò)了，但是我仍然很開(kāi)心！

我們課余生活的作文篇5

　　我們的課余生活很豐富：畫畫、騎自行車、打籃球、彈鋼琴、滑滑板……我最喜歡的還是騎自行車。

　　說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)騎自行車的吧！那一天天氣晴朗，媽媽帶我在小區(qū)里騎自行車。我剛坐上車的時(shí)候，雙手還沒(méi)握籠頭就“呯”的一聲摔倒了。我再次坐上車時(shí)，媽媽就告訴我要雙手握緊籠頭，雙眼正視前方，身體對(duì)正籠頭中間。擺好姿勢(shì)以后，我就出發(fā)了。我慢慢蹬著腳踏向前走，心怦怦直跳，前面幾步還是左搖右晃的`。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于可以獨(dú)自前行了。

　　接下來(lái)的幾個(gè)周末我都勤學(xué)多練，不斷提高技術(shù)。在爸爸的指導(dǎo)下，我還把自行車騎到了觀音湖邊。

　　小朋友，我的課余生活豐富吧！它不僅帶給我快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持，不能輕易放棄，才能成為最后的勝利者！