實(shí)用的小學(xué)課余生活作文8篇[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)課余生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)課余生活作文 篇1
每個(gè)人都有自己的課余生活，我的課余生活是豐富多彩的，特別是周末，假期。課余生活豐富了我的人生，使我更加努力追求自己的夢(mèng)想。
每到周末我都會(huì)騎著自行車(chē)到圖書(shū)館。我喜歡看勵(lì)志，心理一類(lèi)的書(shū)。到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多好多書(shū)啦，書(shū)籍豐富了我的課外生活。
除了讀書(shū)，我還喜歡參加比賽。記得又一次我們學(xué)校有一個(gè)朗讀比賽，。我是第一個(gè)報(bào)名參加的。我準(zhǔn)備的非常好，我開(kāi)始背演講稿鍛煉自己。到比賽的那一天，我非常自信的提出第一個(gè)上臺(tái)表演。我從容不迫的走上了舞臺(tái)，面帶微笑朝向大家。開(kāi)始了我的演講，演講完以后我自信的走下舞臺(tái)，宣布了比賽結(jié)果，我得了一等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)高興的跳了起來(lái)，心情非常好！
除了這些我還喜歡養(yǎng)花。在我家的院子里種著許多許多的花。有月季花，牡丹，九月菊，仙人掌.....我每天給他們澆水，捉蟲(chóng)。它們也長(zhǎng)得非常茁壯，非常健康我最喜歡仙人掌，我喜歡它的品質(zhì)就算十幾天不給他澆水，它也照樣綠的發(fā)亮，不像那些嬌滴滴的花。我要向仙人掌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他高貴的'品質(zhì)。面對(duì)困難不怕退縮的精神！
在學(xué)校里每當(dāng)有課余時(shí)間，我都會(huì)抄一些優(yōu)美的文章在我的積累本里。而且我每天還積累一句名言，并且用四字成語(yǔ)造一個(gè)句子，慢慢積累下來(lái)我的積累本是一個(gè)筆不小的財(cái)富啦！
怎么樣我的課余生活還不錯(cuò)吧！我會(huì)慢慢努力不斷完善自我，鍛煉自己。努力追求自己的夢(mèng)想，課余生活豐富了我，是我的生活更加充實(shí)！
六年級(jí):李嘉俊
小學(xué)課余生活作文 篇2
我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)玩捉迷藏，有的同學(xué)玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包游戲。丟沙包的`游戲讓我們很快樂(lè)！
下課鈴響了，我們像鳥(niǎo)兒一樣飛出去，我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來(lái)決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。游戲開(kāi)始了，丟沙包的兩個(gè)同學(xué)要密切合作。你看，鐘偉浩同學(xué)來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈“犧牲”。彭宇來(lái)了一箭，我來(lái)了個(gè)海底撈月，機(jī)靈的我接住沙包了。飛來(lái)飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機(jī)會(huì)，決定給李楚媚一次，李楚媚又可以玩了�！皵橙恕眮�(lái)了個(gè)“一箭雙雕”想把我們一網(wǎng)打盡，這次我們閃過(guò)了。彭宇又來(lái)一個(gè)“飛鏢”，李楚媚反應(yīng)不過(guò)來(lái)，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著，鐘偉浩給我來(lái)了個(gè)“飛鏢”，這次我中招了。終于分出了勝負(fù)，我們輸了。
雖然我們輸了，但是我們玩得都很開(kāi)心。我希望家長(zhǎng)們能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們（踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門(mén)姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
小學(xué)課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有玩捉迷藏、看書(shū)、彈琴……其中我印象最深的是在課間和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像兔子一樣跑出教室，我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，郭進(jìn)鈺當(dāng)兇惡的老鷹，王振宇當(dāng)溫柔的'雞媽媽?zhuān)覀儺?dāng)可愛(ài)的小雞，我們?cè)诤竺媾懦梢恍�，只�?jiàn)老鷹瞪著眼，張著大嘴，扇著翅膀，好像幾百年沒(méi)吃飯一樣，惡狠狠地盯著我們左撲又撲。 雞媽媽展開(kāi)豐滿的羽毛，保護(hù)著我們，我們?cè)诤竺嬉哺蠖阌议W。突然老鷹趁雞媽媽不注意，把后面一只小雞捉住了，成了老鷹的美食，在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出陣陣的歡笑聲。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們依依不舍地跑回教室�？傊液芨吲d。
小學(xué)課余生活作文 篇4
每個(gè)人都有自己的課余生活，可我的課余生活除了看書(shū)就是看書(shū)。
我一開(kāi)始看書(shū)時(shí)，覺(jué)得看書(shū)沒(méi)什么有趣的，可慢慢的發(fā)現(xiàn)，看書(shū)可以學(xué)到課本之外的知識(shí)，有一次媽媽要做我喜歡吃的涼拌西紅柿，可是西紅柿的皮怎么剝也剝不掉，直接把一個(gè)完整的西紅柿扒成了一個(gè)爛西紅柿。我想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)以跁?shū)中看到西紅柿先用熱水燙一下，然后再用冷水洗一洗，就很好扒皮了。”媽媽按照我說(shuō)的做了一遍，果然西紅柿的皮一下就完整的扒了下來(lái)。媽媽還夸我看書(shū)看得漲知識(shí)了，這樣以后可以幫助好多人。
還有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，我們走到小�?shù)林里迷失了方向，我閉上眼睛仔細(xì)的'想了想說(shuō)：“爸爸，我在看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了書(shū)上說(shuō)中午太陽(yáng)在南邊，這樣我們就知道大體方向了，”正好我們出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了路邊的小樹(shù)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁吶~子多，那一定是南，對(duì)面葉子少，那邊就是北邊”，所有人都夸我是聰明的小孩兒。
從這以后，我更加迷戀上了書(shū)，有的書(shū)讓我快樂(lè)，有的書(shū)讓我害怕，有的書(shū)讓我憂傷，有的書(shū)讓我長(zhǎng)知識(shí)……從這以后，書(shū)也成了我朋友，我最好的老師。
小學(xué)課余生活作文 篇5
在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩然而誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，然而我呀！
我然而一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其然而那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜愛(ài)�？垂适聲�(shū)，能夠體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想；看寓言書(shū)，能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書(shū)，能夠更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)然而人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。書(shū)然而人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎樣得到知識(shí)呢？
我然而一個(gè)書(shū)迷，所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書(shū)中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里。“小玉，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不然而小玉嗎？”“……”“你好，我然而林sir，我此刻正式懷疑你，你然而小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)然而很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒(méi)有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，然而不然而覺(jué)得我然而個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？
小學(xué)課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的，例如看書(shū)、跑步、打羽毛球等等。但我最喜歡的.就是跳繩了。
跳繩可以是一種個(gè)人運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然，也可以是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。跳繩分很多種，有簡(jiǎn)單跳繩法，花樣跳繩法等等。剛開(kāi)始我也并不適應(yīng)花樣跳繩，只好先從簡(jiǎn)單跳繩開(kāi)始。記得有一次，我還鬧了個(gè)笑話呢。
我們家的小區(qū)比較大，跳繩不成問(wèn)題，所以我一般都會(huì)在小區(qū)練跳繩。記得三年級(jí)的時(shí)候，我拿著繩子在小區(qū)里練習(xí)跳繩，可是跳得不到十分鐘，就跳不動(dòng)了。于是我便在涼亭里休息起來(lái)。媽媽剛好下樓來(lái)倒垃圾，看見(jiàn)我在涼亭里休息，便問(wèn)：“怎么了？不是練跳繩嗎？怎么不跳啦？”我回答說(shuō)：“我的小腿好疼，好痛好痛，不知道為什么�！眿寢屝χf(shuō)：“哦，我知道了，你這是因?yàn)樘脹](méi)運(yùn)動(dòng)，乳酸堆積過(guò)多了。沒(méi)事，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，就不會(huì)這樣了�！蔽衣�(tīng)了，立馬繼續(xù)跳起來(lái)。
這件事告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都總有解決的辦法。
小學(xué)課余生活作文 篇7
課余生活我喜歡彈吉他、打籃球、玩魔方、下棋、畫(huà)畫(huà)——不過(guò)我最喜歡彈吉他和打籃球。
吉他，是一種能彈出各種聲音的樂(lè)器。開(kāi)始彈吉他時(shí)我連節(jié)奏都跟不上，在家里不斷的'練習(xí)，慢慢的能跟上節(jié)奏，之后一點(diǎn)一點(diǎn)地往上提速。到現(xiàn)在能熟練地彈完一首完整的曲子了。
打籃球，可以提高我的反應(yīng)能力，還能鍛煉身體。以前，我投籃時(shí)都碰不到籃板，也不會(huì)傳球更不會(huì)兩步半上籃。到現(xiàn)在我能得心應(yīng)手的投籃，還能準(zhǔn)確無(wú)誤的投到空心球，還可以和隊(duì)友在空中接力，還學(xué)會(huì)了兩步半上籃。
我的課余生活豐富
小學(xué)課余生活作文 篇8
我的課余生活像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不請(qǐng)，有打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打籃球、讀書(shū)。好多好多，但我還是喜歡讀書(shū)。
我的書(shū)有很多，我的.書(shū)遍布全家各個(gè)角落，到處都是。我有一個(gè)癖好，就是無(wú)聊的時(shí)候，隨便一坐，拿起一本書(shū)就廢寢忘食地看起來(lái)。媽媽至少得叫我20多次才能叫我來(lái)吃飯。我還是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū) 就是我形影不離的好朋友，如果有書(shū)我可以不吃不喝看上三天，所以書(shū)是我最要好的朋友。
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，正像高爾基所說(shuō)地，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)橹皇莵?lái)源于書(shū)，人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)。我最喜歡書(shū)了！
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