課余生活作文

時(shí)間：2026-04-02 16:30:47 我的課余生活

課余生活作文實(shí)用[7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的課余生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課余生活作文實(shí)用[7篇]

課余生活作文篇1

　　我的課余生活很豐富，看書、做游戲等等等等，但我最喜歡的是幫助媽媽做家務(wù)。

　　記得有一次，奶奶給我們做撈面吃。我想，吃面拌上點(diǎn)兒砸好的蒜該有多香啊!我拿起一頭蒜，把它剝成一瓣一瓣的，再把皮兒剝掉，看著碗里白白胖胖的蒜瓣，我心里高興極了。我打開水龍頭，把蒜瓣沖洗干凈，放在蒜舀里。我拿起搗蒜杵就砸�？墒悄切┡峙值�.蒜瓣好像故意捉弄我，一直往外蹦。我心想：好調(diào)皮的蒜瓣兒，我看你這次往哪跑?我對(duì)準(zhǔn)了它，一杵下去，啊!這下子它竟跳了起來。這可怎么辦啊?我想起媽媽砸蒜時(shí)的樣子，先輕輕用蒜杵對(duì)準(zhǔn)把蒜瓣砸扁，再使勁砸，直到砸成蒜泥為止。我學(xué)著媽媽的樣子砸起來，終于把蒜砸成泥了，倒上醋和香油，一股香噴噴的味兒跑出來了。我心里高興得不得了。吃面時(shí)，倒上一點(diǎn)自己砸好的蒜泥，覺得這面好吃極了。

　　做家務(wù)，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。使我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了能力。

課余生活作文篇2

　　吃，霸氣十足，迎來“悲慘世界”。

　　哎？瞧那位，蹺著二郎腿，梳著馬尾辮，穿著改過的校服，霸氣十足的——嗑瓜子，她面前的地上已經(jīng)有很多“敵人”的“外套”，而敵人已經(jīng)被他送入魔口。

　　在衛(wèi)生委再三警告后，衛(wèi)生委拍案而起，暴跳如雷，像一顆出膛的子彈，射向了辦公室。

　　不一會(huì)，衛(wèi)生委滿面桃花，如沐春風(fēng)般的'回來，并在黑板上寫下了一行大字：。。。值日一星期，罰款十元，并叫家長(zhǎng)。

　　那女孩剛踏出教室，只聽見一聲清脆的鈴響——上課了。于是，管遲到的也不什么委，在黑板上那一行大字后又添上一行字：由于遲到，罰款五元。

　　她只好無奈地進(jìn)入教室，但是，她剛坐上凳子，就倒了！

　　千萬不要在教室里嗑瓜子啊，否則，天譴，地譴，人譴，是個(gè)玩意就譴你！

　　學(xué)，“一絲不茍”，恭候老師夸獎(jiǎng)

　　瞧我后桌，標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生外形：齊劉海，馬尾辮，大眼鏡，爪子臉……奧，不對(duì)，是瓜子臉。一看就是學(xué)習(xí)到很晚才睡覺的學(xué)生。成績(jī)優(yōu)異，連課間時(shí)都學(xué)習(xí)的學(xué)生。

　　這時(shí)，一個(gè)黑影冷不丁的從我身后出現(xiàn)，我以為是班主任。結(jié)果……她真是班主任。

　　“表揚(yáng)xxx（就是我后桌），下課認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成。”班主任說。

　　“呼，嚇?biāo)牢伊耍疫€以為老師看見我抄作業(yè)了呢�！焙笞佬÷暤恼f。

　　額……真是“一絲不茍”哇！

　　玩，喜上眉梢，光臨輕松快樂

　　又是一個(gè)課間，我正準(zhǔn)備上廁所�？匆娏撕笞篮秃笞赖耐篮秃笞赖暮笞赖热嗽谕妗�

　　“小人！老虎！槍！”他們大喊出來。

　　我看見，一個(gè)人趴在桌上，手?jǐn)[出“槍”的姿勢(shì)，大家都不約而同的出了“小人”（小人克槍）。說時(shí)遲，那時(shí)快，趴著的那個(gè)人三個(gè)手指一放就擺出了“老虎”的姿勢(shì)（老虎克小人）�！肮�，”那個(gè)趴在桌子上的人起來說，“我贏了！一人打一下�！闭f完，他就打了其他人一人一下。

　　那幾個(gè)人交換了眼神，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，站了起來圍住那個(gè)剛才趴著現(xiàn)在已經(jīng)起來的人。

　　“你……你們要干嘛？”

　　“兄弟們，抽他！”

　　接下來，便是暴力場(chǎng)面，少兒不宜。

　　上課鈴響了，哎呀，又忘了上廁所了！

課余生活作文篇3

　　同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的`課余生活是觀察小螞蟻。

　　有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細(xì)地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒多高就掉下來。

　　幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說：算了吧，你就做我的小主人了。

　　不知不覺到了吃飯時(shí)間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋砜葱∥浵仌r(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。

　　小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗，真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說：怎么樣？我厲害吧！

　　有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂和喜悅。

課余生活作文篇4

　　今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。

　　出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但是更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已看出了我的心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。

　　風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的'方法。干爸說：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能夠把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說：“傻孩子，線都沒放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來，我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

　　看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。

課余生活作文篇5

　　在緊張學(xué)習(xí)的間隙，我們班的同學(xué)總喜歡搗騰些小玩意，為課余生活增加點(diǎn)樂趣。誰要是有新玩意，那肯定立刻風(fēng)靡全班。有一段時(shí)間，我們都迷上了齒輪陀螺。

　　齒輪陀螺制作方法很簡(jiǎn)單，從任意的修正帶上扯下一個(gè)齒輪，再找一些廢筆頭、吸管等組裝上去，就成了。那段時(shí)間，我的修正帶總是用的特別快，媽媽很奇怪，只好給我在網(wǎng)上一盒又一盒地批量采購。

　　課桌，椅子甚至是地板都成了齒輪陀螺的決戰(zhàn)場(chǎng)地，“持久戰(zhàn)”“對(duì)打戰(zhàn)”，我想，發(fā)明齒輪陀螺的家伙一定是有收藏齒輪的愛好。

　　下課鈴響，只要老師一走，教室立刻炸開了鍋，同學(xué)們各自拿出藏著已久的齒輪陀螺，開始是單打獨(dú)斗，最終一群群黑腦袋會(huì)在每個(gè)地方聚上一圈

　　“別撞我，小心把你撞飛！”

　　“愛你魔力轉(zhuǎn)圈圈！”

　　“嘿！咱們不分上下哦！”

　　大呼小叫，好不熱鬧。

　　“啪啪啪”“咚咚咚”齒輪陀螺成了同學(xué)們的共同喜愛的玩具。有的同學(xué)技高一籌，為齒輪陀螺增加厚度，雖然在對(duì)打時(shí)能把別人輕的齒輪陀螺撞飛，但也因重量大轉(zhuǎn)不穩(wěn)而倒下，結(jié)果一敗涂地，真是弄巧成拙。

　　我曾經(jīng)做過一個(gè)雙層陀螺，用改造的吸管串在一起，感覺中看又中用，約一位同學(xué)進(jìn)行“椅子對(duì)打賽”。這位同學(xué)用的是小型齒輪陀螺，速度十分快，對(duì)戰(zhàn)開始了，同學(xué)們都紛紛全都圍了過來，小型齒輪在椅子上神龍擺尾，對(duì)我開始猛烈進(jìn)攻，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛轉(zhuǎn)的陀螺，有的拍桌子跺腳，有的.激動(dòng)地直抖腿，有的扯著頭發(fā)呲牙咧嘴……糟糕，我的吸管露底下，而小型陀螺似乎發(fā)現(xiàn)我陀螺的弱點(diǎn)，開始發(fā)起瘋狂進(jìn)攻，我的陀螺最終因重心不穩(wěn)，無力飛轉(zhuǎn)倒下了，對(duì)手洋洋得意，周圍一片唏噓，我拿著陀螺回座位，盤算著下一步的改造方案。

　　“吃我一個(gè)重量撞擊！”

　　“哎！撞不到，撞不到！”

　　“看！我的陀螺可耐防了！”

　　……

　　一段又一段的快樂休閑時(shí)光，齒輪陀螺的碰撞聲和同學(xué)們的喊叫聲在我們的教室里回蕩著。

課余生活作文篇6

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，全班風(fēng)靡起陀螺。

　　不知是誰起的頭，總之就這樣一傳十，十傳百的散開了，那時(shí)的課余生活可全被陀螺霸占。

　　這自制陀螺的做法可講究的很：先準(zhǔn)備一個(gè)修正帶里的齒輪，再找一根可以插入齒輪中間小孔的木棒，盡量找粗一點(diǎn)，底部平整的木棒，這樣可以使陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)更加平穩(wěn)，轉(zhuǎn)得更快，然后用雙面膠在木棒中部繞幾圈，使木棒正好能粘進(jìn)齒輪的小孔，注意：木棒的“頭”和“腳”都要從齒輪中伸出來。這樣一個(gè)初級(jí)陀螺就完成了。

　　手巧的同學(xué)會(huì)給陀螺多安幾個(gè)大小不一，顏色各異的齒輪，使陀螺更加華麗，轉(zhuǎn)起來就像一個(gè)彩虹圈，不過有的同學(xué)弄巧成拙，裝飾過多，木棒承受不住，陀螺也就笨手笨腳，轉(zhuǎn)不起來，像個(gè)滑稽的馬戲團(tuán)演員。

　　那段時(shí)間，我可是三天兩頭買修正帶，沒少被家里人罵。

　　如果你陀螺做得好，那操作起來也沒什么問題，只用兩指捏住陀螺上方的柄，在轉(zhuǎn)動(dòng)柄的同時(shí)，松開兩指，陀螺就開始輕靈快速的旋轉(zhuǎn)，像極了水族館海獅表演時(shí)在水中頂著彩球靈活轉(zhuǎn)圈的樣子。

　　一個(gè)人玩固然有趣，但雙人PK才是最火熱的玩法。

　　一到課下，班里就炸開了鍋，地上，桌上無一不是陀螺賽的戰(zhàn)場(chǎng)。瞧！那里的比賽最為激烈，攢了一圈黑腦袋加油助威，只見甲方的陀螺轉(zhuǎn)得極快，化成了一片彩色的影兒，乙方陀螺比對(duì)方大了一圈，氣勢(shì)十足，但略顯笨拙。��！甲方陀螺開始向乙方移動(dòng)了！“看我佛山無影腿！”甲方同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng)，率先“發(fā)難”，“哼！我的.鉆石防御怕你不成！”乙方同學(xué)毫不服輸�！白怖沧怖玻〖佑脱�！可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”圍觀的人也忍不住為比賽的人緊張，小陀螺持續(xù)“進(jìn)攻”，唉，大陀螺“力不從心”太過笨拙，沒撐多久就被擊敗，最終甲方獲勝，此時(shí)上課鈴也及時(shí)敲響，圍觀的同學(xué)紛紛散開。

　　到了上課，我還沉迷于剛才的激戰(zhàn)，意猶未盡，手癢癢的忍不住拿出陀螺玩，卻沒發(fā)現(xiàn)虎視眈眈的老師已在身邊，果不其然，我那鏖戰(zhàn)猶酣的陀螺被沒收了。

　　但我依然癡迷陀螺，陀螺讓我的課余生活充滿樂趣！

課余生活作文篇7

　　我的課余生活過得有聲有色，有游泳，有畫畫，還有釣魚，其中，我最喜歡的是釣魚……

　　今天，晴空萬里�！笆袌�(chǎng)上的魚很貴，你們?nèi)メ烎~吧！”媽媽像一只大貓正在跟小老鼠似的爸爸說。說到釣魚，我自然是要跟爸爸一起去的。到了釣魚池邊，爸爸把魚鉤挑上魚食，往水里一甩，結(jié)果，魚鉤沒甩出去，卻掛在了衣服上。嘻嘻！第二次甩出魚竿，成功了。老爸說他是釣魚高手，他會(huì)把我也練成釣魚高手的！說完，他教了我一遍。好了，開始釣了。

　　第一次，我和老爸快要睡著時(shí)，魚線突然有了一次動(dòng)靜，我碰了碰旁邊的.老爸：“快快快！我釣到魚了！”老爸剛提起來，原來是一只又臭又臟的鞋子。老爸說：“看看你做的好事！”但我們還是在繼續(xù)堅(jiān)持。第二次，爸爸虎視眈眈地盯著魚竿，突然，魚竿往下一拽，爸爸急忙一提，是一把雨傘�？墒�，為什么雨傘是有動(dòng)靜呢？打開一看，一條又胖又大的魚，我和爸爸都高興極了。我剛一捧起，那魚一躍，又跳進(jìn)了河里。唉，我們徹底失望了。最后，老爸還是買了三條魚，告訴我不能告訴媽媽，回到家，媽媽高興地說：“你們明天再去釣。”呃……

　　這就是我的課余生活。

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