(經(jīng)典)我們課余生活的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我們課余生活的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們課余生活的作文 篇1
我的課余生活多姿多彩，而且我興趣廣泛如：二胡讓我陶醉在音樂之中，繪畫，圍棋讓我思維活躍，打乒乓球……不過各種課外書籍是我的最愛。
每當(dāng)我捧起一本書就會(huì)津津有味地讀起來，就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄云外去。
有一次，我在看《夏洛的網(wǎng)》故事里面有一只善良的'蜘蛛要死了，我親不自禁的大喊：別死啊!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲沖進(jìn)房間問我：姐姐，誰要死啦，“小杜”(其實(shí)是小豬，妹妹說話還說不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來說：“嘻嘻，是姐姐在看書，書里面的小豬啊�！弊约阂矅樢惶�，我太投入啦。
回過神后，我這才意識(shí)到我還沒有吃晚飯呢，于是我三下五除二把飯吃完，又開始“啃書啦”嘻嘻……
到了晚上七點(diǎn)鐘可我依然舍不得放下手中心愛的書，還在那知識(shí)的海洋中暢游。
時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)了我只好依依不舍地從故事返回現(xiàn)實(shí)生活中。
富多彩的課余生活，給我了很多快樂，讓我學(xué)到很多知識(shí)，莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”讓我們一起來品味書香吧!
我們課余生活的作文 篇2
大課間的時(shí)候，我們都跑到校園里玩兒，我先在大樹下跳繩，我用力把繩子輪的快極了！
我又和同學(xué)們一起玩呼啦圈，我能在腰上轉(zhuǎn)，還能在腿上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了很多花樣，好看極了！
還有許多同學(xué)在打球，看！他們打的多么好��！雙方的球上下左右的反彈著，那小球像穿梭一樣，多么快樂的.大課間��！
上課的鈴聲響起來了，我們依依不舍的回到了教室。
今天，我們玩得開心極了！
我們課余生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看書，有時(shí)約好朋友出來玩游戲，有時(shí)在家看電視……其中我最喜歡看書了。
記得有一次是我的生日爸爸就幫我買了一本《草房子》和《夏洛的.網(wǎng)》，我一看到《草房子》就喜不勝喜。因?yàn)槟潜緯每戳耍阅潜緯抑挥昧?個(gè)周末就看完了而且還有400頁呢。為什么我看得如此的快？你可能又以為我是囫圇吞棗其實(shí)我看的時(shí)候還有圈圈畫畫寫筆記呢？猜不出來了吧，我就告訴你吧因?yàn)椴莘孔永镉性S許多多的人物令我陶醉如：淘氣的桑桑、文靜的紙?jiān)�，坦然面�?duì)挫折的杜小康等。因?yàn)樗麄兊墓适伦屛姨兆�，讓我越看越想看�?/p>
這就是我的課余生活。
我們課余生活的作文 篇4
這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的'事！
今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過來，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來個(gè)海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。
我們雖然輸了，可我們還是很開心！我希望家長能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我們課余生活的作文 篇5
在上一年級(jí)時(shí)，我就非常佩服高年級(jí)那些會(huì)吹陶笛的哥哥姐姐們。最近，學(xué)校開設(shè)了吹陶笛的課外興趣小組，我終于有了學(xué)吹陶笛的機(jī)會(huì)。我想：我一定要好好把握這次機(jī)會(huì)，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
第一次上陶笛課，我心里十分忐忑，怕自己笨手笨腳學(xué)不會(huì)。老師似乎感覺到了大家的緊張，親切地對(duì)我們說：“吹陶笛會(huì)給你們帶來快樂，我相信你們一定會(huì)學(xué)得很好。”聽了老師的話，我立刻有了信心。
老師先教我們調(diào)的音階�？磩e人吹得有模有樣，那么快活自如，我手按著小孔，卻非常僵硬，一會(huì)兒按錯(cuò)這個(gè)孔，一會(huì)兒按錯(cuò)那個(gè)孔，簡直是亂套了。剛得到的自信又消失得無影無蹤了。
中間休息時(shí)，別人都去玩了，只有我和另一位同學(xué)被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，老師耐心地指導(dǎo)我。經(jīng)過十幾分鐘的練習(xí)，我終于把這個(gè)調(diào)吹準(zhǔn)了。這時(shí)我才松了口氣。
在以后的課程里，我都很努力地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我能吹奏出美妙的歌曲了，《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪里》都是我的`拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分，我會(huì)繼續(xù)吹下去，讓它給我的生活、學(xué)習(xí)帶來無限的快樂。
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