我的理想六年级作文

时间：2026-01-11 16:15:40 [第三单元]我的理想

我的理想六年级作文锦集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的理想六年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的理想六年级作文锦集6篇

我的理想六年级作文篇1

　　“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。俄国著名作家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。而我的理想就是——做一名好医生。我要做一名有责任心的医生。在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。医生，一个平凡的词语，但却又是高尚、伟大的职业。

　　白求恩大夫曾在战场的手术台工作时，队长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开的！”白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69小时给伤病员做手术，连眼睛也没稍休息过。这是多么高尚的品格啊！帮助别人，快乐自己。这让我下决心要当一名救死扶伤、以人为本的好医生。如果我是一名医生，我会用我的医术为聋哑人、盲人治疗，让他们能看见这梦一般的世界，倾听美妙的音乐。

　　知识改变命运，学习成就未来。让我们珍惜宝贵的'青春年华，把充沛的精力用到学习上去，实现我们的梦想！狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山！”理想的实现不是存在与等待之中，而是要靠我们去努力、奋斗。要想实现自己心中的理想，不仅要努力学习科学文化知识，还要拥有一个博爱的胸怀，关心身边的每一个人。我坚信，只要有决心和毅力，我的白衣天使梦就一定能实现。

我的理想六年级作文篇2

　　每个人都有一个美好的理想，也许现在只是一个梦，但那却是任何东西也无法代替的，独一无二的。

　　我的理想是当一名漫画家，用图画来表达情感。我还记得，那是在我小学四年级时开始画画的。

　　那时，我经一个同班同学介绍，去看了一部动漫。结果，我被迷住的不是它的情节，而是人物以及背景。我想，要是我也能画出来该多好啊。于是，我就开始依样画葫芦，照着图片画下来。“看，这是我画的`，怎么样？”我常这样问我朋友。“恩，还行，比以前画的好多了。”听了这句话，我高兴得不得了，于是画了一张，又画了一张……当某一天再次拿出一张照着动漫人物画下来的人时，那位朋友一看见我拿出来，立即抢了过去，一边拿着左看右看，一边不住的赞叹。“这张画给我吧！”朋友坚决的说。“啊，不行啊”那可是我辛辛苦苦画出来的。在我的坚持下，朋友把画还给了我，那天，我一直想吃了蜜一样，心里甜甜的。又过了半年，我已经不再照着别人的模仿着画，而是开始自己尝试设计出人物。渐渐地，人物被我描绘的越来越精细、生动。我终于可以自豪的说：“我又向着自己的理想进了一步！”

　　如今，上了初中，老师说要招集出黑板报的人，我立刻报了名，当画插图的人。我想，我正向着自己的理想，一步步走进……

　　我的理想，终究有一天不再是梦。

我的理想六年级作文篇3

　　理想是一个催人奋斗的目标。没有理想，就像是一只航海巨轮没有导航标；没有理想，就会在知识的海洋里迷失方向。

　　我的理想是当一名优秀的支教老师。如果当上教师，我会用我的全部心血去教我的学生，把我的知识全部传授给贫困儿童。

　　你们知道我为什么想当一名支教老师吗？现在我就告诉你们。有一次，我在电视上看到了一个个的贫困学生，他们用一双渴望得到知识的眼睛望着讲台上的老师，老师也认真地给他们讲课。在记者的介绍中我还知道了贫困学生们在课余活动上玩的游戏非常简单，因为他们没有钱买玩具，哪像我们，玩的东西成山，五花八门的。此时，我便立下了宏伟志向——当一名优秀的支教老师，并带一些学习用具和玩具给他们用。

　　如果我当上了支教老师，我会每天辛勤地工作，让孩子们学到更多的.知识。我觉得当支教老师虽然生活条件差些，但是教贫困学生要少费点心思，因为他们知道自己的家庭条件不好，就会努力学习，将来有一天走出这大山，成为一个对社会有用的人。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话说得真好，老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这种精神真是太可贵了。

　　我要为我的理想而努力奋斗，只要我认真学习，我的理想就一定会实现！

我的理想六年级作文篇4

　　魏琼曾经说过：“没有理想的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。”我也有一个理想，那就是当一名主持人。

　　我是《快乐大本营》的忠实观众。每当我看到何炅、谢娜、维嘉、吴昕、海涛这五位主持人在台上精彩的表演，把观众们逗得捧腹大笑时，便佩服得五体投地。我想，做主持人真好，不但能上电视，又能给观众带来快乐，得到观众热烈的.掌声，还能赚钱，多棒！于是，我就把自己的理想定为当一名主持人。

　　有了理想，就必须努力、加油，去实现这个理想。否则，理想就是一句空话，毫无意义。

　　所以，我要为理想而努力。我要多看书，看各种书，要了解多方面的知识。主持人不是说当就可以当的，主持人的知识面要广，要了解各种各样、来自不同渠道的知识。当然，也要有选择性地看一看名著。当主持人，口才要好，要幽默。所以，也可以看看笑话、小故事。如果在舞台上偶尔幽默一下，就可以带动气氛。

　　我还要多参加一些活动，比如文艺晚会，小主持人比赛等等。输赢不重要，重要的是能在活动中得到经验，，看到自己的不足，也看到别人的长处。看到了别人的长处，可不能心生妒忌，应该学学别人，让自己也有这个长处。当然，我也要弥补自己的不足，不能发现了不足，却置之不理。

　　我也要提高自己随机应变的能力，这个能力对主持人来说是非常重要的。还要更大胆一些。要多上台，来锻炼自己。

　　当然，好好学习也是很重要的。只有现在好好学习，为以后打好坚实的基础，以后才能有机会当上主持人。否则，一切都等到以后再说，恐怕连当上主持人的机会都没有了。

　　理想，萌发你的才智；理想，激起你的斗志；理想，磨炼你的意志；理想，创造你的辉煌。让我们为理想而努力奋斗吧

我的理想六年级作文篇5

　　列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”对我来说，理想是一份坚持的信念，缺少了它，生活就失去了热情和光芒。

　　我的理想是当一名作家。或许这个理想很渺小，但正是它支撑着我生活的希望！

　　小时候，从每晚听着妈妈轻柔阅读的童话故事安然酣睡，到小学生涯老师为我们耐心讲解的一篇篇名人文章，鲁迅、巴金、老舍等作者就深深地进了我的脑海和心灵里，他们让我第一次拥有了理想：我要当一名作家！爸爸妈妈说：“作家不好当，到你那时稿费就更难挣了，别当作家了。”老师同学也不支持我，他们认为我根本没有写书的天分和毅力，纷纷劝我放弃。胡言乱语并没有动摇我的信心，反而更坚定了我的信念。

　　于是，每天晚上，亮着台灯的书桌前，便有了一个勤勉的`身影，白天，朗朗的读书声，多了一份更坚定的声音，我犹如一块海绵，拼命吸收着来自四面八方的知识。有时，遇到困难想放弃，我总是鼓励自己：“我偏要做给他们看！”

　　我不知道我多久能成功，也许七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！

我的理想六年级作文篇6

　　许多人的理想，可能归属于各种不同的职业。但我个人觉得，在小学阶段，我们对自己的能力尚未明晰，所以许多小时候的理想，皆埋没于现实多变的飞沙中。

　　因此，我现在的理想只是成为一个多才多艺、全面发展的人。

　　未来是不可预料的，只有在各方面平台都能立足的人，才可以在工作中脱颖而出，经受住各方面的考验与挑战。所以，为做一个“全能”的人，我要在优异的成绩之上，掌握一项技巧类体育运动、一门语言艺术、一种乐器等不同方面的特长。一来丰富自己的业余生活，二来避免自己成为只会工作的“书呆子”，三则交到更多的朋友，活跃在人际交往之间。

　　这个理想是非常难以完成的，所以我应该为它付出多方面的努力。

　　首先，我要提高自己的学习效率。随着初中生活的逼近，我们课内、课外的作业越来越多，有时甚至一放学就得抓笔埋入题目中，直至吃晚饭才抬头。到了初中，更是望着小山包一样的试卷与课本兴叹。有些初中生经常做作业磨到10点多，不仅身体劳累，影响第二天学习，更完全没有了发展兴趣爱好的时间。但如果有较高的学习效率、良好的学习习惯，就能保质保量，在短时间内完成作业。同时，也给自己省下繁琐的订正时间与精力去发展特长，何乐而不为呢？

　　其次，我应该坚持自己的特长。初中三年是人生发展的黄金时期。在这段时间里，可以巩固并快速提高自己的水平与技艺，让它深深地印在小脑中。这样在读高中、大学时，即使不再联系，也能一直延续下去。但是总所周知，能从小学到初中毕业，一直坚持几项特长的，可谓寥寥无几。放弃的原因不止是作业多，还有和“高峰期”交织的“瓶颈期”。这段时期技艺会提升得极慢，苦练无果，很多人就在这个时候，将练了几年的特长与技术抛到九霄云外，白白浪费了光阴。但如果坚持下去，再努力一下，就是再一个“高峰期”。所以，要迎难而上，不能轻言放弃自己的'特长。

　　接着，我要尽量远离电子设备。“科技是把双刃剑”，虽然它好处很多，但是，一旦迷上了看视频、刷微信，就无法自拔。一拿起手机、ipad就停不下来，浪费了大把的青春年华。要发展特长，就应该远离这些“时间消磨器”，专心投入完善自己的“浩大工程”。英国女王伊丽莎白一直没有手机，她宁愿将整晚时间花在拼图游戏上，也不愿像大多数成年人一样玩电子产品。我应该向她学习，省下更多的时间，做有益的事情，发展自己的特长。

　　最后，也是最重要的一点，我要学会掌握轻重缓急。发展特长很重要，但更重要的是学习。有好的学习成绩是一切特长的资本和依据。如果只追求特长，放弃了学习，最后不但成绩直线下降，连特长都不一定学得好。只有打好了基础，才能更好地联系特长。

　　有人说：“梦想写在沙滩上，目标刻在岩石上。”我要把我的理想变成目标，刻在脑海里，让它早日实现，让我成为一个多才多艺的全能型人才。

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