我敬佩一個人作文(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我敬佩一個人作文6篇,歡迎大家分享。

我敬佩一個人作文 篇1
有人敬佩那手巧的姐姐;有人敬佩那勤勞的媽媽;有人敬佩那永不服老的爺爺……而我敬佩我那棋藝高超的`哥哥。 一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個精致的鼻子,一個紅潤的嘴巴,身穿紅色上衣,藍色褲子和綠色運動鞋。這就是我的哥哥。
我與哥哥下棋沒有一次是勝利的,瞧!我又來向哥哥“討教”了,三局兩勝,過一會兒,第一局結(jié)束了,我對哥哥說:“哎,我又輸了!彼缘诙志统闪岁P(guān)鍵。第二局開始了,哥哥是采用雙馬來圍攻我的帥,于是我只能用剩下的小兵小將來防守,可還是失敗了,所以,第二局我又輸了,我垂頭喪氣地說:“我怎么又輸了,哎!备绺缯f:“沒關(guān)系,接著來。”我心想:我一定要贏第三局。第三局開始了,我先是移動車,準(zhǔn)備一路把他的小兵小將殺光,可是半路就“死”了 ,我緊張得捏了一把汗,然后我又準(zhǔn)備雙炮攻將。我興高采烈地對哥哥說:“我要贏了!我要贏了!”可哥哥卻說:“好戲還在后頭呢!”緊接著,我一高興,留神了,哥哥就趁機把我的炮吃了,這時我才反應(yīng)過來,說:“哥哥,你狡猾!备绺绺吲d地說:“你看看你,你的棋子不多了!蔽业皖^看了看,果然我的棋子已經(jīng)寥寥無幾了,看得出來必輸,我心想:要是能和哥哥換一盤棋該多好。于是我對哥哥說:“你有本事就和我換棋!睕]想到哥哥真的答應(yīng)了。于是哥哥把棋盤轉(zhuǎn)了過來,哥哥讓輸棋反敗為勝,真讓我更加佩服哥哥了,我說:“哥哥,你太厲害了!居然能反敗為勝!
我很佩服我的哥哥,我佩服他的棋藝高超。
我敬佩一個人作文 篇2
一個值得我們敬佩和崇拜的人,不一定是個流芳百世的民族英雄。她不過是個非常平常的人而已,但她有許多值得我敬佩的.精神。
她有一頭烏黑的長發(fā),成天扎著一條馬尾辮,高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡,身材苗條,性格活潑開朗,身高1。58左右,眼睛大又圓,猶如無暇的黑寶石。
她的體育成績很好,連續(xù)2屆拿到獎杯!這是她努力付出的結(jié)果。她每天都進行晨跑,風(fēng)雨無阻。晴天,她從公園門口出發(fā),繞著公園跑一圈,速度甚快!回到小區(qū),她再在走廊里慢跑一個來回才背起書包,踩著單車去上學(xué)。如遇雨天,她會在走廊里以快速度跑幾個來回,再背著書包,把雨傘固定在單車上,踩著單車去上學(xué)。因此,體育考試的時候,她都拿滿分!
她不但體育好,而且學(xué)習(xí)成績也很棒。她那學(xué)習(xí)勁兒,簡直就是作業(yè)狂熱分子!她一坐下來,雙手總是捧著一本書,全神貫注地閱讀著;她經(jīng)常買習(xí)題來做,借此提高自己的學(xué)習(xí)成績;當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng),睡得正香甜的時候,她還在臺燈下翻閱書籍、在電腦前打讀后感;遇到難題時,她總是先靜靜地思考,翻找資料,實在想不出,就向師長問個水落石出,從不會不懂裝懂,隨手一丟。
她助人為樂。當(dāng)別人遇到難題時,她都耐心地幫他解答,從不說一個“不”字!一次,她的同學(xué)到她家寫作業(yè),寫著寫著,他遇到了一個難題,他翻看數(shù)學(xué)書,沒有解答的方法,這是一道思考題。他向她尋求答案,她細心地為他解答,直到他懂了為止!
我敬佩她!她樹立了一個榜樣,我以她為我的偶像!她就是——我的表姐!
我敬佩一個人作文 篇3
她留著短卷發(fā),睿智的大眼睛,瘦弱的身材,講起課來卻又特別有勁兒,她就是我最敬佩的人,非常認(rèn)真負責(zé)的語文老師——李老師。
這學(xué)期一開學(xué),李老師就開始找我談話:“茹心,你的字寫得太小,不舒展,如果能寫得大氣一些會更好看!甭犃死罾蠋煹脑,我極不情愿,心想:字小一些又不是什么錯誤。于是,我懷著僥幸的心理,在寫作業(yè)的時候又把習(xí)字本潦草地寫完了,完全沒把李老師的話放在心上。
第二天一早,我就看到李老師伏在桌上,埋頭在一堆習(xí)字本里批改著。只見她時而欣喜,時而皺眉,時而看看我們,突然她翻到了一本作業(yè),我看她在上面圈圈畫畫,她又看看封面的名字,這時她的目光移向了我,我心里咯噔一下:難道我寫錯了?“茹心,過來一下!崩罾蠋煹穆曇袈犉饋砗屯2惶粯樱亿s緊跑過去一看,習(xí)字本上全是一個個紅圈,“你這字怎么越寫越?昨天不是才讓你寫大點嗎?”“老師,我的字沒寫錯,而且我寫不大啊!蔽椅卣f。
這時,李老師攤開另一本作業(yè),“你看,這兩本作業(yè)有什么不同?”我仔細一看,頓覺慚愧,那本作業(yè)字體適中,看起來既舒服又清楚,對比之下,我的'字因為太小不仔細看都看不清!艾F(xiàn)在你明白為什么讓你把字寫大點嗎?”聽了老師的話我眼淚都快落下來了:“李老師,我一直寫字都這么小,沒寫大過,我不知道怎么寫?”“來,我教你,字的占格要在正中,寫之前先把字的結(jié)構(gòu)想好,大小要勻稱!闭f完李老師扶著我的手,和我一起在寫字本上寫了“練習(xí)”兩個字。
李老師的手很暖,她帶我寫出字我至今難忘。我一直認(rèn)為字寫的是否美觀不是什么大事,但李老師卻在這件事上如此的認(rèn)真,這讓我看到了她的耐心和負責(zé)。
這就是我最敬佩的李老師,以后每做一件事,我都要像她那樣認(rèn)真、負責(zé)、有耐心。
我敬佩一個人作文 篇4
我最敬佩的一個人是滕老師。
滕老師是教我一、二年級語文的老師,是我的第一個語文老師。她烏黑的頭發(fā)總是散發(fā)著淡淡的香味,寶石一樣的眼睛會說話,特別是她那張能說會道的嘴,總能給我們精彩的一課。
滕老師的課堂很精彩,下課鈴聲響起時,大家都會戀戀不舍地合上書本,巴不得能再聽幾分鐘。下課時,她會和我們一起玩,學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)她也會不厭其煩地幫助他,直到他明白為止。
滕老師最讓我敬佩的一點,就是她的.敬業(yè)。一個晴朗的星期一,期待著美好的一周的我們沒有見到滕老師,而是代課老師來上課。她告訴我們,滕老師來學(xué)校時出了車禍,受了傷,請了一星期的假。我們都很傷心。誰知星期三,滕老師竟然來了,頭上還包著紗布。大家很意外,紛紛問怎么回事。滕老師笑著說:“傷好多了,就來了,誰知道這兩天你們有沒有缺胳膊少腿呢!”滕老師的話把我們都逗笑了,但她的敬業(yè)精神深深地打動了我。
滕老師從不布置太多的作業(yè),也不罰我們抄作業(yè),她說,太多的作業(yè)會讓學(xué)生負擔(dān)很重,我們還小,太多的作業(yè)不值得,但我們一定要認(rèn)真聽講。這就是滕老師告訴我們的第一個道理—認(rèn)真聽講。這個道理,是老師在我的小學(xué)第一課時說的,雖然聽不懂,但認(rèn)真聽講,成了我在學(xué)習(xí)上的第一個,也是最重要的習(xí)慣。
滕老師之所以讓我敬佩,是因為她的和藹可親,她的敬業(yè)。還有她告訴我的第一個道理——認(rèn)真聽講。
我敬佩一個人作文 篇5
我敬佩的一個人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長得很漂亮,高高的個子,白白的皮膚,兩個水汪汪的大眼睛,下面一個高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌著一個櫻桃般大小的嘴巴,總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長得漂亮,而且學(xué)習(xí)好,奧數(shù)、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時候做許多課外作業(yè)。本來,我還以為是四伯讓她做的。后來才知道是她自己要做的。我這才想起來,她以前說過,做題是一種快樂,做題也能提高自己的知識水平。
不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見一個黑色的錢包,里面竟然有859元!我說:“姐姐,這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說;“要把錢還給失主!”這時迎面走來一個中年婦女,她焦急地說:“小朋友,你們有沒有看見一個黑色的`錢包,里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說:“有!是不是這個?”說著,姐姐把那個錢包拿給那個阿姨看。阿姨說:“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個拾金不昧的好學(xué)生!”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個即拾金不昧,學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí),做一個有用的人!
我敬佩一個人作文 篇6
每個人都有自己敬佩的人,有個人敬佩老師,有的人敬佩同學(xué),有的人敬佩父母,還有的人敬佩親人……而我,卻敬佩我們小區(qū)的清潔工。
我敬佩我們小區(qū)的'清潔工 ,是因為他具有默默無聞 為大眾服務(wù)的高尚品質(zhì)。
有一天 ,老師讓我們交一些保險費,回家后,我想媽媽要了五十多元錢,在上學(xué)時,可能是因為書包 沒有拉緊,那五十多元剩了三十多元,那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時檢查了一下,沒有走出小區(qū)大門,才知道那二十元丟了,不然錢交不上就慘了,我繼續(xù)往回找,可是一直卻沒有找到。我的心里即忐忑不安又很害怕:如果我現(xiàn)在不找了回去上學(xué),一定會被老師批評的,如果現(xiàn)在馬上回去向媽媽再要,那但媽媽也會批評我的。正當(dāng)我在仔細找的時候,突然有一位清潔工叫住了我:“小學(xué)生,你在找什么呀?”“哦,我正在找我的錢呢。”“這個二十元錢是不是你的嗎?”“是啊”我一聽,心里比吃了蜜還要甜,我順手接過了錢,叫了一聲“謝謝”。然后趕往學(xué)校。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀!
清潔工,你這種默默無聞、為大眾服務(wù)的高尚品質(zhì)永遠值得我敬佩。
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