[集合]我敬佩的一個(gè)人作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
說(shuō)到我敬佩的一個(gè)人，她是我的學(xué)習(xí)幫手、好伙伴——媽媽，她是值得我敬佩的人。
一次，我們的老師在雙休日留了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，就是寫(xiě)三張卷子。媽媽是高中畢業(yè)的文化，也算是資歷很深了吧。于是，我就找媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，畢竟過(guò)了這么多年，有許多知識(shí)她忘了，所以有一道題難住了她，是求“窗戶離地面有多高”那道題。她想了大概十來(lái)分鐘，我等不及了，就稀里糊涂胡亂做上了，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你呀，就是沒(méi)耐心，容我想想�！钡妊降龋K于，媽媽看了看表，說(shuō)：“該做飯了，我去做飯啦�！背赃^(guò)飯，媽媽又想了半小時(shí)，說(shuō)：“我想起來(lái)啦，我教你�！边^(guò)了一會(huì)兒，做完了，她說(shuō)：“玩會(huì)兒電腦游戲吧！”我問(wèn)她為什么不繼續(xù)做題，她撫摸著我的頭說(shuō)：“勞逸結(jié)合嘛！”你們瞧，媽媽這種執(zhí)著追求的.精神多令人敬佩呀！“
記得我小時(shí)候，有一天，天氣特陰，媽媽步行送我去幼兒園，好像在最后一節(jié)課時(shí)，下起了大雨，刮起了大風(fēng)，我想：媽媽沒(méi)帶雨衣，我和媽媽被雨淋了怎么辦哪！”“叮鈴鈴”，下課了，所有同學(xué)像箭似的跑到家長(zhǎng)跟前，我說(shuō)：“媽，你冷嗎？”她沒(méi)說(shuō)話，把自己穿的衣服脫下披在我身上，到家以后，媽媽被雨淋壞了，發(fā)了高燒，我問(wèn)媽媽：“你沒(méi)事吧？”她說(shuō)：“杜蕊啊，只要你沒(méi)事，我就放心了，你是我的希望，對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么比你更重要，媽媽愛(ài)你�！碑�(dāng)時(shí)我哭了。好幾年過(guò)去了，這件事成了我的美好回憶。
我最敬佩我的媽媽。媽媽，我愛(ài)您。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人是滕老師。
滕老師是教我一、二年級(jí)語(yǔ)文的老師，是我的第一個(gè)語(yǔ)文老師。她烏黑的頭發(fā)總是散發(fā)著淡淡的香味，寶石一樣的眼睛會(huì)說(shuō)話，特別是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總能給我們精彩的一課。
滕老師的課堂很精彩，下課鈴聲響起時(shí)，大家都會(huì)戀戀不舍地合上書(shū)本，巴不得能再聽(tīng)?zhēng)追昼�。下課時(shí)，她會(huì)和我們一起玩，學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)她也會(huì)不厭其煩地幫助他，直到他明白為止。
滕老師最讓我敬佩的一點(diǎn)，就是她的敬業(yè)。一個(gè)晴朗的星期一，期待著美好的'一周的我們沒(méi)有見(jiàn)到滕老師，而是代課老師來(lái)上課。她告訴我們，滕老師來(lái)學(xué)校時(shí)出了車(chē)禍，受了傷，請(qǐng)了一星期的假。我們都很傷心。誰(shuí)知星期三，滕老師竟然來(lái)了，頭上還包著紗布。大家很意外，紛紛問(wèn)怎么回事。滕老師笑著說(shuō)：“傷好多了，就來(lái)了，誰(shuí)知道這兩天你們有沒(méi)有缺胳膊少腿呢！”滕老師的話把我們都逗笑了，但她的敬業(yè)精神深深地打動(dòng)了我。
滕老師從不布置太多的作業(yè)，也不罰我們抄作業(yè)，她說(shuō)，太多的作業(yè)會(huì)讓學(xué)生負(fù)擔(dān)很重，我們還小，太多的作業(yè)不值得，但我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講。這就是滕老師告訴我們的第一個(gè)道理—認(rèn)真聽(tīng)講。這個(gè)道理，是老師在我的小學(xué)第一課時(shí)說(shuō)的，雖然聽(tīng)不懂，但認(rèn)真聽(tīng)講，成了我在學(xué)習(xí)上的第一個(gè)，也是最重要的習(xí)慣。
滕老師之所以讓我敬佩，是因?yàn)樗暮吞@可親，她的敬業(yè)。還有她告訴我的第一個(gè)道理——認(rèn)真聽(tīng)講。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
世界上有許多職業(yè)，比如：醫(yī)生、理發(fā)師、護(hù)士等等，但是最令我敬佩的是——清潔工。
一天清晨，我媽媽早早的把我叫了起來(lái)，說(shuō)：你不是說(shuō)今天早上陪我去買(mǎi)菜的嗎？怎么還沒(méi)起床呀？我慢吞吞的從床上起來(lái)揉了揉朦朧的睡眼，說(shuō)：知道了！心想：恐怕今天沒(méi)有人比我起來(lái)得更早吧。哈哈！我走在公路上，模模糊糊看見(jiàn)了前面有一個(gè)身影，于是，我往前走了走，看見(jiàn)了一個(gè)衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路，心想：真是勤勞的人��！媽媽拉著我的手說(shuō)：快走，好臭呀！我便和媽媽一起走了，在走的路上，我問(wèn)媽媽：剛才那個(gè)人是誰(shuí)呀！媽媽親切的說(shuō)：是清潔工。
我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上又遇到了那位女清潔工，看著他滿頭大汗的掃地，覺(jué)得他是多么的認(rèn)真呀！清潔工不怕臟，不怕臭，這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀！如果世界上沒(méi)有了清潔工，那么這個(gè)世界上將會(huì)變得到處都是垃圾，如果有了清潔工，這個(gè)世界將會(huì)變得干干凈凈的，這就是清潔工的`職責(zé)所在。
但是，這些道理還有許多人不明白，他們一味的覺(jué)得清潔工是下等人物，可是我卻不是這么認(rèn)為的，我認(rèn)為清潔工是偉大的、是令人敬佩的，希望大家也能明白這一點(diǎn)。
我慢慢的離開(kāi)了，看見(jiàn)身后的清潔工還在埋頭掃地，我覺(jué)得自己是多么的渺小，覺(jué)得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習(xí)慣太不好了，所以我要改正壞習(xí)慣。
今天早上遇到的那位清潔工令我永遠(yuǎn)難忘，就是因?yàn)榍鍧嵐げ抛屛颐靼�，我們�(cè)跆靵y丟垃圾的習(xí)慣應(yīng)該改一改了，我們亂丟垃圾，為我們掃的卻是清潔工，你們不覺(jué)得害羞嗎？嗯！讓我們加油吧！用我們的好行為為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天吧！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我的爸爸是一名電腦老師，他幫別人修電腦，但不收錢(qián)。
我的爸爸喜歡看電視、玩電腦、打牌。有一天晚上，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，爸爸和我喜歡下圍棋，所以給我買(mǎi)了一本圍棋書(shū)和一本故事書(shū)。我和爸爸又去買(mǎi)圍棋子和棋盤(pán)。我覺(jué)得爸爸對(duì)我太好了。
爸爸從不說(shuō)謊，除非他生病，已經(jīng)在醫(yī)院時(shí)才不會(huì)干。
我的爸爸是個(gè)懂道理的'人。我如果犯了錯(cuò)誤，爸爸會(huì)給我講清道理和原因。爸爸喜歡吃魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)的營(yíng)養(yǎng)豐富，再說(shuō)爸爸從小是吃魚(yú)長(zhǎng)大的。
爸爸還是一個(gè)懂健康的人，不健康的東西他從來(lái)也不吃。
爸爸不喜歡耍賴的人，一見(jiàn)耍lai的人就不理。
爸爸總是讓著我，好吃的、喝的……他都讓給我。
我喜歡我的爸爸。這就是我尊敬的一個(gè)人──爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
在我們學(xué)校里，我最敬佩的一個(gè)人，就是我們的語(yǔ)文老師虎營(yíng)飛。開(kāi)學(xué)第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光沐浴著大地，我們?cè)诮淌铱磿?shū)，虎老師走進(jìn)了教室，自我介紹之后就開(kāi)始講課。我發(fā)現(xiàn)，虎老師比別的老師年輕許多，講課的聲音也輕輕的，軟軟的，悅耳動(dòng)聽(tīng)。三年級(jí)的.課比以前難了許多，可在虎老師動(dòng)聽(tīng)的講解下，同學(xué)們很快就理解了。在做擴(kuò)展練習(xí)的時(shí)候，我們都咬著筆桿，皺著眉頭，百思不得其解，虎老師張口就把題的答案說(shuō)了出來(lái)，仿佛什么難題對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。
虎老師不但會(huì)書(shū)上的題，還會(huì)很多課外的知識(shí)。有一回，虎老師在給我們講唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》，虎老師又給我們講了一首古詩(shī)，叫《楓橋再泊》，說(shuō)是張繼在寫(xiě)了《楓橋夜泊》之后，再次去到那個(gè)地方時(shí)寫(xiě)的�；氐郊液笪抑v給媽媽聽(tīng)，媽媽也不知道還有這樣的一首詩(shī)呢！瞧，我們的虎老師多么學(xué)識(shí)淵博呀！
這就是虎老師，是我最敬佩的一個(gè)人。
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