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我學(xué)會(huì )了彈吉他作文

時(shí)間:2024-11-28 23:27:02 毅霖 [第四單元]我學(xué)會(huì )了XX 我要投稿
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我學(xué)會(huì )了彈吉他作文(精選16篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了彈吉他作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì )了彈吉他作文(精選16篇)

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 1

  有一天,我和爸爸在樓下散步,走到一個(gè)琴行前,我停住腳步,笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“我們進(jìn)去看看,好嗎?”爸爸面帶微笑說(shuō):“好!”

  我們走入琴行,映入眼簾的是一個(gè)北歐風(fēng)格、略帶金屬感的混搭,撲面而來(lái)一種滿(mǎn)滿(mǎn)的文藝氣息,給我內心一種深深的觸動(dòng)。

  我認真地對爸爸說(shuō):“我想學(xué)吉他!卑职只蛟S被我這突如其來(lái)的決定震驚了,緩了緩神,他疑惑地看著(zhù)我,說(shuō):“你確定?”我睜大眼睛看著(zhù)爸爸,堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣的一次偶遇,我就開(kāi)始學(xué)上了彈吉他。

  或許別人會(huì )問(wèn),你為什么會(huì )喜歡上彈吉他呢?因為我覺(jué)得彈唱吉他很瀟灑、陽(yáng)光。吉他是一種彈撥樂(lè )器,形狀與小提琴相似,由六根弦組成,底下像一個(gè)葫蘆,古典吉他被稱(chēng)為世界三大樂(lè )器之一。

  吉他不像小提琴那么簡(jiǎn)單,我從彈一個(gè)一個(gè)音符開(kāi)始,直到能一首首歌曲完整地彈唱,花了很多的時(shí)間與努力。盡管如此,我現在有時(shí)還是唱跑調,哈哈!但是彈吉他給我帶來(lái)很多快樂(lè )。

  現在,我學(xué)會(huì )了彈唱《蟲(chóng)兒飛》,它讓我欣賞到了黑夜中繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空;我學(xué)會(huì )了彈唱《童年》,它讓我體會(huì )到了夏天的炎熱,看到了萬(wàn)花筒和彩虹;我學(xué)會(huì )了《滴答》,它讓我感受到了小雨歡快的歌聲和高興的舞蹈。

  每一次彈唱,都給我帶來(lái)了莫大的`快樂(lè )。我會(huì )一直堅持,用歡快的音樂(lè )、律動(dòng)的音符來(lái)陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。加油,美麗、快樂(lè )、自信的音樂(lè )小精靈。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 2

  去年暑假,我們全家都迷上了“我是歌手”這個(gè)節目,看著(zhù)羽泉抱著(zhù)吉他在臺上彈唱《奔跑》,我覺(jué)得好酷啊,于是對媽媽說(shuō)想學(xué)習彈吉他。媽媽當即答應,并讓爸爸給我找了一位吉他老師。就這樣,我開(kāi)啟了學(xué)習彈吉他之路。

  一開(kāi)始學(xué)習時(shí),老師先讓我練習音階,然后彈一些簡(jiǎn)單、熟悉的曲子,如《小星星》《小步舞曲》等。由于這些都是單音練習,我很快就掌握了,心里還想:彈吉他也不難嘛!可是,到了學(xué)習和弦的時(shí)候,我就傻眼了。彈和弦需要左手找品位按弦,右手彈節奏型,我的雙手根本就配合不起來(lái)。好不容易找到品位把弦按下去了,右手一撥,根本出不來(lái)聲。老師說(shuō)這是因為左手沒(méi)把弦按到底,我就使勁按弦,這回終于能彈出聲了,可是我的右手手指肚又疼的要命。那會(huì )兒,我真后悔,為什么要自己選擇來(lái)受這個(gè)罪!在我想放棄的時(shí)候,想起了一句名言:鍥而不舍,金石可鏤。這個(gè)道理連古人都懂,我怎么能輕言放棄呢。于是,我開(kāi)始埋頭苦練起來(lái)。手指頭磨破了,手腕酸疼,我也都咬牙堅持著(zhù)。終于,功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了彈和弦。

  現在,我又學(xué)了不少曲子,當我站在舞臺上表演吉他彈唱《逆戰》時(shí),我感受到了前所未有的'喜悅。通過(guò)學(xué)習彈吉他的過(guò)程,也讓我懂得了“天下無(wú)難事只怕有心人”。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 3

  彈吉他現在可是我的拿手好戲呢!可在成功的道路上總會(huì )有波折,學(xué)會(huì )彈吉他也是來(lái)之不易!

  一次偶然的機會(huì )讓我和吉他結了緣,聽(tīng)音樂(lè )老師講,彈吉他,只要認真聽(tīng)講就可簡(jiǎn)單了。聽(tīng)了這句話(huà),我信心十足,感覺(jué)有一種挫折不敗的振奮。但是剛開(kāi)始學(xué)彈時(shí),兩只手按也不按不牢,彈出來(lái)的全是破音,聽(tīng)起來(lái)像是在鋸木頭,發(fā)出猶如激光一樣的聲音,非常糟糕。我不想失敗,于是下定決心要努力天天練。后來(lái)的`日子里,我只要一想到:只要努力就會(huì )成功,我就會(huì )更加賣(mài)力的訓練。過(guò)了幾個(gè)星期,我終于練好了,雖然手起了紅腫。

  一天晚上,我插好音箱,拿起吉他,按好手,拿起撥片,像削土豆一樣的快速地彈了起來(lái)。悅耳的音樂(lè )圍繞著(zhù)耳邊,讓人有一種心馳神往的感覺(jué)。我美滋滋的說(shuō):“老媽?zhuān)覐椀暮脝?”我牛皮轟轟。媽媽贊許的對我說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”我又彈起霸氣的樂(lè )隊歌,頓時(shí),感到有一股氣勢沖沖的味道向我襲來(lái),我約彈越帶勁。

  真是功夫不負有心人!學(xué)吉他,越加油,越努力就會(huì )成功,我一定不會(huì )辜負大家的期望,更努力的去彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 4

  每當我看見(jiàn)擺在臥室里的那把吉他,總會(huì )讓我想起剛學(xué)吉他的那段時(shí)光。

  媽媽為了彌補我的“五音不全”未經(jīng)過(guò)我的同意,就給我報了吉他課。第一次吉他課,明明是“1、2、3、4”老師卻說(shuō)是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿著(zhù)的那把吉他,天哪!都有我人這么高了,難道以后我每天都要抱著(zhù)另一個(gè)“我”嗎?我心里真是百般不樂(lè )意。直到一次表演課上,老師給我們即興表演了一段指彈吉他,吉他的聲音回蕩在整個(gè)教室里,大家的目光齊刷刷地看向他,這個(gè)又黑又壯的老師讓我突然覺(jué)得無(wú)比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力,我一定要學(xué)會(huì )它。

  可是樂(lè )器哪有這么好學(xué)的,更何況是吉他,掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡,好不容易完成一段曲子,滿(mǎn)心期待的發(fā)給老師,他的回復總是“有雜音,再來(lái)!”我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,可是抹干眼淚后,我繼續練習。終于一個(gè)月后,我學(xué)會(huì )了我的第一首曲子——《童年》,并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎,那一刻我感到無(wú)比的幸福又自豪,雖然曾經(jīng)反復練習的'日子里我也想過(guò)放棄,但站在領(lǐng)獎臺上,我覺(jué)得我所有的努力都有了回報。

  我也開(kāi)始明白,像老師那樣的成就就是無(wú)數遍的練習換來(lái)的,我也會(huì )好好努力,爭取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 5

  有一次,我和晶晶哥哥路過(guò)一家琴行的時(shí)候,聽(tīng)到里面傳出陣陣悅耳的吉他聲,于是我就非常想學(xué)吉他。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我學(xué)得很快,直到彈第一首樂(lè )曲《閃爍的星星》的時(shí)候,看著(zhù)五花八門(mén)的音符,我頓時(shí)皺起了眉毛,心里暗暗的嘀咕道:“這可真難啊,我學(xué)得會(huì )嗎?”老師好像看穿了我的心思似的,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“學(xué)吉它不能放棄,以后的`樂(lè )曲會(huì )比這難的多,要從剛開(kāi)始練起!甭(tīng)了老師的話(huà)后,我學(xué)得信心大增,加倍的努力。彈了一遍又一遍,一遍又比一遍好。在老師的指導和我的不懈努力下,我終于會(huì )彈了,我學(xué)會(huì )的第一首樂(lè )曲《閃爍的星星》!

  因為這是我彈吉它學(xué)會(huì )的第一首樂(lè )曲,彈會(huì )以后,別提我有多高興了。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 6

  每當看見(jiàn)別人深情地彈著(zhù)吉他,我就會(huì )情不自禁地大喊:“哇塞,好酷好帥哦!”去年暑假,我向媽媽?xiě)┣蠖啻我獙W(xué)吉他,媽媽才答應,我心里甭提有多高興了。

  一開(kāi)始我以為彈吉他很容易,學(xué)的時(shí)候才知道,哆來(lái)咪發(fā)梭拉西這七個(gè)音符之間跳躍性很強,很難掌握,一不小心就會(huì )彈錯弦。最讓我頭痛的是弦很硬,手指在幾根弦之間來(lái)回彈撥,時(shí)間久了,手指就像被針扎了一樣疼。最近,我在練習了Dm和弦的時(shí)候,無(wú)名指怎么也抬不起來(lái),氣得我直跺腳,恨不得將吉他砸個(gè)粉碎?粗(zhù)我急躁而已氣餒的.神情,老師鼓勵我說(shuō):“不要放棄,慢慢練,你一定能行的!”聽(tīng)了老師的話(huà),我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地彈了起來(lái)。最后,這個(gè)難點(diǎn)被我克服了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,我的手磨出了一層薄薄的繭。但是看著(zhù)自己越來(lái)越熟練的彈撥技術(shù),聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越美妙而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,我的心里比喝了蜜水還甜。

  在一次班會(huì )上,我為同學(xué)們彈奏了《友誼地久天長(cháng)》。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)閉目凝神,似乎陶醉在這悠揚的吉他聲中。演奏結束,同學(xué)們還沉浸在吉他聲中,過(guò)了好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái),接著(zhù)教室里響起了雷鳴般的掌聲。我抱著(zhù)吉他深深地鞠了一躬,我想,我的努力沒(méi)有白費,再接再厲,以后我一定會(huì )彈得更棒!

  自從我學(xué)會(huì )了彈吉他,不但豐富了我的課余生活,而且讓我明白了,不管做什么事,只要不懈努力,就一定會(huì )得到回報的。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 7

  每當我從電視或音樂(lè )會(huì )上看到幾他演出時(shí),演員那瀟灑的姿態(tài),動(dòng)人的歌聲,都會(huì )令我羨慕不已。我想:如果有一天我也能像他們一樣,那該多好!于是我一直想學(xué)吉他,機會(huì )終于來(lái)了,今年寒假,我校開(kāi)展了豐富多彩的興趣班,這不禁讓我欣喜若狂,我便毫不猶豫地報名參加了。

  教我們吉他的老師姓雷,我們都喊他雷老師,他不僅人長(cháng)得陽(yáng)光帥氣,彈的`曲子也十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。他對我們雖不是很兇,但要求卻相當嚴格。他從指法和五線(xiàn)譜開(kāi)始講起,然后教我們彈奏簡(jiǎn)單的曲子,每天放學(xué)后給我們發(fā)一張曲譜讓我們回家練習,還要讓家長(cháng)簽上名字。剛開(kāi)始我以為彈吉他很容易,可幾天過(guò)去了,我連一首也不會(huì )彈,覺(jué)得很枯燥,就有點(diǎn)想放棄,媽媽說(shuō):“孩子,無(wú)論學(xué)什么,都要有毅力,都要堅持,半途而廢是什么也學(xué)不會(huì )的。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)臺上一分鐘,臺下十念功的道理嗎?”在媽媽的鼓勵下我又鼓起勇氣繼續學(xué)習,每天回家對著(zhù)樂(lè )譜練習,慢慢地我也能彈出連貫的曲子了,雖然不像老師彈得那么從容和自如,但別人聽(tīng)后一下就能說(shuō)出我彈的曲名是什么,這讓我欣喜不已,生日那天當我把我學(xué)的第一首曲子《小星星》彈給大家聽(tīng)時(shí),他們給了我熱烈的掌聲,夸我彈的棒極了,盡管那首曲子是單弦,非常簡(jiǎn)單,但在我看來(lái),簡(jiǎn)直是奇跡,就那么幾根弦,竟能演繹出如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓我覺(jué)得太美妙了。

  現在我又學(xué)會(huì )了幾首,我越來(lái)越喜歡上了吉他,希望將來(lái),我能成為一名真正的吉他手,在舞臺上瀟灑地為大家演奏,也成為別人羨慕的對象。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 8

  有一個(gè)人是“音樂(lè )王子”的后代,深受人們的喜愛(ài),他就是我,“吉他之王”——賀敬超。

  其實(shí)我一生下來(lái)就有一種音樂(lè )天賦,每次在電視上看到明星們唱歌的時(shí)候,我總會(huì )情不自禁的跟著(zhù)他們一起唱,看到他們彈吉他是那樣的帥氣,我更是羨慕,于是就讓媽媽給我在海頓音樂(lè )培訓中心報了名,我一定要學(xué)吉他。

  第一次上課結束后,我才發(fā)現原來(lái)學(xué)習吉他沒(méi)有我想象中那么容易。但是老師非常用心在教,好在開(kāi)始幾天我都堅持下去了。有一次上課,我的.手被一根弦劃破了,于是我就抱怨學(xué)吉他太苦,回家后跟媽媽商量不去學(xué)了,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我,讓我做一個(gè)有始有終的孩子,而且每一次看到老師上課那么辛苦,我還有什么好抱怨的呢?我心里暗暗發(fā)誓一定要把吉他學(xué)好。經(jīng)過(guò)慢慢的練習,我終于有進(jìn)步了。老師經(jīng)常在課堂上說(shuō):“唱時(shí)最小賀的聲音響亮了,彈時(shí)最小賀刻苦了,”聽(tīng)了老師的鼓勵我就更有信心了,我相信,總有一天我會(huì )成為歌星的。

  我一定能行,我絕對不會(huì )放棄的,你們也要為我加油哦!

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 9

  彈吉他現在是我的好戲!但在成功的道路上總會(huì )有曲折,學(xué)會(huì )彈吉他來(lái)之不易!

  一次偶然的機會(huì )讓我愛(ài)上了吉他,聽(tīng)音樂(lè )老師說(shuō),彈吉他,只要認真聽(tīng)就可以簡(jiǎn)單。聽(tīng)了這句話(huà),我充滿(mǎn)了信心,感受到了一種挫折不敗的興奮。但是剛開(kāi)始學(xué)彈的時(shí)候,雙手按不牢,彈出來(lái)的都是破音,聽(tīng)起來(lái)像鋸木頭,發(fā)出激光般的聲音,很不好。我不想失敗,所以我決定每天努力練習。在接下來(lái)的'日子里,只要我想到:只要我努力工作,我就會(huì )成功,我會(huì )更加努力地訓練。作文幾周后,我終于練好了,雖然手紅腫了。

  一天晚上,我插上揚聲器,拿起吉他,按下好手,拿起撥片,像切土豆一樣快速地彈奏。耳朵周?chē)淇斓囊魳?lè ),讓一個(gè)人有一種迷戀的感覺(jué)。我高興地說(shuō):媽媽?zhuān)彝娴煤脝?我的牛皮爆炸了。媽媽贊美我說(shuō):真的很好,真的很好!我又演奏了一首霸道的樂(lè )隊歌曲,突然,感覺(jué)有一股氣勢沖沖的味道襲擊了我,我預約演奏更有活力。

  真的很努力!學(xué)習吉他,越來(lái)越努力,越成功,我不會(huì )辜負每個(gè)人的期望,更努力地彈出美麗的音樂(lè )。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 10

  “有志者事竟成!泵看慰吹竭@六個(gè)字,我總會(huì )想起我最初學(xué)吉他的事情。是呀,如果我不能堅持,不能吃苦,不去努力,怎么會(huì )品嘗到成功的喜悅呢?

  我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。媽媽為了豐富我的課余生活,更為了培養我的耐心和毅力,給我報了吉他訓練班。這天是星期天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我正在樓下興高采烈的玩著(zhù),突然想起今天還有吉他課呢,我有一種不好的預感,今天要挨老師的批了,因為這一星期我還沒(méi)有好好練過(guò)彈吉他,手法不熟練,老師肯定能聽(tīng)得出來(lái)。

  媽媽把我送到了吉他培訓班。我忐忑不安地走進(jìn)去,找了個(gè)不太引人注意的地方坐了下來(lái)。好像還沒(méi)等我屁股焐熱凳子,老師就開(kāi)始上課了。王老師先讓我們集體彈一次留的.作業(yè),我裝模作樣地彈著(zhù),就像《濫竽充數》中的南郭先生一樣。我想蒙混過(guò)去,可是我從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)老師,心中有鬼,所以手一直在抖,彈的音也不和諧。我想老師肯定聽(tīng)出來(lái)了。我越緊張,手越抖,直到老師站在了我的面前。

  看著(zhù)我眼前的那雙腳久久不動(dòng),我臉紅的半天不敢抬頭!摆w睿軒,你來(lái)彈一次!蓖趵蠋煹穆曇粼谖翌^頂上回蕩。我的臉更紅了,只好又彈了一遍。這彈得是什么呀?吱吱呀呀、斷斷續續,連我自己都覺(jué)得刺耳難聽(tīng),更別提其他人是什么感受了,難怪王老師會(huì )叫我。想到這里,我的頭更低了。

  我等了半天沒(méi)聲音,王老師沒(méi)有責備我。我抬頭悄悄一看,王老師正看著(zhù)我,沒(méi)有生氣,只是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)了一句:“學(xué)什么都要有毅力,能堅持,能吃苦才行!闭f(shuō)完,就不厭其煩的一遍又一遍的教著(zhù)我?晌覐椓藥状,還是那么難聽(tīng),我都氣餒了,可王老師依然耐心地教著(zhù)我。

  回到家,我一邊想著(zhù)王老師說(shuō)過(guò)的話(huà),一邊暗暗下定決心:有志者事竟成!我一定能練好的!這個(gè)譜子的確很難,但我沒(méi)有放棄,也不再偷懶,一有時(shí)間就按照王老師教的指法,一步一步的學(xué)著(zhù)。有時(shí)候彈得手指都麻木了,沒(méi)感覺(jué)了,我也沒(méi)有放棄。我不想再重復那次讓我臉紅的場(chǎng)景了。就這樣,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的勤學(xué)苦練,我彈的節奏越來(lái)越熟練了,彈出來(lái)的音色也越來(lái)越流暢,越來(lái)越好聽(tīng)了。聽(tīng)著(zhù)自己彈的樂(lè )曲在屋子里流淌,不由想到了那句真理的老話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人!

  現在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許許多多好聽(tīng)的樂(lè )曲,每年的六一兒童節、元旦聯(lián)歡會(huì )我都會(huì )給大家露一手,得到了老師和同學(xué)們無(wú)數的稱(chēng)贊。漸漸地我也明白了一個(gè)道理:學(xué)習也是如此,只要堅持不懈的努力,一定能達到你想要的目標。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 11

  每當我經(jīng)過(guò)樂(lè )器坊的時(shí)候,都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)陣陣優(yōu)美的音樂(lè )?吹嚼锩娴母绺缃憬惚е(zhù)吉他,唱著(zhù)歡快的歌謠,我便從心底萌生羨慕之情。于是我壯著(zhù)膽子向媽媽提出學(xué)吉他的請求,沒(méi)想到媽媽竟然同意了,馬上給我報了名,我高興得一蹦三尺高。

  終于等到了星期天下午,媽媽帶著(zhù)我去學(xué)吉他。一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)老師拿著(zhù)吉他在等我呢!老師把吉他遞給我,讓我隨便彈。我雖然不會(huì ),也興致勃勃地胡亂撥弄著(zhù)琴弦,吉他不聽(tīng)話(huà)地發(fā)出陣陣刺耳的聲音。這時(shí),從身后傳來(lái)了奇怪的聲響,我回頭一看,是一只大狗正使勁地拍打著(zhù)玻璃,我連忙躲到老師身后。老師笑著(zhù)對我說(shuō):“你看,你彈的吉他連我們家的狗也聽(tīng)不下去了!蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^,心想,一定要彈出優(yōu)美的樂(lè )曲來(lái)。

  接著(zhù),老師就給我上課了。他先告訴我一些關(guān)于吉他的理論知識:吉他的來(lái)源、分類(lèi)、結構……我饒有興趣地聽(tīng)著(zhù),了解越多,對學(xué)吉他的興趣就更濃了。

  可是整整一個(gè)下午,老師都只教我一個(gè)基本功,那就是“爬格子”練習。顧名思義,“爬格子”就是一節一節地彈,看起來(lái)仿佛在爬格子。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)真是難呀!我需要用手指按住弦三分鐘,手指又痛又麻,只要稍稍一放松,被手按住的.那根弦就不響,所以要全神貫注,不能分神!鞍ミ,太難了,手也好痛,不練了!蔽亦洁熘(zhù),像一個(gè)泄了氣的皮球,渾然沒(méi)有了之前的興奮和期待!鞍,這可不行,堅持才會(huì )有成功,輕易放棄可是什么都做不成的!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。我看看媽媽?zhuān)部吹搅藡寢屟劾锍錆M(mǎn)著(zhù)殷切的希望!澳凶訚h不能輕易服輸!”我暗暗鼓勵自己。

  接下來(lái)的日子,我每天反復地練習,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都堅持到琴坊上課。當同學(xué)們上課外輔導班的時(shí)候,我擠出時(shí)間努力地練習基本功;當同學(xué)們在游樂(lè )場(chǎng)暢玩的時(shí)候,我和老師在琴坊琢磨怎么把曲子彈流暢;當同學(xué)們早早地上床休息,我還在一遍一遍彈奏著(zhù)……功夫不負有心人,現在,我終于能熟練地彈唱一曲了。上課的時(shí)候,那只狗也不再狠狠扒著(zhù)窗戶(hù)了,而是靜靜地趴在那里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),好像在夸我:“嗯!進(jìn)步了,進(jìn)步了!”

  我終于學(xué)會(huì )了彈吉他。堅持就是勝利的道理,很多人都懂,但真正做到的人卻少之又少。凡事不能輕易放棄,無(wú)論遇到什么困難,只要堅持不懈,就能成功。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 12

  在我們的生命中,會(huì )遇到許多不同的第一次,它們或有趣,或難過(guò),或后悔······每個(gè)第一次,都讓我們懂得了許多道理,每個(gè)第一次,都讓我們的生命得以升華······那一幕幕的畫(huà)面,最讓我難忘還是第一次登臺彈吉他。

  那是五年級暑假的時(shí)候,雖說(shuō)我已抱上吉他四個(gè)月了,從一個(gè)五音不全毫無(wú)基礎的“門(mén)外漢”,變成了一個(gè)能彈會(huì )唱的“吉他手”了,但從未登臺表演。自打老師告訴我們要舉行一個(gè)小型音樂(lè )會(huì ),我足足緊張了兩周,一直在各個(gè)曲子之間徘徊、猶豫。

  選好曲子后,吉他老師教我彈的時(shí)候又有許多不認識的`和弦,不容易把握的節奏型,猶如一塊塊絆腳石,阻擋著(zhù)我前進(jìn)的路,想讓我知難而退。

  但是這些都是徒勞無(wú)益的,為了不讓老師失望,為了大家對我刮目相看,我一定不能退縮,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我迎難而上,還有什么事辦不到呢?于是,我更加努力的練著(zhù)。

  到了表演的那一天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地背著(zhù)吉他來(lái)到培訓學(xué)校,看到大廳里坐滿(mǎn)了學(xué)生,有的眉頭緊鎖,有的喜笑顏開(kāi),有的還在不停練習,其中有一個(gè)小哥哥,按著(zhù)大橫按,右手指法又特別快,還有各種技巧,前一秒鐘還念信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我,一下子便泄氣了許多,還有如此歷害的人,真是“天外有天,人外有人”!

  我緊張的坐在那,等到與我一起練琴的姐姐到了后,便和她聊了起來(lái),“你看到那男生了嗎?他看起來(lái)特別歷害,還會(huì )大橫按!完了完了,我們一定會(huì )被秒殺的,這可咋辦呀!”姐姐緊張的說(shuō)到!鞍,既然來(lái)都來(lái)了,不能臨陣脫逃,只能硬著(zhù)頭皮上了!

  音樂(lè )會(huì )馬上開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)節目都演完了,聽(tīng)到老師念到了我的名字,我的心都快從嗓子眼蹦出來(lái),我彈唱的是《夜空中最亮的星》。

  剛開(kāi)始彈的時(shí)候,我緊張的手都在抖,一不小心便碰到了不該碰的弦,心也怦怦跳個(gè)不停,額頭上滲出了細密的汗珠,老師看出了我的異樣,便對我說(shuō):“別緊張,你彈得很好,就這樣!

  我這才慢慢安下心,調整好狀態(tài),緩緩地唱起。到了副歌部分,大家全部都一起合唱:“我祈禱擁有一顆透明的心靈······”。

  我沒(méi)想到自己可以“引爆全場(chǎng)”便彈得更賣(mài)力了,一曲終了,我贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩,大家的掌聲不斷,我心里開(kāi)心極了,這讓我感受到了巨大的鼓舞,有很大的信心可以繼續堅持我自己喜歡做的事。

  第一次彈吉他讓我懂得了很多,這次,我明白了干什么事都要不畏困難,堅持不懈,更重要的是要有信心,相信自己,就一定會(huì )成功。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 13

  每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而我最熱愛(ài)的興趣就是彈吉他。它猶如一道陽(yáng)光溫暖了我的心靈,讓我變得快樂(lè );它仿佛是一盞明燈,照亮了我的生活,讓生活更加美好!

  在我三年級時(shí),每到周末,除了寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、看電視,就再無(wú)事可干。爸爸媽媽希望我能接觸一些新鮮事物,決定給我報興趣特長(cháng)班,當他們征求我的意見(jiàn)時(shí),我既興奮又苦惱,因為我希望有自己的一技之長(cháng),可我卻不知道自己應該學(xué)什么。

  那天,我們一家正在回家的路上,突然,從一個(gè)琴行里飄出一串優(yōu)美的旋律。我聞聲而去,站在琴行門(mén)前欣賞起來(lái)。那首曲子時(shí)而高亢、時(shí)而低沉、時(shí)而而急,時(shí)而緩慢,就在我聽(tīng)得入迷時(shí),那首曲子戛然而止。而我卻仍然陶醉其中,無(wú)法自拔。當我回過(guò)神來(lái)時(shí),我激動(dòng)地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)艺业阶约旱呐d趣愛(ài)好了——彈吉他!”爸爸媽媽先是一愣,然后相視一笑,滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂!明天就給你報名!

  第二天,我來(lái)到琴行成功報名,并選了一把心儀的吉他,開(kāi)始了我的吉他之旅!

  開(kāi)始,老師給我交了最基本的東西,而我也心靈手巧,很快就學(xué)會(huì )了。后來(lái),我接連學(xué)習了《小星星》、《四季歌》等簡(jiǎn)單的歌曲。每學(xué)一首,我都會(huì )給家人展示。每當優(yōu)美的旋律在我手指的撥弄下,從琴弦上跳出來(lái)時(shí),家人都會(huì )露出幸福的笑容,使勁地給我鼓掌。

  就在我認為彈吉他很簡(jiǎn)單時(shí),我迎來(lái)了第一大難題——彈和弦。

  由于我手指不長(cháng),也沒(méi)有力度,所以摁的時(shí)候總是彈不響。尤其是F和弦,需要食指將所有弦摁住,其他指頭摁住其他品上的弦,因此在聯(lián)習和弦的這一期間,左手摁弦的手指上都會(huì )有深深的痕跡,右手的手指也會(huì )有大大小小的水泡。

  通過(guò)我的不懈努力,我已掌握了所有和弦以及練習曲目,終于迎來(lái)了第一首彈唱曲《童年》。

  這首歌并不難彈,我也會(huì )唱?晌揖褪菑埐婚_(kāi)嘴,每當老師檢查時(shí),我只能小聲哼唱,不敢大聲唱。每次老師都急得像熱鍋上的螞蟻,可我就是不敢開(kāi)口。后來(lái)經(jīng)過(guò)家人、老師的`鼓勵,我終于克服了這一難關(guān)。

  現在,我學(xué)會(huì )了彈吉他,而且彈的還很好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。是它,讓我從一個(gè)害羞的小男孩成長(cháng)為一個(gè)開(kāi)朗大膽的人;讓我從一個(gè)毫無(wú)特長(cháng)的人有了自己引以為豪的技能,還讓我從一個(gè)總是放棄的人成長(cháng)為一個(gè)堅持不懈的人!

  吉他,已經(jīng)成了我難以割舍的一部分!我喜歡彈吉他!

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 14

  記憶在腦海中匯成了一條河,在這條河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶最難忘的還是學(xué)彈吉他。

  我在看電視的時(shí)候,看見(jiàn)演員在彈吉他,他彈得是那么好聽(tīng),那么帥,令我那么羨慕,于是也有了學(xué)吉他的念頭,想彈出好聽(tīng)的曲子。

  就在這陽(yáng)光明媚的一天,我抱著(zhù)和我差不多大的吉他開(kāi)始了我的吉他旅程。剛開(kāi)始的時(shí)候,我想立刻像電視里的人一樣,開(kāi)始自己做主開(kāi)始彈,我的大拇指輕輕撥動(dòng)琴弦,卻只彈出了令人捂耳的噪音,我有點(diǎn)失去了信心,可媽媽對我說(shuō):“孩子,做任何事,都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始的,不可能一拿到就會(huì )!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),于是下定決心一定要認真做!

  我真正踏上了吉他的`道路。在方老師的指導下,一步一步地學(xué)著(zhù)吉他。先是學(xué)了簡(jiǎn)單的基礎,一步一步地彈,一步一步地“爬上去”。雖然,我有過(guò)厭煩,有過(guò)放棄的念頭,但我心中仍銘記這媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà),也清楚明白什么事都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始的。我的小手輕輕地撥著(zhù)弦,彈出一段并不熟悉的曲子,漸漸地,漸漸地,從我手里出來(lái)的不是那一個(gè)一個(gè)的音符了,而是一首首歌,我在我吉他彈出的伴奏下,忍不住從嘴里哼出小調,又成了一首歌詞,我沉浸在了音樂(lè )之中。最后,我在班會(huì )課上一次又一次地表演,也都受到了同學(xué)們的贊美。

  絕招,是只要肯下深功夫,就肯定能練出的,這也就是我真正的絕招——吉他。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 15

  我學(xué)會(huì )了彈吉他,想想彈吉他也不是太難。記得我剛買(mǎi)吉他那會(huì )每天都抱著(zhù)吉他玩,什么都不懂只知道吉他有6根鉉每個(gè)都會(huì )響,聲音不一樣。其他的就什么都不知道了。

  那時(shí)媽媽問(wèn)我說(shuō)你既然喜歡吉他就去學(xué)!我說(shuō)媽我沒(méi)有空!媽說(shuō)孩子時(shí)間都是擠出來(lái)的只有你合理的安排時(shí)間哪還會(huì )缺時(shí)間了。我恍然大悟的說(shuō)媽我懂了我這個(gè)周就去學(xué)吉他。

  那天下午,那個(gè)吉他老師非常溫柔和藹我學(xué)的也很快。學(xué)會(huì )吉他以后我每天早上都有彈,我長(cháng)大以后要跟東城衛里的`吉他手一樣。很佩服陳德修。還記得修說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?我們東城衛只談琴不談情。

  自從那以后我就愛(ài)上了吉他。

  我學(xué)會(huì )了彈吉他作文 16

  今天,我參加的吉他業(yè)余八級考試終于通過(guò)了,真是喜出望外!高興之余,三年來(lái)學(xué)習吉他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭,既有熟練彈奏一首曲子的歡呼雀躍,也有止步不前的郁悶時(shí)刻,三年來(lái)的吉他學(xué)習之路難免要回顧一下:

  我是二年級下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習吉他的,那時(shí),我還沒(méi)有一把吉他高,抱著(zhù)哥哥的大吉他顯得滑稽可笑。我哥哥既是一名吉他“發(fā)燒友”,也是一位優(yōu)秀的吉他老師,跟他學(xué)習吉他的小朋友有八十多人呢。哥哥就是我學(xué)習吉他的啟蒙老師,我很小的時(shí)候,看到哥哥彈奏吉他時(shí)那優(yōu)雅的`姿勢,聽(tīng)到發(fā)出的美妙音樂(lè )就非常羨慕,總是纏著(zhù)他要學(xué)習,但他說(shuō)我太小,還拿不穩吉他。我一天天地等,一直到了二年級下學(xué)期哥哥才開(kāi)始教我,而且哥哥送給了我一把藍色的小吉他,小吉他全身泛出晶瑩的藍光,所以我給它起了個(gè)名字叫“藍精靈”。

  哥哥教我的第一首歌曲名字叫《小吉他》,我還以為學(xué)吉他就像哥哥那樣掃幾下就完事了,結果學(xué)習了一個(gè)多小時(shí),我手指居然還找不到正確的琴弦,彈奏的聲音“嘔啞嘲哳”難以入耳。由于不會(huì )用力,手指被琴弦拉破了,我痛得齜牙咧嘴,心里不禁打起退堂鼓。哥哥看透了我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō):“小男子漢,這點(diǎn)痛算什么?學(xué)吉他就是入門(mén)難,只要堅持學(xué)習一段時(shí)間,過(guò)了前期的入門(mén)期你就不覺(jué)得難了,到時(shí)候你就會(huì )越來(lái)越喜歡這種樂(lè )器了!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我把傷口貼上了創(chuàng )可貼,繼續彈了起來(lái),慢慢地就不再感覺(jué)有多難了。

  三年來(lái),我堅持每天彈奏一小時(shí),彈奏的水平越來(lái)越高,功夫不負有心人,我現在終于能夠完整彈奏整首的曲子,找到了那種“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)!钡母杏X(jué)。這時(shí)哥哥又送給了我一把大吉他,我彈得更起勁了,彈奏的音樂(lè )也更美妙了!彈奏《踏山河》時(shí),真是有那種指點(diǎn)江山的英雄氣概!這時(shí)那一個(gè)個(gè)音符不再是那么枯燥乏味,而是像一個(gè)個(gè)小精靈在歡快地翩翩起舞。

  練習彈吉他已經(jīng)成為我日常生活中不可缺少的一部分,彈奏吉他不僅豐富了我的業(yè)余生活,還陶冶了我的性情。我心情愉快時(shí)彈奏會(huì )使我情緒高漲,心浮氣躁時(shí)彈奏會(huì )使我的到平靜,感覺(jué)壓力時(shí)彈奏就會(huì )使我的到放松……我越來(lái)越喜歡彈吉他了。

  我現在雖然通過(guò)了八級,但我相信再堅持努力一兩年,一定會(huì )考取十級,成為和哥哥一樣的吉他“發(fā)燒友”。

  隋嘉旺,加油!

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