【熱門(mén)】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
我有許許多多的愛(ài)好，其中拉小提琴是我最喜愛(ài)的。也許，我對小提琴情有獨鐘吧！小時(shí)候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動(dòng)聽(tīng)的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服，在燈光閃閃的舞臺上表演。五歲那年，爸爸媽媽幫我報名參加了小提琴班，就這樣，我和小提琴結下了不解之緣。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì )用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會(huì )推弓和拉弓。開(kāi)始還能夾住琴，但時(shí)間一長(cháng)，脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽(tīng)使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì )認音符，爸爸把音符寫(xiě)在紙上然后貼在墻上，一個(gè)一個(gè)地指著(zhù)讓我唱，如果唱錯了就會(huì )被爸爸批評。拉的時(shí)候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！冬天更慘，手都動(dòng)僵了，按到琴弦上去，手指上就會(huì )留下一條深深的痕跡。有時(shí)候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按琴弦的時(shí)候一不留神，口子被琴弦拉深了，就會(huì )流出鮮紅的血來(lái)。這時(shí)，我只能忍住痛，對自己說(shuō)：這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習歌曲時(shí)，每天晚上不停地拉，那些困難的音符和節奏，讓我一次又一次流下了眼淚。
但是功夫不負有心人，我通過(guò)六年的刻苦練習后，如今，已經(jīng)能熟練掌握拉小提琴的技巧，還通過(guò)了七級的考試，而且還經(jīng)常參加演出，每當我站在舞臺上、站在考級的考場(chǎng)上奏出優(yōu)美的旋律是，我的心里都充滿(mǎn)了喜悅！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
從前，我是一個(gè)十分膽怯的孩子，音樂(lè )課上，從來(lái)不敢在大眾面前唱歌，媽媽為了鍛煉我的膽量，便送我去學(xué)習唱歌。
培訓班上的第一節課時(shí)，老師首先教我如何發(fā)音，我就張了張嘴而已，并沒(méi)有發(fā)出聲來(lái)。我急得滿(mǎn)面通紅。老師知道我害怕后，并沒(méi)有批評我，而是鼓勵我說(shuō)：“人不是生來(lái)就會(huì )唱歌的，我相信如果你盡自己最大的努力去學(xué)習他，不要害怕！要有勇氣！你一定也會(huì )學(xué)會(huì )唱的！”然后老師帶著(zhù)我我們一遍一遍地練習。慢慢的我感覺(jué)我有信心多了，我發(fā)現我會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)之后我感覺(jué)很開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì )唱歌了！當然，老師也給了我欣慰的笑容。我看到老師的笑容讓我更加努力了起來(lái)，慢慢的我有了自信心，我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )唱歌了！
到了第二次上課時(shí)，我膽子大了起來(lái)，我能和同學(xué)們一起合唱了，雖然聲音有點(diǎn)小，但是我也很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)很久的努力，我的歌唱得更加完美了，不知是哪節課上我居然還在講臺上我還唱過(guò)歌，同學(xué)們居然還打賞手掌呢！我不在害羞，不在膽怯，我敢于和同學(xué)們一同放聲歌唱了！我很快樂(lè )，我從聲音的丑小鴨完全蛻變成了一只美妙的白天鵝，終于戰勝了膽怯，找到了自信！
通過(guò)學(xué)習唱歌我知道了，做事情要有勇氣，只要有了勇氣，我相信我什么事情都可以成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
我學(xué)會(huì )了釘紐扣福建省三明梅列區東安小學(xué)六年三班張婷今天老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線(xiàn)，舔了一下線(xiàn)頭用手捻了捻線(xiàn)頭，穿進(jìn)針眼，把線(xiàn)拉得一樣長(cháng)，用手在線(xiàn)尾上繞了一圈，搓了一下，結就打好了。老師拿出了一件舊衣服，和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣，把紐扣放在布上，用大拇指壓住，開(kāi)始縫了。老師把針從下面穿上來(lái)，反復幾次，逢成了一種“X”形的樣子，然后在布的下面，把針壓在那兒，把線(xiàn)在針上繞幾圈，把針穿出來(lái)，紐扣就釘好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。當我把線(xiàn)從底下往上穿時(shí)，一不小心刺到了我的大拇指，還好只是碰了一下。當我第二次往上穿時(shí)，我居然找不到剛才穿的洞眼了！我刺刺這邊，刺刺那里，始終找不到洞眼。最后，還是刺進(jìn)去了�？p好了，我拿給老師看�？墒�，老師皺了皺眉頭，對我說(shuō)：“啊呀！釘反了�！蔽抑缓没氐轿蛔由现匦箩斶^(guò)。這次，我仔細看了看紐扣，分出了正反。這一次，我應該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，這次釘對了，結也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我終于學(xué)會(huì )釘紐扣了！
今天我真高興，因為我學(xué)會(huì )了釘紐扣！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
有些人天生膽小就像我一樣。
害怕打雷害怕被人指責害怕路邊的小狗，我是一個(gè)很膽小的人，但有一天一個(gè)意外的轉折讓我學(xué)會(huì )了堅強。
那天我正在放學(xué)回家的路上，一個(gè)站在路旁猶猶豫豫的像是想要找什么的小孩子引起了我的注意。那個(gè)時(shí)候天上忽然下起了零零歷歷的小雨我打著(zhù)傘走到她旁邊盡管我很膽小但看著(zhù)這樣小的一個(gè)孩子在馬路旁邊我還是覺(jué)得自己應該過(guò)去問(wèn)一問(wèn)比較好。
一聽(tīng)到我問(wèn)她話(huà)她立刻哭了起來(lái)，在她斷斷續續的話(huà)語(yǔ)里我聽(tīng)出了她是出門(mén)的時(shí)候媽媽讓她等然后她因為想要抓住一只小貓就跑到這里來(lái)了。
聽(tīng)完她的話(huà)我決定要幫她，要不然把她一個(gè)人放在這里我絕對會(huì )被自己的良心譴責到。
按照她的話(huà)我帶著(zhù)去附近的超市找了一遍結果沒(méi)能找到，我但是看著(zhù)外面的雨下得有點(diǎn)大了于是便問(wèn)她家在什么地方于是不清楚方向的她開(kāi)始說(shuō)起了她家房子的特征。
原本不善于交談的我帶著(zhù)她找人問(wèn)了路甚至在遇到小狗的時(shí)候趕跑了那只連那小女孩都不害怕卻把我嚇得不行的小狗。
經(jīng)過(guò)一番波折我終于找到了她的家，在看到她平安回到家里之后我悄悄的離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了那一次的經(jīng)歷我不再害怕與人交談了，因為當你發(fā)現自己不是一個(gè)人走在路上的時(shí)候就會(huì )變得堅強起來(lái)，疑問(wèn)有一個(gè)比自己更加需要保護的人在身邊所以自己是絕對不能退縮的。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫(xiě)下了幾個(gè)大字“疊衣服”這三個(gè)字。吳老師轉過(guò)身來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“這是今天的作業(yè)！”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的'，原本鴉雀無(wú)聲的教室，馬上熱鬧起來(lái)。我想也沒(méi)想，如離弦的箭飛奔回家。
回到家里，我找到了媽媽?zhuān)屗涛爷B衣服。只見(jiàn)她拿起一件外衣，將兩邊對齊，兩邊對折，然后拉直，領(lǐng)口對齊，袖子向右折，再把衣服對折三次，就這樣媽媽三下五除二就把一件衣服疊好，讓我看得眼花繚亂，猶如丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只要努力，你一定會(huì )成功的！”
我聽(tīng)完媽的話(huà)，信心十足拿起一件外衣。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣了，將衣服的背平放在桌子上，兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直，領(lǐng)口對齊后，再把袖子對折后，再折三次后，卻不知折成了什么鬼樣子。我垂頭喪氣的，有如斗敗的公雞。
原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒(méi)想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我又打起精神來(lái)。
我找來(lái)那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平，放在桌面上。然后將衣服后面的兩個(gè)角對齊，折好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平，拉直。最后把袖子向衣服的正面對折，把衣服平均分成三份再對折起來(lái)。就這樣折好了第一件。
接著(zhù)我很順手地折完了所有的衣服。
望著(zhù)這些被疊得好好的衣服，我心里樂(lè )滋滋的。我從中體會(huì )到了：“皇天不負有心人”這句話(huà)的道理。
媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“博巍長(cháng)大了呀�！�
我學(xué)會(huì )了疊衣服！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
從小，我就十分喜歡玩水。因為，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)游泳，所以只能在家浴缸里嬉水。
去年暑假，媽媽為了增強我的體質(zhì)，同時(shí)見(jiàn)我喜歡游泳，就幫我在解放路實(shí)驗小學(xué)游泳館報名參加游泳學(xué)習計劃。當時(shí)的我，像小鳥(niǎo)一樣的歡樂(lè )------
暑假中的一天，我第一次進(jìn)游泳館。里面的人很多，游泳池比我想象中的還要大。開(kāi)始學(xué)習游泳的時(shí)候，我只是趴在岸邊重復做著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。每次都累得沒(méi)有力氣。幾節課后，有一次我想跳入水中，卻滑了一跤，掉入水中------結果被嗆了一口水，等我站起來(lái)的時(shí)候，我一不小心又掉入水中，掙扎后，抓住了深水區和淺水區的隔離欄桿才在水中站穩。當時(shí)，我的鼻子難受的無(wú)法說(shuō)明。同時(shí)也變得害怕起來(lái)------過(guò)后，我又很快的冷靜下來(lái)，這次的事情讓我堅定了學(xué)好游泳的決心。因為在水中遇到了害怕的時(shí)候，不會(huì )游泳的話(huà)，自己救自己也不行。
一段時(shí)間后，在教練的帶領(lǐng)下，我第一次去深水區，但每次都是游幾步就靠岸了。教練見(jiàn)后，并沒(méi)有責怪我的偷懶，而是耐心的指導和大膽的鼓勵，使得我首次游向深水區中央------也就是那一天，我成功得學(xué)會(huì )了游泳。
現在，我終于知道：做任何一件事情，都要全心投入，奮力拼搏------才能獲得成功！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長(cháng)；我在爸爸媽媽的精心呵護下，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和甘甜雨露�！沂窃跍厥依锍砷L(cháng)的花！
在父母關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的日子，是多么的幸福溫馨��！它帶給我的是親情快樂(lè )�？上�，好景不長(cháng)，爸爸媽媽在我毫無(wú)預備的一個(gè)日子里，突然撤去了他們曾經(jīng)溫暖過(guò)的雙手，讓我從“五彩云”上掉了下來(lái)，讓我來(lái)到了陰晴無(wú)常的世界——“為什么？為什么讓我在這里？”我無(wú)助地大喊�？墒腔貞业闹皇且魂惤�(jīng)久不絕的回聲。
我迷茫地看著(zhù)這個(gè)世界，彷徨地徘徊著(zhù)。無(wú)助、無(wú)奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來(lái)——嗒嗒，噢！下雨了！我睜開(kāi)雙眼昂起頭來(lái)，似乎在迎接希望的到來(lái)。我貪婪地吮取著(zhù)上天對我的恩賜——雨�！班�！不！我已經(jīng)喝夠了！請不要再下——”可惜，我說(shuō)什么都遲了，傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著(zhù)，它壓彎了我的纖細的腰；它打濕了我身上所有的地方——“不！”我竭斯底里地喊叫著(zhù)，可是震耳欲聾地雷聲淹沒(méi)了一切！
“冷靜！你需要冷靜！”我對自己說(shuō)，“對！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口氣，迅速調整心態(tài)并試圖直起腰來(lái)，可是這并不容易做到，我屢試屢敗，但我并不灰心。終于，我直起身子，昂起頭來(lái)迎接這鋪天蓋地的雨；迎接著(zhù)這猛烈的風(fēng)，任憑它們在身邊肆虐；任憑它們在耳邊咆哮�！也慌�！漸漸地雨停了，風(fēng)靜了，我微笑著(zhù)看著(zhù)身邊的一切——都是新的！而我，在接受風(fēng)雨洗禮后，我身上便注入了“堅強”的元素。我想，它將會(huì )讓我更好地成長(cháng)，更好地綻放！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
有一天，我去公園玩。我看見(jiàn)有許多小朋友在那快活地騎自行車(chē)，腦海里閃出了一個(gè)念頭：我要學(xué)騎自行車(chē)！我回到家里嚴肅地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)自行車(chē)。您教我吧！”爸爸聽(tīng)了，馬上幫我買(mǎi)了一輛帥氣的自行車(chē)。
在一個(gè)太陽(yáng)高照、陽(yáng)光明媚的早上，我和爸爸迫不及待地來(lái)到了公園里學(xué)騎自行車(chē)。爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“騎自行車(chē)，就一定要先保持身體的平衡�！蔽遗d奮地把屁股一翹坐在了自行車(chē)上，我還沒(méi)動(dòng)，自行車(chē)就往左邊倒了下去，我被自行車(chē)壓住了腳，爸爸連忙走了過(guò)來(lái)，一只手拎起自行車(chē)，一只手把我扶了起來(lái)。我慢慢地挨到椅子上，垂頭喪氣地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不學(xué)了！好疼呀，我可不想再摔跤了！”爸爸聽(tīng)了，把臉一沉。怒氣沖沖地說(shuō)道：“無(wú)論做什么事都不能半途而廢，而是要堅持到底！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我十分慚愧。更加堅定了一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的信念。我又坐上車(chē)，爸爸走了過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“這樣吧，我在后面扶著(zhù)自行車(chē)，這樣你就不會(huì )摔著(zhù)了�！卑职职央p手搭在自行車(chē)后面，我一腳踩在腳踏上，用力扶穩車(chē)頭，騎了十幾米之后，我聽(tīng)到爸爸的聲音從后面傳來(lái)：“你真棒！這么快就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！”我回頭一看，原來(lái)爸爸早就放開(kāi)手了。我高興極了！因為我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
通過(guò)這件事，我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，而且還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事或學(xué)什么東西，都不能半途而廢，要堅持到底。
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