【精選】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
美國蘋(píng)果公司的老板喬布斯曾說(shuō):“我之所以成功,是因為我小時(shí)候做過(guò)很多手工!彼,我也認為心靈手巧對一個(gè)人的成功是很重要的。
星期天,我在家里看書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),我的眼睛酸了,我隨手扔下書(shū),看到桌子上剛買(mǎi)的卡紙?粗(zhù)精美的包裝紙上,有很多漂亮的東西的折法,有螞蚱、小貓、蘑菇、王冠,可是我看到了一個(gè)錢(qián)包的折法,一下子就動(dòng)心了。
我從卡紙包里拿出一張卡紙,眼睛看著(zhù)方法,按照方法去做。
首先,我把卡紙橫著(zhù)一對折,可是我對了好幾次才對齊,唉!原來(lái)我比想象的還要笨。接著(zhù),我把紙往中間均勻地一折,再把連著(zhù)的一頭翻成一個(gè)三角,另一邊也一樣。然后,我又翻到背面,沿著(zhù)剛剛那條痕線(xiàn),兩邊一折,這下上邊長(cháng),下邊短,分開(kāi)的中間也有裝錢(qián)的地方了,不錯。最后,我把兩面上邊高出的地方卷了下去。要卷圓,可是真不容易,每次我卷的都又扁又粗,沒(méi)有辦法,我只好拿一根很細的鉛筆芯管來(lái)卷,終于卷好了。
做好了的錢(qián)包很可愛(ài),兩邊都有兩個(gè)小兜兜,里邊有一個(gè)大兜,我輕輕地把它捧在手里,生怕把它弄壞了,我開(kāi)心極了,終于做好了。
愛(ài)迪生曾說(shuō),天才是1%的靈感,加99%的.汗水,雖然我們在嘗試中十分辛苦,但只有這樣才能收獲的果實(shí)。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
暑假的一天中午,媽媽帶我去游泳。我本以為游泳很容易,沒(méi)想到事情并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。剛來(lái)到游泳池換好泳裝,媽媽就“撲通”一聲,跳進(jìn)了水里,只留下我一個(gè)人呆呆地站在游泳池邊。
看我不下水,媽媽在水里鼓勵我說(shuō):“兒子,勇敢點(diǎn)兒,跳下來(lái)!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),往前挪了幾步,想往下跳,可我的腳卻像被釘子釘在地上一樣,挪也挪不動(dòng)。我看見(jiàn)水池里有許多人,只好鼓起勇氣“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。剛一到水里,我便馬上被水包圍了起來(lái)。我的手沒(méi)處抓,我的腳胡亂蹬。我一呼吸,還猛地喝了幾口水,急得我大聲喊“救命”。這時(shí),媽媽游過(guò)來(lái)抓住我的肩膀,讓我穩穩地站在了水中。我嚇得渾身發(fā)抖,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了!”而媽媽卻興災樂(lè )禍地對我說(shuō):“看你這只旱鴨子,喝兩口水,就不想學(xué)了!弊詈,媽媽告訴我,游泳時(shí)雙手要在前面滑,雙腿在后面蹬,就能像魚(yú)兒一樣往前游了。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),便再一次跳進(jìn)水里。這一次,我沒(méi)有慌,按照媽媽說(shuō)的,不停的劃,雙腳使勁地蹬。慢慢的,終于在水面上游了起來(lái)。雖然姿勢不怎么美麗,但我總算會(huì )游了。這時(shí),媽媽夸我說(shuō):“兒子,游的不錯!蔽腋锌溃骸皨寢?zhuān)瓉?lái)游泳真的不容易!”媽媽又說(shuō):“今天表現不錯,下次再帶你來(lái),再練練你就會(huì )游得更好!蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)好。這一天,我終于學(xué)會(huì )了游泳。我也明白了,不論學(xué)什么,首先都要充滿(mǎn)信心,要有勇氣,這才是最重要的。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
從小,我就十分喜歡玩水。因為,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)游泳,所以只能在家浴缸里嬉水。
去年暑假,媽媽為了增強我的體質(zhì),同時(shí)見(jiàn)我喜歡游泳,就幫我在解放路實(shí)驗小學(xué)游泳館報名參加游泳學(xué)習計劃。當時(shí)的我,像小鳥(niǎo)一樣的歡樂(lè )------
暑假中的一天,我第一次進(jìn)游泳館。里面的人很多,游泳池比我想象中的還要大。開(kāi)始學(xué)習游泳的時(shí)候,我只是趴在岸邊重復做著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。每次都累得沒(méi)有力氣。幾節課后,有一次我想跳入水中,卻滑了一跤,掉入水中------結果被嗆了一口水,等我站起來(lái)的時(shí)候,我一不小心又掉入水中,掙扎后,抓住了深水區和淺水區的隔離欄桿才在水中站穩。當時(shí),我的鼻子難受的無(wú)法說(shuō)明。同時(shí)也變得害怕起來(lái)------過(guò)后,我又很快的冷靜下來(lái),這次的事情讓我堅定了學(xué)好游泳的決心。因為在水中遇到了害怕的時(shí)候,不會(huì )游泳的話(huà),自己救自己也不行。
一段時(shí)間后,在教練的帶領(lǐng)下,我第一次去深水區,但每次都是游幾步就靠岸了。教練見(jiàn)后,并沒(méi)有責怪我的偷懶,而是耐心的指導和大膽的鼓勵,使得我首次游向深水區中央------也就是那一天,我成功得學(xué)會(huì )了游泳。
現在,我終于知道:做任何一件事情,都要全心投入,奮力拼搏------才能獲得成功!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的,一個(gè)個(gè)在人們手里被揉得圓圓的,一個(gè)個(gè)小球滾圓滾圓的,看上去可愛(ài)極了,是那么的惹人喜歡。誰(shuí)見(jiàn)了它們,心中都會(huì )有一種先嘗為快的欲望,感到那么的舒服。
這不,愛(ài)吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來(lái)了,迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了點(diǎn)糯米和紫米粉回來(lái),這下可真把我給樂(lè )壞了喲!告訴大家一個(gè)秘密,我愛(ài)吃湯圓卻做不來(lái),不過(guò),今天媽媽也要包湯圓,我順便跟媽媽學(xué)兩手。只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著(zhù)媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面,這是我把手伸入盆中攪拌,“哎呀,怎么米粉沾我手上了,真粘!”我著(zhù)急了,便去問(wèn)媽媽。她笑道:“你水放多拉!蔽矣滞枥锛用娣。接著(zhù)我們又開(kāi)始揉面。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,掄起了袖子,開(kāi)始揉。第三步我們就要搓小球了,媽媽搓的十分熟練穩重,一點(diǎn)也不我我們把面粉搓成小球狀就來(lái)包餡了。我把各種“餡料”壓碎,就這樣包了一個(gè)有一個(gè)……
湯圓一開(kāi)鍋就聞到一股香味,饞得人直流口水。細看湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色,裹在里面的東西隱約可見(jiàn)。用調羹把湯圓放進(jìn)嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的餡就會(huì )流出,咽下肚去簡(jiǎn)直連心都甜透了。
吃湯圓是很講學(xué)問(wèn)的,就是咬的時(shí)候,不能用力過(guò)大,否則……不懂吃法,大嘴一咬,那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出,讓你也嘗嘗燙的滋味吧!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
勇于嘗試,就一定會(huì )成功。
——題記
曾經(jīng)的我怕失敗,更怕引來(lái)嘲笑、否定。因此而漸漸變得膽小,從來(lái)不改輕易嘗試。記得有一次上體育課,嚴老師告訴我們這節課練習前滾翻。老師話(huà)音剛落,便有許多同學(xué)迫不及待了。老師讓男生先練,一些同學(xué)沒(méi)有掌握要領(lǐng),從墊子上滾了出去。迎來(lái)陣陣嘲笑,使得那同學(xué)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這場(chǎng)景讓我暗想:我可沒(méi)練過(guò)啊,如果翻不過(guò)去豈不是也會(huì )惹來(lái)一陣嘲笑?
我正思忖間,突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)老師的叫聲:“下一個(gè),同同,你來(lái)翻!”
“我……我……重來(lái)沒(méi)翻過(guò),我……我怕”我囁嚅著(zhù)。
“真是個(gè)膽小鬼……哈哈哈哈……”我的怯懦引來(lái)了全班同學(xué)的哄堂大笑。
“不嘗試,都不會(huì )成功,來(lái)!沒(méi)什么難的”,老師說(shuō)。在老師的催促下,我艱難地向軟墊前移動(dòng)。
“準備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬”。
耶!在老師的指導下,我竟然一次就成功了!喜悅競然這么快就降臨在我身上,我開(kāi)心地笑了。
“同同,來(lái),給同學(xué)們做一次示范!”嚴老師微笑著(zhù)望著(zhù)我。
“好!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地邊回答邊來(lái)到軟墊邊,心里默默念著(zhù):準備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬——過(guò)!”。
“啪啪啪……”“太規范了,好樣的,同同……”耳邊再次響起同學(xué)們的掌聲與嚴老師的贊許聲!
勇于嘗試,讓我體會(huì )到了成功的滋味,勇于嘗試,更是一個(gè)人攀登成功的階梯!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
我看見(jiàn)別打羽毛球,打的那么高興,于是下定決心說(shuō):“我要學(xué)會(huì )打羽毛球!
我是這樣學(xué)會(huì )的。教練叫我,第一步把球拋起來(lái),第二步看準羽毛球掉下來(lái)的時(shí)候把羽毛球拍用力一打,打的時(shí)候,要大力得打,羽毛球就像閃電一樣飛了過(guò)去對面。
“如果羽毛球打得高,那就飛得更遠了!”
于是,我按教練說(shuō)的話(huà)去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下來(lái)的時(shí)候,我用羽毛球拍把羽毛球往高處打,果然,羽毛打的更遠了。
我記得教練說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“你一定有看準羽毛球才打,不然羽毛球就打不過(guò)去!
以后我每天拿著(zhù)羽毛球對著(zhù)墻壁打,羽毛球有時(shí)飛過(guò)左邊;有時(shí)飛過(guò)右邊,害得我東跑跑,西跑跑不久我就學(xué)會(huì )了打羽毛球。我從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程中,有以下趣事。
趣事一。有時(shí)我和教練打羽毛球,教練打得很高,害得我要跳起來(lái),大力地打,有時(shí)用力過(guò)度很容易打到腳,害的我的腳腫了起來(lái),弄得我的雙腳全黑,“嗚嗚!”我便哭了起來(lái),現在回憶起來(lái)覺(jué)得很好笑。
趣事二。我和教練打羽毛球,教練打得很遠,我又立刻跑到后面,才可以把羽毛球打回去,突然!我的腳往后一滑,我便摔跤了。
趣事三。我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤,還滑了2分米了!這次我哭得更大聲了!
我的體會(huì )是:我覺(jué)得打羽毛球很輕松!
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