【推薦】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字錦集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
就在星期四的體育課上,短短的幾十分鐘,卻讓我學(xué)會(huì )了堅強。
我的體育不好。別看我高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的腿,可我卻跑步慢,跳高有時(shí)候也跳不過(guò)去,所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說(shuō):你長(cháng)長(cháng)的腿怎么就跑不快呢?我最煩的就是嘲笑!每當老師同學(xué)這么說(shuō)時(shí),我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節體育課!我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來(lái)了,她說(shuō)要跳大繩。不是吧?我最害怕跳大繩!眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過(guò)去了,我更害怕了!到我了,無(wú)論同學(xué)怎么說(shuō)我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑,還有的同學(xué)說(shuō)我做作,我沒(méi)說(shuō)話(huà),但卻記在了心里,慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩,一種沒(méi)有朋友的感覺(jué)涌了上來(lái)。
后來(lái),老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩,一是怕拖后腿,二是我不會(huì )跳。比賽結果出來(lái)了,男生跳了六十多個(gè),女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有人過(guò)來(lái)不管三七二十一就說(shuō):都怪你!再也不讓你搖繩了!說(shuō)著(zhù)從我手中拿走了跳繩,走了。女生有的不說(shuō)話(huà),有的罵,還有的勸上一兩句就轉身走了。我突然有了兩種感覺(jué),一是孤獨,平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼,然后沒(méi)事人似的玩去了。第二是我不再當從前的我!不要再做膽小的我了!我一定要堅強!凡事能忍就忍,不再逃避!我一定要別人看的起我,要別人知道,我不比誰(shuí)差!
從那以后,我開(kāi)始練習跳大繩。沒(méi)考好時(shí)也不再以各種理由作借口,而是直接對老媽說(shuō):老媽?zhuān)覜](méi)考好。題不怎么難,粗心了。誰(shuí)知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來(lái)了:沒(méi)關(guān)系,努力就好。
雖然只有幾十分鐘,卻讓我學(xué)會(huì )了堅強!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
我過(guò)十歲生日時(shí)收到了一份我最喜歡的禮物,也是一份最珍貴的禮物,因為它使我終身受益。
生日的前幾天,我一直為一件事而感到苦惱:我新買(mǎi)的文具盒又被弟弟弄壞了。那可是我最心愛(ài)的東西,平時(shí)就是有一點(diǎn)點(diǎn)臟,我都會(huì )用濕紙巾去擦得干干凈凈,可就在那一剎那間,我的文具盒就被弟弟的“調皮功”弄得“身首各異”了。我這次再也不能原諒他了,因為弟弟簡(jiǎn)直就是一個(gè)調皮搗蛋的小鬼!我上個(gè)、上上個(gè)文具盒都是他弄壞的,就是因為他,我三個(gè)星期就買(mǎi)了兩個(gè)文具盒。前兩次我忍了忍,原諒了他,但這次,我忍無(wú)可忍了!雖然弟弟已經(jīng)向我道過(guò)歉了,但我實(shí)在接受不了他這種風(fēng)氣!
一直到我過(guò)生日那天,我仍然沒(méi)有原諒弟弟,因為這事,所以我整天都悶悶不樂(lè )的。媽媽見(jiàn)我這樣,說(shuō)道:“不就是一個(gè)文具盒嘛!看這幾天你為了這事兒搞得悶悶不了的。不要把別人的過(guò)錯建立在自己的痛苦之上!”媽媽不愧是語(yǔ)文老師,一說(shuō)就點(diǎn)通了我。我對媽媽笑了笑。我想:是啊,明明是他錯了,為什么我要不開(kāi)心呢?于是,我原諒了弟弟。
雖然我過(guò)生日媽媽沒(méi)有送我什么禮物,但是她那句“不要把別人的過(guò)錯建立在自己的痛苦之上”,就是給我最好的禮物。這句話(huà)使我明白了:寬容別人,就是寬容自己。讓我學(xué)會(huì )了寬容。這一定能在我成長(cháng)的路上帶給我許多的幫助!這,就是最珍貴的禮物!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
我個(gè)子小,膽子也小。都快四年級了,還不會(huì )游泳呢!今年暑假,我終于鼓足勇氣,讓爸爸教我游泳。
第一天晚上,我和爸爸一起來(lái)到曙光游泳館包了月卡,換上泳裝,便下水了。
水,涼絲絲的,這種感覺(jué)一直從我的腳底傳至全身的各個(gè)部位。首先,爸爸讓我憋氣,人放松,慢慢把人浮起來(lái)。因為水不是很深,我輕松地做到了。接下來(lái),爸爸開(kāi)始教我蹬腿、出腳。先是爸爸示范,接著(zhù),爸爸為我找了一塊扶板,讓我趴在上面,浮在水中,而他呢,則為我糾正蹬腿的動(dòng)作。一天下來(lái),我能用扶板一口氣游四五米了,我興奮得一蹦三尺高。
第二天晚上,我脫開(kāi)扶板,輕輕地把手放在爸爸的手心上,開(kāi)始游了!在爸爸的鼓勵下,我深深地吸了一口氣,猛地把頭浸入水中,開(kāi)始快速地蹬腿。游的過(guò)程中,我的身體就像一座拱橋,屁股拱起,兩頭浸在水中,使得我怎么也游不快。好幾次,爸爸的手都消失在我的視線(xiàn)中,我急了,手忙腳亂,在一個(gè)范圍內前進(jìn)了又后退,怎么也找不到爸爸,連忙從水里站起來(lái),退一軟,便嗆了好幾口水。
每一天,我都在進(jìn)步中,俗話(huà)說(shuō)得好:有付出就有回報!我也做到了:第九天,我學(xué)會(huì )游泳了!
通過(guò)這次學(xué)游泳,我懂得了個(gè)道理:凡事只要堅持,大膽嘗試,一切皆有可能成功!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
我是個(gè)好哭的人,從前是,現在也是。因為我不會(huì )堅強,只會(huì )用哭來(lái)詮釋生活。而當我看到那一幕時(shí),我徹底改變了對生活的看法。
那是一個(gè)春天,春意濃濃,帶走了粉妝玉砌的世界,迎來(lái)了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥(niǎo)兒也追逐著(zhù)回到了家鄉。一只雛鳥(niǎo)不知怎么的'落在了院里的花臺邊,這引起了我的注意。
它全身潔白,兩眼只有綠豆大小,好似一公主,可一端的翅膀負著(zhù)重傷。我詫異地觀(guān)察著(zhù)它的傷勢,發(fā)現翅尾有子彈的痕跡,定是在逃命的時(shí)候被射偏的子彈刮傷了。忽然,這只幼鳥(niǎo)掙脫我的手,朝著(zhù)可望不可即的天空努力揮動(dòng)著(zhù)翅膀。
它不能飛了。我知道,它也一定非常清楚?墒,鳥(niǎo)兒卻不顧自己的傷勢,使勁扇著(zhù)翅膀――它想回到那片曾經(jīng)屬于自己的天空,它想回到以后也許還屬于自己的天空!突然,它停住了。放棄了嗎?不,他沒(méi)有放棄,只見(jiàn)幼鳥(niǎo)找了個(gè)順風(fēng)的位置,打開(kāi)了雙翅,又使勁向一望無(wú)垠的天空揮動(dòng)著(zhù)。一次不行,沒(méi)關(guān)系,來(lái)第二次,第三次……終于,它成功了,幼鳥(niǎo)用受傷的翅膀,又回到了那片屬于自己的天空!它歡笑著(zhù),翱翔在藍天……
我望著(zhù)它遠去的背影佇在了門(mén)口――心里微微一顫,我仿佛在它的身上學(xué)到了什么……
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
聽(tīng)說(shuō)聰明人都喜歡下象棋, 我很好奇: “象棋真的能讓人變聰明, 使人受益匪淺嗎?” 心動(dòng)不如行動(dòng), 我拿出象棋, 讓導師爸爸來(lái)教我下。
通過(guò)爸爸地講述, 我知道了將和帥穩坐中軍帳,士和相是謀士,車(chē),馬,炮,兵都是武士。一盤(pán)象棋就是一場(chǎng)戰爭。我們擺好,那么一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了。
我一馬當先,來(lái)了一個(gè)“當頭炮”,給爸爸一個(gè)大威脅。只見(jiàn)爸爸不慌不忙,手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下,有馬守著(zhù)兵,我的炮就攻不起來(lái)了。我只好改變戰術(shù):跳馬!爸爸似乎看穿了我的思想,他也跳馬。我不甘示弱,趕緊出了車(chē)。爸爸只好出炮。我趁用車(chē)打倒了小卒, 準備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見(jiàn)勢不妙,撤退了。我趁勝追擊打倒小卒,而爸爸則用馬吃了我的炮,我又用車(chē)吃了他的馬,直接將軍,而爸爸出了士又毀了我的戰略。 我的腦子在飛快地運轉,對于前面的問(wèn)題,我似乎有一點(diǎn)兒明白了,我若有所思。我又出炮,爸爸馬上出車(chē),我趕快躲馬,他繼續出車(chē),我又出炮;接著(zhù)他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想:想吃我的兵,沒(méi)那么容易,我挺兵。誰(shuí)知他根本就沒(méi)打我兵的主意,他的馬和車(chē)一前一后將軍了。我輸了,我沒(méi)注意他的馬?粗(zhù)棋盤(pán)旁犧牲了的棋子,我脫口而出一句古詩(shī):“憑君莫問(wèn)封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯”。是!戰爭是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說(shuō)出了四個(gè)字,“你想想,剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎?你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備,效率要高,只有這樣才能打敗對手”。
我回味著(zhù)這四個(gè)字,深有感觸。是啊,人生不也是如此嗎?我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識,不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識,長(cháng)大才會(huì )成為對社會(huì )有貢獻的人才!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
人生在旅途中難免遇到挫折,困難,打擊。這些東西是避免不了的,不能逃避,只能坦然面對現實(shí)。我在學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中也遇到過(guò)許多挫折,跌倒過(guò)無(wú)數次,增加了無(wú)數個(gè)傷疤,但我都能坦然面對現實(shí)。我來(lái)給大家講講我遇到挫折后是怎樣做的。
那是我上一年級的時(shí)候,我和爸爸在姥姥家的大院子里練習騎自行車(chē)。自行車(chē)是媽媽去年買(mǎi)化妝品抽到的獎品。由于自行車(chē)有點(diǎn)高,所以爸爸只能先把我抱上自行車(chē),然后讓我踩自行車(chē)踏板并保持方向,他就在后面推,在我摔倒時(shí)盡量扶住我。于是,我就把心上的那塊大石頭放下了。但是,狡猾的爸爸耍了一個(gè)小小的詭計:他嘴里對我說(shuō)著(zhù):“用點(diǎn)力,用力蹬!”但實(shí)際人早就落到了九霄云外。而傻乎乎的我竟毫無(wú)所知,騎得非常痛快,卻沒(méi)忍住往后看了一眼:媽呀,遠處的爸爸正興高采烈地向我揮手,以為自己的杰作非常成功,但我看到爸爸不在身后,驚慌失措,摔了個(gè)人仰馬翻,一頭撞上了墻,暈的我不知道東南西北。但是,經(jīng)過(guò)我的不懈努力和勤學(xué)苦練,我最終騎著(zhù)自行車(chē)穩穩的在馬路上兜風(fēng)。
這件事告訴我們:只有堅持不懈,才能成功,正所謂失敗乃成功之母嘛,呵呵!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
我記得去年放暑假時(shí),媽媽給我報了一個(gè)游泳班,讓我學(xué)游泳。我們這個(gè)游泳班,一共要上十五次課呢!
教練姓龍,我們都叫他龍教練,他對我們要求很?chē)栏。我家里游泳?chǎng)很近,第一天我懷著(zhù)好奇的心情,早早的就來(lái)到游泳場(chǎng)。其他的學(xué)員都沒(méi)有來(lái),我是第一個(gè)?粗(zhù)游泳池里的人們輕松地游來(lái)游去,我恨不得自己馬上也下水游泳。
學(xué)游泳的同學(xué)都來(lái)了,龍教練先教我們練習漂浮。我按照教練講的方法,下到水中。我憋足了一口氣,好不容易在水里浮起來(lái)了。突然,我憋不住了,揚起了頭,身體一下子就沉下去了。我接著(zhù)又練習了好幾次,才能憋住氣,在水里漂浮。一連幾天,我們都是練憋氣,漂浮。
幾天以后,教練開(kāi)始教我們蛙泳了。他告訴我們動(dòng)作的步驟是:收手,翻腿,蹬腳,夾水。講完以后,還為我們做了示范。然后就讓大家在游泳池邊的墊子上,練習。我認真地練著(zhù),盼著(zhù)早點(diǎn)下水游。教練終于讓我們下水了,大家高興得“撲通,撲通”跳到水中。我有點(diǎn)害怕,站在泳池邊不敢下去。教練看到了,一邊鼓勵我,一邊把我推下水。到了水里,我趕緊按照教練教的方法,使勁游著(zhù)。一開(kāi)始,我就是游不起來(lái),撲騰半天,也沒(méi)有向前游走。這時(shí)候,教練大聲對我說(shuō):“別著(zhù)急,一下,一下做動(dòng)作!睕](méi)想到,我竟然游著(zhù)往前走了,真是太高興了。
最后,我終于學(xué)會(huì )游泳了。我感覺(jué)學(xué)游泳并不是一件可怕的事,只要你戰勝恐懼,就一定能成功。
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