以我學(xué)會(huì )了包餃子為題的敘事作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以我學(xué)會(huì )了包餃子為題的敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我學(xué)會(huì )了包餃子為題的敘事作文1

　　今天中午，爸爸說(shuō)要包餃子，我高興極了。

　　在包餃子的過(guò)程中，爸爸和媽媽分工很明確。媽媽負責把面粉做成餃子皮，而爸爸則負責把餃子皮包成餃子。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)也想試著(zhù)做幾個(gè)。這時(shí)爸爸像是察到了我心思，對我笑著(zhù)說(shuō)：你也來(lái)試試怎樣？這下我可高興啦。我先拿了一張餃子皮，再舀了一勺料看了看，覺(jué)得它不多不少，然后把它放進(jìn)餃子皮里，最后將餃子皮捏緊就成了一個(gè)餃子了。

　　今天我真開(kāi)心，因為我終于學(xué)會(huì )包餃子啦！

以我學(xué)會(huì )了包餃子為題的.敘事作文2

　　春節那天，我在外面玩得可開(kāi)心了！我回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽在包餃子，想試著(zhù)包幾個(gè)。我拿起餃子皮，舀了一小勺餡，放進(jìn)皮子里，我把皮對折，用手捏幾下，包的非常難看。

　　我不甘心，接著(zhù)包第二個(gè)，剛才肚子癟可能是餡放少了，我就多放了一些餡，捏著(zhù)捏著(zhù)，底下?lián)纹屏�，第二個(gè)餃子被我捏壞了。

　　媽媽又換了一張皮給我。我少舀一些餡，小心翼翼的包好。這一次包得好看一點(diǎn)，我又包了四個(gè)，一樣大小，餃子圓鼓鼓的，可好看了。

　　這年我吃的餃子最多最香！