我學(xué)會(huì )了下五子棋作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我學(xué)會(huì )了下五子棋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì )了下五子棋作文1
五子棋是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種棋類(lèi)游戲,棋子分黑、白兩種顏色,在圍棋盤(pán)上對下,先把五個(gè)棋子連成一條直線(xiàn)的為勝。我也非常喜歡下五子棋。剛開(kāi)始的時(shí)候我什么也不會(huì ),爺爺慢慢地教我下,我逐漸地學(xué)會(huì )了下棋的方法,并喜歡上了下五子棋,F在我可厲害啦!因為自從爺爺告訴我做"丁子拐"之后,我就在家里連戰連勝,告訴你們"丁子拐"就是把棋子擺一個(gè)丁字形,這樣棋子就能從不同的方向去成五,對方就防不勝防了。每當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我總拉著(zhù)爸爸和爺爺"拼殺"起來(lái),這時(shí)我步步為營(yíng),每步棋都深思熟慮,一來(lái)二往,我總是搶先一步,棋勝一著(zhù)成了"五",贏(yíng)了他們。我興奮地跳了起來(lái),感覺(jué)真的好爽。只要和爸爸下五子棋,爸爸總是唉聲嘆氣地說(shuō):"唉,又敗了。"和爺爺下棋,爺爺也總是無(wú)奈地說(shuō):"人真的老啦!連小孫子都比不過(guò)了。"
在下五子棋的過(guò)程中,我明白了,不管做什么事情,都要學(xué)會(huì )動(dòng)腦去思考,下五子棋也不是一個(gè)人瞎使勁,而是兩個(gè)人面對面地用棋交流,贏(yíng)棋能給我帶來(lái)無(wú)限成就感,也給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了下五子棋作文2
學(xué)習是一件非常有趣而快樂(lè )的事情,我就非常的喜歡嘗試新事物的學(xué)習。
在這一學(xué)期里,我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng),那就是下五子棋。
五子棋是一個(gè)開(kāi)拓思維的'游戲。不管是橫著(zhù)、豎著(zhù)、還是斜著(zhù),只要是五連珠就行了。不過(guò),想要擺成五連珠,還是要逃過(guò)對手這一關(guān)。如果對手把三顆棋子放在一起,你就要拿一顆棋子堵路了。不然,對手再放一顆棋子,你堵右邊,他就堵左邊了。我以為我會(huì )了,所以爸爸就找我測驗了一下,結果可把我難死了:我開(kāi)通了什么路,他都堵住了,而且還趁我不注意的時(shí)候擺成五連珠。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我想:以后還可以練一練,這樣還可以增強能力呢!
過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì )了下五子棋。通過(guò)學(xué)這個(gè)本領(lǐng),我明白了無(wú)論做什么事,都要堅持做到底,而不是半途而廢,就像學(xué)習知識一樣。知識是無(wú)邊無(wú)跡的,只要你努力去學(xué),就一定會(huì )有收獲。
我學(xué)會(huì )了下五子棋作文3
我爸爸會(huì )下很多種棋,其中五子棋下得特別厲害?粗(zhù)爸爸下棋下得津津有味,我很羨慕。
我原來(lái)不會(huì )下五子棋。有一次,我搶過(guò)爸爸手中的棋子亂放,一下子就輸了,于是我向爸爸請教。爸爸先告訴我五子棋的規則:一方拿黑棋,另一方拿白棋;對方有三個(gè)連成一線(xiàn)的棋子就要阻攔;橫、豎或斜有五個(gè)棋子連成一線(xiàn)的一方贏(yíng)。
知道了規則后,我立刻向爸爸發(fā)起挑戰。第一局,我忘記攔住爸爸的棋子,結果很快就輸了。第二局,我很快就占了上風(fēng),爸爸的棋子很凌亂,當我暗自慶幸時(shí),爸爸只是在偷笑,果然,不一會(huì )兒,我又因不注意觀(guān)察再一次被打敗了。第三局,我吸取了前兩次失敗的經(jīng)驗,每下一步都要注意從不同的角度觀(guān)察對方走勢,看一看有沒(méi)有可能被對方設下陷阱,同時(shí)要爭取自己連成一線(xiàn)。這一次,我很謹慎,每下一步都經(jīng)過(guò)深思熟慮,最后我終于贏(yíng)了。
我終于學(xué)會(huì )下五子棋了。我喜歡下五子棋,爸爸說(shuō)下五子棋可以讓人多動(dòng)動(dòng)腦子使人變得聰明,我以后還要常下五子棋。