我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文精選15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文1
鋼琴是一種高雅的樂(lè )器，我從五歲起就開(kāi)始學(xué)習了。
一開(kāi)始，外婆把我送去培訓中心時(shí)我有些緊張，因為我根本就沒(méi)有觸摸過(guò)鋼琴的鍵盤(pán)，只是在電腦中、鋼琴房聽(tīng)過(guò)別人彈過(guò)鋼琴，很優(yōu)美的聲音，那些哥哥姐姐還會(huì )彈好多名人的樂(lè )曲，比如貝多芬、莫扎特，肖邦等等，可是我什么也不會(huì )彈，這時(shí)我下定決心，我一定要把鋼琴彈好好。
我的老師叫張小蘭，第一天上課的時(shí)候，我好緊張啊，張老師說(shuō)：沒(méi)事，不用緊張，慢慢來(lái)，你的手指長(cháng)，學(xué)起來(lái)就比較容易，先把你的10個(gè)手指放到鍵盤(pán)上，左手的五個(gè)手指放到靠左的低音譜號�！�
當時(shí)我并不明白什么叫低音譜號，于是張老師就給我畫(huà)了個(gè)圖，告訴我什么叫高音譜號和低音譜號，我明白了，可是我還是不了解什么叫升降號，于是張老師又耐心得給我畫(huà)了個(gè)降的符號。后來(lái)我終于明白了鋼琴里面所有的符號，張老師才開(kāi)始上課了。以后，不管是刮風(fēng)下雨，每個(gè)星期一次的鋼琴課，我都按時(shí)的去上課，這也是我必修的的功課，就像我的文化課一樣，我也要認真得學(xué)。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，在張老師的指導下，我已經(jīng)彈會(huì )了好多樂(lè )曲、名曲，明年準備考鋼琴8級了呢！我最拿手的（獻給愛(ài)麗絲）這首名曲，已經(jīng)彈得好熟練了，有時(shí)間的話(huà)，我可以給你們露一手哦！
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文2
小區里，一個(gè)孩子正在學(xué)鋼琴，她彈出的聲音就像噪音一般，一旁的媽媽一邊安慰她，一邊輕聲細語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么，這一幕是那樣的熟悉，我的腦海里倏地閃過(guò)一些畫(huà)面。
兩年前的一個(gè)夜晚，媽媽帶著(zhù)我漫步到一個(gè)擺滿(mǎn)鋼琴的房間，��！我終于開(kāi)始學(xué)鋼琴了！看著(zhù)其他同學(xué)像一個(gè)個(gè)高手一般演奏著(zhù)樂(lè )曲，我也迫不及待地把手放在鋼琴上，自己彈了起來(lái)，可是，我總是把"拉"彈成"發(fā)"，彈了好幾次都改不過(guò)來(lái)，這時(shí)，我心中的難過(guò)，傷心就像水龍頭里的水流也流不完，有一種想打退堂鼓的感覺(jué)。
媽媽仿佛看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)："孩子，做事情不能半途而廢，你一定要堅持下去，我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話(huà)，就像一縷陽(yáng)光照在我的心上，讓我有了努力下去的想法。
現在，你瞧我，已經(jīng)有了豐富的音樂(lè )細胞，會(huì )彈溫柔的音樂(lè )，兇猛的音樂(lè )……那鋼琴就像一只鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)歌。
努力：經(jīng)過(guò)我一次又一次地練習，我終于彈得熟能生巧了。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文3
自我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)；在我上幼兒園時(shí)，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字；再大些，我學(xué)會(huì )了洗碗。無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都在學(xué)習著(zhù)不同的東西。
給我印象最深的便是談鋼琴的經(jīng)歷了。前年，我報名學(xué)習彈鋼琴，老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上，慢慢伸開(kāi)，一個(gè)手指立在琴鍵上，微微抬起，好像握著(zhù)一個(gè)雞蛋。姿勢規范后，老師再教我認識五線(xiàn)譜。五線(xiàn)譜有五條線(xiàn)四個(gè)孔，從下往上數依次是發(fā)嗦啦西哆……我知道了許多關(guān)于五線(xiàn)譜的知識。
認識五線(xiàn)譜后，我便開(kāi)始彈啦！老師讓我把手放在琴鍵上，慢慢伸開(kāi)，對著(zhù)書(shū)上的音，彈出對應的琴鍵�？伤v了半天，我還是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，連我都覺(jué)得自己是榆木腦袋不開(kāi)竅。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和我的積極配合，我漸漸悟出了其中的技巧，學(xué)會(huì )了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈著(zhù)，心里有說(shuō)不出的高興，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊：“我終于學(xué)會(huì )彈鋼琴啦……”可老師卻嚴厲地對我說(shuō)：“哪有那么快啊，還有好多東西你沒(méi)學(xué)呢！”于是，我不得不重新收拾心情，繼續學(xué)習。
從彈鋼琴的經(jīng)歷中，我深深領(lǐng)悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦！
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文4
從小，我就是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，也許媽媽想讓我做一個(gè)優(yōu)雅安靜的美女子，于是就讓我去學(xué)習鋼琴。
其實(shí)，我挺喜歡音樂(lè )，喜歡唱歌、喜歡優(yōu)美的旋律，所以想也沒(méi)想就高興地答應了去學(xué)習彈鋼琴。第一節課，就讓我見(jiàn)識到了學(xué)習鋼琴的枯燥乏味，本以為第一天我就可以彈奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，結果只是把手握成C字放在鋼琴上，并且手腕不能塌陷，還要每天練習這個(gè)枯燥的動(dòng)作，這樣下去，我何時(shí)才能像郎朗一樣成為大師級別的鋼琴家呀？
這只是開(kāi)始，手型標準、認識音符、學(xué)習節奏、注入情感……除了每個(gè)星期固定時(shí)間上課，就是每天不停地練習曲子，真是太無(wú)聊了，于是我開(kāi)始討厭起鋼琴這個(gè)大家伙了。
可是，我還有夢(mèng)想，想成為鋼琴大師，像貝多芬一樣在維也納演奏優(yōu)美的樂(lè )曲。還是堅持吧！堅持的過(guò)程中我遇到了種種困難：手的跨度不夠大，手型就會(huì )塌陷；心不夠細，總會(huì )彈錯音，優(yōu)美的曲子變成了奇怪的聲響；不理解曲子的內涵，彈出的旋律沒(méi)有靈魂……到底是堅持還是放棄呢？于是，我去找媽媽尋求答案。媽媽開(kāi)導我，要問(wèn)問(wèn)自己是不是真的喜歡？問(wèn)問(wèn)自己到底還能不能堅持？無(wú)論做哪一件事都會(huì )遇到挫折甚至失敗，平靜一下心情，去尋找內心最真實(shí)的答案。
我很慶幸，我選擇了繼續堅持！我的手在一天天長(cháng)大，通過(guò)每天堅持壓手，我克服了跨度問(wèn)題；練習時(shí)讓自己靜下心來(lái)，我的錯誤越來(lái)越少；通過(guò)對樂(lè )曲的理解，我感受到了音樂(lè )想表達的內容，彈出的曲子優(yōu)美了……我不再想著(zhù)不切實(shí)際的幻想，我只想認真地把學(xué)過(guò)的每一首曲子練習好，在優(yōu)美的旋律中分享喜怒哀樂(lè )、在練習的枯燥中學(xué)會(huì )堅持不懈。
突然間，我發(fā)現開(kāi)始喜歡上這個(gè)每天陪著(zhù)我的鋼琴，我也知道，它將是我永遠離不開(kāi)的伙伴！
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文5
記得六歲的一個(gè)夏天，我開(kāi)始了鋼琴之旅。從此酸甜苦辣便成為了我生活中的主旋律。
剛開(kāi)始，我要先學(xué)手型，這是基礎課，就像蓋樓房的時(shí)候要先打地基一樣。手型要保持像握著(zhù)一個(gè)雞蛋。但是我的手指總是不那么聽(tīng)話(huà)，特別是無(wú)名指和小指，都像粘了502膠水一樣抬不起來(lái)。老師耐心地教導我，學(xué)鋼琴不僅要巧練還要勤練，連郎朗每天都要練8小時(shí)呢！有時(shí)候我真的挺不住了，跟媽媽哭過(guò)鬧過(guò)，但經(jīng)過(guò)無(wú)數次的情緒上的反反復復，在媽媽和老師的開(kāi)導下，我終于打好“地基”啦！
不過(guò)，學(xué)鋼琴是沒(méi)有止境的，在這三年的鋼琴學(xué)習過(guò)程中，我有很多感悟：如果想學(xué)好鋼琴就要有一定的恒心和細心。專(zhuān)家也證明，長(cháng)期彈鋼琴的人所表現出來(lái)的對事物的反應力、判斷力、洞察力也都是很不一般的喲！
現在，鋼琴已經(jīng)成為了我密不可分的“朋友”。聽(tīng)了我的一番介紹，你是不是也想學(xué)鋼琴啦？
周記400字
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文彈鋼琴我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文500字我學(xué)會(huì )了彈鋼琴母愛(ài)作文400字開(kāi)學(xué)第一周一件有趣的事難忘的一天做飯倒霉的一天！～快樂(lè )的星期日我的暑假生活記一次購物一件令我感動(dòng)的事作文300字逗小狗我的一天可怕的烤腸爬山周記!!我家的星期天～我的中國夢(mèng)作文500字我家的故事暑假的一天難忘的一天作文500字今天,我真開(kāi)心一件傷心的事一件傷心的事我喜歡的一篇課文難忘的一件傷心事信任的喜悅相片的回憶展翅高飛我們在成長(cháng)在風(fēng)雨中成長(cháng)愛(ài)眼護眼我的小花貓我最喜歡的老師逛街我和同桌第一次做飯我最敬佩的人媽媽感恩父母媽媽對我的愛(ài)那是一次勇敢的嘗試誠信
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文6
自從聽(tīng)了一次音樂(lè )會(huì )，我這個(gè)音癡突然迷上了鋼琴，媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴，她考慮了一下，最終還是答應了讓我學(xué)鋼琴，于是媽媽給我請了一個(gè)鋼琴老師。
媽媽給我請的鋼琴老師是來(lái)我家教我彈琴的。一開(kāi)始聽(tīng)鋼琴老師彈琴，我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了，這位老師彈得那樣的純熟，感情是那樣的深，這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，一般人是根本彈不出來(lái)的，這樣的琴聲，聽(tīng)起來(lái)都讓人舒服，感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技，在月光下弱著(zhù)月光曲，那該有多好��！是一件多么愜意的事��！
開(kāi)始他叫我把“哆來(lái)咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤(pán)上的音彈出來(lái)。我一開(kāi)始認為很容易，但是當我一彈起來(lái)的時(shí)候，根本不知道哪里是“哆”，哪里是“西”，根本就是一蹋糊涂。這時(shí)候，老師看我連這幾個(gè)音符都彈不出來(lái)，氣沖沖地對我說(shuō)：“連這個(gè)音符都彈不出，還彈什么曲子，學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過(guò)這幾個(gè)音符的，我立刻把“”哆來(lái)咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來(lái)。老師把樂(lè )譜抄了下來(lái)給我練習，并說(shuō)：”過(guò)一段時(shí)間我會(huì )來(lái)檢查�！坝谑俏颐刻炜炭嗑毩曋�(zhù)。
有一次，練得我手都酸了，媽媽勸我休息，我說(shuō)：”只要我能把這些曲子彈出來(lái)，這點(diǎn)苦也是值得的�！斑^(guò)了一段時(shí)間老師來(lái)檢查我的進(jìn)展，我把這些曲子都彈出來(lái)了，老師看見(jiàn)了，連聲稱(chēng)贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來(lái)澆灌才會(huì )開(kāi)放，只有付出才會(huì )有收獲。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文7
鋼琴，是音符最多的一種樂(lè )器，許多音樂(lè )家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴，給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我帶來(lái)了煩惱。
第一次彈鋼琴，一切都是那么好奇。然而，新鮮勁兒一過(guò)，一切就都不一樣了。
第一天，老師教我識譜、彈音符。她說(shuō)：“先找到中央C，這個(gè)音就是哆，依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功，必須得彈好�！蔽叶渎�(tīng)著(zhù)，手上彈得更認真了。
幾個(gè)月后，老師開(kāi)始讓我彈練習曲。就像一個(gè)個(gè)字組成一篇文章，一個(gè)個(gè)字母組成一個(gè)單詞一樣，練習曲是由一個(gè)個(gè)音符組成的。它是提高認譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認譜太慢這個(gè)困難，一遍又一遍地彈下去。一首練習曲十幾二十遍得彈著(zhù)，可真有點(diǎn)兒讓人不耐煩。雖然枯燥，但一定要堅持，這是基本功，只有這些練好了，基礎扎實(shí)了，才能彈好各種曲子。
到現在，我已經(jīng)會(huì )彈《致愛(ài)麗絲》、《保衛黃河》等名曲了�？墒俏疫�有個(gè)非常大的缺點(diǎn)——手型不標準。我正在慢慢地改，雖然俗話(huà)說(shuō)“江山易改本性難移”，但我一定可以改過(guò)來(lái)的，使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對于彈鋼琴，我一定要孜孜不倦地永遠彈下去！
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文8
我小的時(shí)候，看到鋼琴家在臺上彈著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴，猶如泉水（流淌）般那么動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得十分入迷�；氐郊�，我請求媽媽給我買(mǎi)一架鋼琴。
終于在我五歲生日的那天，我收到了一份特殊的禮物——鋼琴，我高興地（得）一蹦三尺高。開(kāi)始學(xué)鋼琴了，我發(fā)現原來(lái)彈鋼琴并不像我想象的那么美好，其實(shí)彈鋼琴挺枯燥的。每天都要練習吊手腕、雙音、跳音、連奏、和弦。開(kāi)始的時(shí)候，我還挺有興趣的，可后來(lái)就不想彈了。鋼琴老師知道后對我說(shuō)：“基本功非常重要，只有基本功練扎實(shí)了，彈奏的樂(lè )曲才能十分動(dòng)聽(tīng)，而且不傷手�！庇谑俏抑缓没氐郊依^續練習基本功。
鋼琴最難的地方就是不要彈錯音。在彈奏的過(guò)程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有時(shí)候還把dao彈成mi。我去請教老師，老師對我說(shuō)：“彈琴光下到功夫還不行，還要講究科學(xué)的方法。先把譜唱熟了，然后先左手練，再右手練，最后再和手；先斷奏，再連奏�！庇谑俏野凑绽蠋熃痰姆椒ń�(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，終于能正確的（地）彈奏了。
通過(guò)這幾年的練習，我彈完了《拜厄》、《車(chē)爾尼》、《哈農》、《鋼琴基礎教程》等很多書(shū)。我的彈奏水平也越來(lái)越高，大家都說(shuō)我彈奏的樂(lè )曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
通過(guò)學(xué)習彈鋼琴，我也明白了一個(gè)道理，學(xué)習任何東西，只要持之以恒并且講究正確的方法，就一定會(huì )成功的。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文9
“da re mi fa so la xi da……”一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )撲面而來(lái)，又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥，于是，我毫不猶豫地下定決心要學(xué)會(huì )彈鋼琴。
我對媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽也毫不猶豫地給我買(mǎi)了一架鋼琴，我有點(diǎn)兒好奇媽媽為什么這么快給我買(mǎi)，原來(lái)我媽媽從來(lái)不“扼殺”我的愛(ài)好。
開(kāi)始上鋼琴課了，我帶著(zhù)怦怦的心邁進(jìn)了教室，老師知道我有基礎，會(huì )識譜子，所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調整了一下，接著(zhù)坐在凳子上，然后把我的手放在琴鍵上，從左往后彈：“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯，從右往左“xi la so fa mi re da”仿佛魔鬼即將來(lái)臨。
哎喲，我的手指頭呀，可真疼呀！原來(lái)彈的時(shí)間太久了，我想著(zhù)：原來(lái)彈鋼琴也這么困難，早知道我就不學(xué)了。這時(shí)，我忽然有個(gè)主意：不如慢慢地彈吧！既然哥哥彈得這么好，應該經(jīng)過(guò)了反復練習，所以我要努力，肯定會(huì )收獲的。我鼓勵自己，然后又彈了起來(lái)。
我舒展四肢，手指在琴鍵上漫步，我立刻感覺(jué)花香的夜晚正向我走來(lái)，水一般的月光，啊，真舒服！下課了，我跟老師告別后，立刻飛奔回家，把上課的曲子彈給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，欣喜地說(shuō)：“琪琪，彈得比我想象的都好！”我高興地笑了笑。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我以后要繼續加油，不能半途而廢。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文10
在上幼兒園的時(shí)候，班里的小朋友很多都會(huì )琴，“叮叮咚咚”，好像一位位演奏家。于是，我有了學(xué)鋼琴的夢(mèng)想。
剛開(kāi)始，看著(zhù)鋼琴上52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵，我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導下，我懂得了中央C、音階、琶音當我能熟練、完整地彈出我人生當中的第一首樂(lè )曲《小松樹(shù)》時(shí)，我興奮極了。
可是，當考三級時(shí)，就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿(mǎn)了全譜，長(cháng)長(cháng)的樂(lè )譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個(gè)小時(shí)，手指練得又酸又疼。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，我終于考出了三級。
之后，我越“戰”越通，在一年級結束的暑假，我一帆風(fēng)順地考出了六級。在三年級時(shí)的一次比賽中，我獲得了銅獎。當我看著(zhù)閃閃發(fā)光的獎杯，心里突然想起了樂(lè )圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂，但這回讓我真正體驗了一下。
一滴滴汗水伴我去音樂(lè )殿堂，一張張證書(shū)見(jiàn)證我的`付出�；貞泿啄昵霸阡撉偾按罂薜奈�，到現在坐在鋼琴前陶醉音樂(lè )的我，我學(xué)會(huì )了鋼琴，享受著(zhù)鋼琴。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文11
要說(shuō)我是怎么開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴的，那要追憶到我四歲的時(shí)候。從我記事開(kāi)始，家里就一直擺放著(zhù)一臺黑色的烤漆鋼琴，媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，就喜歡爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴鍵上敲出叮叮當當的琴聲。
終于在我四歲那年的一天，我給媽媽說(shuō)我想學(xué)彈鋼琴，媽媽很?chē)烂C地說(shuō)：“彈鋼琴是一件很枯燥的事情，既然想學(xué)就一定要堅持�！蔽野底韵露Q心一定要學(xué)好鋼琴。
媽媽給我找到了鋼琴老師，我懷著(zhù)忐忑而興奮的心情開(kāi)始了我的第一節鋼琴課。
剛開(kāi)始上課我認真地聽(tīng)，下課按老師教的方法練琴，那時(shí)，彈鋼琴這件事進(jìn)展的是那么順利，可是隨著(zhù)曲子越來(lái)越復雜，我開(kāi)始產(chǎn)生了不想彈琴的想法，每次坐在鋼琴前都希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，以至于我到老師那“還課”時(shí)都彈不出來(lái)。
印象最深的一次是：老師教了我一首考級的曲子，要求我在三天之內把它熟練的彈出來(lái)，可密密麻麻的音符讓我看得頭都大了，我不僅要把五線(xiàn)譜背下來(lái)，還要練習指法，有時(shí)候一個(gè)指法要反反復復彈上十遍，二十遍。每當聽(tīng)到窗外小伙伴們歡呼雀躍的玩耍聲時(shí)，我多么想加入他們的行列呀！可是我必須把曲子練會(huì )了才能出去玩，當爸爸媽媽不在時(shí)，我偷懶了，和小朋友玩。所以在老師那還課時(shí)，我就彈不出，老師狠狠地批評了我，我的眼淚在眼眶里打轉，嘗到了后悔的滋味。
從此，我認真地練習鋼琴，成功練好了這幾首曲子，不負眾望地考過(guò)了鋼琴三級。
“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折�！睂W(xué)會(huì )彈鋼琴的經(jīng)歷讓我明白：只要堅持不懈地做一件事，就能成功。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文12
勝利是一種享受，也是一種快樂(lè )，而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷，就讓我深刻地領(lǐng)會(huì )到這句話(huà)的含義。
春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們便走出家門(mén)，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習著(zhù)彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天，艷陽(yáng)高照，人們在大花園里去納涼，游泳池中歡樂(lè )地暢游。而我坐在家里的琴凳上，默默地練習著(zhù)彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優(yōu)雅的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天，秋高氣爽。人們多篇著(zhù)美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習著(zhù)彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂(lè )曲，夸我是一個(gè)“拳不離手，曲不離口”的好姑娘。
冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。我仍舊坐在家里的琴凳上，默默地練習著(zhù)彈鋼琴，婉轉的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人們聽(tīng)到琴聲后，都夸獎我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復一日，年復一年，有多少清脆的樂(lè )曲從我手指間奏出呀！
現在，我終于獲得了鋼琴六級證書(shū)。我勝利了！
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文13
一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，正在我無(wú)聊的時(shí)候，樓上又傳出悠揚的鋼琴聲。我聽(tīng)得正入迷，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地和媽媽說(shuō)：媽媽我也想學(xué)彈鋼琴�！眿寢屨f(shuō)：為什么你要彈鋼琴呢？”我說(shuō)：我聽(tīng)到樓上的大哥哥彈的很動(dòng)聽(tīng)，所以我想彈鋼琴�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午媽媽帶我去鋼琴班，我很興奮的大叫起來(lái)。還沒(méi)走進(jìn)教室，我就聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的琴聲，有的激越，有的舒緩。進(jìn)了教室我摸了摸鋼琴，光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發(fā)出清脆的聲音！
第一節課上，老師教我一些基礎，聽(tīng)起來(lái)不難，可是我一坐下，手指不知不覺(jué)的在哆嗦，不聽(tīng)使喚。老師和我說(shuō)：不要著(zhù)急，學(xué)鋼琴不是簡(jiǎn)單的�！蔽艺f(shuō)：我知道了老師�！痹诶蠋煹闹笇�，我的手指逐漸靈活了，慢慢能彈出簡(jiǎn)單的音符了。一個(gè)月過(guò)去了，我彈琴的感覺(jué)越來(lái)越好啦！
一天下課，媽媽是第一個(gè)來(lái)接我的。我沒(méi)想到媽媽給我買(mǎi)了一臺鋼琴，媽媽說(shuō)：你每天寫(xiě)完作業(yè)都可以自己練習上一節課的曲子呀！”，我說(shuō)：媽媽我懂了�！睆拇艘院�，我每天練鋼琴，每次上課，老師說(shuō)我有進(jìn)步。還給我豎起了大拇指，我高興的笑了。上課時(shí)，我認真的學(xué)習，回到家我刻苦練習，小朋友們來(lái)和我玩，我自豪的和朋友們說(shuō)：我要學(xué)彈鋼琴呢！”時(shí)間在一天天的過(guò)去，我每一分鐘都在努力著(zhù)。過(guò)了好久好久，我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟，每次彈的都是那么的悠揚。過(guò)了年我還準備考級呢，同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也在表?yè)P我，我感到幸福極了！
通過(guò)這件事，我懂得了：每一份光環(huán)都是辛苦付出換來(lái)的，只要努力，就會(huì )成功。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文14
”不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說(shuō)的一句話(huà)。優(yōu)勢，老師留給我的鋼琴作業(yè)太難，我就拿這句話(huà)鼓勵自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開(kāi)始的呢？這要從我五歲的一個(gè)不尋常的晚上說(shuō)起。當年，年幼的我聽(tīng)到了一首好聽(tīng)的鋼琴曲，便如醉如癡，竟忘記了吃飯，媽媽叫了我三次我都沒(méi)反應。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是，我拜樓下會(huì )彈鋼琴的吳阿姨為師，開(kāi)始學(xué)鋼琴。
真是”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀“大概因為我是個(gè)急性子，所以剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁，不是這個(gè)音找不到，就是那個(gè)琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎，不停地敲我的手背。把我看在眼里，急在心里。一個(gè)月后，我實(shí)在忍不住了，對媽媽說(shuō)：”不學(xué)了，不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準備，可我就是不聽(tīng)。
后來(lái)，我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，宗是被那美妙的影月勾住腳，是我舅舅才能”脫身“，我后悔了，哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說(shuō)：”你上次不是不想學(xué)嗎？怎么這次又來(lái)求我了？“后來(lái)，我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心，這次一定要靜下心來(lái)學(xué)習！不能再讓這個(gè)機會(huì )溜走了！果然，我進(jìn)步的很快，而且談得越來(lái)越好。還上臺表演過(guò)呢！
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂(lè )。從學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有恒心做事，鐵杵也會(huì )磨成針。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴作文15
我是一個(gè)個(gè)性飛揚、才藝多多的小男孩，腦子里總是想著(zhù)：我又該學(xué)什么好呢？但我學(xué)會(huì )了許許多多的運動(dòng)、才藝、和做家務(wù)，比如：彈鋼琴、學(xué)美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當然是彈鋼琴了，我學(xué)彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。
剛接觸琴鍵時(shí)我認為非常簡(jiǎn)單。但學(xué)鋼琴根本不像想象的那么簡(jiǎn)單，我的手姿勢怎么也做不好，彈得聲音也非常的不干脆，老師耐心地指導我，可是我的手怎么也不聽(tīng)話(huà)，手指就像一群調皮的娃娃，在鋼琴鍵上亂跳，老師就連忙開(kāi)導我，我想：學(xué)鋼琴真難��！我還是放棄不學(xué)了吧！
我把自己的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“你一定不要放棄，要堅持不懈�！痹趮寢尩墓膭钕�，在我認真刻苦練習下，我每天堅持抽空到老師那里去練習，逐漸掌握了一些技巧。后來(lái)彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過(guò)去，我還以為我就學(xué)會(huì )了，但在后面學(xué)三、四冊就越來(lái)越難了，還有什么跳音、奇音。
老師在教我學(xué)考級曲時(shí)，我的雙手又不聽(tīng)我的指揮了，需要彈重音時(shí)，卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我，直到我學(xué)會(huì )掌握為止，而且還反復叮囑我要勤加練習，就這樣，我考級時(shí)，輕而易舉就過(guò)關(guān)了，我終于得到了合格的證書(shū)。我取得的這些優(yōu)異的成績(jì)是與老師耐心地教育我，刻苦地練習分不開(kāi)的。
小朋友們，你們覺(jué)得學(xué)鋼琴好不好��！如果你們覺(jué)得好，能夠學(xué)得一技之長(cháng)，那我們就一起來(lái)學(xué)習彈鋼琴吧！