我學(xué)會(huì )了什么作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了什么作文1
在生活當中，每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好，當然我也不例外，我喜歡滑旱冰，我經(jīng)過(guò)了許多次摔倒才學(xué)會(huì )了滑旱冰。
夏天的時(shí)候，廣場(chǎng)的夜晚是最熱鬧的。我看見(jiàn)了許許多多的小孩在滑旱冰身子輕的像燕子，于是我就對滑旱冰產(chǎn)生了極大的興趣。我央求媽媽給我買(mǎi)一雙旱冰鞋，媽媽答應了。第二天一大早，我拿著(zhù)旱冰鞋和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)。我先穿上旱冰鞋，戴上護膝，我先練站穩練了幾天，我在學(xué)滑旱冰，先把腳擺出八字形，左腳向左面滑，右腳向右面滑。保持八字形。突然，我摔倒了，我對媽媽說(shuō)“我不想學(xué)了”。媽媽說(shuō)“做什么事不能半途而廢，不能遇到一點(diǎn)困難就不學(xué)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又學(xué)滑旱冰了。
經(jīng)過(guò)了我的努力，終于學(xué)會(huì )了滑旱冰我非常高興。
我學(xué)會(huì )了什么作文2
星期天中午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)外出的好日子，我興奮地對父親說(shuō)：“我們一起到蓮湖公園學(xué)滑冰吧！父親爽快地答應了。
我們來(lái)的蓮湖公園，在公園的廣場(chǎng)上，我看見(jiàn)一位大哥哥正在滑旱冰，他滑旱冰的時(shí)候把手放在背上，他滑的不但自如而且速度很快，我很羨慕他。
于是我迫不及待地對父親說(shuō)：“父親，我也要像這位哥哥那樣滑冰�！备赣H對我說(shuō)：“那你就穿上滑冰鞋，好好練吧！”然后，我穿上滑冰鞋，戴上護膝。父親說(shuō)我就像一名小戰士。我扶著(zhù)欄桿一步一步地往前滑。當我快滑到父親那的時(shí)候我重重地摔了一跤，把腿都摔破了，疼的我眼淚都要掉下來(lái)了。
于是我就不想滑冰了，父親鼓勵我說(shuō)：“干任何事情都要堅持到底，有毅力，才能學(xué)會(huì )的。學(xué)滑冰一定要注意控制好身體的中心”于是，我快速站起來(lái)，拍了一下腿上的土，忍著(zhù)腿疼又反復練著(zhù)滑冰。沒(méi)想到我居然不用扶欄稈都會(huì )滑了。我父親夸我說(shuō)：“高欣怡，你真是太厲害了，這就叫只要有恒心，鐵棒磨成針�！�
在回家的路上我非常高興，也明白了干任何事情都要努力�，F在我也能像大哥哥那樣把手放在背上非常熟練地滑冰了，我覺(jué)得滑冰真是太有意思了！
我學(xué)會(huì )了什么作文3
一天中午放學(xué)的時(shí)候，我走著(zhù)走著(zhù)的時(shí)候，突然聽(tīng)到我身后傳來(lái)了哭聲，我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)地上鋪滿(mǎn)了玻璃碎。還有一個(gè)低年級的學(xué)生摔倒了，渾身上下都是血跡，坐在地上哇哇大哭，我蹲下問(wèn)他：“小朋友，你沒(méi)有傷到哪里吧?”他當時(shí)突然疼的的沒(méi)有回答我的問(wèn)題。于是，我立刻把那個(gè)人發(fā)起來(lái)，然后直奔附近的醫院……
到了醫院，我就立刻找來(lái)醫生，幫他看看有沒(méi)有傷到哪里，接著(zhù)我又問(wèn)醫生：“醫生，這個(gè)小朋友沒(méi)有傷到哪里吧?”醫生回答："沒(méi)什么大礙，只是傷口染了一些灰塵進(jìn)去，只要用消毒水清洗一下，打一針破傷風(fēng)針和吃一些藥就沒(méi)事了�！庇谑�，我就去幫他取藥，又向醫生拿來(lái)一些開(kāi)水，喂他吃藥。然后我們有休息了一下，接著(zhù)我就問(wèn)他：“小朋友，你家在哪里啊?”他說(shuō)：“在xxx�！弊詈笪揖捅称鹚�，向他家的方向走去，到了他家之后，我有按門(mén)鈴，他的爸爸媽媽就出來(lái)了，說(shuō)："怎么回事?”我回答：“這個(gè)小朋友摔倒了，我帶她去醫院看了病，就被他回家�！彼陌职謰寢層终f(shuō)：“真是太感謝你了�！薄安挥每蜌�，這是我應該做的�！�
當我回到家時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)半了，媽媽說(shuō)：“怎么那么遲回來(lái)，是不是跟同學(xué)去打游戲機了，我聽(tīng)了，急了，連忙把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō)你正是個(gè)懂事的孩子，你長(cháng)大了。
啊，我終于學(xué)會(huì )了關(guān)心。
我學(xué)會(huì )了什么作文4
今天，我在小桔燈作文課堂上，學(xué)會(huì )了洗紅領(lǐng)巾。
首先，老師讓我們擰開(kāi)水龍頭，然后把紅領(lǐng)巾打濕，當我擰開(kāi)水龍頭時(shí)，我聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲，就像瀑布的聲音一樣。然后，我把紅領(lǐng)巾撒上洗衣粉，我剛打開(kāi)洗衣粉袋，我就聞到了一股清香。洗衣粉有紅色、白色和藍色的三種顏色。它們就好像不同等級的“戰士”一般，時(shí)刻準備著(zhù)和細菌“戰斗”。接著(zhù)，我用左手抓著(zhù)紅領(lǐng)巾的一角，用右手抓著(zhù)紅領(lǐng)巾的另一角，兩只手往相反的方向，用力地揉搓著(zhù)。這時(shí)出現了很多白色的泡泡。它們大小不一，但是無(wú)論是大是小，我都抓不住。它們就好像在和我玩你追我趕的游戲呢！當我覺(jué)得紅領(lǐng)巾洗干凈了，我就把紅領(lǐng)巾上的泡泡沖洗掉。最后，我把它擰干，曬在了陽(yáng)臺上，就大功告成了！
我看著(zhù)自己洗的紅領(lǐng)巾是那么的干凈，心里格外自豪！以后，我每次都要自己洗！
我學(xué)會(huì )了什么作文5
今天，風(fēng)和日麗，我的心情也很好，因為我學(xué)會(huì )了蒸大米。
今天中午，我放學(xué)回到家，爸爸在做飯，媽媽在洗衣服。我聞到了雞肉的香味，問(wèn)爸爸：“爸爸，今天吃雞肉呀？”“嗯，喜歡吧？”“喜歡�！蔽覛g呼，抱住爸爸�！耙粫�(huì )兒還要蒸大米呢�！卑职指郊右痪��！翱墒�，誰(shuí)來(lái)蒸大米呢？”我問(wèn)了一句，爸爸答不上來(lái)了。爸爸腦子一轉：“我教你蒸大米吧，這樣不僅可以把今天的大米蒸了，還可以讓你學(xué)會(huì )蒸大米�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。爸爸說(shuō)：“你先去挖米，挖三勺�！薄癥es�！蔽一鹚仝s往陽(yáng)臺，挖了三大勺，小心翼翼的端到廚房，爸爸又說(shuō)：“現在開(kāi)始淘米，一直淘到水清……哎呦，我的雞肉糊了�！蔽议_(kāi)始細心的淘米，仔仔細細的淘了三遍，爸爸已經(jīng)收拾好雞肉了，“好，再在鍋里加上適量的水，然后，把淘好的大米均勻的倒在鍋里。好啦，開(kāi)蒸！”我心里喜滋滋的。
今天，我覺(jué)得今天的大米格外的好吃。
我學(xué)會(huì )了什么作文6
母親節馬上就到了，為了給媽媽送份禮物，我準備燒番茄炒蛋這道菜。
我先從冰箱里拿出三個(gè)西紅柿和三個(gè)雞蛋。我把西紅柿洗一下，再用刀把西紅柿的皮削掉，再切成小塊。然后把雞蛋的殼敲碎打在碗里攪拌均勻。
材料都準備好啦，開(kāi)火嘍！我在鍋上倒點(diǎn)油，等油冒煙后把蛋液放進(jìn)去。沒(méi)過(guò)幾秒蛋液就立刻變模樣，變成了黃燦燦的蛋花，漂亮極了，用鍋鏟把蛋花切成小塊兒的`，一開(kāi)始拿鍋鏟還不知道怎么拿順手。奶奶說(shuō)：你這樣拿鍋鏟是不對的，要象我這樣拿。奶奶示范給我看，教了我好幾次我才學(xué)會(huì )。燒菜還真有學(xué)問(wèn)��！
接著(zhù)我又倒了點(diǎn)油，還有幾滴油濺到了我的身上，哎呀，燙死啦！。我把西紅柿放進(jìn)去，放點(diǎn)糖鹽和味精。再翻炒一下。沒(méi)翻幾下我手就有點(diǎn)酸了。但是，我又有點(diǎn)小興奮，因為我的菜馬上就燒好啦！
我再把蛋花放進(jìn)鍋里，再翻炒幾下，撒點(diǎn)蔥花就盛出來(lái)了。
嗯，我嘗一嘗�？烧婧贸园�，還是我自己燒的好吃��！燒菜可真辛苦啊，但燒完菜能?chē)L到自己的手藝，我很高興！我一定要讓媽媽嘗嘗。
我學(xué)會(huì )了什么作文7
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房里響起了有節奏的切菜聲，那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，像音樂(lè )節拍十分動(dòng)聽(tīng)。
這是誰(shuí)在切菜呢？你一定會(huì )認為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯特錯了。
以前，我總愛(ài)跟在媽媽后面，愛(ài)看她做這兒做那兒。她切起菜來(lái)又快又好。我心里總癢癢的，想學(xué)切菜。
這一天機會(huì )終于來(lái)了，媽媽在門(mén)口買(mǎi)鹽，我馬上來(lái)到廚房，學(xué)著(zhù)大人的樣子切起菜來(lái)，我怕菜掉了，就用左手使勁按住菜，右手去拿刀�？烧l(shuí)知刀太重，我只能松開(kāi)左手，雙手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一團糟，差點(diǎn)切到我的手。我嚇出了一身冷汗，哭了起來(lái)。正在這里媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我這樣子又好氣又好笑。
媽媽告訴我年齡太小，力量不足，刀又太重，所以不能靈活使用刀具。但媽媽又說(shuō)既然我有這方面學(xué)習的興趣，她會(huì )盡量提供機會(huì )給我進(jìn)行實(shí)踐練習，前提就是給我換把小刀，再者首先要學(xué)會(huì )保護自己不受傷。非常開(kāi)心媽媽能滿(mǎn)足我想學(xué)習廚藝的想法，我一定會(huì )努力的。
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我知道：一分耕耘一分收獲。只有通過(guò)不斷的練習，我才可以熟能生巧。也許未來(lái)的大廚就是我喲！
我學(xué)會(huì )了什么作文8
今天，我準備做一個(gè)原殼雞蛋布丁，準備的食材有：牛奶150毫升、雞蛋液1個(gè)、細砂糖20克、雞蛋殼4個(gè)。
我先把雞蛋尖的一頭用小刀戳一個(gè)洞，一點(diǎn)點(diǎn)掰開(kāi)，倒出蛋液，用剪刀沿著(zhù)洞口剪平，然后將蛋殼里外洗凈瀝干備用。（雞蛋殼可放在冰箱的蛋格上）再取一個(gè)雞蛋液的量，將雞蛋液打散，把牛奶加細砂糖化開(kāi)后倒入蛋液中一起打勻，用濾網(wǎng)將牛奶蛋液過(guò)濾兩次以上，成為細膩無(wú)雜質(zhì)的牛奶蛋液。再倒入蛋殼模中，八九分滿(mǎn)的樣子，然后往烤盤(pán)里加熱水，將雞蛋模放在餅干模上固定住，放入預熱好190度的烤箱里烤20分鐘即可。如果沒(méi)有烤箱也可以蓋上保鮮膜冷水下鍋，小火蒸10分鐘。最后把蒸好的雞蛋布丁端出來(lái)就行了。
看著(zhù)香滑細膩還帶著(zhù)原殼風(fēng)味的雞蛋布丁，我忍不住嘗了一口，甜甜的、軟軟的、嫩嫩的，真好吃！
我學(xué)會(huì )了什么作文9
我喜歡吃雞蛋，其中最喜歡的是荷包蛋。當我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時(shí)，馬上就會(huì )垂涎三尺。
我的肚子里發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，于是我去冰箱里找了找，發(fā)現有幾個(gè)雞蛋，我的腦子里冒出了一個(gè)念頭：煎荷包蛋吃怎么樣？好啊，我就自己煎一個(gè)吧，順便學(xué)學(xué)怎么煎。說(shuō)干就干，我在冰箱里挑了一個(gè)油亮亮的大雞蛋，在柜子里找到一個(gè)大大的平底鍋。首先，我開(kāi)了火，把亮晶晶，金黃金黃的油倒在鍋里，再把雞蛋殼敲破拿掉，把去了殼的雞蛋放入鍋里，我拿出媽媽平時(shí)炒菜的鏟子，把蛋黃打碎和蛋清融合起來(lái)。由于我太用力了，蛋四處流，我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個(gè)主意，把火開(kāi)得大一點(diǎn)，不就快一點(diǎn)嗎？我得意地把火開(kāi)到大檔，沒(méi)想到荷包蛋馬上焦了。我去請教了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，讓我來(lái)教你吧！”于是媽媽手把手教我：“首先我們要在鍋里放一點(diǎn)油，把雞蛋放入鍋里，調小火，等一面熟了就翻個(gè)身，等它變成固體之后就大功告成了！”我在媽媽的指導下，順利煎了一個(gè)香氣撲鼻的荷包蛋，我淋上醬油嘗了嘗，美味可口，好吃極了！此時(shí)的我心里充滿(mǎn)了成就感，心想，我終于學(xué)會(huì )煎荷包蛋了！
我學(xué)會(huì )了什么作文10
今天中午，媽媽給我做了一盤(pán)涼拌黃瓜，甜絲絲、咸津津，吃得我贊不絕口。吃完飯后，我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。
媽媽則不慌不忙地說(shuō)：“不要急，我們先把原料準備好�！彼茸屛夷贸鰞筛S瓜，又讓我把調料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好，最后讓我去沖洗黃瓜、燙洗刀具、洗凈雙手。然后才慢條斯理地說(shuō)：“一切都準備好了。我們先把黃瓜切成片，注意不要切到手了，然后把黃瓜片兒放入盤(pán)中，再撒一點(diǎn)鹽，放一會(huì )兒，加入糖、蒜泥等調料就行了。你來(lái)做一遍給我看看�！�
我照著(zhù)媽媽說(shuō)的樣子做了一遍。她拿起筷子嘗了嘗，又說(shuō)：“嗯，有點(diǎn)咸了，鹽加多了吧。其它都還好，要繼續努力”。接著(zhù)她又耐心地講了一遍做涼拌黃瓜的要點(diǎn)后，我終于學(xué)會(huì )了。
我心里暗想：我要定要繼續努力，練熟后給媽媽做一盤(pán)最好吃的涼拌黃瓜。
我學(xué)會(huì )了什么作文11
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹�！痹谌ツ晔罴�，我終于克服了毛筆這個(gè)頑固的“家伙”。
那時(shí)，我看見(jiàn)哥哥姐姐們寫(xiě)的毛筆書(shū)法作品十分好看，便回家跟媽媽說(shuō)我想學(xué)書(shū)法。媽媽便去牛勁齋給我報了毛筆書(shū)法班。來(lái)到書(shū)法班，楊老師先給我們將坐姿，然后叫我們怎么拿毛筆，接著(zhù)就開(kāi)始練線(xiàn)條。記得老師教我寫(xiě)第一個(gè)線(xiàn)條。剛開(kāi)始，我拿著(zhù)毛筆，手總是抖，好像這手不是我的，我拿著(zhù)毛筆，輕輕地在紙上寫(xiě)下了第一個(gè)線(xiàn)條，覺(jué)得還不錯，我一氣呵成寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一張線(xiàn)條，然后拿起來(lái)一看，差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)。線(xiàn)條不像線(xiàn)條，跟鬼畫(huà)符一樣，于是，我艱難地度過(guò)了兩節課，便打起了退堂鼓。
回到家，我對媽媽說(shuō)：“毛筆太難了，手總抖，我不想學(xué)了�！薄版��！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？什么東西都要細心學(xué)，不能半途而廢，你一定能成功的�！蔽衣�(tīng)了，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然又練了幾節課，我的手已經(jīng)不會(huì )抖了。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我在這次毛筆書(shū)法大賽中，終于獲得了優(yōu)秀獎。雖然這是一個(gè)小小獎，但這是經(jīng)過(guò)我不懈的努力換來(lái)的，我終于學(xué)會(huì )毛筆書(shū)了，雖然我離書(shū)法高手的路還遠，但我一定會(huì )堅持的。
我學(xué)會(huì )了什么作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，帶我到世紀廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。一到世紀廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)大大小小的風(fēng)箏在天空飄揚。說(shuō)放就放，可我還沒(méi)等風(fēng)姑娘吹起小口哨就跑了起來(lái)，這下糟了，風(fēng)箏不僅沒(méi)放起來(lái)，反而斷了一條尾巴。放了幾次仍然沒(méi)效果，我有些心灰意懶了，媽媽我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不是什么事一次兩次就會(huì )的，失敗是成功之母嗎！媽媽的鼓勵讓我再一次有了信心。過(guò)了一會(huì )兒，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我趁風(fēng)姑娘還沒(méi)停住腳步，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，似乎飛到了云彩上面。我的風(fēng)箏飛得最高！我的風(fēng)箏飛得最高！我禁不住大叫起來(lái)�？墒�，我由怕風(fēng)箏斷了線(xiàn)，就收回風(fēng)箏和媽媽一起回了。
通過(guò)這件事，我知道了，沒(méi)有什么事一次兩次就能成功，但只要就會(huì )成功。
我學(xué)會(huì )了什么作文13
下午，獨自一人坐車(chē)回家，不經(jīng)意間望向窗外，夕陽(yáng)是那樣的火紅，那樣的燦爛。小鳥(niǎo)在樹(shù)的枝頭唱起了一首又一首歡快的歌，愉悅的心情仿佛也使得行車(chē)的速度也快了好多。
忽然，車(chē)猛地一個(gè)急剎車(chē)，一個(gè)抱著(zhù)孩子又滿(mǎn)手提著(zhù)物品的阿姨一不小心踩到了一位叔叔的腳，那位阿姨臉上頓時(shí)出現了尷尬的表情。
與此同時(shí)，那位叔叔的臉上顯出了一絲不悅。我本以為兩人會(huì )吵架，可是我發(fā)現那叔叔一抬頭看見(jiàn)了阿姨懷里抱的嬰兒和手中提的東西，怒火頓時(shí)煙消云散。那位阿姨連連說(shuō)：“對不起，踩到您了！”
那位叔叔卻有禮貌而又帶著(zhù)微笑地說(shuō)：“應該是我向您說(shuō)對不起，都怪我的腳長(cháng)得太不苗條了！”那位叔叔剛說(shuō)完，車(chē)上就起了一片笑聲。
那位阿姨也不再尷尬了，那位叔叔還主動(dòng)幫助那阿姨提東西，好讓她可以抱緊懷里的嬰兒。
這輛公交車(chē)載著(zhù)歡笑和紅色的晚霞繼續前行……
通過(guò)這件事我明白了：生活中處處都要有寬容，人與人之間也要相互寬容。因為，這個(gè)世界需要用“寬容”來(lái)美化。
我學(xué)會(huì )了什么作文14
有一天我在店子里玩，就有一個(gè)大哥哥來(lái)店子里說(shuō)：”小朋友想不想去學(xué)跆拳道��？“媽媽聽(tīng)見(jiàn)了跟大哥哥說(shuō)的于是接過(guò)傳單看了看說(shuō)“李天樂(lè )學(xué)不學(xué)��？”我開(kāi)心的回答道“嗯嗯，媽媽我想去”接著(zhù)媽媽就帶我去報名了。
剛開(kāi)始學(xué)的是正踢腿，雙手叉腰腿向上踢，因為剛開(kāi)始學(xué)所以不怎么標準，于是經(jīng)過(guò)一段練習，慢慢的規范了姿勢，后來(lái)教練還獎勵了我勇之盾，可以?xún)稉Q獎品。在那里我認識了一些小朋友，他們都是和我一起學(xué)跆拳道的，在這里我們一起玩耍一起學(xué)習，在學(xué)習跆拳道過(guò)程中教練還教了我們禮儀和跆拳道精神，學(xué)習跆拳道不是為了打架，而是防身保護自己和鍛煉身體。
我現在差不多已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)月了，馬上就要進(jìn)黃帶了，就是四級，而且在這期間我的勇之盾也贊了不少，我還用它換了一個(gè)鋼鐵俠玩具呢！我還報名了跆拳道的夏令營(yíng)，要去很遠的地方待三天兩夜，在那里小朋友都是要自己的事情自己做，不能像在家里一樣什么事情都是爸爸媽媽做。所以我要學(xué)會(huì )獨立，要自己洗碗疊被子洗衣服疊衣服，回家后我就可以幫爸爸媽媽做事情了，因為我長(cháng)大了，我要學(xué)會(huì )很多東西。
我學(xué)會(huì )了什么作文15
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多微不足道的事，其中有一件事讓我很難忘。
在一個(gè)寒冷的冬天，我來(lái)到教室，正想拿語(yǔ)文書(shū)出來(lái)讀。突然，我看見(jiàn)小陳伏在桌面上。我好奇地看了看，就走過(guò)小陳身旁，拍了拍小陳的背后，小陳慢慢地抬起頭，我看見(jiàn)小陳的臉紅通通的。我摸了摸小陳的頭、臉、手，全身都忽冷忽熱。我聽(tīng)到她嘴里喃喃著(zhù)說(shuō)：“頭好暈，好像發(fā)燒了�！甭�(tīng)完，我立刻去裝了一杯水給她喝，我扶起她，帶她到校醫室。去校醫室時(shí)，小陳說(shuō)：“好冷哦�！蔽疫B忙把我的大衣脫下，給她披上。
去到校醫室校醫說(shuō)她發(fā)燒了，39°。我一聽(tīng)，大吃一驚，連忙用小陳的校訊通打了電話(huà)給她的家長(cháng)。小陳對我說(shuō)：“謝謝你�！蔽倚睦镆魂嚋嘏�。不久，她家長(cháng)來(lái)把她接走了。
那時(shí)，我想：關(guān)心、體諒別人真開(kāi)心，而且可以讓心得到溫暖。
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