我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文1
象棋，算是棋中一絕。中國的文化瑰寶，象棋，它是獨特的，奇異的。人們喜歡它，愛(ài)護它，贊揚它。它在人們心目中是神圣的。
象棋是大眾化的，很多人都會(huì )下它。漸漸地，每當看到電視中的人們去下象棋，現實(shí)中的人們在下象棋，我都忍不住去學(xué)。因為象棋散發(fā)出的濃香和魅力，讓我情不自禁地喜歡它，愛(ài)上它。
終于有一天，爸爸拿出象棋，教我下。我興奮的不得了。
將、士、象、馬、車(chē)、炮、兵幾個(gè)單一的棋子，經(jīng)過(guò)人們生動(dòng)的想象力和聰明的頭腦之下就變成了一盤(pán)生動(dòng)的游戲。在對手雙方敏捷的雙手之下演繹的栩栩如生，活靈活現。這死板的棋盤(pán)，單一的棋子竟然能演義一番精彩、激烈的斗爭，真是不可思議！
爸爸教我：馬走日，象走田，炮打隔墻子，車(chē)是一桿槍?zhuān)∽溥^(guò)河不回頭。輸贏(yíng)就在于將的生死…
我和爸爸下了第一盤(pán)棋，我那生疏的下法根本就贏(yíng)不了，漸漸地，第二，第三盤(pán)棋，我越來(lái)越熟練了。而且，令我不敢相信的是，我那稚嫩的雙手也能演繹出不同的場(chǎng)景，熟練的下法使象棋成為了我生活中不可缺少的一部分。它仍然是神圣的，但它成為了我心中的一部分，我生活的另一種方式。
是象棋的奇妙吸引了我，又是它的奇妙打動(dòng)了我，任何物也無(wú)法超越這個(gè)集文化和藝術(shù)為一體的瑰寶！
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文2
以前，每次天氣不好時(shí)體育老師總會(huì )給我們下棋。但我選的不是軍旗就是飛行棋。當這些被選完時(shí)我就只好等待下課了�，F在我學(xué)會(huì )了下象棋。
去年的暑假，表哥來(lái)到我們家，我非常高興。一天早上，媽媽讓表哥教我下象棋。表哥先耐心地把象棋的一些常識教給我，如：馬走日、象走田、兵在自己國內只能進(jìn)不能退、炮得隔著(zhù)一個(gè)棋子才能進(jìn)攻、士只能在井字格里走斜線(xiàn)、將只能在井字格里沿直線(xiàn)運動(dòng)，我也認真地聽(tīng)講者;表哥還給我講了一些下象棋的招術(shù)，如：連環(huán)炮、并車(chē)聯(lián)合、炮車(chē)連攻;最后告訴我下象棋不要貪吃。
有一次，我竟然把馬和車(chē)的位置倒了一下，但我一點(diǎn)倒沒(méi)有察覺(jué)，爸爸對我說(shuō)：“你看看你，把車(chē)和馬的位置到了一下倒沒(méi)有察覺(jué)。以后千萬(wàn)不要那么粗心�！苯酉聛�(lái)的一段時(shí)間，我一直都在暗暗練習著(zhù)，有時(shí)讓媽媽教我，有時(shí)讓爸爸教我，有時(shí)纏著(zhù)表哥下象棋。直到表哥離開(kāi)我家的那一天，我跟表哥進(jìn)行了一場(chǎng)象棋大pk。我們的戰斗十分激烈，但經(jīng)過(guò)一番苦戰，我終于戰勝了表哥。耶！我贏(yíng)了！我會(huì )下象棋了！
下象棋不僅豐富了我的課余生活，而且還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：“只要勤學(xué)苦練，沒(méi)有什么辦不到的事情的�！�
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文3
我喜歡下象棋，一有時(shí)間我就和小伙伴們下象棋。下象棋的時(shí)候我很快活，我就像將軍一樣指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬。
我開(kāi)始學(xué)下象棋的時(shí)候是二年級，你知道我為什么要學(xué)下象棋嗎？因為小區里天天都有人下象棋，有時(shí)我就在一旁看，我越看越想學(xué)�；氐郊�，我就和爸爸說(shuō)：“爸爸，我想下象棋�！卑职只卮鹫f(shuō)：“可以呀！”于是，爸爸給我買(mǎi)了一副象棋。我當時(shí)很開(kāi)心，可是學(xué)的時(shí)候我一點(diǎn)也不開(kāi)心，因為我發(fā)現象棋的招數可多了，并不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
爸爸叫我擺棋，他示范了一遍，我就跟著(zhù)擺。我擺了好多遍，可是都是錯的。當我要放棄的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽业男睦镆幌伦佑殖錆M(mǎn)了勇氣和決心。我又開(kāi)始擺棋，練習了很久，終于學(xué)會(huì )了擺棋，知道了每一個(gè)棋子的家在哪。
學(xué)完了擺棋，爸爸開(kāi)始教我怎么下象棋。爸爸示范了一遍，告訴我每一個(gè)棋子的行走規則。我聽(tīng)了，跟著(zhù)一起下，可是怎么也下不好。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力和爸爸不斷的教導，我終于可以和爸爸下象棋了。有時(shí)我還可以下贏(yíng)爸爸哦！我高興得跳起來(lái)。真感謝爸爸的認真教，也感謝自己的認真學(xué)。我知道爸爸有時(shí)是故意讓我的，但沒(méi)關(guān)系，我會(huì )繼續努力，學(xué)精技藝，總有一天，我要用實(shí)力戰勝爸爸！
在我學(xué)下象棋的過(guò)程中，我不光學(xué)會(huì )了下象棋，還學(xué)會(huì )了堅持。我想告訴每一個(gè)人：當你遇到困難時(shí)，不要放棄，堅持就是勝利！
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文4
象棋是我的強項，我開(kāi)始學(xué)象棋是在二年級，看到爺爺和三爺爺一本正經(jīng)的下象棋，一開(kāi)始我看的津津有味，后來(lái)我就對象棋有了濃厚的興趣。
一開(kāi)始，我是問(wèn)我爺爺，我爺爺雖然很會(huì )下象棋，但他卻不知道怎么和我解釋?zhuān)規е?zhù)對象棋的濃厚興趣去問(wèn)我爸爸，爸爸認為我只不過(guò)是三分鐘的熱度，只教給我“馬走日”“象走田”“象不能過(guò)河”這些簡(jiǎn)單的棋譜，我也一個(gè)一個(gè)去背，用象棋不斷的去練習，這些我練熟了，就向爸爸發(fā)起了“挑戰”，可是爸爸根本就沒(méi)有交給我擺棋，爸爸驚訝的說(shuō)：“你根本就不會(huì )擺棋，怎么想我發(fā)起挑戰？”后來(lái)我就根據爸爸擺棋譜，跟著(zhù)模仿，經(jīng)過(guò)一周我就對擺棋譜了解了，后來(lái)爸爸覺(jué)得我有一個(gè)要學(xué)會(huì )下棋的決心。
有一次，我再次向爸爸發(fā)起“挑戰”，我們都擺兵排陣，我仿佛看到了戰場(chǎng)上戰士們裝備齊全，做好準備一場(chǎng)“大戰”，我一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“先發(fā)制人”，將軍，爸爸卻很容易的化解了，我起步將“兵”向前走一格，讓我的“馬”進(jìn)軍敵方，可這根本難不住我爸爸，上來(lái)將我的“馬”擋住去路，經(jīng)過(guò)一番“廝殺”我最終還是敗北了。后來(lái)也有過(guò)很多場(chǎng)的“廝殺”。
后來(lái)，媽媽看我對象棋興趣濃厚，就給我報了個(gè)輔導班，在老師的指導下，我認為我的象棋水平可以“獨當一面”了。
這是我學(xué)習象棋的過(guò)程，我相信：只要有堅定不拔的意志，就沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西，也沒(méi)有克服不了的困難！
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文5
一天中午，剛睡醒的我從房間里走了出來(lái)。剛走到客廳，就聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲，“哈哈！沒(méi)轍了吧！”，我定睛一看，噢，原來(lái)笑聲是爸爸發(fā)出的，在他桌前擺著(zhù)一副象棋棋盤(pán)，對面坐著(zhù)的就是我愁眉苦臉的哥哥，“該走哪一步好呢？”他自言自語(yǔ)的說(shuō)到，這時(shí)我走了上去，問(wèn)道：“爸爸，你們在下什么棋呀？”，“中國象棋，你也想下嗎？”，“可以呀！”我興奮地說(shuō)道，“那你教教我吧！”。
起初，我以為中國象棋跟別的象棋的規則差不多，比如卒可以斜吃別的子、也可以直接跨過(guò)其他子、相可以斜走無(wú)限格等等，但在爸爸一次又一次的教導以及無(wú)數次的實(shí)戰演練后，我終于明白，卒是豎吃的，但他在過(guò)了“楚河漢界”之后就可以橫吃、馬是走“日”字的不能跨子、相是可以斜走但只能走兩格……
懂得這些規則后，我又繼續與爸爸進(jìn)行了幾輪演練，漸漸的我的棋藝變得越來(lái)越厲害了，甚至爸爸有時(shí)也會(huì )被我的一步棋搞得焦頭爛額，抓耳撓腮的。經(jīng)過(guò)幾輪的“撕殺”后，我終于在最后一輪戰勝了爸爸，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高，連爸爸也使勁為我鼓掌！
現在我學(xué)會(huì )了中國象棋，我很高興。希望在以后的日子里我的棋藝能夠更上一層樓，戰勝更多的小伙伴！
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文6
“象吃馬、車(chē)吃兵�！蔽艺蚪蛴形犊粗�(zhù)一本象棋指導書(shū)，“劉思一，吃飯了，不然飯就要涼了！”媽媽不耐煩地說(shuō)道。哎呀！你們瞧我這記性，把吃飯時(shí)間都忘了呢！
“爸爸，我要學(xué)象棋。象棋實(shí)在是太好玩了�！薄昂�，明天我就來(lái)教你�！卑职忠菜斓卮饝�。
第二天早晨，我一骨碌爬起了床，簡(jiǎn)單洗了臉，刷了牙，就把還在睡夢(mèng)中的爸爸推醒，讓他教我下象棋。爸爸也沒(méi)有辜負我對下象棋的渴望，爬起床臉都沒(méi)洗就開(kāi)始教我�！皠⑺家�，你看好，車(chē)要吃馬，馬要吃兵，而將什么都能吃；馬要走“日”字格、象要走“田”字格；而車(chē)前后左右都能走�！鞍职帜托牡母艺f(shuō)�！爸懒�，知道了，快開(kāi)始下棋吧！”我迫不及待地喊道。爸爸經(jīng)不住我的死打爛纏，一聲不吭的開(kāi)始和我下棋了。經(jīng)過(guò)第一輪的拼殺，我囂張的氣焰立刻熄滅了�！盀槭裁�？再來(lái)！”“不來(lái)了�！薄皠e呀！”“哎呀！”我連續四次都輸給了爸爸，我感到非常丟臉，只好灰溜溜地再向爸爸請教。
幾天后，我重新向爸爸發(fā)起了挑戰，這一次我每一步都小心謹慎、認真仔細。果然把爸爸打得落花流水�！芭宸�，佩服呀！“爸爸用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō)道。
從此后，我下象棋拋棄了剛剛開(kāi)始的'那種心浮氣燥、急于求成的心態(tài)。果然“功夫不負有心人”，在一次學(xué)校舉行的象棋大賽上，我的了第一名。
象棋是一種考驗耐心、耐力的游戲，生活和學(xué)習中也不能少了這種態(tài)度。不信，你也來(lái)試試！
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我和李佩珊去壺口瀑布玩的時(shí)候，在一個(gè)商店中，我倆一人買(mǎi)了一個(gè)象棋，但是我不會(huì )下，身為鐵哥們的李佩珊，親自把下象棋的知識點(diǎn)和要點(diǎn)交給了我。
疫情網(wǎng)課的一個(gè)周末，我和最最好的朋友李佩珊去壺口瀑布一起玩。路上我心情激動(dòng)、想立刻見(jiàn)到祖國的這一奇觀(guān)。到站之后，我們大概在景區游覽、玩耍了四個(gè)多小時(shí)，才準備回到酒店。忽然，我看到一個(gè)出售紀念品的商店，我左看看，右瞧瞧，就看中了一個(gè)十分迷你的小象棋。媽媽說(shuō)：“你買(mǎi)了這個(gè)會(huì )下嗎？”我還結結巴巴的沒(méi)回答出來(lái)，李佩珊立刻胸有成竹的說(shuō)道：“我會(huì )下，我來(lái)教他吧！”，他二話(huà)不說(shuō)，拿上棋盤(pán)就開(kāi)始“排兵布陣”。過(guò)了一分多鐘，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我現在正式開(kāi)始教學(xué)，我相信你一定可以學(xué)會(huì )！”。在李佩珊強調知識點(diǎn)的時(shí)候，我瞪大了眼睛，仔細的在心中復述，直到全部掌握，才肯罷休�！袄罾蠋煛钡南笃逭n結束了，我們也到達了酒店。我提議：“既然我都會(huì )了，我和你來(lái)切磋一下吧！”，李佩珊回答道：“好啊，我這幾天正愁沒(méi)對手呢！”�；氐椒块g，我們倆簡(jiǎn)直整個(gè)人都投入進(jìn)去了，實(shí)力不相上下，半天還分不出個(gè)高低，直到他使出了自己的獨門(mén)必殺技，這才打敗了我，但我也雖敗猶榮了。
我雖然學(xué)會(huì )了象棋，但我一直覺(jué)得自己沒(méi)有明白其中真正的門(mén)道！
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文8
常�？吹嚼褷敽蛣e人下象棋，一日我來(lái)到姥爺家指著(zhù)象棋，說(shuō):“姥爺來(lái)教我下象棋!”姥爺回答;“行吧�！闭f(shuō)完，我便以迅雷不及掩耳的速度拿起了象棋。
我撐開(kāi)棋盤(pán)，說(shuō);“姥爺這個(gè)車(chē)往呢兒放?還有這個(gè)將和這個(gè)士”老爺說(shuō);“把車(chē)放在最后一排的最左邊和最右邊，把將放在這里，士應該放在將的兩邊�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭又一邊擺放旗子，說(shuō):“姥爺，這個(gè)放哪兒�！崩褷斨噶酥缸约阂呀�(jīng)擺好的棋子，說(shuō):“你照著(zhù)我的擺�！蔽艺f(shuō):“好的�！币粫�(huì )兒，棋擺好了。我一站起來(lái)興高采烈地說(shuō)：“歐耶，終于擺好象棋了。姥爺這些該怎么走?”姥爺一邊拿著(zhù)象棋一邊給我演示道：“車(chē)要走直線(xiàn)，你看看我怎么給你演示!然后，炮要隔著(zhù)一個(gè)棋子打，而且只能是直線(xiàn)，走的時(shí)候也是直線(xiàn)�！澳沁@個(gè)要咋走?”我問(wèn)到。姥爺說(shuō):“你不用問(wèn)，我還沒(méi)教到哪兒呢�！�
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十五分鐘過(guò)去了，我終于會(huì )了。我無(wú)比高興地說(shuō):“咱們快點(diǎn)下象棋吧!” 開(kāi)始下棋了，因為我是紅棋，所以我先下。我先把炮移動(dòng)到將的前面，姥爺停頓了幾秒便把馬走了一步。我看著(zhù)天花板，撓撓頭想了想，然后把車(chē)走了一步。姥爺之后果斷地走啦一步炮。又到我啦，我仔細想想，又走啦一步炮。然后，姥爺把我的馬給‘吃’了。十幾分后，我敗給拉了姥爺。 之后的幾天里，我天天去下象棋�？墒谴未螖〗o姥爺，我要多努力去下象棋。
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文9
一天，我們全家看《三國演義》電視劇。我看見(jiàn)有的人衣服上寫(xiě)著(zhù)“卒”，有的旗幟上寫(xiě)著(zhù)“將”。我問(wèn)“這是為什么？”爸爸從古代戰爭講到了中國象棋的來(lái)歷。
開(kāi)始爸爸教我擺棋的順序，我反復練習，我知道了車(chē)、馬、象、士、將的位置，我發(fā)現一個(gè)有趣的現象，好像將坐在皇宮里，他的左右有士在保護，還有車(chē)、馬、象、炮、卒在前面大顯神威，真像古代的戰爭。
爸爸接著(zhù)講游戲規則，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間我才把下棋的口決記牢：“車(chē)行直路，馬走斜，炮打翻山，象飛田�！瘪R走日，象飛方，小卒一去不回鄉，兩將不能面對面……”
我鼓起勇氣向爸爸挑戰�！爱旑^炮，馬兒跳�！蔽易吡艘粋�(gè)棋子再也不知道下一個(gè)棋子怎么走，我驟然間想起爸爸說(shuō)的每走一個(gè)棋子都要有目的。我漸漸學(xué)會(huì )了移動(dòng)棋子。
星期六晚上，我和爸爸一起真槍實(shí)彈地干上了。爸爸讓我一半邊棋子，。我很高興，走棋的時(shí)候很輕松。爸爸也經(jīng)常指點(diǎn)我，有時(shí)候我居然把爸爸的棋子吃了……
我學(xué)會(huì )了下棋，也從中體會(huì )到古代的戰爭真殘酷。
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文10
有一次，我在綠園玩，見(jiàn)幾個(gè)老爺爺在下象棋，我好奇地看了一會(huì )，覺(jué)得挺有意思。于是回到家，我就讓爸爸教我下象棋。
爸爸教我基本的走法：馬走日字，象走田，車(chē)走直路，炮翻山。我就按照爸爸教給我的口決一步一步地走。經(jīng)過(guò)多次的練習，我終于會(huì )走了。每次下棋的時(shí)候，我就覺(jué)得我們像在戰場(chǎng)上，我們就像軍師統帥一樣，要掌握全局，每走一步棋都要思前想后，因為走錯一步，就可能被“將軍”，那就樣輸了！
今天，寫(xiě)完作業(yè)后，我和爸爸又開(kāi)始了對弈。我先走馬上任，接著(zhù)爸爸也上了馬。然后我的小兵朝前方?jīng)_殺過(guò)去，爸爸又上了左邊的馬，我跟著(zhù)也上馬，接著(zhù)我的馬直接吃掉了爸爸的小卒，爸爸調動(dòng)了象擺出了防御架勢，我把我的炮拉了出來(lái)，我準備殺掉爸爸的馬，爸爸又讓自己的車(chē)沖進(jìn)我的陣營(yíng)。這時(shí)，爸爸的馬還沒(méi)有撤走，我心里暗喜，急忙迅速的把爸爸的馬給吃掉了，可是在我一不留神下，我的炮被爸爸的車(chē)給殺掉了，并且爸爸的那個(gè)車(chē)不知道在什么時(shí)候突然冒出來(lái)，兩個(gè)車(chē)把我的老將給包圍起來(lái)了，萬(wàn)不得已我把我的象也乖乖的送到了爸爸的口中，最后敗給了爸爸。這次由于我貪圖了小便宜最后被將了軍。下次一定要注意大局觀(guān)，走一步看三步。
同學(xué)們，你們都會(huì )做什么呢？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文11
在我的記憶中，有成功的喜悅，有失敗的憂(yōu)愁……令我記憶最深刻的還是這件事——我學(xué)會(huì )了下象棋。
我看到兩位爺爺在小區涼亭下象棋，我就興致勃勃地圍上去，看了起來(lái)。心想：下象棋還挺有意思的，于是我回家后就準備學(xué)象棋。
我先買(mǎi)來(lái)一盒象棋，看了看說(shuō)明書(shū)覺(jué)得象棋很簡(jiǎn)單，可是一到下棋時(shí)我就一步也不會(huì )走了，這可怎么辦呢？爺爺很有經(jīng)驗地說(shuō)：“馬走日，象飛田，車(chē)直走，士走米，將走格，兵一步，炮可隔山打牛，這就是下象棋的規則�！蔽颐靼琢艘稽c(diǎn)點(diǎn)，邀請爺爺繼續教我，可是走一場(chǎng)，輸一場(chǎng)，我垂頭喪氣地說(shuō)：“好難��！不學(xué)了！”這時(shí)爺爺鼓勵我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，勝敗乃兵家常事。做什么事都要堅持，不能半途而廢呀！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)我鼓起勇氣，繼續練習！把要點(diǎn)記在心中，默默努力，果然功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾天的認真練習，我的棋藝大有長(cháng)進(jìn)。過(guò)了一個(gè)月后，我和爺爺對弈居然還贏(yíng)了一局。我高興的一蹦三尺高。爺爺說(shuō)：“識別三日當刮目相看呀！”爺爺這一番話(huà)把我們全家人都逗笑了。
在我慢慢長(cháng)大的日子里，有很多的第一次。我第一次學(xué)會(huì )了下象棋，這種喜悅和快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，通過(guò)學(xué)習象棋，讓我明白了：做事不能半途而廢，要堅持下去的道理。
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文12
今天，家里多了一位“新成員”，他是一個(gè)方方正正，很不起眼的小盒子，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大氣的字《中國象棋》，于是我帶著(zhù)好奇心向聰慧的爺爺請教，只見(jiàn)爺爺打開(kāi)盒子，拿出上面刻著(zhù)字的棋子，開(kāi)始教我下象棋。
爺爺先拿出一個(gè)刻有“卒”字的棋子，放在了棋盤(pán)上的一個(gè)十字上，指著(zhù)它說(shuō)：“這個(gè)棋子叫“卒”相當于戰場(chǎng)上的士兵，只會(huì )前進(jìn)，不會(huì )后退”我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，好像身上的每一個(gè)細胞都有了記憶。隨后爺爺依次講了“馬”、“炮”、“象”等棋子的走法和位置，還編了一首下象棋的順口溜。
我驕傲地認為自己已經(jīng)熟練掌握了象棋的技術(shù)，就向爺爺發(fā)起了挑戰。爺爺只是微微一笑，把棋擺好，瞇著(zhù)眼，盤(pán)著(zhù)腿對我說(shuō)了一聲：“開(kāi)始吧，你先！”就這樣一場(chǎng)戰爭在楚江兩岸打響了。我一開(kāi)始氣勢囂張，以為自己是個(gè)天才一般，滿(mǎn)不在乎的移動(dòng)著(zhù)棋子�？刹灰粫�(huì )兒我就敗下陣來(lái)，因為走的每一步好像都被爺爺看穿了，不論我怎么挽救都會(huì )被爺爺的棋子們“無(wú)情”的殺掉，結果我最后輸的一干二凈。只有像云霧一樣的沮喪和失望圍繞在我這座“大山”的周?chē)�，我難過(guò)極了。這時(shí)爺爺說(shuō)：“棋是用腦子下的，不是靠手下的�！蔽衣�(tīng)了深受其感，于是我重拾信心，用心計算著(zhù)，琢磨著(zhù)，經(jīng)過(guò)一路披荊斬棘，終于拿到了敵方“將軍”的頭顱，贏(yíng)得了勝利。
贏(yíng)了比賽，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲，心里比吃了蜜還要甜。爺爺也因教我學(xué)會(huì )了象棋而倍感自豪。此事過(guò)后，無(wú)論我遇到多么大的困難，都會(huì )想起爺爺的話(huà)，萬(wàn)事要多動(dòng)腦，便會(huì )迎刃而解。
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文13
今年暑假有幾天，爸爸教我下象棋。
爸爸說(shuō)：“象棋是一種智力游戲，它一共有32顆棋子，分紅黑兩方，每方16顆。要學(xué)會(huì )下象棋，首先要背好象棋口訣�！蔽覇�(wèn)爸爸：“下象棋為什么要先背口訣呢？“爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )背乘法口訣就做不好乘法題，象棋口訣正像乘法口訣一樣重要�！毕笃蹇谠E的內容是：馬走日曰象飛田，車(chē)走直線(xiàn)炮翻山，士到對角兵往前，九宮格內捉老帥。
過(guò)了半天，我就把象棋口訣背得滾瓜爛熟了，于是就開(kāi)始跟爸爸下象棋，結果我連輸了五盤(pán)。這使我感到很奇怪：口訣都背熟了，象棋子跟爸爸的也都一樣，為什么還總是輸呢？爸爸跟我解釋說(shuō)：“下象棋和學(xué)習一樣，不僅要掌握好方法，還要善于思考，雖然老師教的是一樣的課本，教的內容也一樣，但是學(xué)生的學(xué)習成績(jì)還是有好有壞。原因就在于學(xué)生是否努力學(xué)習了，更在于學(xué)生是否認真思考了，他們必須要把老師所講的內容全部領(lǐng)會(huì )和掌握才行�！�
通過(guò)爸爸的教育，我不但學(xué)會(huì )了下象棋，還學(xué)會(huì )了怎么去學(xué)習，那就是要多動(dòng)腦，勤思考，才能把學(xué)習水平提個(gè)高。所以，我決定以后要好好練習，勤思熟慮，爭取在象棋上戰勝我的爸爸。
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文14
“啊，我贏(yíng)了，你的將軍被我吃了！”這是我們在作文班學(xué)下象棋時(shí)，張博傲同學(xué)發(fā)出的激動(dòng)的聲音。
今天一上課，老師就告訴我們說(shuō)；“今天，我給同學(xué)們請來(lái)了象棋大師孫老師教同學(xué)們下象棋，同學(xué)們說(shuō)好不好？”
“好！”同學(xué)們異口同聲，并熱烈鼓掌。
這時(shí)，一個(gè)高大的男老師——孫老師走了進(jìn)來(lái)。他首先做了自我介紹，并且謙虛地說(shuō)自己根本算不上什么“象棋大師”，只是會(huì )下象棋而已，愿意和同學(xué)們一起學(xué)習。
孫老師問(wèn)大家，誰(shuí)會(huì )下象棋？我和張博傲等幾個(gè)同學(xué)舉起了手。孫老師叫張博傲說(shuō)一下下象棋的口訣。
“馬走日，象走田，炮打一溜煙，車(chē)走一條線(xiàn)，兩將不能面對面�！睆埐┌潦炀毜乇沉顺鰜�(lái)。
“好，說(shuō)的很好！要想學(xué)好象棋，首先要記住這幾句口訣。下面我再講一下有關(guān)象棋的其它方面的知識……”同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。
知識講完后，我們開(kāi)始了實(shí)戰演習。孫老師把我們分成了兩組，一組是會(huì )下象棋的，一組是不會(huì )下象棋的。會(huì )下象棋的那組同學(xué)在那邊開(kāi)始了激烈的比拼。不會(huì )下象棋的這組同學(xué)，則繼續聽(tīng)孫老師指導教學(xué)。
孫老師讓楊澤桐跟他下棋，邊下棋邊教同學(xué)們，每走一步都進(jìn)行細心地講解。
“好了，你們誰(shuí)學(xué)會(huì )了，來(lái)比一比吧！”孫老師說(shuō)。我因為以前就會(huì )點(diǎn)，所以，我主動(dòng)要求和楊澤桐比一盤(pán)。
“呀，這馬我不能放這！……，這也不行啊……”楊澤桐每走一步都要絞盡腦汁想半天，我每走一步，也是要再三考慮。最后，我倆不分勝負，下了個(gè)平局。
下棋比賽結束了，今天，我們不僅學(xué)會(huì )了下象棋，還收獲了快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了下象棋作文450字_三年級敘事作文15
有人學(xué)會(huì )的下跳棋，有人學(xué)會(huì )了下軍旗，而我學(xué)會(huì )了下象棋。
暑假來(lái)了，爸爸嫌我太無(wú)聊就教我下象棋。我覺(jué)得象棋肯定很難學(xué)，就拒絕了。爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：沒(méi)事，象棋很簡(jiǎn)單，我來(lái)教你。我只好硬著(zhù)頭皮學(xué)。
爸爸和顏悅色地說(shuō)：首先，你要學(xué)走棋，把我說(shuō)的這些記住，等下我來(lái)考你�！R’走‘日’、‘象’走‘田’、‘車(chē)’橫豎隨便走說(shuō)完，爸爸就離開(kāi)了我的房間。我心想：這么多，那我得背到猴年馬月��！我拿出棋盤(pán)，邊演示邊背。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)了，我也背好了。
接著(zhù)，爸爸教我吃棋。他非常嚴肅地說(shuō)：吃棋也很重要。除了‘炮’，其它都是遇到對方的棋就可以吃掉說(shuō)完，我們就開(kāi)始對戰了起來(lái)。剛開(kāi)始，我一直輸，我心想：我是剛學(xué)的，你都欺負我，這局下完，不下了。爸爸似乎看出了我的心思，故意讓我贏(yíng)了幾局。我也吸取教訓，研究出了一些技巧，漸漸的，我就開(kāi)始真的贏(yíng)了。到最后，我贏(yíng)的竟然比爸爸多，還學(xué)會(huì )了抽車(chē)、棄卒保帥等要領(lǐng)。爸爸表?yè)P了我，我心里美滋滋的。
下象棋真是太有趣了。不僅鍛煉了我的智力，還明白了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。
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