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我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文（通用40篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 1
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂。我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
還沒(méi)走到廣場(chǎng)，我就遠遠地看到廣場(chǎng)上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏：小魚(yú)風(fēng)箏在空中游來(lái)游去，老鷹風(fēng)箏臨風(fēng)翱翔盤(pán)旋，還有蝴蝶風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏……五顏六色的都非常漂亮�？粗�(zhù)那些風(fēng)箏飛得高高的，我想，我的'風(fēng)箏也能飛上天。
我的是一個(gè)小花風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)。我邊跑邊回頭看，它慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì )飛得高，一會(huì )兒飛得低。我跑得滿(mǎn)頭大汗，正想向爸爸炫耀時(shí)，意外放發(fā)生了，只見(jiàn)風(fēng)箏翻著(zhù)跟頭從空中掉下來(lái)，一頭栽在地上。我嘟著(zhù)嘴巴，不高興地對爸爸說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，一點(diǎn)兒也不好玩，不放了�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心，不能半途而廢�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又去放風(fēng)箏了。正好，這時(shí)風(fēng)也大起來(lái)，在爸爸的幫助了，我的風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，收獲了快樂(lè )，也懂得了一個(gè)道理，就是做什么事都要有耐心，不能遇到挫折就放棄。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 2
清明放假時(shí)，爸爸帶我去買(mǎi)了一個(gè)特大的風(fēng)箏。
來(lái)到商店處處都是精美的風(fēng)箏�？吹梦覞M(mǎn)心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢(mèng)、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風(fēng)箏�！熬褪沁@個(gè)了！”我手舞足蹈地對爸爸說(shuō)。姐姐也買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，是一只小喜鵲！
“現在去哪里放呢？“
“要不我們去太鶴大橋下面那里放吧！每次我都看見(jiàn)很多人都是在那放風(fēng)箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說(shuō)。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來(lái)到太鶴大橋下的空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個(gè)人都是事先約定好來(lái)放風(fēng)箏似的。我們好不容易才找了一個(gè)空的`地方，我興奮地說(shuō)：“我跟你比比，誰(shuí)放的高誰(shuí)就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說(shuō)。
“我這是皮卡丘，你那是一個(gè)普通的小喜鵲�？次以趺窗涯汶娤聛�(lái)！哈哈”
“哼！別得意�！苯憬阏f(shuō)道。
“那就開(kāi)始吧！”我放起了風(fēng)箏，才放一下子就從天上掉了下來(lái)。連了幾個(gè)回合我都輸給了姐姐�！安豢赡�！你怎么會(huì )贏(yíng)呢！”“你不會(huì )控制風(fēng)箏！姐姐來(lái)教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下，風(fēng)箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，真興奮！
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 3
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起到龍泉湖放風(fēng)箏。
爸爸給我買(mǎi)了一只憤怒的小鳥(niǎo)，把風(fēng)箏撐好，系上線(xiàn)。爸爸先給我做示范，一邊放一邊說(shuō)：“先拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，然后把線(xiàn)慢慢地松開(kāi)，如果風(fēng)箏飛高后向左邊或向右邊搖晃時(shí)，就要前后搖線(xiàn)，這樣風(fēng)箏才會(huì )飛的'又高又穩�！�
我就按爸爸講的去做，可是我還沒(méi)放起來(lái)就落到了地上。我又拿起風(fēng)箏，可還是沒(méi)放起來(lái)。我很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺磳W(xué)不會(huì )呢？”媽媽說(shuō)：“只要有信心，風(fēng)箏一定會(huì )飛起來(lái)的�！庇辛藡寢尩毓膭�，我信心十足。又一次拿起了線(xiàn)盤(pán)，然后把線(xiàn)慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏飛高了，可一會(huì )兒風(fēng)箏就在空中晃來(lái)晃去。爸爸說(shuō)：“搖線(xiàn)、收線(xiàn)�！痹诎职值膸椭嘛L(fēng)箏有穩穩地飛在了空中。我繼續放線(xiàn)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，真像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔。我高興地說(shuō)：“我學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了！”
今天我不光學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還知道了無(wú)論做什么事都要有信心。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 4
水鏡莊是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，地面平坦開(kāi)闊，擋不住南來(lái)的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
三月份的一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起來(lái)到水鏡莊運動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。到了運動(dòng)場(chǎng)，那里游人如織，一片繁忙的.景象。我第一眼看到的就是許多風(fēng)箏在天上飛翔，猶如一只只燕子，有老鷹風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，還有蝙蝠風(fēng)箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥(niǎo)。
我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的隊伍。我請爸爸幫我拿風(fēng)箏，爸爸站在那一邊，我站在另一邊，當爸爸手一松，我就迎著(zhù)微風(fēng)狂奔過(guò)去，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我又試了許多遍，就是不成功。我看見(jiàn)旁邊阿姨的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教，問(wèn)阿姨：“你的風(fēng)箏為什么飛得這么高？”阿姨告訴我訣竅，先將風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)一點(diǎn)，等你感覺(jué)臉上有微風(fēng)時(shí)，你就拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就自然而然地上去了。我照著(zhù)阿姨教我的訣竅去做，果不其然，風(fēng)箏就開(kāi)始慢慢地上升，不知不覺(jué)中風(fēng)箏就上了天。這一次我終于成功了！
有些事情看到很簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。雖然有些人很快就把風(fēng)箏飛上天，但這也是刻苦訓練的結果。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天下午，我和同學(xué)們高高興興地到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。
同學(xué)們都爭先恐后地準備著(zhù)放自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，我看到同學(xué)們放起風(fēng)箏來(lái)很輕松，當我親自操作時(shí)就難了。我拿著(zhù)風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏向上使勁一扔，邊放線(xiàn)邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風(fēng)箏突然落了下來(lái)。我一次次的努力，無(wú)論是順風(fēng)還是逆風(fēng)，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)，我的`好朋友走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏要一直往前沖不能停下，要看風(fēng)箏在空中是否飛穩了，再減慢速度，繼續放線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了好朋友的勸告，又把風(fēng)箏放在地上，看準了風(fēng)向，然后往上一送，立即拉線(xiàn)跑了起來(lái)，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠，這時(shí)我也跑得滿(mǎn)頭大汗，可看到自己放飛的風(fēng)箏，特別開(kāi)心。
這時(shí)，天空中飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有漂亮的金魚(yú)、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場(chǎng)飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，同時(shí)我明白了無(wú)論做什么事情，只要肯動(dòng)腦筋，努力付出，就會(huì )有收獲。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 6
陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的好季節，要是你們留意，就會(huì )發(fā)現：人民廣場(chǎng)上有個(gè)女孩在開(kāi)心地放風(fēng)箏，你們猜猜她是誰(shuí)？那就是愛(ài)蹦愛(ài)跳的我！你們知道是誰(shuí)教會(huì )我的嗎？下面，就讓我來(lái)給大家講講吧！
有一個(gè)星期天，我學(xué)完書(shū)法媽媽來(lái)接我，我對媽媽說(shuō)去人民廣場(chǎng)看一會(huì )噴泉再回家，讓我意外的是，那天的廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉，而是有許多人帶著(zhù)孩子在放風(fēng)箏。這時(shí)候，我想起了爸爸，我的爸爸可是放風(fēng)箏的高手�；氐郊液�，我就纏著(zhù)爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸高興地答應了。吃過(guò)午飯，爸爸帶著(zhù)我一起來(lái)到人民廣場(chǎng)，我們找了一個(gè)空曠的地方，爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng)，然后教我怎么迎風(fēng)拉線(xiàn)，練了幾次，我還是不會(huì )，風(fēng)箏飛著(zhù)飛著(zhù)一頭就扎到了地上，爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏，耐心地鼓勵我：“別灰心遙遙，多練幾次就熟練了�！甭�(tīng)了爸爸安慰的話(huà)，我擦了擦汗，在一次又一次地練習中，我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧，我的`美人魚(yú)風(fēng)箏也能在高高的藍天上自由飛翔了，我和爸爸高興地又唱又笑，爸爸還對我伸出了大拇指并說(shuō)我很棒。
現在你們知道是誰(shuí)教我學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了吧，那就是我親愛(ài)的老爸！
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 7
春天最好的游戲是什么呢?是春游嗎?是打球嗎?還是散步?都不對，是放風(fēng)箏。今天，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
開(kāi)始，我直接把風(fēng)箏放出去，沒(méi)有拉住線(xiàn)。風(fēng)箏飛得老高，可是風(fēng)箏不停地在高空打轉，說(shuō)明我失敗了�？晌也⒉恍笟�，重新放了一次。這次我把剛才的缺點(diǎn)糾正了，我抓得一緊一松，把風(fēng)箏控制好了�？娠L(fēng)一停，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了。這下我可懈氣了。忽然，一個(gè)和我一樣大的.同學(xué)也來(lái)放風(fēng)箏了。我想:同樣是三年級，為什么他能我就不能呢?于是，我上前問(wèn)他:"停風(fēng)時(shí)怎么把風(fēng)箏放起來(lái)?"他說(shuō):"你只要跑起來(lái)就行了。如果你那時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)放早去了，只要使勁拉一下線(xiàn)就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高興地一跳三尺高，說(shuō):"太好了!我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏了。"風(fēng)箏飛得快上云宵了，看上去像螞蟻那么小了。
今天，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏的樂(lè )趣是無(wú)法形容的。于是，我經(jīng)常做作業(yè)在吃晚飯之前做好，常抽出多余的時(shí)間去放風(fēng)箏�，F在，我最喜歡的游戲就是放風(fēng)箏了。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 8
今天，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，以前，我從來(lái)都不會(huì )放風(fēng)箏，可是，今天我不知不覺(jué)的學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
今天，爸爸給我和弟弟買(mǎi)了一只風(fēng)箏，于是，我和弟弟都很想放風(fēng)箏，可是，不知去哪放才好，爸爸突然想起到了一個(gè)好地方----文化城，于是，我們決定要去文化城放風(fēng)箏，我就堅定果斷的說(shuō)：弟弟，我們去那以后，來(lái)個(gè)比賽，怎么樣呢？弟弟堅定的.說(shuō)：‘‘好呀！就這樣，我們自己的風(fēng)箏來(lái)了文化城，那時(shí)，文化城里面放風(fēng)箏的人可多了，簡(jiǎn)直是人人山人海一樣。我讓爸爸當裁判，看看我們到底是誰(shuí)勝，就這樣比賽開(kāi)始了，我跑了又跑，拽了又拽，眼見(jiàn)就快要升起來(lái)了，可是又落了下來(lái)，可是，弟弟的風(fēng)箏飛了起來(lái)，這次弟弟贏(yíng)了，于是，我就在麥地學(xué)放風(fēng)箏，沒(méi)過(guò)多久，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
就這樣，我和弟弟就又比賽放風(fēng)箏了，可是這次，我就贏(yíng)了。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 9
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，參加了快樂(lè )魔方舉行的風(fēng)箏節活動(dòng)，我們玩得可開(kāi)心了。
首先，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)形狀各異的風(fēng)箏，我輕輕打開(kāi)來(lái)一看，哇，是可愛(ài)的多拉a夢(mèng)，正是我最喜歡的.卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫(huà)筆，沾上了顏料，圖什么顏色呢？我猶豫了一會(huì )，對了，藍色！不一會(huì )兒，我的風(fēng)箏就畫(huà)好了。接著(zhù)，用細細的風(fēng)箏線(xiàn)裝上去哦。最后，整個(gè)五顏六色的風(fēng)箏就做好了。我高興地拿起風(fēng)箏，用力地向空中一拋，可是風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)爸爸似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“放風(fēng)箏不能這么急躁，要有耐心。風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛得更高�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我試了試，左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上拋，接著(zhù)趕緊往前跑，果真風(fēng)箏飛起來(lái)了，不知從哪來(lái)的勁，我越跑越快樂(lè )，風(fēng)箏也越飛越高了。這下把我給樂(lè )壞了，爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特別開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，更重要的是我學(xué)會(huì )了做事情不能急于求成，而是找到正確的方法，多試幾次，就會(huì )成功。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，媽媽帶我到世紀廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。一到世紀廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)大大小小的風(fēng)箏在天空飄揚。說(shuō)放就放，可我還沒(méi)等風(fēng)姑娘吹起小口哨就跑了起來(lái)，這下糟了，風(fēng)箏不僅沒(méi)放起來(lái)，反而斷了一條“尾巴”。放了幾次仍然沒(méi)效果，我有些心灰意懶了，媽媽鼓勵我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，不是什么事一次兩次就會(huì )成功的，失敗是成功之母嗎！”媽媽的鼓勵讓我再一次有了信心。過(guò)了一會(huì )兒，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我趁風(fēng)姑娘還沒(méi)停住腳步，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，似乎飛到了云彩上面�！拔业�'風(fēng)箏飛得最高！我的風(fēng)箏飛得最高！”我禁不住大叫起來(lái)�？墒�，我由怕風(fēng)箏斷了線(xiàn)，就收回風(fēng)箏和媽媽一起回家了。
通過(guò)這件事，我知道了，沒(méi)有什么事一次兩次就能成功，但只要努力就會(huì )成功。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 11
星期天下午，我和爸爸去蓮花池公園放風(fēng)箏。走到那兒，只見(jiàn)天空中有奇形怪狀的風(fēng)箏美麗極了。
有的像活潑的小金魚(yú)，在湛藍的水里游來(lái)游去。有的像開(kāi)心地小燕子，好像剛從男方遷徙過(guò)來(lái)。還有的像蜻蜓，在無(wú)邊無(wú)際的天上飛舞。好了，我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏扔起來(lái)，看來(lái)非常的懶散，這時(shí)風(fēng)箏掉了下來(lái)，砸在我的'大腦袋上，我非常生氣。接著(zhù)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“爸爸我不會(huì )放風(fēng)箏，你可以教教我嗎？”爸爸爽快的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸邊說(shuō)邊教我。��！我終于會(huì )了！我的風(fēng)箏飛的非常高，正在和太陽(yáng)擁抱，不一會(huì )我的風(fēng)箏卡在一課大樹(shù)上。我哭著(zhù)哭著(zhù)爸爸又來(lái)了。爸爸說(shuō)：“你又怎么了呀？”我不好意思的說(shuō)：“爸爸我的風(fēng)箏卡在了大樹(shù)上，您可以幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎？”爸爸說(shuō)：“小意思�！辈灰粫�(huì )，我的風(fēng)箏又回到了太陽(yáng)的懷抱了。
今天，我感受到了放風(fēng)箏的樂(lè )趣，和放風(fēng)箏中獲得的知識。這多虧我這個(gè)有耐心的爸爸，教我放風(fēng)箏。不然我可能永遠不會(huì )放風(fēng)箏了。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 12
童年，是五彩繽紛的。我的童年，更像滿(mǎn)天繁星般燦爛，回憶往事，我最忘不了的是那次放風(fēng)箏。
記得我還在河北邯鄲時(shí)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去博物館廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上小鳥(niǎo)為我們歌唱，陣陣清風(fēng)伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人神清氣爽。
不一會(huì )兒到了廣場(chǎng)上，可真熱鬧呀！天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在自由自在的'飛來(lái)飛去。我迫不及待地也拿出風(fēng)箏，可卻不會(huì )放，怎么辦呢？爸爸走過(guò)來(lái)，拿著(zhù)風(fēng)箏對我說(shuō)：“孩子，放風(fēng)箏要掌握平衡，要在風(fēng)大的地方放，這樣才會(huì )飛起來(lái)……”。我按照爸爸說(shuō)的方法去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高。突然不知怎么腳下一滑，被小石子滑倒了，媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起，輕輕地拍了拍我身上的灰塵并對我說(shuō)：“孩子，小心點(diǎn)！媽媽給你做個(gè)示范吧！”，只見(jiàn)媽媽一手舉起風(fēng)箏，一手拉著(zhù)線(xiàn)，小步快速地向后退著(zhù)，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起，慢慢放出風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏終于飛上了天空。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛的更高更遠了。
我擦了擦額頭上的汗，樂(lè )滋滋地看著(zhù)天空中的風(fēng)箏，心里悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人都有像風(fēng)箏一樣從天空中掉下來(lái)的時(shí)候，我們只要不怕困難，繼續努力，就一定會(huì )再飛起來(lái)，而且會(huì )飛得更高更遠。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 13
星期天，媽媽帶我參加天中晚報小記者組織的“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
我們每人首先領(lǐng)到了一個(gè)風(fēng)箏，讓我們在風(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，又在下面畫(huà)了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。
畫(huà)完風(fēng)箏，我們來(lái)到一所中學(xué)的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一只手舉起風(fēng)箏，另一只手拿著(zhù)線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，風(fēng)箏慢慢地升向天空，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我很開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“風(fēng)箏線(xiàn)放多一點(diǎn)兒，風(fēng)箏會(huì )飛得更高�！庇谑�，我拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)，把線(xiàn)放得更長(cháng)一點(diǎn)兒，風(fēng)箏果然隨著(zhù)風(fēng)越飛越高。我開(kāi)心地蹦起來(lái)。
我看到天空中有很多風(fēng)箏，有黑色的燕子、綠色的`青蛙、可愛(ài)的小魚(yú)、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫(huà)。
今天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做事要有耐心。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 14
今天，我為自己驕傲，因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
早上，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，有可愛(ài)的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。
看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。我先測了一下風(fēng)速和風(fēng)向，把風(fēng)箏高高舉起再逆著(zhù)風(fēng)快速地跑起來(lái)�？炜�，我的“小魚(yú)”風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會(huì )越飛越高，可誰(shuí)知，它不僅沒(méi)往上飛，還一個(gè)勁地往下掉。我并沒(méi)有灰心，而是一邊看其他高手們怎么放風(fēng)箏，一邊虛心請教他們。原來(lái)，我跑的路線(xiàn)是繞圈的，回過(guò)來(lái)時(shí)是順風(fēng)跑的，所以風(fēng)箏就從空中掉下來(lái)了，而且，手里的風(fēng)箏線(xiàn)要一拉一放，這樣，風(fēng)箏才會(huì )飛起來(lái)。
這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風(fēng)箏還像個(gè)醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的.拿線(xiàn)的這只手感覺(jué)有勁時(shí)就放線(xiàn)，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn)，風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑，反復練習了幾次，我便掌握了技巧�！靶◆~(yú)”風(fēng)箏在我的牽引下，在藍天上自由自在地翱翔著(zhù)，看著(zhù)在空中飛翔的風(fēng)箏，我的臉上綻開(kāi)了自豪的笑容。
��！我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，我為自己驕傲！
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 15
今天下午，爸爸媽媽帶我到峙山文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多。有的站著(zhù)放，有的坐著(zhù)放，還有的跑著(zhù)放。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，眼睛緊緊地盯著(zhù)自己放飛的.風(fēng)箏。
我和爸爸媽媽也開(kāi)始放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的“小蜜蜂”。在爸爸媽媽的指導下，我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)線(xiàn)，邊跑邊放。一會(huì )兒，我的“小蜜蜂”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當我欣賞著(zhù)“小蜜蜂”的雄姿時(shí)，忽然感到手中的線(xiàn)開(kāi)始變松。好像是我的“小蜜蜂”在告訴我：他要停下來(lái)，也想欣賞慈溪的美景。
就這樣，我和爸爸媽媽放了好長(cháng)時(shí)間。我很高興，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。我告訴媽媽放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏的好處多著(zhù)呢，它不但是一種娛樂(lè )方法，而且還是一種健身運動(dòng)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加喜愛(ài)放風(fēng)箏了。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 16
今天氣很好，風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶著(zhù)胖姐姐和我去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就說(shuō)：“知道了，我們會(huì )放”。我讓胖姐姐拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸兒，胖姐姐把風(fēng)箏往高一扔，我趕緊跑，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我們倆很高興，可是不一會(huì )兒，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我們去找爸爸。爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)后，要學(xué)會(huì )控制風(fēng)箏，線(xiàn)松了，就趕緊收線(xiàn)，線(xiàn)緊了，就放線(xiàn)，總之讓風(fēng)箏線(xiàn)保持一定的拉力，這樣風(fēng)箏就不會(huì )栽下來(lái)了�！蔽矣行┎缓靡馑剂�，后悔剛才沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)完。我們按著(zhù)爸爸說(shuō)的方法，把風(fēng)箏放起來(lái)了，并且很好的控制風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的高高的，再也沒(méi)掉下來(lái)。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風(fēng)箏的故事，例如：古代利用風(fēng)箏傳遞情報，士兵利用風(fēng)箏飛入敵人的.城堡里等等。
直到太陽(yáng)快要落山的時(shí)候我們才回家，今天我不但學(xué)會(huì )了防風(fēng)箏，還知道了許多關(guān)于風(fēng)箏的故事，我真高興��！
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 17
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，一路上小草探出了頭，小花露出了笑臉，他們迎風(fēng)搖擺，仿佛在向我們問(wèn)好。
來(lái)到廣場(chǎng)上，只見(jiàn)天空中飛著(zhù)各種各樣形態(tài)不一樣到風(fēng)箏�？匆恢恍▲B(niǎo)，正在用盡全力，向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹，飛到了，小鳥(niǎo)，身邊，微風(fēng)連連，那小鳥(niǎo)也，不甘示弱，搖著(zhù)自己那美麗的翅膀，好像在比美似的。
近處，一個(gè)小女孩兒左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)種，后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過(guò)頭頂。鉆石，一陣風(fēng)吹來(lái)，小女孩邊跑邊放線(xiàn)，“蜻蜓”迎著(zhù)風(fēng)起飛了起來(lái)，越飛越高。旁邊的小妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇，姐姐真厲害！”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風(fēng)箏高興里放了起來(lái)，可是，風(fēng)箏怎么也飛不高，我把手中的.線(xiàn)一抖，反而更低了。我無(wú)奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏一下子就飛高了，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，我高興得跳了起來(lái)！
今天我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。今天真的很高興！
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 18
今天老師說(shuō)：“小朋友你們明天帶一個(gè)風(fēng)箏來(lái)，班隊課上我們一起出去放風(fēng)箏�！被丶液笪野堰@件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尨饝�，我�?tīng)了一蹦三尺高，高興的說(shuō)：“太好了，我又可以放風(fēng)箏了，耶！”
第二天爸爸送我去上學(xué)的路上在一家商店買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，在這個(gè)風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)天線(xiàn)寶寶，有的天線(xiàn)寶寶在踢足球，有的在溜冰，還有的在跑步，風(fēng)箏后面還有一個(gè)尾巴呢。
下午第二節課后，我們排著(zhù)整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)上到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。我們非常興奮，操場(chǎng)上的風(fēng)箏各種各樣，有風(fēng)火輪、美人魚(yú)，有飛機、福娃、小鯉魚(yú)……看得我眼花繚亂。我把我的風(fēng)箏裝好，我跑了好長(cháng)時(shí)間風(fēng)箏都沒(méi)有飛上藍天，看見(jiàn)了老師我眼睛一亮，跑過(guò)去對老師說(shuō)：“老師，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”老師說(shuō)：“可以�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”老師拿著(zhù)線(xiàn)在前面退，我拿著(zhù)風(fēng)箏站在原地，過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我把風(fēng)箏向高處扔，風(fēng)箏飛到了天上，老師把線(xiàn)給了我，讓我自己放，風(fēng)箏越飛越高越飛越高，眼看著(zhù)就要和太陽(yáng)碰到一起，風(fēng)箏在蔚藍的天空自由地飛翔。
這次，在老師的.幫助下我的風(fēng)箏放得最高，下次我人靠自己的努力讓風(fēng)箏飛得更高。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小熊拿著(zhù)風(fēng)箏走出了家門(mén)，它來(lái)到一片小樹(shù)林里。那里的風(fēng)景可美了：火紅火紅的太陽(yáng)把大地照得暖暖的，小草碧綠碧綠的，就像大地穿上了一件綠衣裳。小熊拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，像一個(gè)少女在云端翩翩起舞，小熊很興奮。
小熊玩得正開(kāi)心。突然，一陣強風(fēng)吹過(guò)，把小熊的風(fēng)箏吹到了一棵高大粗壯的松樹(shù)上，小熊用盡全力想把風(fēng)箏扯下來(lái)，可是風(fēng)箏死死地掛在了樹(shù)上。小熊急得滿(mǎn)頭大汗，小熊想把風(fēng)箏夠下來(lái)，可是松樹(shù)太高，它蹦啊，伸啊，跳啊，一點(diǎn)也夠不到。
小熊坐在地上哭了起來(lái)，正好被正在吃樹(shù)葉的'長(cháng)頸鹿聽(tīng)到了，它好奇地走過(guò)去，看見(jiàn)小熊在地上哭，就問(wèn)：“小熊，你為什么哭呀？”小熊回答：“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，到現在還沒(méi)夠下來(lái)�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)：“你別哭了，我幫你把風(fēng)箏夠下來(lái)�！彼验L(cháng)脖子伸到樹(shù)梢，把風(fēng)箏叼了下來(lái)，遞給了小熊。
小熊連聲感謝，長(cháng)頸鹿說(shuō)：“不客氣�！毙⌒芎烷L(cháng)頸鹿一起放起了風(fēng)箏。
這個(gè)故事讓我懂得了樂(lè )于助人，別人幫助你要禮貌感謝。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 20
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著(zhù)我去商店，讓我挑選風(fēng)箏，我挑來(lái)挑去，終于，選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風(fēng)箏在天空中自由極了，看見(jiàn)風(fēng)箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)一邊奔跑，一邊數著(zhù)“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了立刻放了風(fēng)箏，只見(jiàn)我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高，突然，一陣強風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏的.線(xiàn)越轉越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著(zhù)：“救命，救命!”一下子強風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風(fēng)箏飛得那么高，一定累了，于是把風(fēng)箏的線(xiàn)收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 21
春天里的一個(gè)早晨，小明在公園里放風(fēng)箏。
小紅看見(jiàn)了，說(shuō)：“我能和你一起放風(fēng)箏嗎？”小明回答：“可以，不過(guò)你得讓我再放一會(huì )兒�！毙〖t說(shuō)：“我等你放完，我再放�！毙∶鞣磐炅�，很快到小紅了�？尚〖t一不小心被絆倒了，風(fēng)箏落在了樹(shù)上。小明想到了辦法，他回家去拿梯子，爬到了樹(shù)上去拿風(fēng)箏。小明拿到了風(fēng)箏，將風(fēng)箏遞給了小紅。小紅把風(fēng)箏又放上了天。風(fēng)箏在天上看著(zhù)小紅和小明，好像在對他們說(shuō)：“你們也上來(lái)看看地下的景色吧。真美麗呀！”小紅和小明想：我們也想上天上看看地下的.風(fēng)景呀！如果我們也像風(fēng)箏這樣，能飛上天，那該多好呀！
到了中午，小明和小紅要回家吃飯了。他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。路上，小明對小紅說(shuō)：“下一次，我們再來(lái)放風(fēng)箏吧�！毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭答應了小明：“下次，我們一定還來(lái)放風(fēng)箏�！�
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 22
春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，一望無(wú)際的藍天上飄著(zhù)朵朵白云.大雁從南方飛回來(lái)了，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，小草長(cháng)出嫩芽，五顏六色的花朵爭著(zhù)搶著(zhù)開(kāi)放。
公園里來(lái)了很多人，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在跑步……小明帶著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏也來(lái)了，他找了一片空地，剛要放風(fēng)箏突然沒(méi)風(fēng)了，跑得滿(mǎn)頭大汗風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。小明看見(jiàn)小剛手里有個(gè)氦氣球，奇怪地問(wèn)：“為什么你的氣球能飛起來(lái)，我的'風(fēng)箏飛不起來(lái)？”小剛回答說(shuō)：“因為氣球里的是氦氣，氦氣比空氣輕，所以氣球能飛起來(lái)。你的風(fēng)箏是靠風(fēng)飛起來(lái)的，可是現在沒(méi)風(fēng)，所以飛不起來(lái)�！毙傡`機一動(dòng)，對小明說(shuō)：“把我的氣球綁在風(fēng)箏上，也許能飛起來(lái)�！彼麄冋f(shuō)干就干，小明拿著(zhù)氣球，小剛小心翼翼的把氣球綁在風(fēng)箏正上方的骨架上，又拽拽線(xiàn)，確定綁結實(shí)了。試飛時(shí)，風(fēng)箏慢慢悠悠的飛起來(lái)了，小明和小剛開(kāi)心極了，興奮得手舞足蹈。
氣球帶著(zhù)風(fēng)箏像彩色的蝴蝶在天空種翩翩起舞，小明想：“多虧小剛的幫助風(fēng)箏才能飛起來(lái)，以后我也要熱心幫助別人，遇到困難，只要肯想辦法，就一定能解決！”
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 23
昨天晚上，老師宣布今天下午領(lǐng)我們去放風(fēng)箏，我們別提當時(shí)有多高興了。
好不容易等到今天下午，我高興地走到學(xué)校操場(chǎng)，遠遠望去，我們班同學(xué)的風(fēng)箏一搖一晃，仿佛風(fēng)箏上畫(huà)的圖案活了�！昂痹诳罩恤骠嫫鹞�；“雄鷹”在空中展翅飛翔我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶。我們到了學(xué)校的大操場(chǎng)，老師告訴我們先把線(xiàn)系緊，然后稍微把線(xiàn)放出一些，等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線(xiàn)放長(cháng)�？墒俏胰亩獾�，等到老師叫我們開(kāi)始放的時(shí)候，我才回過(guò)神來(lái)，忘了老師說(shuō)了些什么，只記的一句是等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線(xiàn)放長(cháng)。我也顧不上那么多了，拿起風(fēng)箏就放，只聽(tīng)撲通一聲，我和我的'風(fēng)箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和別人的風(fēng)箏線(xiàn)卻攪在一起了，我連忙把風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)，我想這樣渾水摸魚(yú)也不是辦法。于是我模仿著(zhù)同學(xué)的樣子做了起來(lái)，我邊看邊做，只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì )兒飄飄搖搖的飛起來(lái)，一會(huì )兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線(xiàn)，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏”。
我想，今天是我最快樂(lè )的一天，因為我又學(xué)會(huì )了一招——放風(fēng)箏。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 24
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早，我們就帶著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開(kāi)口就來(lái)到了操場(chǎng)。我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著(zhù)逆風(fēng)跑起來(lái)。等風(fēng)大了，我就把線(xiàn)慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見(jiàn)我放得比他高，不服氣，也把線(xiàn)放長(cháng)了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然，我們的`風(fēng)箏糾結在一起，在老師的幫助下，結很快就解開(kāi)了。老師剛幫我們解決了問(wèn)題，那邊又傳來(lái)一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹(shù)鉤住了�！编�，老師都成了名副其實(shí)的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來(lái)撞去，好像在“斗�！蹦�！真有趣。
我看著(zhù)天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 25
熊有一個(gè)非常漂亮的風(fēng)箏，他非常喜歡它。
一天，熊帶著(zhù)風(fēng)箏去外面玩。它撿起風(fēng)箏，用力一扔，風(fēng)箏就飛了。熊到處跑，風(fēng)箏跟著(zhù)它。他正玩得開(kāi)心，突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，把熊?chē)樍艘惶�。原�?lái)風(fēng)把它的風(fēng)箏吹到了樹(shù)上。
熊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，拉啊拉，想把風(fēng)箏拉下來(lái)，但是風(fēng)箏牢牢地掛在樹(shù)上，拉不下來(lái)。于是，熊踮起腳想把風(fēng)箏脫下來(lái)，但是熊太矮了，夠不著(zhù)。熊悲傷地坐在地上，大哭起來(lái)。他哭著(zhù)對自己說(shuō)：“哇，我的'風(fēng)箏，”
這時(shí)，一只長(cháng)頸鹿走過(guò)來(lái)，看著(zhù)樹(shù)上的風(fēng)箏，看著(zhù)坐在地上哭的小熊。他問(wèn)：“熊，你為什么哭？樹(shù)上的那個(gè)風(fēng)箏是誰(shuí)的？”“那是我的風(fēng)箏�！毙芰⒖掏Ｖ沽丝奁��！伴L(cháng)頸鹿叔叔，你能幫我把那個(gè)風(fēng)箏拿下來(lái)嗎？”“可以！”長(cháng)頸鹿走到大樹(shù)下，伸出脖子，把風(fēng)箏拿了下來(lái)，遞給了熊。熊感謝了長(cháng)頸鹿，然后跑回家。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 26
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。老師帶領(lǐng)我們去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育場(chǎng)，哇！體育場(chǎng)好大呀，里面人也好多！他們有的'打球，有的跑步，還有的也在放風(fēng)箏。我們趕緊找了一塊空地，攤開(kāi)風(fēng)箏，插上支架，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著(zhù)線(xiàn)軸，爺爺托著(zhù)風(fēng)箏大聲喊：“一、二、三跑起來(lái)！”同時(shí)將風(fēng)箏用力向上一拋。我聽(tīng)了爺爺的指揮，撒開(kāi)腿向前奔跑了起來(lái)，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛起來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，我一不小心松開(kāi)了手，風(fēng)箏隨即失去了平衡，像一個(gè)喝醉酒的人，一頭栽了下來(lái)。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“失敗是成功之母，不要緊，我們一定會(huì )成功的！”于是，我沒(méi)有放棄，繼續放了起來(lái)。這次風(fēng)箏似乎“聽(tīng)話(huà)”了點(diǎn)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏又穩穩地飛上了天空。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著(zhù)風(fēng)箏，到藍天上看看世界��！
這次活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還讓我感受到了其中的樂(lè )趣！
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 27
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，老師帶著(zhù)我們去公園放風(fēng)箏。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)對我們歌唱，樹(shù)梢向我們揮手，花兒向我們點(diǎn)頭。到了公園，我看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地，老師先講授了放風(fēng)箏的技巧，然后讓我們自己找個(gè)伙伴一起放風(fēng)箏。
我和包嘉欣一組，她拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，我們一起快速地跑起來(lái)。我說(shuō)：“放！”我的'伙伴就迅速地放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，我借著(zhù)風(fēng)伯伯的力量，將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒(méi)來(lái)得及高興，風(fēng)伯伯突然調了個(gè)頭，我的蝴蝶風(fēng)箏立馬掉了下來(lái)。我帶著(zhù)疑問(wèn)去找老師，老師說(shuō)：“你要仔細觀(guān)察風(fēng)向，不要著(zhù)急�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我吸取了上次失敗的教訓，這次我按照老師說(shuō)的做，先仔細觀(guān)察風(fēng)向，再重新放。這次我終于成功了！我很興奮，看著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍的天空飛翔，我也好想變成一只蝴蝶飛向它。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我才知道放風(fēng)箏并不是那么簡(jiǎn)單，要堅持不懈才能成功。我真的很喜歡放風(fēng)箏呀！
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 28
周末，風(fēng)和日麗，一只可愛(ài)的小老鼠在草地上放風(fēng)箏�！昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一不小心掛在了樹(shù)上，小老鼠急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。
一只小白兔蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)愁眉苦臉的小老鼠，安慰它說(shuō)：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上�！毙⊥米涌戳丝达L(fēng)箏，使勁地往上一跳，但沒(méi)有拿到風(fēng)箏。于是，它們坐在草地上想著(zhù)各種辦法。
這時(shí)，一只高大的'長(cháng)頸鹿經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)它們那么傷心，關(guān)切地說(shuō)：“你們怎么了呀？”老鼠哽咽著(zhù)說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛……掛在了樹(shù)上，你能幫我拿下來(lái)嗎？”長(cháng)頸鹿爽快地答應了。于是它伸起了長(cháng)長(cháng)的脖子，就像一輛正在工作的吊機，輕輕松松就把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小老鼠接過(guò)風(fēng)箏，又驚又喜地說(shuō)：“謝謝你，我的好伙伴�！闭f(shuō)完，又一起高高興興地放風(fēng)箏去了。它們跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，森林里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
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今天下午，我爸爸說(shuō)廣場(chǎng)上起風(fēng)了，要帶我去放風(fēng)箏。
我和爸爸把風(fēng)箏帶到廣場(chǎng)上，剛放起來(lái)，風(fēng)箏就斷線(xiàn)了，幸好沒(méi)飛走，掉在停車(chē)院里了，爸爸忙著(zhù)導線(xiàn)，我跑去了停車(chē)院，尋找風(fēng)箏，可怎么也找不到，爸爸也來(lái)找，也找不到。爸爸急了，回家搬了一個(gè)梯子，把每個(gè)高的地方找遍了，還是沒(méi)找到，正在我們打算放棄時(shí)，我偶然發(fā)現空中有一根線(xiàn)，很像風(fēng)箏線(xiàn)，但是好像在樓頂，爸爸不放棄，一口氣上了五樓，在五樓上有一個(gè)可以通往樓頂的`上門(mén)，爸爸不顧三七二十一，爬上去，把我嚇個(gè)半死，我立刻下樓找媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了，喊：“快下來(lái)��！”爸爸不聽(tīng)，去找風(fēng)箏。20分鐘后，爸爸回來(lái)了，手里沒(méi)拿著(zhù)我的飛機風(fēng)箏，拿著(zhù)一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏，說(shuō)：“沒(méi)找到我們的風(fēng)箏，我覺(jué)得我們的風(fēng)箏被別人撿走了�！�
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一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我帶著(zhù)活潑可愛(ài)的“小魚(yú)”來(lái)到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的`“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著(zhù)線(xiàn)，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥(niǎo)追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到，放風(fēng)箏也需要技巧��！
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 31
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來(lái)到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著(zhù)風(fēng)箏，爸爸迎著(zhù)風(fēng)跑了幾步，不停的放線(xiàn)，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)抖動(dòng)了幾下，對我說(shuō)：“不停地抖動(dòng)，感覺(jué)有拉力，你就放線(xiàn)，風(fēng)箏在下降，你就收線(xiàn)�！闭f(shuō)完，他把線(xiàn)給了我。我拿著(zhù)線(xiàn)也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來(lái)了，看著(zhù)別人的'風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑��！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著(zhù)天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏300字三年級寫(xiě)事作文 32
星期六早上吃完早點(diǎn)，我和爸爸一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
早晨的廣場(chǎng)人不是很多，爸爸拿出早已買(mǎi)好的風(fēng)箏，再從轉線(xiàn)筒放出四五米的長(cháng)度。我端起老鷹似的風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)向，跟著(zhù)爸爸跑起來(lái)。爸爸一邊拉著(zhù)線(xiàn)，一邊呼喚我跟上。當他感受到空中有一定向上的風(fēng)力時(shí)，爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏。我一松手，風(fēng)箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來(lái)，細線(xiàn)也在慢慢地放長(cháng)，放長(cháng)，再放長(cháng)，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線(xiàn)。風(fēng)箏飛在天上就像一架威武的戰機，又像一只兇猛的`老鷹，真是太有趣了!
爸爸牽引著(zhù)細線(xiàn)，掌握著(zhù)風(fēng)飄飛的方向，時(shí)而放線(xiàn)，又時(shí)而收線(xiàn)，風(fēng)箏就像一只真正的雄鷹時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而俯沖，又忽而向遠方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來(lái)回跑動(dòng)，引得周?chē)男∨笥岩柴v足觀(guān)望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著(zhù)、議論著(zhù)，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側目。
這次放風(fēng)箏真是讓我歡快難忘啊!
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三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著(zhù)溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，各種各樣的.造型都有，還有天線(xiàn)寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線(xiàn)，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗�(zhù)小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵我說(shuō)：“來(lái)，我們再試一次，這次我拉線(xiàn)，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼�，這次果然成功了�？粗�(zhù)我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會(huì )成功的。
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在我的童年生活中，放風(fēng)箏，是不可缺少的一部分，風(fēng)箏，是我的朋友，可以將我的煩惱，憂(yōu)愁，帶上天空，讓它們遠遠飛去。
天，蔚藍蔚藍的，陽(yáng)光，柔和地撫摩著(zhù)土地、白云，在清凈的天空中散步，活像一個(gè)公子哥，大搖大擺地走在天空。
公園里，我們一家三口，一齊站在空地上，爸爸拿著(zhù)繩子，一路奔跑，將風(fēng)箏高高帶起，隨風(fēng)擺動(dòng)。我高興地一蹦三尺高，接過(guò)拉風(fēng)箏的線(xiàn)。風(fēng)箏，越飛越高，在高高的天空中翱翔，不時(shí)俯身向下，不時(shí)仰起頭向上，在藍天的映襯下，心情飛翔。
風(fēng)箏，越飛越高，在天空中變成一個(gè)小圓點(diǎn)，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像一個(gè)金色的風(fēng)箏，在天空中越來(lái)越高，漸漸地，不見(jiàn)了，飛到云朵之上了。這時(shí)，有幾個(gè)小孩也跑了過(guò)來(lái)，可手中同樣拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏……不一會(huì )兒，天空中多出了一個(gè)個(gè)各式各樣的'風(fēng)箏，在天空中飛翔，飛翔……
風(fēng)箏，是我童年中的伙伴，是我童年中的一個(gè)最好的朋友！
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星期天，爸爸母親帶著(zhù)我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，母親特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(cháng)又細的尾巴，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高，我當時(shí)想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的.風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)慢慢地放了起來(lái)，那天的風(fēng)刮得很不穩定，一會(huì )兒朝西刮，一會(huì )兒朝南刮，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別失望，后來(lái)在爸爸的指導下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線(xiàn)都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚(yú)的等等，可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過(guò)跑得有點(diǎn)累，但從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但技巧還有很多呢！
不管做什么事都要找技巧，找竅門(mén)，我認為在學(xué)習上也一樣要用到技巧，你們說(shuō)呢？
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星期六碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習習。爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去新世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了。有可愛(ài)的`金魚(yú)，有紅紅的大太陽(yáng)，有威風(fēng)凜凜的老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的畫(huà)。小朋友們歡快地奔跑著(zhù)，開(kāi)心地笑著(zhù)。我也躍躍欲試，想加入其中。
我迫不及待地來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的地方，挑選了一只老鷹風(fēng)箏。再次來(lái)到廣場(chǎng)中央，讓爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“你邊跑邊放線(xiàn)，我慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏，這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄗ�，試了兩三次后，我的風(fēng)箏終于飛上了天，越飛越高。
放風(fēng)箏可真有趣��！我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
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春天的一個(gè)周末，公園里的小花五顏六色的，小草慢慢地露出了小腦袋，一棵棵松樹(shù)茂密又高大。小熊拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到公園里，公園的風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏越飛越高，像一只小魚(yú)在海洋里自由自在地游來(lái)游去，小熊興奮極了。
風(fēng)越來(lái)越小，突然，小熊的.風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上。這時(shí)，小熊心急如焚，想出了種種辦法想把風(fēng)箏扯下來(lái)，可是最后失敗了。
小熊就坐在地上哇哇大哭起來(lái)，正好把長(cháng)頸鹿驚醒了。長(cháng)頸鹿問(wèn)：“小熊，你怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上了�！遍L(cháng)頸鹿安慰小熊：“你別傷心了，我幫助你把風(fēng)箏取下來(lái)！”長(cháng)頸鹿用嘴叼起風(fēng)箏遞給了小熊，小熊接過(guò)風(fēng)箏連聲感謝。
這個(gè)故事告訴了我們，別人遇到困難時(shí)，我們要樂(lè )于助人，及時(shí)幫助他們。
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又是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。
此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的'香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿(mǎn)了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏�？罩杏薪瘘S色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚(yú)”，在藍藍的空中游來(lái)游去，給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)充分的準備之后，小麗的紅色“金魚(yú)”，小林的藍色“燕魚(yú)”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)！
看放風(fēng)箏真開(kāi)心。
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今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對媽媽說(shuō)：“我們去放風(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的'到來(lái)�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著(zhù)，然后我一拉線(xiàn)，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線(xiàn)拉幾下線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線(xiàn)快放完了，我們就坐在草地上看著(zhù)藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們在說(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線(xiàn)和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
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周六是個(gè)多云有風(fēng)的日子，雖然天上看不見(jiàn)太陽(yáng)公公燦爛的笑臉，但我心中卻是陽(yáng)光明媚，因為爸爸要帶我去放風(fēng)箏啦！
我們帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到生態(tài)公園，看見(jiàn)天上有很多風(fēng)箏，有老鷹的.、有蝴蝶的，遠近高低各不相同。
一開(kāi)始風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，爸爸告訴我，等風(fēng)來(lái)的時(shí)候再放。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)，我拿著(zhù)線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)在前面跑，爸爸托著(zhù)風(fēng)箏在后面跑，向上一拋，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)搖上了天，我開(kāi)心極了。
正玩得高興，突然風(fēng)箏繞在了樹(shù)枝上，爸爸嘗試了好多方法都沒(méi)能把風(fēng)箏拿下來(lái)，最后，為了避免弄傷樹(shù)枝，爸爸只好把線(xiàn)弄斷，風(fēng)箏被留在了樹(shù)上，我們嘆著(zhù)氣回家了。
雖然有些遺憾，但是通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不是所有事情都有一個(gè)完美的結局，重在過(guò)程。
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