小鹿和小烏龜作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小鹿和小烏龜作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小鹿和小烏龜作文1
茂密的森林北面住著(zhù)小烏龜豆豆一家。有一天下午,小烏龜豆豆到森林里去玩耍。
玩著(zhù)玩著(zhù),太陽(yáng)下山了,彎彎的月牙出現在天邊。豆豆這才發(fā)現天已經(jīng)黑了,心想:森林里這么多路,哪條路才是回家的路呢?而且天都這么黑了,我走路又太慢,什么時(shí)候才能到家呀?這樣想著(zhù),豆豆急得“嗚嗚”地大哭起來(lái)。豆豆的哭聲被正在趕路的小鹿黃黃聽(tīng)見(jiàn)了,它馬上停下腳步問(wèn)豆豆:“豆豆,你怎么哭了呀?”“我迷路了!我家住在森林的北面,可現在……我——我——我不知道哪邊才是北,怎么回家呢?”豆豆泣不成聲。這時(shí),黃黃發(fā)現旁邊有一個(gè)樹(shù)墩,它靈機一動(dòng),高興地對豆豆說(shuō):“豆豆,快看!那里有一個(gè)’指南針’。樹(shù)的年輪比較密的是北面,我知道了!闭f(shuō)完,黃黃就讓豆豆騎在它身上,快速地朝森林的北面跑去。
一會(huì )兒工夫就到了豆豆的家門(mén)口,豆豆跳下來(lái)對黃黃說(shuō):“黃黃,謝謝你,你可真聰明呀!”“不用謝,這是我應該做的。對了,我該回家了,豆豆,再見(jiàn)!”說(shuō)完,黃黃轉身就向森林里跑去……
小鹿和小烏龜作文2
一個(gè)晴朗的晚上,小鹿在森林里散步。
忽然,它被一塊“大石頭”絆了一下,它看了看那塊“大石頭”,繼續往前走。誰(shuí)知,那塊“石頭”發(fā)出了嗚嗚的哭聲,小鹿仔細一看,那不是一塊石頭,而是一只小烏龜。小鹿關(guān)切地問(wèn):“小烏龜,你為什么哭啊?”小烏龜把頭從殼里伸出來(lái),抹著(zhù)眼淚說(shuō):“媽媽要我別出來(lái)玩,我不聽(tīng)媽媽的話(huà),趁她不注意,一個(gè)人熘出來(lái)?墒俏乙徊涣羯,走到了森林深處,現在找不到回家的路了,嗚嗚……”小鹿聽(tīng)了,安慰道:“小烏龜你別著(zhù)急,我陪你一起找回家的路吧,你的家在哪里呢?”小烏龜用手指了指遠處說(shuō):“我的家在一個(gè)大湖里,湖水碧綠,遠遠望去,像一個(gè)月牙形的寶石!毙÷孤(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“那地方我認識啊,快坐到我背上來(lái),我帶你回家!闭f(shuō)著(zhù),小鹿就蹲下身子,把小烏龜背在身上,送小烏龜回家。
最后,小鹿把小烏龜送到了家,小烏龜一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉撘粋(gè)人出去的!睘觚攱寢寣π÷垢屑さ卣f(shuō):“小鹿,謝謝你把小烏龜送回家!毙÷剐χ(zhù)說(shuō):“不客氣,只是舉手之勞而已!
小鹿和小烏龜作文3
一年一次的森林運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始報名了,烏龜和小鹿約好一起去報名。
“咚咚,咚咚”當小鹿睡得正香的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,“小鹿,快開(kāi)門(mén),報名要遲到了!”門(mén)外傳來(lái)了小鹿的.聲音。小鹿這才想起報名的事,急忙跳下床,箭一般地沖了出去。跑著(zhù),跑著(zhù),忽然發(fā)現烏龜不見(jiàn)了,抬頭往遠處一看,烏龜還在原來(lái)的地方,小鹿著(zhù)急地喊:“快點(diǎn),小龜!”烏龜氣喘吁吁地說(shuō):“等等我,我已經(jīng)很快了!”
小鹿雖然心里很著(zhù)急,但又不忍心丟下烏龜自己先走,所以,它只能一邊走一邊等?墒,當它們好不容易趕到報名的地方時(shí),天已經(jīng)黑了,森林里也沒(méi)人了,兩個(gè)小伙伴只好垂頭喪氣地往回走,看著(zhù)越走越慢的小烏龜,小鹿靈機一動(dòng),對烏龜說(shuō):“我有個(gè)辦法,可以讓你和我跑得一樣快!”烏龜說(shuō):“真的嗎?快告訴我!”“來(lái),坐到我的背上來(lái),我背著(zhù)你走!毙÷惯呎f(shuō)邊蹲下了身子。
就這樣,它們開(kāi)心地唱著(zhù)歌回家了,天上的月亮看著(zhù)它們倆也笑了。
小鹿和小烏龜作文4
夏日的夜晚,一輪明月高高地懸掛在空中,皎潔的月光讓整個(gè)森林都美得像人間仙境。螢火蟲(chóng)在草叢里飛舞,小鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,各種花草樹(shù)木都散發(fā)出它們獨特的清香……
溪水邊,一只小鹿正焦急地走著(zhù)。原來(lái)它散著(zhù)散著(zhù)步突然發(fā)現自己迷路了,這么大的森林,家在哪兒?小鹿害怕地四下尋找了起來(lái)。
這時(shí),小鹿看見(jiàn)不遠處烏龜爺爺正在清涼的溪水里游泳呢!“烏龜爺爺,您好!我是小鹿,我迷路了,你知道我的家怎么走嗎?”小鹿哀求地說(shuō)。
烏龜爺爺可是森林里最長(cháng)壽、最見(jiàn)多識廣的人了,它當然知道小鹿的家在哪兒啦!“孩子,你別急,我帶你回家吧!”
烏龜爺爺背著(zhù)它那厚厚的殼,慢吞吞地爬上了岸。一步一步地指引小鹿向森林深處走去,可是它走得實(shí)在太慢了,讓小鹿好著(zhù)急啊!
小鹿說(shuō):“烏龜爺爺,我走得比你快,我來(lái)背你吧!”說(shuō)著(zhù),小鹿低下頭,讓烏龜爺爺抓住它的鹿角爬上去,一下子就把烏龜爺爺穩穩地駝在了背上。小鹿在烏龜爺爺的指引下,邁開(kāi)長(cháng)長(cháng)的腿,輕快地飛奔起來(lái)……
回家的路越來(lái)越近了,你看,月光下,這一老一少聊得多起勁啊,就連森林里的小動(dòng)物們都在側耳傾聽(tīng)它們一路上留下的歡聲笑語(yǔ)呢!