烏龜作文精華【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的烏龜作文6篇，希望對大家有所幫助。
烏龜作文 篇1
今天，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。
小烏龜有一雙小巧玲瓏的眼睛，和一張不仔細(xì)看就看不見的嘴，還有一個堅硬的綠色的外殼背在它身上，短短的腳一會兒縮到殼里保護(hù)自己，一會兒伸出來玩耍，有趣極了！
小烏龜平時是吃小魚，小蝦之類的食物，它吃東西的時候嘴里總是要吐幾個小泡泡，有時候總會邊吐邊吃，而且小烏龜吃的'食物必須要很干凈，不然它會拉肚子，麻煩極了。
小烏龜走路的時候總是慢吞吞的，每分鐘才走5厘米左右，如果等它走三千米，那2天都快過去了！
有一次，我們家的小烏龜和別人家的小烏龜比賽賽跑，那只小烏龜名叫夢夢，聽說那夢夢跑得很快，把別人家的小烏龜都比過去了，今天就要比一比，看誰能贏。
比賽開始了，小烏龜夢夢先沖刺，然后就慢吞吞地爬向終點。我看見我們家的小烏龜落后了，就對它說："加油！不要落后！加油！"最后，我們家的小烏龜好像聽懂了我的話贏得了第一名，我們歡呼起來！太不容易了！
怎么樣，我家的小烏龜很厲害吧！
烏龜作文 篇2
今天爸爸帶我去趕集。我們看見前面有賣小烏龜?shù)�，爸爸就給我買了兩只小烏龜，然后爸爸還買了螃蟹、鯽魚、白菜和水果等。
我提著小烏龜往家里走。回到家里，爸爸就把小烏龜放到魚缸里。
我仔細(xì)地看著它們。它們頭的`兩側(cè)有兩條紅線眼睛，鼓鼓的；四只爪子都是短短的；尾巴尖尖的、細(xì)細(xì)的；他們的殼非常堅硬，有著漂亮的花紋。
爸爸說讓我飼養(yǎng)小烏龜，我一定要完成好這個任務(wù)。
烏龜作文 篇3
小烏龜悶悶不樂的來到河邊“為什么,我的嗓子這么難聽?我走路的速度那么慢``````”拉——拉拉拉拉拉,拉——!’’百靈鳥用著動聽而使人陶醉的嗓音歌唱著. “哇!這是誰的嗓子如此悅耳?”小烏龜走近看看: “ 原來是百靈鳥!” 說完,他便飛奔鴨博士家.
在路上,它遇到正在教大家跑步的兔子教練.要是我有一雙靈活的腿,就不要動聽的嗓子了!’’說完,小烏龜?shù)牟椒ジ炝?
快到鴨博士家了,“哇——!好期待我的'那雙靈活的腿!”
到了鴨博士家, 小烏龜誠懇地說: “鴨博士我能有一種像百靈鳥那樣的嗓子,或有一雙像兔子一樣靈活的雙腿,好嗎?”
“對不起!我不能實現(xiàn)您的心愿!”
小烏龜一聽便傷心的離開了鴨博士家,忽然,一只大灰狼猛地?fù)湎蛄诵觚?這時, 小烏龜立刻縮進(jìn)殼內(nèi),只到大灰狼走了才小心翼翼地鉆出腦袋“原來做自己才是最好的!’’
烏龜作文 篇4
一個月前，我和爸爸媽媽去逛花鳥市場，看到有賣小龜?shù)模曳浅Ｏ矚g，就纏著爸爸媽媽買了兩只回家。小烏龜可漂亮了，兩只小眼睛又黑又亮，可招人喜歡了！
可是沒幾天，由于不知道怎么照顧小烏龜，一只小烏龜生病死了，我可傷心了，就和爸爸上網(wǎng)查了資料，知道了怎樣才能把小烏龜喂好，剩下的這只小烏龜在我的`照料下可健康了。
星期六，爸爸對我說，要不然我們把小烏龜放生了吧，它整天一個人多孤單呀！它本來是應(yīng)該生活在大自然里的。
我有點舍不得，我們都成好朋友了，后來想想，我就喜歡出去玩，小烏龜肯定也喜歡在大自然里呆著，就同意了。
先讓大家看我養(yǎng)的花，漂亮嗎？
這就是我心愛的小烏龜！
大概有兩歲了!
爬的一點兒也不快。
爬兩步再看兩眼！
不許偷拍我！
它是我的好朋友！
我們驅(qū)車十余公里，上午11點，來到白河上游的一處淺灘，這里比較適合小烏龜安家。來，小烏龜，我們合個影留個紀(jì)念，以后可不要忘了我呀！你看看你的新家怎么樣，還滿意吧！
我把小烏龜放在地上，它真的朝河里爬去。
到了離我們一米多的地方，小烏龜停下來，回頭看著我們！
它張開嘴巴，像對我說，謝謝你，小主人，再見！
一只小蒼蠅飛過來，落在小烏龜背上想和它再合個影。小烏龜向水下看了看，向遠(yuǎn)處游去!
小烏龜游的遠(yuǎn)了，爸爸把相機(jī)調(diào)到最遠(yuǎn)，照了最后一張不太清楚的照片：小烏龜躲在水草旁。
真高興呀！中午正好姐姐來找我玩，慶祝一下！
下午我們?nèi)ニ蠘穲@玩。
有滑梯，還有橡皮艇。
我還不會游泳，游泳圈可要戴上。
可得抓緊了。
氣墊滑梯真好玩。
抓緊！船快翻了！
再來個張果老倒騎驢！哈哈！
最后看看這兩個美女！大姐真真，二姐甜甜。
烏龜作文 篇5
在我很小的時候，爸爸給我買了一只烏龜。這只被我起名為“小龜”的烏龜，陪伴我度過了快樂的童年。
“小龜”很可愛，它全身大部分是灰青色的，頭的兩側(cè)有兩條紅色的`條紋，十分好看，我很喜歡。以前，我常常會拿根小木棒去戳戳它，看它掙扎的樣子；或者拿些食物去喂它，看它呑吃的情景。也是在那時，聽到了媽媽講的《龜兔賽跑》的故事。
我慢慢長大，一直生活在玻璃缸里的“小龜”也在慢慢變化。它開始不安心呆在玻璃缸內(nèi)了，拼命想爬出去，好幾次竟然成功了！以后，我就經(jīng)常把它弄出來，放到我家院子里，讓它悠閑自在地散散步，我還會跟它說些悄悄話。每當(dāng)我去看它時，“小龜”總能從“盔甲”中鉆出頭來，兩只眼睛睜得圓圓大大的，像是在企盼我跟它游戲，那樣子真可愛！
我漸漸懂事了，對“小龜”起了惻隱之心：我有爸爸、媽媽，還有同學(xué)、老師，有收獲了，我和大家一起分享；不高興了，我能找他們談心。我還能走進(jìn)大自然，欣賞大自然。而“小龜”呢？它不僅沒有爸爸媽媽，甚至看不到自己的同類，就像是深井里的青蛙，孤單地生活在這“陷井”里，好寂寞，好可憐呀！
大約爸爸看出了我的心思，有一天，爸爸對我說：“小烏龜挺可憐的，把它放了吧”。于是，在20xx年暑假里的一天，我和爸爸帶著小烏龜來到了小河邊。我把“小龜”往地上一放，它一邊向河里爬，一邊回頭望望我，像是在跟我告別，一副戀戀不舍的樣子。望著它消失在河水中，我默默地為它祝福：再見了，“小龜”！你得到自由了，趕快去找你的同伴，自由自在地生活吧！
烏龜作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它長著一個小小的腦袋，伸縮自如。當(dāng)有客人來的時候，他就會急忙把頭縮進(jìn)殼里藏起來。這套招牌動作非常惹人喜愛。它長著四只烏黑的小腳丫，每只小腳丫上都有五個尖尖的腳趾。它的身體后面還拖著一條半白半黑的`小尾巴，真是可愛極了。
早晨，小烏龜首先會打個哈欠，然后伸出它的手和腳，像是在伸懶腰。它把頭從殼里伸出來定定神，再東望望西看看，觀察浴缸里的動靜。如果四周安全了，它就會爬到外面。它用力地爬啊爬，魚缸的四周很滑，它好像一點都不知道似的，無論怎么努力始終爬不出去。它那個堅持不懈的樣子，有點可笑，又有點讓我感動。
中午，小烏龜會和我一樣進(jìn)餐。但它的進(jìn)餐方法和我們大大的不一樣，只要你一把龜食放進(jìn)缸里，它就會伸長脖子，張開小嘴大口大口地吃起來。不一會兒龜食就被它干光了。
晚上，小烏龜會和我們一樣做睡前運動。它會在缸里掙扎個不停（除非是爬累了），它手舞足蹈，一刻不停地重復(fù)著相同的動作，直到累得不行了。這時候它就爬在石頭上睡大覺嘍!
對了，它還是預(yù)報天氣的小能手呢！如果他的龜背是干的，那就預(yù)示著今天是個好天氣，一定是個大晴天。如果龜背是濕的，那就預(yù)示著今天的天氣不太好，有可能是個陰雨天哦！
這真是一只惹人喜愛的小烏龜呀！
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