[精品]實用的烏龜?shù)淖魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
![[精品]實用的烏龜?shù)淖魑?篇](/pic/00/cedab9ea1_2.jpg)
烏龜?shù)淖魑?篇1
一只烏龜拼命地爬著，后面跟著一只狼。眼看就到了懸崖，烏龜絕望了，它墜落下去。
烏龜醒了，面前是耶穌。耶穌問烏龜：“你有什么要求，我都可以幫你實現(xiàn)�！睘觚斚肓讼�，說：“你能幫我去掉身上的殼嗎？”烏龜想到自己走得慢就是因為背上的殼。“這，舉手之勞！”說著，便拿下了烏龜背上的殼。
烏龜與耶穌告了別，高興地走了。
此時，面前來了一只豹子，烏龜絕望地閉上眼睛……
烏龜?shù)腵作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，他叫巴希爾紅龜。為什么叫紅龜呢？我?guī)е闷嫘拈_始觀察。原來，它的脖子上有兩條隱藏的紅線，這就是巴西爾紅龜?shù)淖畲筇攸c，這個發(fā)現(xiàn)大大鼓舞了我。我繼續(xù)觀察起來，哇！平時在眼里不起眼的烏龜，經(jīng)過觀察可是非常有趣的，烏龜可以吃很堅硬的食物，可是，我一直沒看見它的牙齒。我便擔(dān)心起來，它可怎么吃肉呀？原來，大自然給予了烏龜食肉的`天性，卻沒給烏龜鋒利的牙齒，但頑強的烏龜自己進化出了堅硬的嘴用來扯開獵物。
還有，一般動物的眼皮都是在上面的，烏龜?shù)难燮な遣皇且苍谏厦婺兀拷?jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)难燮ぞ谷皇窃谙旅娴�。還有個更讓我吃驚地發(fā)現(xiàn)呢，在我觀察的時候，烏龜抬起了它的后腿。我這才發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)耐扔幸粋�指頭沒有爪子。
觀察到烏龜那么多的特點，讓我深深的驕傲和自豪�？墒菫觚斪钚碌谋憩F(xiàn)困擾著我，以前它是只活潑機靈又可愛的小烏龜，可最近它變得不再那么機靈了，在它的殼兒上長出了許多凸起的白色小泡泡。我想我心愛的小烏龜會不會生病了呀？我滿懷擔(dān)憂的去上了網(wǎng)查閱資料，原來，這是烏龜蛻皮啦，這樣我才放下了心中的大石頭。網(wǎng)上的資料說：當(dāng)烏龜長大時龜殼也會長大，烏龜殼上有一層死皮不能隨著烏龜長大而變大。我這時已經(jīng)一點也不擔(dān)心了！烏龜如果脫了皮，就說明它長大了。
烏龜是我心愛的寵物，更是我最驕傲自豪的寵物。它的出現(xiàn)，讓我的生活更加豐滿多彩；它的出現(xiàn)，讓我無比驚喜；它的出現(xiàn)，讓我更加快樂。如果有一天，我可以與它交流，我會說：“我喜歡你，你這么神奇，你肯定可以給科學(xué)做出巨大的貢獻。”
烏龜?shù)淖魑?篇3
文明正能量——孔子身后的烏龜
有件事不知道說出來失不失禮。
大概是在開學(xué)第一周吧，我還未被初中這種特殊的氣氛所感染。也不是獨來獨往，有時和稍微熟點的朋友在一起，聊聊自己以前的學(xué)校，感覺還是不錯。
晚餐后那段時間比起課間要長很多，我經(jīng)常放棄在寄宿班內(nèi)寫作業(yè)的機會，跑到操場上去溜達幾圈，放松一下心情。那天也是如此，但正當(dāng)準(zhǔn)備回去的時候，我忽然被身邊的同學(xué)拉到了一個石像旁邊——那是孔子的石像，放在初三樓層的一個小角落里。
我還沒反應(yīng)過來，她拉著我的手指向石像后方。我一看就笑的上氣不接下氣了，那座孔子石像不知道被哪個調(diào)皮的學(xué)生破壞，居然在石像后面畫上了一個烏龜！
真的有！我們的大笑引起了身邊初一寄宿生的注意有些人零零散散的過來看，笑過了就向回走。我們也是這樣，正當(dāng)視線快要離開石像時，一個高年級的學(xué)姐走了過來。
我一開始沒注意，認為她是好奇才過來的，直到發(fā)現(xiàn)她手里拿著的`剛剛開蓋的礦泉水瓶。我不清楚她要做什么，就拉拉已經(jīng)向回走的同學(xué)。同學(xué)剛剛轉(zhuǎn)過身來，只見學(xué)姐手向后一抬，再一揚，小半瓶子水潑到了那個烏龜上，這個舉動把我和同學(xué)都給嚇著了，愣愣的盯著學(xué)姐看。
學(xué)姐又朝烏龜潑了幾次水，直到瓶里的水所剩無幾，她才一仰脖子灌到嘴里，把瓶子扔進了旁邊的垃圾桶，走了。我走到石像后面一看，烏龜已經(jīng)被水沖刷的若隱若現(xiàn)了。我又用手抹了幾下，幾乎看不出什么痕跡。
我和同學(xué)什么都沒說，相互對望著尷尬的笑了笑，之后走進了教學(xué)樓。
如果我們、大家都和那學(xué)姐一樣，校園會不會更加美好呢？
那就從這里開始傳遞起文明的正能量吧。
烏龜?shù)淖魑?篇4
今天，我們觀察了烏龜，它的一舉一動可好笑啦！
我們先看了看它的殼，有的人說像硬邦邦的迷你小盾牌，有的說像一個蛋，真是五花八門啊，可是我覺得更像一塊堅硬的“盔甲”，“盔甲”上有十三塊六邊形圖形的小格子，小格子之間相互緊挨著，盔甲下面還有一條小尾巴。
我看了看它的頭，長著綠豆般的眼睛，水汪汪的，兩只眼睛炯炯有神。頭總是縮著，怪不得人們都叫他縮頭烏龜呢！它的腦袋就像安裝了彈簧一樣，只要手指輕輕的碰它一下，它就會迅速地把頭縮回去。
我還發(fā)現(xiàn)它的頭的兩邊分別有一條紅色的`條紋，聽老師說有紅色條紋的是就是公烏龜，兩邊沒有紅色條紋的就是母烏龜。原來，這只烏龜還是公的呀，這還是我第一次知道怎樣分別烏龜公母的方法。
我們把烏龜翻過來，發(fā)現(xiàn)它的腹部有著對稱的圖形，就像地圖一樣彎彎曲曲的，總共有六處。
它的四肢粗壯有力，如果你稍有不慎，它就會迅速的掙脫你的手掌，然后逃之夭夭。它爬行的動作更是好笑，走起路來一搖一擺的，逗得全班同學(xué)都“轟”的大笑起來。
烏龜?shù)淖魑?篇5
我們家養(yǎng)了三只烏龜，大烏龜有爸爸的手掌大小，兩只小烏龜有我的手掌大小。
經(jīng)過幾個月的冬眠，烏龜從熟睡中醒來。早上，我去看烏龜時，發(fā)現(xiàn)小烏龜正趴在大烏龜身上聚精會神的望著外面的蘆薈，那是因為蘆薈的葉子上冒出了奇怪的花骨朵兒，小烏龜大概也在期待蘆薈早點開花吧。過了好一會兒，烏龜發(fā)現(xiàn)我正在看著它，它趕快從大烏龜身上下來把頭縮進了龜殼中。
中午，溫暖的陽光照進陽臺烏龜伸著長長的.脖子，在魚缸里正享受著陽光呢!爸爸跟我說：“烏龜很快要找吃的了�！边^了二三分鐘，我拿著肉絲過來，烏龜大概聞到了肉的香味，都伸長脖子望著我，好像在說：“我好餓啊!”看著它們著急的樣子，我更想來逗逗它們。我先把大烏龜放在地上，捏著一根肉絲放在它頭的上方，它伸長脖子努力去夠，還是夠不著，可它不灰心，它前腿努力往上抬，脖子伸長，后腿更是用勁蹬著，夠啊!夠啊!看它這么努力，我手放低了些，它終于夠著了。大烏龜津津有味地吃著，看著它吃的那么香，我笑了。我又獎勵了它一根，吃完了。大烏龜又望著我，我換個花樣，我把肉絲放在它的前面，引著它一步一步向前，趁我不備，它脖子突然一伸，輕而易舉的就吃到了。兩只小烏龜沒得吃，急得在魚缸里亂爬，我對它們說：“別急，別急，馬上就給你們�！蔽易チ艘话讶饨z放進魚缸，小烏龜趕緊爬過來，各自叼了一根肉絲，它們先用爪子按住肉絲，再用牙使勁的咬，不一會兒魚缸里的肉絲全被吃光了。
經(jīng)過幾個月的冬眠，烏龜們可餓壞了，今天終于飽餐一頓!
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