誤會(huì)作文600字(集合5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的誤會(huì)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文600字 篇1
說(shuō)起那件事，我很慚愧，我竟然誤會(huì)了一個(gè)值的信賴的好朋友。
小學(xué)的一天，一只褐色帶點(diǎn)銀白的鋼筆被我買了下來(lái)，我把它立為我的語(yǔ)文專用筆。（只有兩只鋼筆，一只是數(shù)學(xué)的，一只就是我買的這個(gè)）
一天，在我的匆忙之中，那只筆被我忘在了學(xué)校，回家后我焦急不安，一會(huì)懷疑是不是被人偷了，一會(huì)有懷疑是不是被媽媽拿了，總之，我被疑心沖昏了頭腦，一直在那里想著我那只漂亮的'鋼筆。
第二天我來(lái)到了學(xué)校，在我的桌箱里認(rèn)真的檢查了一遍，還是沒(méi)有，頓時(shí)我心急如焚，差點(diǎn)就要哭了起來(lái)。叮叮叮，上課的鐘聲響了起來(lái)，可我卻毫無(wú)反映，傻呆呆的坐在那里，上課時(shí)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只想到我那只鋼筆。下了課老師布置了一些課堂作業(yè)，我趕緊做了起來(lái)，可是做了一會(huì)，梁玉瑩卻跑來(lái)問(wèn)我題目，我給她講解了一會(huì)，茫然中看到了她拿著的筆和我的一模一樣，我當(dāng)場(chǎng)就像揭發(fā)她偷了我的鋼筆，可是我沉思了一會(huì)，心想"如果不是我的而是她自己買的又怎么辦，起不是失去了一個(gè)好朋友，"我想了一個(gè)兩全齊美的好辦法，我問(wèn)她"你是在哪買的筆？"她回答說(shuō)"這不是我的，是，是你的��！昨天你忘了拿走，我正好沒(méi)鋼筆，看到你的桌箱里有一只，我就拿來(lái)用了，沒(méi)有告訴你就亂用你的東西，真不好意思，我剛剛忘了，對(duì)不起""沒(méi)關(guān)系"我說(shuō)。這下我可松了一口氣，心想，這真是一個(gè)拾金不昧的好伙伴，怎么能因?yàn)橐恢恍⌒〉墓P而降低我們的好感度呢，但是這只筆也拉進(jìn)了我們友誼的距離。
誤會(huì)作文600字 篇2
人與人之間，或家人，朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的，總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，這些爭(zhēng)吵的原因可能是不能解決的問(wèn)題，也可能是人們之間的誤會(huì)……今天，我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。
記得前幾天的一個(gè)下午，下課玲響了，同學(xué)們一轟而散，有的出去玩兒，有的下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書(shū)……我就在包干區(qū)打掃，打掃完后。我便在教室里和同學(xué)們玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，黃佳琴便怒氣沖沖地來(lái)找我：“韓月，我招萌悄懔��！蔽沂欽榷和尚--摸不著頭腦，說(shuō)，：“怎么了？”黃佳琴說(shuō)：“盟的'兀夢(mèng)什么要把我的本孑弄壞了？”我更糊涂了，說(shuō)：我沒(méi)有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著我的手，帶到他的座位上，生氣地說(shuō)：這不是壞本子是什么？還不承認(rèn)。我也被她惹急了，大聲喊道：R這是我弄壞的�！八f(shuō)的�！秉S佳琴皆著張?chǎng)斡暾f(shuō)�！皭灳什么说是芜z的，檬喬籽劭醇的，還是聽(tīng)欠間的？我問(wèn)他。他笑著說(shuō)：“我不知道。貌恢道就說(shuō)是我弄得，你怎么不說(shuō)是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦，比竇娥還w呢。于是，我便大哭起來(lái)。我想：哭有什么用，又不能解決問(wèn)題，還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來(lái)，向黃佳琴的位置走去，對(duì)黃佳琴說(shuō)：對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火，但，這真不是我弄壞的。黃佳琴說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，應(yīng)該是我和你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過(guò)想你發(fā)火�！庇谑牵覀兌夹α�。
瞧，人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜，但只要善于溝通，之間的問(wèn)題就能解決的。同學(xué)們，如果你和別人之間有誤會(huì)，請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!
誤會(huì)作文600字 篇3
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我情不自禁的從溫暖的被窩中起來(lái)，媽媽站在門口千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我慢吞吞地掀開(kāi)被子、刷牙、洗臉、吃飯。
一切事情干完之后，我面帶笑容地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我上學(xué)走了�！蔽腋吲d的一蹦一跳地走出家門，剛走到大門口，只見(jiàn)二、三年級(jí)的小弟弟在玩耍時(shí)，一不小心摔倒在地，我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來(lái)溫柔地問(wèn)：“弟弟，你家住在幾單元幾樓呀？”他只是在嚎啕大哭，似乎沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話，我只好抱住他向看大門的段爺爺走去，問(wèn)：“爺爺，這位小弟弟的家在哪里住呀！”爺爺指向三單元說(shuō)：“這位小朋友住在三單元二樓西戶�！甭�(tīng)完，我又抱著他以飛毛腿的速度沖向那里，“咚、咚、咚”，只見(jiàn)一位貌美如花的阿姨過(guò)來(lái)開(kāi)門，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“呀！這正是我家的'孩子，他怎么了？”我慢慢地講解到：“早上，我剛出家門就看見(jiàn)這位小弟弟玩耍時(shí)前面正好有一塊石頭，他沒(méi)有看見(jiàn)就被絆倒了�！卑⒁虪窟^(guò)小弟弟的手說(shuō)：“謝謝了，要不然上我家喝杯熱茶吧！”“不了，我還要去上學(xué)�！�
說(shuō)起上學(xué)，我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表，大吃一驚：“�。“它c(diǎn)半了�！蔽绎w快地下了樓，迅速地跑到學(xué)校，到了班，王老師正在給同學(xué)們上課，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告。”王老師轉(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥道：“閆家銘，你看看幾點(diǎn)了，你才來(lái)呀！”我不由低下了頭，正在這時(shí)王老師的手機(jī)響了，“哦、哦……”掛完電話王老師走過(guò)來(lái)?yè)崦宋业念^發(fā)說(shuō)：“閆家銘的事情我剛剛知道，你怎么不告訴我，回座位去吧！”我低下頭，臉紅了許多，像一個(gè)紅蘋果。
這真是一次有趣的誤會(huì)呀！
誤會(huì)作文600字 篇4
前幾日，我和我的閨蜜小嘉鬧了一場(chǎng)誤會(huì)，彼此都不理對(duì)方。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，掏了掏書(shū)包，把書(shū)包翻了底朝天，發(fā)現(xiàn)自己把鉛筆落在了家里，就向閨蜜小嘉同學(xué)借了一支水筆。結(jié)果當(dāng)她讓我把筆還給她的時(shí)候，筆卻不翼而飛了，我只好跟她道歉。
可是，第二天我去找我最心愛(ài)的小熊掛件時(shí)，卻一直沒(méi)見(jiàn)蹤影。我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，坐到自己的位置。我抬頭一看，注意力落在了坐在我前面，閨蜜小嘉的書(shū)包上。咦？小嘉書(shū)包上的那個(gè)小熊掛件怎么會(huì)跟我的'一樣？我心里想：難道是我昨天把小嘉的筆給弄丟了，她想拿走我的掛件報(bào)復(fù)我？想到這兒，我氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“是不是你把我的掛件給偷走了？”“不是我�！彼龘u了搖頭。“那你書(shū)包上的掛件怎么解釋？”我繼續(xù)追問(wèn)她。小嘉地卻滿臉無(wú)辜地說(shuō)：“那是因?yàn)?.....”盡管小嘉不停地跟我解釋，我還是不相信她。
之后，我就一直沒(méi)理踩她。有一天，從同學(xué)嘴里得知，小嘉她生病發(fā)燒了，我也沒(méi)有打電話去問(wèn)候，而是裝作視而不見(jiàn)的樣子。對(duì)她生病的情況不理不踩，好像兩個(gè)陌生人似的。
直到一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有個(gè)小掛件，我拿起了它，眼睛一亮，這不是我的小熊掛件嗎？爸爸解釋道：“上次你去學(xué)校趕得急，不小心把掛件落在我車上了，一直沒(méi)拿走。”原來(lái)是這樣呀！
于是，我內(nèi)心深深地自責(zé)，我打通了小嘉的電話，向她解釋清楚，讓她原諒我，不要對(duì)這件事耿耿于懷，而破壞了我們之間的友誼。
閨蜜之間，一件小小的事就造成了這么大的誤會(huì)，都怪我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)，而錯(cuò)怪了她。
誤會(huì)作文600字 篇5
我有個(gè)從小班起就十分要好的朋友，叫盧鵬超；他是一個(gè)男孩子，和我一樣瘦瘦高高，一看見(jiàn)人就笑。我們呀，有好書(shū)交換了看，有好吃的，互相分享，周末還到對(duì)方家里玩。相處了六年了，感情越來(lái)越好，我喜歡和他玩，他也喜歡跟我在一起。
有一天，下課鈴響了，我就四處找盧鵬超玩，可是找遍了教室，也找不到，我想：“盧鵬超到哪兒去啦？平時(shí)都是他找我，今天怎么不來(lái)啦，難道……”忽然，盧鵬超的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的一個(gè)角落里，我想：“他在那邊干嗎？”我想弄個(gè)清楚，便跟著他。到了那個(gè)角落，只見(jiàn)盧鵬超在踢我們班的一個(gè)比他矮的同學(xué)，我十分震驚，因?yàn)橛洃浿械谋R鵬超十分溫和，淚花在我眼中打轉(zhuǎn)，本來(lái)我想不哭的，但忍耐不住，一顆一顆豆大的淚水落了下來(lái)，我擦干眼淚，奔向盧鵬超，大吼一聲：“住手！”然后扶起那個(gè)挨打的同學(xué)說(shuō)：“別跟那個(gè)瘋子玩�。�！”此時(shí)，盧鵬超愣住了，聽(tīng)見(jiàn)我憤怒的話也不禁傷心的哭了，俗話說(shuō)：男兒有淚不輕彈。他一定是想：“跟我這么好的朋友竟然為了一個(gè)普通的`人，跟我絕交。”雖然我看他的樣子也有些不忍心，但最后還是狠下心扶著被打的同學(xué)走了。
回家后，和媽媽說(shuō)起這事，我忍不住又哭了：“媽媽，我真沒(méi)想到盧鵬超是這樣的人，這個(gè)欺軟怕硬的家伙，我要和他絕交！”媽媽說(shuō)：“你也太沖動(dòng)了，你去問(wèn)問(wèn)盧鵬超為什么打架，說(shuō)不定事情不是你看見(jiàn)的那樣啊�！蔽艺f(shuō)：“問(wèn)就問(wèn)，反正我是看見(jiàn)盧鵬超打人的。”事實(shí)結(jié)果卻大大的超出我的想象，是被打的同學(xué)先動(dòng)手打盧鵬超的，盧鵬超只是還擊。了解了事情真相，我心里很后悔，后悔不該沖動(dòng)和他絕交。后來(lái)我找盧鵬超，向他道了歉，我們終于又重歸于好了。
原先屬于我們之間的那份笑聲又回來(lái)了！
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