游《廈門(mén)科技館》作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的游《廈門(mén)科技館》作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游《廈門(mén)科技館》作文1
10月6日早上，我和媽媽一起跟著(zhù)泉州晚報去廈門(mén)科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報集中，8八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。在車(chē)上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè )邊互相考背誦古詩(shī)，不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門(mén)科技館。
我們先來(lái)到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著(zhù)，四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲，但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來(lái)踩去，小方塊會(huì )隨時(shí)少一些，要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了......
0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩，大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個(gè)心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù)，不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人：他的前面有一個(gè)手把，只要我們一直推那個(gè)手把，等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了，他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰p輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會(huì )轉；還有一個(gè)玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會(huì )轉........還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯.........可好玩了！
現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺(jué)我們就在電影里，里面的景物向我們撲來(lái)：要是畫(huà)面上出現雪花，我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái)；要是有泡泡，也會(huì )有泡泡出現；要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久........我感覺(jué)很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動(dòng)了，我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡，根據答題卡上的提問(wèn)，我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識，也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統.....答完了所有題目，我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>
一天的參觀(guān)結束了，我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識：有地震儀的知識、有章魚(yú)的知識、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明，真是太神奇了，我對媽媽說(shuō)：“這里太好玩了，以后我還想再來(lái)�！�
游《廈門(mén)科技館》作文2
剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來(lái)了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門(mén)。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑、笑笑說(shuō)說(shuō)，過(guò)了許久，才來(lái)到廈門(mén)。吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了廈門(mén)的科技館。下面就和我一起來(lái)看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧！
鏡頭一：磁和電到了科技館，我們和朋友們分散開(kāi)來(lái)玩。我和爸爸、媽媽來(lái)到了磁和電的區域。我的耳朵靈敏，聽(tīng)到了隔壁傳來(lái)了主持人講解的聲音，在好奇心的驅使下我和家人走了過(guò)去，一看原來(lái)是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀(guān)眾與他合作，做實(shí)驗。
一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。那位阿姨站在了一個(gè)布滿(mǎn)機器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽(tīng)話(huà)的小孩一樣，使出吃奶的勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過(guò)了不久，甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動(dòng)，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來(lái)，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……
鏡頭二：機器人表演最讓我驚訝的是機器人表演，比如：機器人會(huì )給人蓋章，發(fā)送賀卡，會(huì )舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機器人，如果你蒙住它的眼睛，它會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)蒙住我的眼睛，真黑呀！如果你撓它其他地方，它也會(huì )做出一些相應的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂(lè )乎。
鏡頭三：地震小屋我的朋友打來(lái)了電話(huà)說(shuō)地震小屋正在演習地震，于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去。我們走進(jìn)了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開(kāi)始震了起來(lái)，我們急忙躲進(jìn)了小桌子下，雖然是演習但我的心卻一直揪了起來(lái)。
隨后主持人給我們講了許多地震的知識：地震來(lái)臨時(shí)怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著(zhù)，又讓我們體驗唐山大地震的樣子，我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下?lián)u動(dòng)的�？萍颊媸敲畈豢裳匝�！
但我的頭在這次玩樂(lè )中，光榮地被桌子磕了一下。鏡頭四：4D？電影大家可能不知道什么叫4D電影，其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當我們在看立體電影的同時(shí)，能感受到：風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景，每一個(gè)畫(huà)面都會(huì )讓你如身臨其境。
在最精彩的畫(huà)面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來(lái)，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。玩了一個(gè)下午，該回賓館了，一路上看著(zhù)曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實(shí)是一位忠誠的衛士，在所有的衣食住行上，獻上了最溫馨的關(guān)懷。
人類(lèi)的每一次進(jìn)步都凝結著(zhù)科技的結晶中華人民更是以四大發(fā)明征服世界享譽(yù)全球
游《廈門(mén)科技館》作文3
剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來(lái)了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門(mén)。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑、笑笑說(shuō)說(shuō)，過(guò)了許久，才來(lái)到廈門(mén)。吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了廈門(mén)的科技館。下面就和我一起來(lái)看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧!
鏡頭一:磁和電
到了科技館，我們和朋友們分散開(kāi)來(lái)玩。我和爸爸、媽媽來(lái)到了磁和電的區域。我的耳朵靈敏，聽(tīng)到了隔壁傳來(lái)了主持人講解的聲音，在好奇心的驅使下我和家人走了過(guò)去，一看原來(lái)是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀(guān)眾與他合作，做實(shí)驗。一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。
那位阿姨站在了一個(gè)布滿(mǎn)機器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽(tīng)話(huà)的小孩一樣，使出吃奶的勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過(guò)了不久，甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動(dòng)，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來(lái)，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……
鏡頭二:機器人表演
最讓我驚訝的是機器人表演，比如:機器人會(huì )給人蓋章，發(fā)送賀卡，會(huì )舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機器人，如果你蒙住它的眼睛，它會(huì )說(shuō):“誰(shuí)蒙住我的眼睛，真黑呀!如果你撓它其他地方，它也會(huì )做出一些相應的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂(lè )乎。
鏡頭三:地震小屋
我的朋友打來(lái)了電話(huà)說(shuō)地震小屋正在演習地震，于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去。我們走進(jìn)了地震小屋，在主持人的'一聲令下，屋子開(kāi)始震了起來(lái)，我們急忙躲進(jìn)了小桌子下，雖然是演習但我的心卻一直揪了起來(lái)。隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來(lái)臨時(shí)怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著(zhù)，又讓我們體驗唐山大地震的樣子，我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下?lián)u動(dòng)的�？萍颊媸敲畈豢裳匝�!但我的頭在這次玩樂(lè )中，光榮地被桌子磕了一下。
鏡頭四:4D電影
大家可能不知道什么叫4D電影，其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當我們在看立體電影的同時(shí)，能感受到:風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景，每一個(gè)畫(huà)面都會(huì )讓你如身臨其境。在最精彩的畫(huà)面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來(lái)，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。
玩了一個(gè)下午，該回賓館了，一路上看著(zhù)曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實(shí)是一位忠誠的衛士，在所有的衣食住行上，獻上了最溫馨的關(guān)懷。
人類(lèi)的每一次進(jìn)步
都凝結著(zhù)科技的結晶
中華人民
更是以四大發(fā)明征服世界
享譽(yù)全球
游《廈門(mén)科技館》作文4
乍暖還寒的初春，夾雜著(zhù)幾分涼意的風(fēng)吹進(jìn)爸爸的臥房，我又見(jiàn)到了那件白襯衫。
它還是舊時(shí)的模樣：圓圓的領(lǐng)口，長(cháng)長(cháng)的袖子，寬寬的胸襟。只是，它沒(méi)有之前那樣潔白亮麗。
在我的印象中，父親是簡(jiǎn)樸勤勞的。做人的道理，像是縫紉白襯衫的線(xiàn)，又像是白襯衫白白的扣子，純潔的白，沒(méi)有一絲其它的色彩。
家里過(guò)年的時(shí)候，要買(mǎi)些年貨。因為母親總說(shuō)我是男子漢，應該幫父親搬東西。每當這樣的時(shí)候，父親總是把最重的東西留給自己，把最輕的東西給我提。我說(shuō)自己是男子漢，要提重的�？伤[著(zhù)眼笑："沒(méi)事，爸爸是大人，你是孩子。"當時(shí)我也覺(jué)得有道理，不曾感覺(jué)父親的辛苦，只覺(jué)得天空是藍色的海洋，云朵是潔白的海浪，一切都很和諧。
去年九月開(kāi)學(xué)，由于上了初三，有很多東西要帶。去學(xué)校，父親當然是要送我的。他穿著(zhù)這件白襯衫，在人來(lái)人往的校園里，拖著(zhù)沉甸甸的行李，走得很慢。我跟在身后，看著(zhù)別的同學(xué)都是自己進(jìn)校門(mén)，拿行李……我感覺(jué)不太自在。那一刻，我覺(jué)得所有同學(xué)的目光都像是穿透自尊心的射線(xiàn)，像劍般鋒利，像閃電般迅猛。我覺(jué)得父親不考慮我的感受，讓我被同學(xué)笑話(huà)。我低著(zhù)頭，用最氣憤的眼神透過(guò)我架在鼻梁上的眼鏡片，惡狠狠地白了父親的背影一眼。我小聲地提醒父親：“爸，你放下我的行李，別送我去宿舍了！”可是，被汗水濕透的白襯衫并沒(méi)有理解我的意思，他繼續拎著(zhù)行李，吃力地向前走著(zhù)，還說(shuō)：“沒(méi)事兒，不累�！薄暗�，你的襯衫都濕了！”我委婉地再次提醒他，并沖到他前面攔住他。父親咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，看著(zhù)我……仿佛那一刻，他懂了我的尷尬……
“好，那……那你自己拿吧……一下子拿不了那么多，我就在這里等你吧，你送上去手里的東西再回來(lái)取這些……”父親用這件白襯衫的袖口擦了擦臉上的汗。他張開(kāi)口呼吸著(zhù)，我聽(tīng)到他無(wú)規律的喘著(zhù)粗氣的聲音……九月的溫度，在廣東這個(gè)地方，還很悶熱�；秀敝�，不知是汗還是淚水朦朧了我的鏡片……
到了宿舍，我將生活用具一件件擺好。在陽(yáng)臺上，我看見(jiàn)宿舍樓下的父親，站在九月晴朗的天空下，那件白得發(fā)亮的白襯衫，那么好看，也那么刺眼……
父親也許至今都不知道，其實(shí)，他的兒子那一天流了淚。那一天，他的兒子發(fā)誓要為他爭氣，要做一個(gè)可以為他撐起天空的男子漢！
如今，父親的這件白襯衫已經(jīng)舊了。然而，在我的記憶里，它依然像九月天空中潔白的云。這個(gè)春天，我想用壓歲錢(qián)為父親買(mǎi)一件新的白襯衫，讓他穿上兒子為他買(mǎi)的最溫暖的白襯衫！
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