想象小學(xué)生作文（通用33篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的想象小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
想象小學(xué)生作文 1
我是一顆淚滴，一顆星星的淚滴。拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，帶著(zhù)閃亮的光芒，消失在夜空。我不乞求我的光輝永駐天邊，只愿奉獻自己，為此時(shí)的天空添上一抹金光。
我是一顆淚滴，一顆天空的淚滴。舍棄靜謐的天空，奔向迷茫的大地，深深的沁入黑黑的泥土。我不盼望我將來(lái)重返天空，只愿奉獻自己，為此時(shí)土地上的苗兒添一份滋潤。
我是一顆淚滴，一顆花朵的淚滴。在花瓣間斡旋、滾動(dòng)。如寶石般晶瑩，透露著(zhù)花瓣的嬌粉。我知道當太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我就會(huì )消失不見(jiàn)。但是，我愿意。在太陽(yáng)出來(lái)之前，會(huì )把這多愿收留我的花襯托得更美麗。
我是一顆淚滴，一顆異鄉人的淚滴。輕輕的淚滴，輕輕的滾落下來(lái)，輕輕的滴落下來(lái)，輕輕的帶去重重的思鄉情。
我是一顆淚滴，一顆女孩的淚滴。冰冷的'淚滴在美麗的面頰上滾落。撫平女孩受傷的心靈。
當我這顆淚滴將要消亡時(shí)，回首望去，又看看現在。我又為自己留下了什么？只不過(guò)是外表華麗的身軀。當我聽(tīng)到人們回憶起那顆流星，說(shuō)“太美了”“簡(jiǎn)直就是童話(huà)”，當我看到小苗兒茁壯成長(cháng)，開(kāi)出了花，結出了果，看到花朵更姣妍動(dòng)人，流離異鄉的人回到了家鄉，傷心的女孩又重新面對人生時(shí)，我知道了，這就是我為自己留下的。
我永遠不會(huì )忘記，我是一顆美麗的淚滴。
想象小學(xué)生作文 2
我想象中的未來(lái)可以按照我的意愿，隨心所欲。
在未來(lái)，汽車(chē)不需要停車(chē)場(chǎng)，只要說(shuō)一句“變小”它就可以變小，小到可以裝進(jìn)口袋。第二天，把車(chē)放在地上說(shuō)一聲“變大”它就可以恢復了。這種汽車(chē)還要在海、路、空都能用，我給它起名叫多功能汽車(chē)。這種車(chē)在陸地上，和普通汽車(chē)一樣，依靠輪子轉動(dòng)可以行駛；在水上輪子變成劃船槳，車(chē)變成小船，可以在水面上自由行駛；在空中，四個(gè)輪子變成螺旋槳，車(chē)又變成飛機，可以在空中自由飛翔。小船、汽車(chē)、飛機在互相變化的過(guò)程中，體積不會(huì )變大也不會(huì )變小，載客量是相同的。這種多功能車(chē)使用的燃料是二氧化碳，排出的'是富含氧氣的新鮮空氣，車(chē)又成了空氣過(guò)濾器。
在未來(lái)，會(huì )有很多機器人，機器人會(huì )把一切都處理的井井有條，不用親自做飯就可以吃到美味可口的飯菜。材料機器人負責買(mǎi)菜，你只要把一星期或一個(gè)月的食譜輸入到它的程序里，他就會(huì )根據食譜購買(mǎi)材料。材料買(mǎi)回來(lái)后，做飯機器人負責做飯，只要把炒菜做飯的程序輸入它的程序，他就會(huì )根據食譜作出相應的飯菜。做好后他會(huì )盛到盤(pán)子里端上桌子，然后告訴主人該吃飯了。吃完飯以后，清洗機器人就會(huì )把用過(guò)的餐具收起來(lái)，進(jìn)行清洗，洗完后放到消毒柜里烘干消毒。
希望幾十年后這些想象會(huì )變成真的。
想象小學(xué)生作文 3
你想象中的橋是什么樣子的呢？是不是形狀各異、五顏六色？哈哈，我給你們說(shuō)我想象中的橋吧！這種橋你不用走過(guò)去，橋可以把你“運”過(guò)來(lái)的，怎么樣，我想象中的橋好玩吧！
我想象中的`那種橋是像電梯一樣一節一節的，你只要站在上面按一下你身邊的按鈕，橋就會(huì )馬上聽(tīng)命令把你運過(guò)去。橋分成兩截，一截是向左的，一截是向右的。橋面是有一塊塊鋼板組成的，側面染成像彩虹一樣的顏色，橋面是粉色和紫色，那是彩虹中沒(méi)有的顏色。橋上裝上霓虹燈，無(wú)論白天和晚上，從遠處看都像是一座美麗的彩虹橋！
如果有了這種橋，人類(lèi)就不用費力的走過(guò)去啦，渡河就非常方便啦。有的河非常寬，如果做水泥橋的話(huà)，的確有點(diǎn)浪費，但是這種橋不費水泥，也不怎么費電，而且當你站在橋上的時(shí)候，還可以欣賞河面的美景，這不兩全其美的嘛！
希望我的愿望能實(shí)現，我的夢(mèng)想能成真。這樣就會(huì )給我們多一些方便。
想象小學(xué)生作文 4
“啊，好困呀！”我伏在寫(xiě)字桌前，只覺(jué)得頭昏腦脹，不禁嘆了口氣。在恍恍惚惚中，一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來(lái)，在我面前突然停了下來(lái)。白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問(wèn)道：“小朋友，你想去漫游家鄉的‘未來(lái)世界’嗎？”我一蹦三尺高，朝白雕點(diǎn)了點(diǎn)頭，便騎上了它的背。白雕便以超光速載著(zhù)我向時(shí)光隧道飛馳而去。
眨眼間，我們便來(lái)到了家鄉的“未來(lái)世界”，這是一個(gè)完全陌生的世界。初來(lái)乍到，我如同劉姥姥第一次進(jìn)大觀(guān)園，似乎對什么都特別好奇。幸虧白雕像一位忠實(shí)的導游時(shí)時(shí)刻刻陪伴在身邊，終于使我領(lǐng)略到了未來(lái)家鄉的神奇。
未來(lái)家鄉的交通狀況，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。每一條街道都有自動(dòng)調速人行道，而且每條人行道都通往家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口。這樣，人們如果想上街，只要一踩上它，便能快速到達目的地。更為奇妙的是，這里的每個(gè)人都有一個(gè)超級飛行器，只要你把它往身上一背，說(shuō)出你想去的地方，它就能把你準確地帶到目的地。它最大的優(yōu)點(diǎn)是靠太陽(yáng)能來(lái)驅動(dòng)，而不需用任何燃料，這樣，就大大減少了對環(huán)境的污染。
說(shuō)起未來(lái)家鄉的生活環(huán)境，那就更加優(yōu)美了。這里的地面是用一種特殊的.地板做成的。這種地板能吸收大量的垃圾，即使有一丁點(diǎn)兒紙屑，也會(huì )被地板吸收進(jìn)去。所以，這里到處都是一塵不染。
這里的河水清澈見(jiàn)底，即便站在遠處，也能一眼看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦在河底嬉戲玩耍。因為這里每家工廠(chǎng)都有高級全自動(dòng)污水處理器，所以只要一有污水排泄出來(lái)，經(jīng)過(guò)處理器的加工，就立刻成為純凈水，可以供人們直接飲用。
這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里，到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，而且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制造儀，它能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們無(wú)論走到哪里，時(shí)刻都能呼吸到綠色的氧氣。
突然，一只大手拍了我一下。我被驚醒了。��！原來(lái)是爸爸！那白雕呢？哦！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)神奇幻想的夢(mèng)。醒來(lái)后，我陷入了沉思：真希望未來(lái)的家鄉能比夢(mèng)中漫游所見(jiàn)到的一切更加充滿(mǎn)勃勃生機，那該有多好哇！
想象小學(xué)生作文 5
沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢，沒(méi)有貝多芬交響樂(lè )的歡樂(lè )，只是一縷縷、一絲絲、一片片溢滿(mǎn)了我的周身，帶著(zhù)快樂(lè )，帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)幸�！�
早晨醒來(lái)，第一個(gè)感受到就是暖暖的陽(yáng)光撒在床邊，這金色的陽(yáng)光便一切都變得明靜，柔和了。
我走在安靜的小路上，陽(yáng)光撫摸一切，園子里的花朵都立即昂起頭來(lái)，那此蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣，也毫無(wú)猶豫疾展起來(lái)，好像在向陽(yáng)光展示她們的美麗。綠色的樹(shù)葉，興奮地在顫抖，通體透亮，像一塊塊美麗無(wú)瑕的翡翠炫耀的枝頭。腳踏著(zhù)小草，從頭到腳都是新的，如同落地的娃娃，真使人忍不住去撫摸它，可又怕弄傷他們一片片淺淺的翠生生的綠。這一切都是陽(yáng)光的化身，我開(kāi)始嫉妒它們能盡情地陶醉在陽(yáng)光的懷抱里。
陽(yáng)光跨過(guò)了屋頂，跳過(guò)了滴水的草尖，穿過(guò)了柳枝，來(lái)到教室，熱情地闖進(jìn)來(lái)，灑滿(mǎn)了青少年的心靈，一縷又一縷，一絲又一絲，一片又一片，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的精靈。每次考試失敗就像一場(chǎng)暴雨，很快被擊垮掉，看到的是“黑云壓城城欲摧”，可當暴雨后彩虹騰空而起，使你的整個(gè)身心及地面飛上天空，彩虹將盡情地展示陽(yáng)光的美麗與才華�，F實(shí)的郁悶會(huì )被一種浪漫的想象所消解，讓你心窗的狹窄，變成一片片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊……頓時(shí)，你會(huì )想“甲光向日葵鱗開(kāi)”。
走在回家的路上，享受著(zhù)夕陽(yáng)的'余輝。一個(gè)通紅的大火球徐徐地向海落下，那映在江上的紅光：跳動(dòng)著(zhù)，閃爍著(zhù)，像許多小演員在水上舞臺上歌舞。它又是一個(gè)壯小火兒，用盡力量想把一切的光和熱化作暖流，溫暖著(zhù)你我。我沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，因為火紅的太陽(yáng)收回了四射的光芒，準備給明天更燦爛的陽(yáng)光。我想啊，應該是“夕陽(yáng)無(wú)限好，哪怕近黃昏�！�
陽(yáng)光，如些的熱情，如此的活潑，如此的燦爛。為了能每時(shí)每刻沐浴在陽(yáng)光的腳下，我愿意化成傾慕他的向日葵……
想象小學(xué)生作文 6
假如我是一朵云，我會(huì )飄向干旱地區，為人們下一場(chǎng)大雨，把灰塵洗掉，讓人們呼吸到新鮮的空氣，還讓人們欣賞一下美麗的七色彩虹。
假如我是一朵云，我會(huì )飄到每個(gè)城市，為那些正在忙碌的人們，當一把太陽(yáng)傘，遮住刺眼的陽(yáng)光。
假如我是一朵云，我會(huì )來(lái)到大沙漠，為那些快枯了的小樹(shù)苗獻上我的一分愛(ài)心，讓它健康成長(cháng)，這樣世界上的綠色就會(huì )越來(lái)越多，沙漠就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。
假如我是一朵云。傍晚，我要讓陽(yáng)光照耀著(zhù)我，一會(huì )兒變成威風(fēng)的森林之王—獅子，一會(huì )兒變成婀娜多姿的水仙。反正不管怎么樣，我都樂(lè )意讓人們欣賞到五彩繽紛的我。
假如我是一朵云，我要來(lái)到全世界干旱的村莊。為了讓莊稼茁壯的成長(cháng)，我會(huì )化做雨水來(lái)滋潤莊稼。這樣人們就不會(huì )為了收不到糧食而苦惱。
假如我真的.是一朵云，我一定會(huì )完成我的愿望，給所有的事物都獻上我的一份愛(ài)心！
想象小學(xué)生作文 7
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，我也不例外。我從小常就做夢(mèng)，而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見(jiàn)到小時(shí)候的可愛(ài)伙伴，死去的公公；可怕的恐龍、怪獸。有一次，我還夢(mèng)見(jiàn)自成了個(gè)白雪公主呢！真是有趣極了。在這些夢(mèng)中，有一個(gè)夢(mèng)，曾不止一次的.反復出現。
在夢(mèng)里，地球是一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈。既沒(méi)有廢氣、廢水污染，也沒(méi)有惱人的噪音。不但人與人之間都互相信任，沒(méi)有紛爭；連人與動(dòng)物之間，也能和平相處。夢(mèng)見(jiàn)地球是如此的干凈、安寧、和諧��！
在夢(mèng)里，孩子不擔心被綁架，大人不恐懼勒索、搶劫。既沒(méi)有爭執，更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰爭。在夢(mèng)里，我不必背著(zhù)書(shū)包上學(xué)；回家后沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，沒(méi)有可怕的考試；我不必擔心成績(jì)不好，會(huì )被媽媽處罰。在夢(mèng)里，父母、老師不用權威壓制孩子。每個(gè)人都可以依照自己的興趣，做好自己的東西……
夢(mèng)里的情景真是太美麗了，太迷人了�？墒切褋�(lái)后，夢(mèng)里的情景消失得無(wú)影無(wú)蹤�？諝庖廊换鞚�；噪音仍然-兒，人類(lèi)依然在世界上的許多地方互相爭戰、殘殺，而我的書(shū)包絲毫，沒(méi)有減輕；每天還有寫(xiě)不完的作業(yè)，讀不盡的教課書(shū)，考不完的試。
不過(guò)我并不氣餒，也不曾灰心失望。我相信只要自己做起，只要每一人都能身體健康，共同努力，我相信終有一天，我的夢(mèng)境一定會(huì )實(shí)現的。
想象小學(xué)生作文 8
我是年輕先驅的第四年，我曾經(jīng)想象一只鳥(niǎo)像一雙翅膀，像光無(wú)處不在，像游戲中的人物，因為有魔法。我不一樣，只是幻想，我想有一雙翅膀。 想想，我突然變成了一盞燈，突然變成了一只鳥(niǎo)，我成為第一件事就是開(kāi)始飛鳥(niǎo)到藍天。什么！藍天和更美麗！比飛機好多了，飛機是坐著(zhù)可以坐，走也很方便，不要避開(kāi)障礙物可以。壞的是，雖然我的.形象是鳥(niǎo)而不是變形，另一種是生活方式，不知道如何區分雨和沒(méi)有雨。
突然，我被一個(gè)人在早晨覺(jué)醒。通過(guò)這個(gè)幻想，我知道他自己不能成為別人，因為你不知道別人的性格，只是長(cháng)。
評論：周玉峰的學(xué)生們想象自己是一只自由飛翔的鳥(niǎo)，但沒(méi)有完全成為鳥(niǎo)的身體，當時(shí)間醒來(lái)，終于發(fā)現自己不可能成為別人，他永遠不會(huì )經(jīng)歷別人這是一個(gè)豐富的內涵的文章，是一個(gè)哲學(xué)的故事。
想象小學(xué)生作文 9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我想轉身關(guān)掉鬧鐘，卻發(fā)現有一塊“大石頭”壓在了我的身上，睜眼一看，原來(lái)是一床超大號的被子�？梢凰查g我就被嚇出了冷汗，不對呀，這是我的房間和東西，為什么都那么大呢？我低頭看了一眼自己，我竟然長(cháng)了一條尾巴，全身都是灰色的毛，鼻子變成了一個(gè)粉紅色的點(diǎn)，兩旁還長(cháng)了幾根長(cháng)長(cháng)的胡須，我這才反應過(guò)來(lái)，我變成了一只老鼠。
我的心情非常的低落，在鬧鐘上左右的走著(zhù)，結果鬧鐘和我一起摔到了地上，巨大的響聲引起了媽媽的注意，她邊走邊問(wèn)“寶貝，你是起床了嗎？”我這才意識到危險，突然我想起爸爸昨天給我買(mǎi)的直升機。我便爬到柜子上面，坐進(jìn)了直升機，但我并沒(méi)有著(zhù)急啟動(dòng)飛機，而是坐在里面，等待媽媽進(jìn)來(lái)之后又出去。我就啟動(dòng)飛機，在外面去探險了。
我開(kāi)著(zhù)飛機來(lái)到了森林，看到有兩只運蜜的蜜蜂，可他們運不了那么多的蜂蜜，我見(jiàn)狀便立馬飛過(guò)去幫忙。著(zhù)陸后我便下了飛機，客氣的問(wèn)他們，他們并沒(méi)有因為我是一只老鼠而不相信我，我的心情立馬轉好了，便以最快的速度前往運貨的目的.地。到了那里，我看到他們對我道謝般的微笑，我高興得跳了起來(lái)，好像可以跳到火星一般。
他們?yōu)榱烁兄x我，便去給我拿了幾節電池當備用的能源，我也感動(dòng)極了，并打算一直以“飛行員——小盧”的名稱(chēng)，在大森林里幫助其他人，我又聽(tīng)到一陣陣的鬧鐘聲，便被驚醒了，不過(guò)還好，我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
但是，在深思片刻后，我反而更希望這不是夢(mèng)。
想象小學(xué)生作文 10
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我穿越到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界里，朋友們看起來(lái)非常奇怪，天空變成了綠色的，而草地則是紫色的。我探索這個(gè)新的世界，發(fā)現它里面充滿(mǎn)了神秘和魔力。我不停地歩著(zhù)，不斷發(fā)現新的奇妙的事物。
例如：在這個(gè)夢(mèng)里，我遇到了一個(gè)神秘的`巨龍，它擁有非凡的力量和智慧。和它在一起，我感覺(jué)自己變得非常勇敢和冒險，讓我可以面對這個(gè)新的世界。我在這個(gè)世界里發(fā)現了許多新的事物，讓我感到自己就像是在一個(gè)神話(huà)中一樣，令人興奮和好奇。
想象小學(xué)生作文 11
二十年后，因為地球污染嚴重，對人類(lèi)有很大的危害。所以人們發(fā)明了一種跟地球差不多大的球型機器，上面有地球所有的設施和地形地貌，還有很多的房屋，簡(jiǎn)直就是地球的復制版，二十年后的一天，我突然想家，想回到我的故鄉———地球去看看。
我開(kāi)著(zhù)超光速飛船來(lái)到了地球，可是我卻一直沒(méi)法把飛船停在那個(gè)位置，為什么呢？原來(lái)地面上有許多異常大的昆蟲(chóng)，我在想，怎么回事呢？我用我充滿(mǎn)智慧的'大腦一想，��！原來(lái)是因為核武器泄露而造成的，突然，隆————的一聲巨響，原來(lái)是地震，沒(méi)辦法！我只能望球興嘆了！
我開(kāi)始繞著(zhù)地球轉，沒(méi)有發(fā)現丁點(diǎn)綠色，我只好找了一塊空地停了下去，下機后，我往周?chē)戳艘豢�，昔日的高樓變成了廢墟，上面爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子，我很害怕！突然，我的鼻子不舒服了，原來(lái)是因為這里的空氣太差，導致我的鼻塞又犯了，我只好駕船再次離開(kāi)了地球！
地球的變化真大��！這次我回到地球后，好傷心��！什么時(shí)候還可以看到我的家鄉——————美麗的地球上青山綠水��！
想象小學(xué)生作文 12
我長(cháng)大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說(shuō)她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。
媽媽的房間有一張大大的圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開(kāi)水就按開(kāi)水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設計的。還有餐廳有加長(cháng)的餐桌，客人來(lái)很多就可以在那里用餐，如果客人沒(méi)了，這餐桌就可變小。最有趣的還有一個(gè)機器人服務(wù)小姐，她會(huì )幫他們干家里的所有家務(wù)活，她還會(huì )跟你聊天呢！
隔壁是我的大別墅，我的`床更夸張，是正方形的，我的床不用按鈕，你需要什么，只要說(shuō)一下，就什么東西都會(huì )自動(dòng)跑來(lái)，也不需要機器人。我的后花園養了兩條狗和四只貓，老鼠來(lái)了看見(jiàn)貓就自動(dòng)跑了，小偷看見(jiàn)狗也會(huì )嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽(yáng)能，冬天它會(huì )利用太陽(yáng)的能量給家里增加熱氣，夏天它會(huì )利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽(yáng)能會(huì )發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一間有一個(gè)很大的實(shí)驗室，那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來(lái)人類(lèi)需要的東西，我也是其中之一哦！
想象小學(xué)生作文 13
仔細看看屋內的陳設，已有些破舊：書(shū)櫥上積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，木制書(shū)桌已起皮兒�？粗�(zhù)媽媽穿著(zhù)清潔服，正辛苦地忙前忙后，不由想起我未來(lái)的家。
未來(lái)的家變了，在一棟高層住宅的最頂層。不再那么破舊，不再那么亂糟糟的了，整個(gè)家煥然一新。
房間的屋頂是一朵美麗的荷花。你可別小瞧它，它呀，能夠隨著(zhù)天氣的變化而變化。雨天，它會(huì )慢慢合攏；晴天，它會(huì )展開(kāi)花瓣，讓花草盡情地生長(cháng)。我的床是由一種帶著(zhù)沁人心脾清香而且一年四季都不枯的花組成的睡在上面只覺(jué)軟軟的，挺舒服；而且它還能在睡夢(mèng)中幫你按摩，減輕你一天的疲勞；當你失眠無(wú)法入睡時(shí)，它還會(huì )自動(dòng)播放舒緩的樂(lè )曲伴你入眠。書(shū)桌呢，挺實(shí)用。它會(huì )說(shuō)話(huà)。你讓它幫你削鉛筆或干其他什么事情，只要對它說(shuō)一聲，它就回自動(dòng)幫你做。書(shū)桌旁的椅子上裝有“測視”系統，只要你眼睛離書(shū)本的距離縮短了，它就會(huì )自動(dòng)提醒你。怎么樣？實(shí)用吧。別急，還有更實(shí)用的呢，那就是書(shū)櫥。你可別小看它，雖然它相貌平平，可功能強大著(zhù)呢！它擁有地球上最先進(jìn)的圖書(shū)搜索系統，無(wú)論是中國的，美國的，甚至西班牙的……在它里面都能找到。你可以自由選擇喜歡的放在書(shū)櫥里。最有趣的'就數那衣櫥了，只要你按“存放”按紐，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，出來(lái)迎接你的，不是“美女”就是“帥哥”。他們會(huì )根據你衣服的質(zhì)地存放在不同的地方。甚至，他還會(huì )幫你清洗殘留的污漬哩！
房間內的陳設就說(shuō)到這兒了。由于我未來(lái)的家住得比較高，上下樓不方便，坐電梯嘛，太快太悶，一晃就到一樓，來(lái)不及觀(guān)景。是一架直升飛機接送我，既能觀(guān)景，速度又比較快，真是兩全其美呀。
生活在科技大發(fā)展時(shí)代就是不一樣啊，一個(gè)字：爽；兩個(gè)字：真爽；三個(gè)字：爽呆了！真期望那一天能早點(diǎn)呈現。
想象小學(xué)生作文 14
我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)里我成為了一名勇敢的偵探。我穿著(zhù)一件深色的`衣服，在街上潛伏。我追蹤著(zhù)一群壞人，試圖阻止他們的罪行。我利用我的智慧和勇氣，找到了很多重要的線(xiàn)索，并最終將罪犯繩之以法。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了驚險和緊張，但我從中體會(huì )到了直面挑戰和危險的愉悅感。
例如：在這個(gè)夢(mèng)里，我還遇到了一位聰明的伙伴，他和我共同4 / 5 對犯罪進(jìn)行了調查。我們一起尋找線(xiàn)索，破解難題，并想出最聰明的計劃，讓彼此快樂(lè )和愉悅。我們在一起變成了一個(gè)團隊，通過(guò)合作和共同努力，達成了許多令人驚奇的成就。
想象小學(xué)生作文 15
“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”我一邊手忙腳亂地收好書(shū)包，一邊在心里暗暗著(zhù)急。還差半個(gè)小時(shí)就要到參加體育舞蹈比賽的時(shí)間啦，可我還沒(méi)吃午飯呢！因為爸爸出差，媽媽在單位開(kāi)會(huì )，家里的中飯就沒(méi)人煮，怎么辦呢？媽媽剛才打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“不急不急，你收拾好東西，在小區大門(mén)口等我，我一會(huì )兒來(lái)接你去吃飯�！薄翱蛇@么短的時(shí)間怎么吃飯呀！”我焦急地在小區門(mén)口等著(zhù)，不由埋怨著(zhù)媽媽。
媽媽終于來(lái)啦！我迫不及待地問(wèn)：“媽媽?zhuān)視?huì )遲到的，我們還去餐館吃飯嗎？”媽媽不慌不忙地回答我：“當然要吃的，今天我們去一個(gè)很特別的餐廳吃中飯，保證誤不了你參加比賽�！甭�(tīng)媽媽的話(huà)，我的心才稍微安定了一點(diǎn)。
到了到了，媽媽停好車(chē)，帶著(zhù)我向這幢外表很普通的餐館走去，餐館門(mén)口掛著(zhù)個(gè)招牌，寫(xiě)著(zhù)“機器人餐廳”。旁邊站著(zhù)兩個(gè)只在科幻電影里見(jiàn)過(guò)模樣十分古怪的的機器人迎賓，我好奇地看了看它們，它們竟然發(fā)出了好聽(tīng)的女孩聲音：“歡迎光臨機器人餐廳，請進(jìn)！”我們經(jīng)過(guò)它們身邊時(shí)，突然從它們的眼睛中噴射出來(lái)四束五彩的光線(xiàn)，將我們上上下下照了一遍。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸八鼈冊诟墒裁�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“這是在掃描了解我們的口味呢�！薄笆菃�？”我有點(diǎn)半信半疑地隨著(zhù)媽媽找了一張空著(zhù)的餐桌坐下來(lái)，忽然從我身后緩緩地伸出兩只機械手，把我嚇了一跳，這是干啥��？這時(shí)，從椅背傳出一個(gè)溫柔的聲音：“小朋友，請坐好，我幫你系一下餐巾�！薄芭�，原來(lái)是幫我的，謝謝！”只見(jiàn)媽媽的.餐巾也被兩只機械手麻利地系好了。
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)點(diǎn)菜吧，要不來(lái)不及了！”我催促著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你按一下桌子上的那個(gè)菜單圖案吧！”我這才注意到面前的玻璃餐桌上有好多的圖案和文字。我用手指頭小心地點(diǎn)了點(diǎn)寫(xiě)著(zhù)“菜單”二字的圖案，玻璃桌上馬上出現了一些食物的照片，都是我喜歡吃的�！皨寢�?zhuān)鼈冊趺磿?huì )知道我最喜歡吃的東西呢？”媽媽一邊操作她面前的菜單一邊回答我：“嗯，我們剛才進(jìn)門(mén)的時(shí)候，不是掃描過(guò)我們的口味嗎？你只要點(diǎn)擊這個(gè)電子菜單，廚房很快就會(huì )做好�！蔽疫B忙點(diǎn)了我喜歡吃的提拉米蘇蛋糕和冰激凌，媽媽點(diǎn)了一份揚州炒飯，就OK啦。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)椅背后又傳出了聲音：“請稍等，你點(diǎn)的蛋糕和冰激凌在一分鐘后送到�！�
“這么快，怎么做的呀？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，“你轉頭看看左邊的廚房�！蔽肄D頭看過(guò)去，只見(jiàn)玻璃墻后是一個(gè)奇怪的廚房，廚房里一個(gè)個(gè)不見(jiàn)火星的爐灶上，各種煎鍋、炒鍋、蒸籠冒著(zhù)蒸汽，發(fā)出各種煎炸蒸煮的聲音，爐灶的四周布滿(mǎn)了一臺臺電腦的控制面板和彎彎曲曲的管道，可就是見(jiàn)不著(zhù)一個(gè)廚師�！昂蒙衿娴膹N房呀！”我簡(jiǎn)直驚呆了，“這些都是由計算機控制的機器人來(lái)進(jìn)行操作，它們都是一個(gè)個(gè)高級大廚哦�！眿寢尣煌槲易髦�(zhù)解釋?zhuān)笆沁@樣的��！”還沒(méi)等我驚訝完，我們點(diǎn)的菜就從廚房窗口傳送帶上送出來(lái)了，一個(gè)機器人服務(wù)員輕巧地端著(zhù)餐盤(pán)向我們走過(guò)來(lái)，將餐盤(pán)放在我們面前說(shuō)：“請慢用”。
“好香啊，我餓啦”。我忙大口吃起我超愛(ài)的蛋糕來(lái)�！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)！”媽媽一邊吃一邊對我說(shuō)。
吃完最后的一點(diǎn)冰激凌，媽媽拿出信用卡在餐桌上的收費掃描區掃了掃，“您一共消費36元，謝謝！”就算付完了賬，我一看時(shí)間，哈哈，只用了不到十分鐘，真快呀！
這真是個(gè)奇異的餐廳，不過(guò)，更應該感謝科學(xué)改變了我們的生活！
想象小學(xué)生作文 16
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀(guān)一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門(mén)，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(cháng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現操場(chǎng)這里到處種滿(mǎn)了綠樹(shù)。接著(zhù)我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話(huà)，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著(zhù)我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”：“桌子上的`紅色按鈕是干什么的？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì )專(zhuān)門(mén)監督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話(huà)就會(huì )發(fā)出警報提醒老師。對了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì )有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。
想象小學(xué)生作文 17
科技不斷進(jìn)步，如今，已經(jīng)有許多高科技產(chǎn)品相應問(wèn)世，并給人們帶來(lái)了方便的服務(wù)。而今天，我要發(fā)明的則是為老師帶來(lái)福音的“智能黑板擦”
由于老師天天都同普通的黑板擦擦黑板，就算用力再輕，可粉筆灰就像密密麻麻的雨點(diǎn)一樣落下來(lái)，很容易被老師吸進(jìn)身體，同時(shí)粉筆灰還落到了手上，臉上，甚至是眼睛里，頭發(fā)上。不僅腐蝕皮膚，還損害了眼睛，弄臟了頭發(fā)，連空氣也被污染了，危害很大。
我發(fā)明的只能黑板擦跟普通的黑板擦在外表上沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)在黑板擦裝有一個(gè)高科技吸塵器，這個(gè)吸塵器工作時(shí)無(wú)噪音，而且雖然小巧玲瓏，但是容量很大。吸塵器還有自動(dòng)感光作用，只要開(kāi)始擦黑板的`時(shí)候，吸塵器就會(huì )感應出來(lái)，開(kāi)始工作。吸塵板上的孔十分小，直徑不到一納米，但是小孔的數量卻相當多，一塊吸塵板上面有上萬(wàn)個(gè)吸塵孔，這都是高科技的成果，吸塵孔越多越密，吸力就越強。而且這樣才不會(huì )損害黑板擦上的軟毛刷，同時(shí)也能起到清潔軟毛刷的作用。
不過(guò)現實(shí)畢竟是現實(shí)，這只是一個(gè)幻想發(fā)明，不過(guò)我相信，在不久的將來(lái)，老師們都能用上這種智能黑板擦。
想象小學(xué)生作文 18
我是一個(gè)沉思的學(xué)生，我幻想過(guò)許多不可思議的事情，我現在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會(huì )去什么？有什么用？如果我會(huì )飛我打孔機，如果我是hercules我會(huì )做什么如果我有一個(gè)愿望是什么？
我以為我在想著(zhù)一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著(zhù)風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時(shí)候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說(shuō)： 那雨已經(jīng)下來(lái)了，你怎么能有點(diǎn)水？我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)去的云，然后，我突然與成千上萬(wàn)的`生命希望通過(guò)大氣一起工作磨損，但我是一個(gè)云停下來(lái)，我是一個(gè)力量，風(fēng)，我打破了百萬(wàn)白云下來(lái)，我終于到了地上，雨了五天五夜，當雨停止了鳥(niǎo)花，地球上有一個(gè)新的衣服雨，這件我們在我們的衣服上做了衣服。
一陣驚喜的拉我回到現實(shí)，這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做，但有時(shí)做必要的事情。 評論：黃艷友學(xué)生寫(xiě)的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類(lèi)的饑餓和渴望，而是勇于犧牲自己，愿意擁有同樣的小水，有利于人類(lèi)。你很小，但它是偉大的。
想象小學(xué)生作文 19
我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)里我成為了一名健康顧問(wèn)。我走遍了世界各地，在各種城市和小鎮中，幫助人們保持身體的健康和平衡。我教人們如何健康地吃飯，如何進(jìn)行正確的呼吸和運動(dòng)，這些方法有助于他們保持心靈的.平靜和身體的舒適。
例如：在這個(gè)夢(mèng)里，我還遇到了一些朋友和同事，他們和我一起致力于和平和可持續發(fā)展。我們在不同的國家工作，一起探索不同的文化和方式。我們互相支持和鼓勵，讓彼此更加健康和幸福。
想象小學(xué)生作文 20
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我成為了一名著(zhù)名的科學(xué)家。在我的實(shí)驗室里，我發(fā)現了新的科學(xué)原理和新的技術(shù)。這些發(fā)現推動(dòng)了人類(lèi)的`成長(cháng)和繁榮，讓我們變得更加先進(jìn)和聰明。我感到自己非常有意義，因為我可以為世界創(chuàng )造更多的機會(huì )和希望。
例如：在這個(gè)夢(mèng)里，我還遇到了其他的科學(xué)家和愛(ài)好者。他們和我一起探索著(zhù)這個(gè)世界的奧秘和美好。我們分享和討論新的發(fā)現，一起討論科學(xué)的哲學(xué)和方法論，互相激發(fā)著(zhù)自己最具創(chuàng )造性的想法。
想象小學(xué)生作文 21
回家時(shí)，我看見(jiàn)前面有許多羊，就想到：一會(huì )得躲避地雷了。（你可能猜出來(lái)了吧。）我騎著(zhù)自行車(chē)走到前面，往地下看，啊，有很多羊糞蛋，于是我使出了絕招：前輪跳。跳過(guò)了羊糞蛋。我心想：應該沒(méi)有了吧�？墒�，我看到前面有一橫排羊糞蛋，于是我使出了必殺技：前輪跳加后輪跳。逃過(guò)了一劫。我想：累死我了，應該沒(méi)有了吧。悲哀的事情發(fā)生了，前面的地雷這一個(gè)，那一個(gè)，于是我是出了超級必殺技：神龍擺尾。躲過(guò)了一劫�？墒�，更悲哀的事情發(fā)生了，我看到前面有一個(gè)牌子，我使了一個(gè)漂移，看清了牌上的'字：此路不通。
想象小學(xué)生作文 22
我從電腦上查到，人類(lèi)從大自然當中受到過(guò)啟發(fā)，發(fā)明了許多有意義的東西。我對那些科學(xué)家真是羨慕極了。這一次我也要當一回小小“發(fā)明家”。
我也從大自然中受到過(guò)啟發(fā)，但我不知道將來(lái)能不能研究成功。我想發(fā)明的東西不可計數，我要把其中最有特點(diǎn)，最新穎的發(fā)明介紹給大家。以下兩種是最吸引人的：
變色衣：這件衣服主要的.材料是棉，跟其他衣服沒(méi)什么兩樣，只是多了一張小小的芯片，芯片里包含了各種顏色。如果你在森林里迷了路，萬(wàn)一碰上野獸，你躲在什么地方，顏色就會(huì )和你躲的地方的顏色一模一樣，使你躲過(guò)野獸的追捕。這個(gè)靈感來(lái)自于變色龍。
跳躍鞋：每當你上學(xué)要遲到時(shí)，每當你急著(zhù)要去完成一事時(shí)�？偸窍Ｍ约耗懿迳铣岚蝻w過(guò)去。我發(fā)明的跳躍鞋上有紅、黃兩個(gè)按鈕，你一按紅按鈕，他就能像袋鼠一樣，一蹦一跳，樣子十分可愛(ài)。你如果一按黃按鈕，它就能從鞋子上生出一對翅膀，是你快速到達目的地，所以跳躍鞋又稱(chēng)飛翔鞋。大家知道袋鼠跳起來(lái)的速度非常驚人，我的這個(gè)發(fā)明是受到袋鼠的啟發(fā)。
朋友們，你們覺(jué)得我這兩個(gè)發(fā)明還行吧！要不，給我好好提提一些意見(jiàn)吧！
想象小學(xué)生作文 23
星期六早上，天氣風(fēng)和日、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。
小明正在家后院玩。小明家的后院可美了，有一棵高大茂密的大樹(shù)，還有一片綠油油的草地，正在這時(shí)，小明聽(tīng)見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的'叫呢！你們可能覺(jué)得小鳥(niǎo)叫很正常，可小明卻不這么覺(jué)得，因為今天小鳥(niǎo)比以前叫得緊張和很快。
小明想了又想覺(jué)得很不對勁，就往大樹(shù)上一看，原來(lái)是好吃懶做的小花貓來(lái)了，小明看見(jiàn)了就說(shuō)：“小花貓你快下來(lái)，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我是不會(huì )讓你傷害它的�！毙』ㄘ埣傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就說(shuō)：“哼，我才不聽(tīng)你的呢，我好不容易找到食物我才不會(huì )輕易的就放棄呢！”小明聽(tīng)了小貓說(shuō)的話(huà)急的左思又想，想了很久，終于想出辦法了。小明就說(shuō)：“小花貓我家正好有一條大草魚(yú)你想吃嗎？”
小花貓聽(tīng)了就說(shuō)：“哼，我才不相信你的話(huà)呢�！闭f(shuō)完小花貓一步一步慢慢的靠近小鳥(niǎo)。小明見(jiàn)了更著(zhù)急了，馬上就把冰箱里的大草魚(yú)拿了出來(lái)，這時(shí)小花貓看見(jiàn)了眼睛直發(fā)亮就說(shuō)：“那好吧！”說(shuō)完小花貓叼著(zhù)魚(yú)跑了。
小鳥(niǎo)得救了，小明開(kāi)心的笑了。過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，小鳥(niǎo)見(jiàn)媽媽回來(lái)了就把剛才的事情講得一清二楚，鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“小明，謝謝你，你真是一個(gè)愛(ài)護小動(dòng)物的好孩子！”小明聽(tīng)了說(shuō)：“不用謝，保護小鳥(niǎo)是我應該做的”這個(gè)故事告訴我們，以后一定要做個(gè)愛(ài)護小動(dòng)物的好孩子。
想象小學(xué)生作文 24
大森林里，一棵枝繁葉茂的大栗子樹(shù)下，有一個(gè)圓圓的樹(shù)洞，小倉鼠點(diǎn)點(diǎn)就住在那里。
一天早晨，點(diǎn)點(diǎn)趴在洞口，百無(wú)聊賴(lài)地對路過(guò)的一只小松鼠說(shuō)：“天天待在森林里，太沒(méi)意思了！我多想去看看外面的世界！”
小松鼠說(shuō)：“我有一個(gè)朋友，是一只大鳥(niǎo)，他去過(guò)好多好多地方，他有滿(mǎn)肚子的故事呢！”
這時(shí)，伴著(zhù)小松鼠尖利的口哨聲，一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，落在他們頭頂的一根樹(shù)枝上。
點(diǎn)點(diǎn)用羨慕的眼神望著(zhù)他，好奇地問(wèn)：“大鳥(niǎo)，你去過(guò)那么多地方，你能告訴我哪里最好玩嗎？我真想像你一樣，能到外面闖一闖�！�
大鳥(niǎo)得意地開(kāi)始講述他快樂(lè )的旅程。他講到遠方高高的.大樓，車(chē)水馬龍的街道，西邊無(wú)邊無(wú)際的草原，滿(mǎn)地的野花，清亮的小溪，矮矮的蒙古包，還有那最最壯麗，波濤洶涌的大�！v得口沫橫飛，點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)得如癡如醉。
大鳥(niǎo)說(shuō)完，便撲撲他那寬大的翅膀，飛走了。
點(diǎn)點(diǎn)卻下了決心：既然大海那么美，那我就去看看吧！
于是，他收拾了行李，出發(fā)了。
他走出了森林，穿過(guò)了人山人海的街道，游過(guò)了一條條水流湍急的大河，終于到達了目的地。在他的眼前，是一望無(wú)際的大海，那么大！那么藍！那么寬廣！他高興地跳了起來(lái)！
他在大海邊一住就是大半年。
每天，他一起床就在海灘邊散步，看海，看日出。而聽(tīng)大海唱歌，總讓他覺(jué)得精神飽滿(mǎn)。他還交了許多朋友，有海鷗、小螃蟹、小海龜和小�？�。他們天天一起做游戲。
一天，點(diǎn)點(diǎn)靠在礁石上，翻著(zhù)他的相冊，看到了那片熟悉的森林，他突然開(kāi)始想念自己的家鄉，家鄉里那群活潑可愛(ài)的朋友，還有家里那溫暖的小火爐……他想家了。于是，跟海灘上的朋友道了別，他踏上了回家的路。
大森林還和從前一個(gè)樣，但點(diǎn)點(diǎn)卻不一樣了，他成了一只見(jiàn)多識廣的倉鼠，他也有了滿(mǎn)肚子的故事。
想象小學(xué)生作文 25
你知道嗎?跳蚤可是世界上鼎鼎有名的跳高能手哦!說(shuō)起跳高，許多動(dòng)物包括人可都不是它的對手呢!別看跳蚤長(cháng)得小，大約只有2毫米高，可它只要輕輕一跳，就足足可以跳到40厘米左右高，厲害吧?根據跳蚤的這項超級本領(lǐng)，我想發(fā)明一雙跳蚤彈力鞋。按這樣計算，180厘米個(gè)子的人，只要穿上這樣的鞋，就可以跳到3600厘米(36米)左右，那作用可就大啦!
瞧，有一次一座高樓發(fā)生了火災，在十五樓困住了五個(gè)小孩。電梯用不了，樓梯也已經(jīng)被濃煙包圍了，消防員雖然到場(chǎng)了，可天梯也不好用，情況已經(jīng)到了火燒眉毛的地步!人們急得直跺腳，可也只能干著(zhù)急!頓時(shí)，叫喊聲、哭聲……響成一片!就在人們一籌莫展的`時(shí)候，只見(jiàn)幾位消防員開(kāi)始換鞋。人們覺(jué)得很奇怪：這些消防員換鞋干什么?這時(shí)候換鞋有啥用?正當人們既焦急又疑惑不解的時(shí)候，那些消防員已經(jīng)換好了鞋，只見(jiàn)他一蹦老高，一下就來(lái)到了十五樓，身手敏捷地鉆進(jìn)了火場(chǎng)，不一會(huì )兒，消防員們打開(kāi)了降落傘，抱著(zhù)孩子，慢慢地落下來(lái)了……孩子們得救啦!
跳蚤彈力鞋還可以用在攀登高峰上，只要穿上這種鞋，就可以很快地登上峰頂!它還可以用于建筑工地上……
想想我都覺(jué)得好棒呀!雖然這種跳蚤彈力鞋還沒(méi)有研制出來(lái)，長(cháng)大后，我一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的!請大家一定要支持我哦!我等著(zhù)大家來(lái)找我買(mǎi)跳蚤彈力鞋，等著(zhù)你們的到來(lái)!
想象小學(xué)生作文 26
將來(lái)我要建一座如此的房屋。
夏季非常熱，其他人家都要空調降溫。由于它能把熱氣吸收進(jìn)來(lái)，把冬季儲存的冷氣釋放出來(lái)，被人感到非常涼爽。寒冷的冬季，它會(huì )把夏季吸收的熱氣釋放出來(lái)，叫你感到溫暖如春。
下雨天屋頂上有無(wú)數個(gè)小孔，用雙眼是看不到的.，他們把雨水吸收進(jìn)來(lái)，排到一根管子里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化，流到地下一個(gè)水池里，當做自來(lái)水飲用。這可是真的的“純凈水”呀！既無(wú)污染，又節省了水資源呢！
如此的房屋真是太好了！
想象小學(xué)生作文 27
我是家喻戶(hù)曉的“百獸之王”——獅子，統領(lǐng)著(zhù)大片的“江山”，在我統治下的“老百姓”都過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)、安居樂(lè )業(yè)的生活。在我登基后不過(guò)幾年，幾只自稱(chēng)“高等生物”的猴子申請“移民”，全國百姓看他們太可憐了，就收留了他們。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們就是滅了我們的家園，毀了我的“江山”，使我的“老百姓”處于水深火熱之中的“人類(lèi)”。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。起初，這幾個(gè)“人”和我們相處得很好，由于他們比較機智，每次找到的東西都是最多的，得到后都會(huì )把一部分分給大家，但漸漸地對我們冷淡了，幾次想殺害我，“謀取”“百獸之王”的寶座。終于，他們露出了貪婪的.本性。不知他們從哪里叫來(lái)了幾十個(gè)他們的同伴，來(lái)者不善。
其中的幾個(gè)是木匠，他們聽(tīng)說(shuō)這里有名貴的樹(shù)種，就出動(dòng)大批人馬，把樹(shù)砍了很多。我們屢次提醒，可他們就是不聽(tīng)，一次比一次砍得更兇。最后，我們動(dòng)怒了，我派出“猛虎隊”向他們進(jìn)攻，哪知道他們早有防備，他們用一根長(cháng)長(cháng)的東西對準我們，“砰——”，幾只“老虎”倒下了，其他老虎見(jiàn)情況不妙，四處逃竄，躲在隱秘的地方。只見(jiàn)幾個(gè)“人”走到老虎旁邊，把傷亡的老虎用刀子剝了皮，每只老虎心如刀絞一般，看著(zhù)自己的同伴被剝了皮，真不忍心，便撲了上去，“嗷——”也倒下了。我幾次派出獅子、老虎、豹子等兇猛的“將士”，但都沒(méi)有成功，每次回來(lái)時(shí)都是傷痕累累的。一天，一位“愛(ài)卿”上奏：“殺死兄弟的是獵人的！”大家才知道那根長(cháng)長(cháng)的東西是。
不久，我的“江山”被木匠砍得所剩無(wú)幾了，我的“老百姓”被迫離開(kāi)了家園。雖然戀戀不舍，但是必須離開(kāi)，否則，后果不堪設想�！皥蟆薄胺A報大王，前方河邊有幾只動(dòng)物生病�！薄霸蚝卧�？”“動(dòng)物因喝了河里的水而生病�！薄翱鞄胰タ纯��！薄霸蔽壹泵ψ叩胶舆�，那里躺著(zhù)一只松鼠和兩只猴子，手緊緊地掐著(zhù)脖子，一副很難受的樣子，見(jiàn)我來(lái)了，忙說(shuō)：“大王，我喝了這里的水，喉嚨就一直特別疼�！蔽铱纯春铀�，哎呀，臟得不成樣子了，河面上還浮著(zhù)一個(gè)個(gè)塑料瓶和易拉罐，散發(fā)著(zhù)惡心的臭氣。天空上灰蒙蒙的，怎么會(huì )這樣呢？“稟報大王，河對岸的工廠(chǎng)天天排放污水，河水都變成黑色的了，魚(yú)兒們死的死，逃的逃，河里已經(jīng)沒(méi)有什么魚(yú)了。而且，工廠(chǎng)冒出的‘黑蘑菇’，染黑了蔚藍的天空，使得我們呼吸變得困難�！蔽衣�(tīng)了痛哭起來(lái)，要知道我獅子是很少流淚的，只是，我為動(dòng)物們感到婉惜，為人類(lèi)的這種行為感到痛恨，為我的失職——不能確保我的“老百姓”的生命安全感到深深的歉意。
人類(lèi)，我想對你說(shuō)：“保護我們的家園吧！砍掉了森林，沒(méi)有樹(shù)能為你阻擋自然的襲擊，你也會(huì )慢慢地消亡，你把樹(shù)砍了，我們無(wú)家可歸，你也會(huì )吃不到好吃的肉了，也就不能滿(mǎn)足你“吃好”的需要了，難道你想要一個(gè)沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有動(dòng)物，光禿禿的地球嗎？醒醒吧，人類(lèi)！”
想象小學(xué)生作文 28
有一天，小蟲(chóng)子和小螞蟻在聊天。突然天空中劃過(guò)一道流星，小螞蟻立刻合起手，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)啥。正當小蟲(chóng)子感覺(jué)奇怪時(shí)，只見(jiàn)小螞蟻的身體一點(diǎn)點(diǎn)在變大，嚇得小蟲(chóng)子慌忙逃回了家。螞蟻低頭看了看自己的身體說(shuō)：“我終于可以體驗一下變大的生活了�！�
天晚了，它覺(jué)得很冷，身體都被凍麻了。它想回家，可是它的身體太大了，以前的'家根本容不下它�！霸趺崔k？”螞蟻急得團團轉。正當它在為自己尋找住的地方的之后，它發(fā)現了一個(gè)洞穴。它走了進(jìn)去，試著(zhù)在里面活動(dòng)，發(fā)現里面剛好合適，于是就住了下來(lái)。然后走到洞穴外面，采摘了一些樹(shù)葉和樹(shù)皮用來(lái)當被子。
第二天，一位商人經(jīng)過(guò)這里，竟然里面有只體型巨大的螞蟻。商人心想：如果把這只奇特的螞蟻關(guān)進(jìn)動(dòng)物園里，然后收取門(mén)票，一定能夠賺很多的錢(qián)。于是他找來(lái)幫手將這只螞蟻關(guān)進(jìn)籠子里，帶到動(dòng)物園，專(zhuān)門(mén)建了場(chǎng)地。人們聽(tīng)說(shuō)了動(dòng)物園里有只體型巨大的螞蟻，感到十分不可思議，紛紛到動(dòng)物園里觀(guān)賞。
從此，這只變大了的螞蟻失去了自由，被關(guān)在籠子里供人們觀(guān)賞。
想象小學(xué)生作文 29
我未來(lái)的家在一片海邊，海邊漂亮極了，有廣闊的海洋，金黃的沙灘，還有許多高樓大廈，旁邊粗壯的椰樹(shù)，高大的香蕉樹(shù)，我覺(jué)得只有海邊才會(huì )有這樣美的風(fēng)景。沙灘上有五彩的貝殼海螺，我已經(jīng)撿了一堆了。
等我下班了我走進(jìn)電梯里，按了399層樓，電梯立刻把我送了上去。走到家門(mén)前，我的家門(mén)是一個(gè)指紋鎖，我把手指放在門(mén)上掃描，如果是主人的話(huà)，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，如果是壞人的話(huà)，它就會(huì )發(fā)出光劍，把他的手指割掉，并發(fā)出警報聲，門(mén)外的警察就會(huì )過(guò)去，到時(shí)候他就逃不掉了。
客廳的地板和天花板都是五顏六色的，會(huì )發(fā)光，晚上都亮亮的跟白天一樣。墻壁是一幅流動(dòng)的'畫(huà)，如果你想進(jìn)去也可以，只要按一個(gè)按鈕，墻上就會(huì )出現一道門(mén)，你可以從那個(gè)門(mén)里走進(jìn)去欣賞那里的美景。
春天的時(shí)候，那里是一片青蔥翠綠，小草發(fā)出嫩芽，樹(shù)木開(kāi)花，還有春季的歌非常好聽(tīng)。夏天的時(shí)候那里是一片翠綠，但是有點(diǎn)熱，仿佛要把人烤焦似的。到了秋天，那里的樹(shù)葉有的變成紅的，有的變黃的，但有些樹(shù)葉還沒(méi)有變色，不知道為什么，有可能一年四季都是綠的吧！所有的果子都成熟了，我再也不用去買(mǎi)水果了，直接摘了吃就可以了。到了冬天，大雪紛飛，那里一片潔白，樹(shù)上白了，地上也白了，就像白雪王國，大家可以盡情的玩雪歡樂(lè )。
穿過(guò)客廳，我來(lái)到了陽(yáng)臺上，那可是自動(dòng)伸縮、變化、種植陽(yáng)臺，那里有一扇門(mén)進(jìn)去之后是一個(gè)種植園、一個(gè)菜園、和一個(gè)養動(dòng)物的場(chǎng)所。秋天到了，那里的菜都成熟了，就可以收菜了，養殖場(chǎng)的動(dòng)物也長(cháng)得肥肥壯壯了。
我的房間很有趣，有香香的蛋糕床，美味的棉花糖被子和完整的一個(gè)面包枕頭。如果不想占空間玩兒，就按一個(gè)按鈕，房子里的東西就全都不見(jiàn)了，等玩完游戲再按一個(gè)按鈕就恢復原樣了。我一直在那里看書(shū)學(xué)習。晚上，如果睡不著(zhù)就按一個(gè)按鈕，會(huì )有一首好聽(tīng)的催眠曲伴我入睡，如果想吃糖還可以按一下按鈕，就會(huì )跳出來(lái)一顆糖，如果味道不適合，還可以換一顆。
這就是我的家，你看美不美呢！
想象小學(xué)生作文 30
當我幻想我現在在我未來(lái)的家里面，感覺(jué)就是不一樣耶！客廳像是在海洋里，臥室像是在沙灘一樣漂亮，有的像是在太空里一樣，可好玩了！房子的形狀是各種各樣的，千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀(guān)。
在我未來(lái)的家里擺設也是非常之多，有會(huì )認主人的門(mén)，你只要是主人，叫開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )打開(kāi)。還有一個(gè)大箱子，里面是一個(gè)會(huì )做菜的機器人。還有一個(gè)更小的箱子，那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室，那里冬暖夏涼，舒服極了。還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)的窗簾，還有會(huì )按摩的床等等，高科技的產(chǎn)品，數都數不清呢！不過(guò)我還是最喜歡書(shū)房里的書(shū)，因為書(shū)上的字變的像泡泡一樣，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，書(shū)上的畫(huà)也是會(huì )動(dòng)的，和我們現在看的動(dòng)畫(huà)片一樣呢！還有臥室中的的被子，想讓它變綿就變綿，床頭有兩只機器手，只要你挖出那個(gè)按扭，機器手就會(huì )給你按摩了。
廚房里有一個(gè)碗，一個(gè)勾子，因為現在是未來(lái)時(shí)間，所以每家都會(huì )有一個(gè)物品復制機。未來(lái)因為有燒菜機器人，所以連刀都必須不用買(mǎi)了。未來(lái)，燒菜不用煤氣，只要按一個(gè)按扭就熟了，只不過(guò)要自己放料理。
當我在未來(lái)的地方，我們的食物是和在太空的'倉庫里，都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng )造出那也先進(jìn)的東西。
洗手間里的變化也挺多，我們每家每戶(hù)都必須要節水，多把用過(guò)的水都放到過(guò)濾箱里5分鐘，就又能使用了。
家里都是讓機器人干家務(wù)的，通常我們都是用高科技的電話(huà)。對方都可以看到，說(shuō)的話(huà)也是看的到的，如果是這樣的話(huà)假如打電話(huà)的是壞人，只要一翻電話(huà)就清楚是誰(shuí)了。
對于未來(lái)，我覺(jué)得功能直多越好，科技越發(fā)達就越好，祖國就更加興旺了。
想象小學(xué)生作文 31
我，被云朵媽媽造了出來(lái)。我出生以來(lái)，看到的世界是藍色與白色交織。起先我對世界充滿(mǎn)了好奇。不過(guò)后來(lái)，我漸漸沮喪起來(lái)。
終于有一天，太陽(yáng)叔叔對我和我的同伴說(shuō)：“好了，各位孩子們，開(kāi)始你們第一次，也是最后一次旅程吧�！蔽铱吹搅耸澜�，花花綠綠的。原來(lái)以前我只不過(guò)是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時(shí)，我剛到身體輕飄飄的，我知道了飛的感覺(jué)。
我俯下身，環(huán)顧四周，哦!我找到了一個(gè)好的地方。那里到處是花草，十分愜意。我輕輕的飄落在一株雛菊上。她的聲音十分溫柔，我與她打招呼。我像一顆珍珠，鑲嵌在她的身上，她十分樂(lè )意我的到來(lái)。她的手是那么光滑，嫩黃的頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著(zhù)她。她是那么美麗。那么動(dòng)人，宛如一位亭亭玉立的姑娘。
一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著(zhù)他的凹線(xiàn)，滑落到邊緣。我要掉下去了!我緊緊抓住小草的手。我看清楚了他：他的.手與身子一起構成了完美的弧線(xiàn)。
我一分神，掉落在一小塊黑黝黝的泥土上，我得知，我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個(gè)世界。
我抬頭向上仰望：原來(lái)天空是那么美，那么大。許多潔白的身影在空中忙碌，給湛藍的天一個(gè)點(diǎn)綴;原來(lái)雛菊姐姐的身姿那么婀娜……
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一首凄美的旋律。
想象小學(xué)生作文 32
我期望將來(lái)的`房屋里有一個(gè)機器人，它會(huì )幫大家做所有些家務(wù)，功能特別多！放學(xué)回家后，我一走到家門(mén)口，機器人就自動(dòng)把我送到書(shū)房做作業(yè)。遇見(jiàn)不懂的題目時(shí)，它可以為我解答，如此就不需要去補習班了。當我餓了，只須對機器人說(shuō)：“我要吃水餃和可樂(lè )雞翅�！比缓�，機器人三下五除二就做好了，速度快極了，味道也好極了。
我喜歡游泳，一按下“按鈕”，大廳立刻變成一個(gè)大游泳池。這個(gè)時(shí)候，母親教弟弟游泳，父親教我潛水，姐姐和哥哥一塊玩水槍?zhuān)蠹彝娴每隙ǚ浅８吲d。
這部分雖然是一個(gè)幻想，離大家非常遙遠，需要大家好好學(xué)習常識，運用豐富的常識來(lái)建造將來(lái)的房屋，但我好期望夢(mèng)想早日成真��！
想象小學(xué)生作文 33
一世紀后，我以是一個(gè)大人了，所以我也有工作了。
早上，電子鳥(niǎo)飛到我頭頂上，大叫：“起床了！起床了！小趙！再不起床就打你�。ㄆ鋵�(shí)是電我）”。我迷迷糊糊的起來(lái)了，我按了一下被子上的“穿衣鍵”，兩只機械手臂就拎起了我，噴出穿衣氣，幫我穿我了衣服。我又按了一下“早餐鍵”立刻一塊板飛了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“我要吃面包和牛奶�！卑迳暇妥兂隽嗽绮�。
我吃好了早飯，就出去上班了――我乘著(zhù)電磁車(chē)，去了公司（其實(shí)是一個(gè)珠子）街上有一只金屬魚(yú)在指揮交通，又一輛車(chē)闖了紅燈，僅屬于立刻從他的銀行卡里扣了1000萬(wàn)。到了公司，我打開(kāi)磁浮電腦，電腦立即彈出我的工作目錄，我就隨即開(kāi)始工作。
“叮鈴鈴”這該死的.鬧鐘怎么這時(shí)響！
一世紀后，我以是一個(gè)大人了，所以我也有工作了。
早上，電子鳥(niǎo)飛到我頭頂上，大叫：“起床了！起床了！小趙！再不起床就打你�。ㄆ鋵�(shí)是電我）”。我迷迷糊糊的起來(lái)了，我按了一下被子上的“穿衣鍵”，兩只機械手臂就拎起了我，噴出穿衣氣，幫我穿我了衣服。我又按了一下“早餐鍵”立刻一塊板飛了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“我要吃面包和牛奶�！卑迳暇妥兂隽嗽绮�。
我吃好了早飯，就出去上班了――我乘著(zhù)電磁車(chē)，去了公司（其實(shí)是一個(gè)珠子）街上有一只金屬魚(yú)在指揮交通，又一輛車(chē)闖了紅燈，僅屬于立刻從他的銀行卡里扣了1000萬(wàn)。到了公司，我打開(kāi)磁浮電腦，電腦立即彈出我的工作目錄，我就隨即開(kāi)始工作。
“叮鈴鈴”這該死的鬧鐘怎么這時(shí)響！
【想象小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象作文09-15
想象作文小學(xué)生12-08
小學(xué)生想象作文10-02
小學(xué)生想象作文[精]12-04
實(shí)用的小學(xué)生想象作文01-07
小學(xué)生想象作文評語(yǔ)09-17
小學(xué)生想象作文（通用）11-21
小學(xué)生想象作文400字02-08