【精品】假如的作文匯總7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的假如的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　每當我聽(tīng)到《好爸爸，壞爸爸》這首歌時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想，無(wú)論是好爸爸還是壞爸爸，都是愛(ài)孩子的爸爸，等我長(cháng)大了，一定要做個(gè)真正愛(ài)孩子的爸爸。

　　如果我有一個(gè)小姑娘，我會(huì )給她買(mǎi)洋娃娃，還有各種各樣的玩具，讓她快樂(lè )成長(cháng)。如果我有一個(gè)男孩，我會(huì )和他一起玩耍，要是不小心摔倒了，我會(huì )讓他自己站起來(lái)，使他長(cháng)成一個(gè)男子漢。

　　假如我是爸爸，會(huì )盡量滿(mǎn)足孩子提出的不過(guò)分的要求：如果孩子喜歡體育，我會(huì )帶他去買(mǎi)足球；如果孩子喜歡音樂(lè )，我會(huì )盡全力給他買(mǎi)各種樂(lè )器，陶冶他的情操；如果孩子愛(ài)讀書(shū)，我會(huì )給他買(mǎi)好多的`書(shū)代價(jià)了閱讀，讓他成為一個(gè)小博學(xué)。

　　假如我是爸爸，我不會(huì )幫助他做任何一件他自己可以做的事情，不幫他整理書(shū)包，不幫他又疊被子，不幫他洗臉......讓他自立起來(lái)。

　　假如我是爸爸，我要給孩子做表率，不抽煙，不喝酒，不罵人，孝敬父母，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

　　假如我是爸爸，我一定不打罵孩子，不讓孩子產(chǎn)生害怕心理。每次孩子考試回來(lái)，我不會(huì )像大多數家長(cháng)一樣看了孩子的成績(jì)就罵孩子不爭氣。我會(huì )幫助孩子分析錯誤的原因，讓他反復練習，直到會(huì )了為止。

　　我想，將來(lái)我一定可以當一個(gè)稱(chēng)職的好爸爸。

假如的作文 篇2

　　20年后我在美國創(chuàng )客公司工作，坐飛機飛回福州參加創(chuàng )客大會(huì )。

　　我一回到福州，就發(fā)現家鄉變了個(gè)樣，道路旁建起了一幢幢壯觀(guān)的高樓大廈，許多棵高大又粗壯的榕樹(shù)挺立在街旁，就像街道的哨兵一樣，讓福州變得更綠更清涼了。

　　來(lái)到外婆家門(mén)口的內河旁，我大吃一驚，內河居然變了樣：以前人們過(guò)這座橋時(shí)，都要捂住鼻子，迅速地過(guò)橋，以免刺鼻的臭味迎面撲來(lái)。我每次去五一廣場(chǎng)，都寧可繞路走，也不從內河旁。墨綠的河水看不到底，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)一些垃圾漂浮在水面上，臟得連一條魚(yú)也沒(méi)有。20年后再見(jiàn)這條內河，只見(jiàn)它清澈見(jiàn)底，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面波光粼粼，臭味沒(méi)了，魚(yú)兒也在河里歡快地游動(dòng)著(zhù)。

　　原來(lái)為了改變內河污染的狀況，人們想了各種辦法來(lái)治理，如：人們培養了一種細菌，是白細胞和霉菌混合成的“白霉菌”。只要把它們放進(jìn)水里，它們立刻開(kāi)始巡邏，如果發(fā)現了污染內河的壞細菌，大家就會(huì )爭先恐后地把壞細菌團團圍住，大口大口地把細菌的外殼吃掉，再一口把這個(gè)壞蛋給吞了，與壞細菌“同歸于盡”。但他們并沒(méi)有死去，而是化作養分，分解成了更多的白美君，多像孫悟空的分身術(shù)呀！

　　最有趣的是內河邊多了幾臺潛水機器人，它可以把撈取的垃圾轉化成電力來(lái)充電，再給河里郁郁蔥蔥的水生植物提供養分，就這樣人們喝上了喝上了清澈的`河水，也很少生病了。

　　20年后的福州變化可真大��！我也想用自己的力量把家鄉福州變得更加美好。

假如的作文 篇3

　　假如我是一棵樹(shù)，我要用茂密的枝葉、強壯的枝干去尋找我生命的價(jià)值。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要生長(cháng)在無(wú)邊的森林里，這里生長(cháng)著(zhù)我的兄弟姐妹們，我不會(huì )覺(jué)得孤單。清晨，當第一縷陽(yáng)光照射到我那碧綠的葉子時(shí)，我便會(huì )抖擻起精神，開(kāi)始新的一天。我的葉子們不斷進(jìn)行光合作用，放出人們賴(lài)以生存的氧氣，消耗掉造成溫室效應的二氧化碳，這是作為一棵樹(shù)的神圣使命。森林里有許許多多的小動(dòng)物，它們在我們之間上串下跳地玩耍，覓食，時(shí)不時(shí)躺在我的腳邊、手臂上休息。小鳥(niǎo)當然是我的�？�，它們常常在我們的枝干上開(kāi)演唱會(huì )、合唱比賽，我還算是一個(gè)歌迷呢！當然，森林里也會(huì )有獵人。他們拿著(zhù)槍?zhuān)�捕殺森林里的小�?dòng)物們。碰到這樣的情景，我當然會(huì )站出來(lái)，讓動(dòng)物們躲在我的'濃密的枝葉中，不讓可惡的獵人發(fā)現。

　　假如我是一棵樹(shù)，我也想生長(cháng)在校園里。我要給高樓聳立的城市帶去為數不多的綠色，我會(huì )在每天早上陶醉在孩子們朗朗的書(shū)聲中。在風(fēng)兒的幫助下，我還會(huì )彎下腰，偷看孩子們在做的功課。下課了，孩子們便圍著(zhù)我坐著(zhù)，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天，我會(huì )用自己的身軀，去替孩子們遮擋陽(yáng)光，給他們帶去清涼。

　　假如我是一棵樹(shù)，我也想把自己變成一本本書(shū)，給邊遠山區的孩子們看，看著(zhù)他們露出笑臉。

　　假如我是一棵樹(shù)，我也想長(cháng)在路邊，裝點(diǎn)我們的城市，使它更加美麗。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )用我僅有的力量去實(shí)現我生命的價(jià)值。

假如的作文 篇4

　　今天語(yǔ)文課上，張老師講了課文《荷花》，晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵美麗的荷花。

　　我站在池塘里，好像一位亭亭玉立的公主，白色的花瓣是我的皇冠，綠色的荷葉是我的裙子。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我和我的兄弟姐妹們翩翩起舞，隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　忽然，一只小青蛙跳到我的裙子上，它說(shuō)，昨天捉害蟲(chóng)太累了，要在這里休息一會(huì )兒；不一會(huì )兒，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了，跟我比誰(shuí)最美麗；小燕子飛到我的'身旁，告訴我它要搬新家了。

　　我真想把美夢(mèng)做下去，永遠做一朵美麗的荷花呀！

假如的作文 篇5

　　現在城市的污染是越來(lái)越重了，而且有些市長(cháng)連管都不管，咳，假如我是市長(cháng)

　　假如我是市長(cháng)，我就先把噪音這個(gè)罪魁禍首給鏟除掉！現在有些城市規定，白天噪音不能超過(guò)50分貝，夜晚不超過(guò)40分貝�？蛇@項規定卻無(wú)濟于事，有些汽車(chē)的喇叭甚至超過(guò)了70分貝，跟搖滾樂(lè )有的比了！如果我是市長(cháng)，我就先把汽車(chē)的喇叭換成30分貝的，這樣，既不影響居民，又可以達到提醒的效果。

　　假如我是市長(cháng)，我也會(huì )把污水趕出我這個(gè)城市�，F在的工廠(chǎng)是越來(lái)越多了，有些工廠(chǎng)的廢水沒(méi)有送到污水處理廠(chǎng)，而是直接排到河里！河里的魚(yú)蝦遇到這些廢水當然就死了。如果我是市長(cháng)，我就會(huì )立即采取措施，把廢水送到污水處理廠(chǎng)。那樣，魚(yú)蝦就可以無(wú)拘無(wú)束生活了。

　　假如我是市長(cháng)，我同樣會(huì )把空氣污染給吹走。剛才說(shuō)了，現在的工廠(chǎng)是越來(lái)越多了，所以烏煙瘴氣也更多了，現在的市長(cháng)連問(wèn)都不問(wèn)�？諝馕廴臼亲顕乐氐�，空氣污染嚴重生病的人自然越來(lái)越多了，那不表示市長(cháng)不關(guān)心人民，那要市長(cháng)有啥用？

　　假如假如

　　苗苗，趕快做作業(yè)啦！屋子里傳來(lái)媽媽的'叫聲，是呀，我現在得先讀好書(shū)，長(cháng)大才能為我的家鄉做更大的貢獻！

假如的作文 篇6

　　假如我是一個(gè)面包，那該多好��！

　　假如我是一塊面包，那該多好��！馬路上，貧窮的乞丐正在撿廢品賺錢(qián)，家里還有饑寒交迫的'孩子等待吃飯。那時(shí)只要送上我------一塊面包。我就能幫他們趕走饑餓，勇敢地面對明天。

　　假如我是一塊面包，那該多好��！我希望過(guò)上最有意義的生活，即使我很小，但我不愿一直躺在柜臺上為人觀(guān)賞，我愿意經(jīng)過(guò)高溫的熏烤，成為一個(gè)香噴噴的面包，養活需要我的人。

　　我是一個(gè)面包，我有我的幸福。

假如的作文 篇7

　　有點(diǎn)晚了，我似乎要遲到了。老師一定會(huì )批評我的，怎么辦？

　　呵呵，我差點(diǎn)忘了，我會(huì )隱身！我走到教室門(mén)前，默念：“好好學(xué)習，天天向上�！庇质且坏澜鸸�。我從容地推開(kāi)門(mén)，坐在自己的位子上，并放下書(shū)包。

　　同學(xué)們正在驚訝地看著(zhù)門(mén)，說(shuō)：“這門(mén)怎么莫名其妙地開(kāi)了？”我又默念道：“天天向上，好好學(xué)習�！币环催^(guò)來(lái)念口訣，我就現身了。

　　同桌一扭頭，不禁“啊”地叫到：“你什么時(shí)候來(lái)的`？”我神秘地一笑：“你猜吧！”

　　中午走在回家的路上，天上忽然飄下一片銀杏葉。我一伸手接到，只見(jiàn)葉上寫(xiě)到：“距隱身功能失效還有半天時(shí)間，晚間十二點(diǎn)會(huì )自動(dòng)消失。請珍惜時(shí)間！”

　　��？我還沒(méi)有好好利用隱身功能哪！我想，下午放學(xué)后一定要做些有意義的事。

　　下課鈴終于響了，我沖出教室，朋友喊：“喂！等等我！”

　　“對不起，我還有事，不和你一塊走了！”我邊跑邊回頭對她說(shuō)。

　　走在路上，我想，做些什么有意義的事��？我一轉身，忽見(jiàn)一男子在一名婦女身后鬼鬼祟祟地，不知在做什么。我下意識地明白過(guò)來(lái)，是小偷！有事做了！我又默念了一遍口訣，立即就現身了！我跟在那個(gè)小偷身后，就在小偷快要得手時(shí)在他身后推了一把，小偷倒地，摸摸腦袋，站起來(lái)繼續做壞事。我心想，哼，給你機會(huì )，你都不把握，這回我要給你點(diǎn)顏色看看！于是我又踹了他一腳，婦女發(fā)現他了，撥打110后，小偷被警察抓走了。

　　我現了身，那位婦女還要感謝我，我說(shuō)這沒(méi)什么，婦女又歪頭想了想，問(wèn)：“對了！你一名初中生，是如何對付小偷的？”

　　看來(lái)不行了，再說(shuō)就要露餡了！我說(shuō)了聲：“阿姨再見(jiàn)！”就跑遠了！

　　回到家里，已是天黑了。我寫(xiě)完作業(yè)后，眼睛盯著(zhù)秒針“嗒嗒”地走完一圈又一圈，“叮！”時(shí)間到了！金光一閃，一張紙條又出現眼前，上面寫(xiě)著(zhù)：“你在二十四小時(shí)內，利用隱身做了一件好事。祝賀你！現在，隱身這項特異功能又會(huì )附體于另一個(gè)身上，你身上的隱身功能已失效！再見(jiàn)！”

　　我又默念了一遍，“好好學(xué)習，天天向上！”如今已經(jīng)沒(méi)用了，我抬頭望著(zhù)燦爛的星空，問(wèn)它們：“下一個(gè)可以隱身的人將會(huì )是誰(shuí)呢？”

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