以假如为话题的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的以假如为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以假如为话题的作文1
“没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。”你们知道这是什么吗？没错！就是我们常见的蜗牛。
我们蜗牛是一种爬行动物，头上长着两只触须，好像盲人的探路棒，背上还背着一个闪闪发亮的房子一样的壳，壳上还有一圈一圈的条纹，如果我们蜗牛转动起来，一定能把你们催眠。我们蜗牛是世界上牙齿最多的动物，虽然我们的嘴大小和针尖差不多大，但是牙齿却有两万多颗。我们蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的树丛下居住。有一些调皮的小朋友把我们放到水中，我们不停的挣扎着直至窒息而死。我们蜗牛的胆子很小，只要我们的'触角一感觉到危险，就会立刻把头缩进壳里，不肯再伸出来，知道感觉没有危险了，才肯把头伸出来。
同学们，通过我对我们家族的介绍，你们有所了解我们蜗牛了吗？
以假如为话题的作文2
我说的“多功能笔”，那就是有很多的的功能，那有些功能呢：第一，它是可以变换颜色的。在笔的末端，有一个很小的彩色屏幕。你想要什么颜色。只需按一下屏幕下方的黄色的圆按钮，然后对着笔说出想要的颜色就行了。假如你不知道你心中想要的颜色的真确名称，就按一下那个三角形的.紫按钮，屏幕上就会出现各种颜色，有好几页，随即还会跳出一个迷你键盘，用它来控制就行了。第二、这支笔不仅只是水笔的形态，还可以变成铅笔，彩色铅笔，彩色圆珠笔。第三，它还可以变成一支粗粗的水彩笔。第四，你还可以让它变成毛笔，不需要蘸墨，它自然会有。最后，它还能变成钢笔，同样，要什么颜色都成。节能：如果墨用完了，只需往笔杆里加满水，笔杆内有一个系统，可以自动生成各种颜色的墨水，可以写好几个月呢!(这种笔价格也不贵，只需一只普通铅笔的价格，另外，你无需担心这支笔过于重，它也只不过是一支普通子弹铅的重量而已。)环保：如果这支笔旧了，你不想用了，就按下红色的星形按钮，再把笔扔到垃圾桶里，过一会儿，这支笔就会自动销毁。另外，假如，你在上课中玩这支笔，它首先会给你三次警告的机会，警告过后继续玩，它也会自动销毁，而且不会对环境造成任何污染。
假如我有一只多功能笔，我会让它发挥最大优点，为人人做出贡献，实现自己的价值。
以假如为话题的作文3
假如我是一只毛毛虫，我首先会想我什么时候能变回人，会不会变不回来人了，然后告诉爸爸妈妈事情的经过让他向老师请假。
假如我是一只毛毛虫，我首先就会想我变成毛毛虫吃什么呢？我出去玩的时候会不会被小鸟吃掉呀，如果我去上学会不会有一群小鸟围着我团团转。
假如我是一只毛毛虫，妈妈会不会嫌弃的把我扔掉，如果把家里的花花草草都吃掉了我变回人的时候家里会不会一团糟啊，我会不会控制不住地把我最喜欢的`植物多肉给吃掉呀。
我不喜欢毛毛虫，应为用放大镜看毛毛虫，会看到一条长得像蛇的东西，不用放大镜看，会看到一条小小的丑陋的东西，所以我不想变成毛毛虫。
以假如为话题的作文4
假如我是一只小小的蚂蚁。
今天，我们的侦查员，在外面发现了两只虫子，只比他大几倍，他刚刚和他们大战了一场，发现自己打不过，就回来禀报，并且带着一个师的.兵力，前去逮他俩。
我们到了，他俩在那占领了我们的遥望台，如不加以阻止，他们的领地就会扩展到我们这里。我们到那就以多打少，把他俩咬死了。但好景不长，一会儿功夫，就来了一大群，好似他们的所有兵力，我们有点占下风，所以我们回去，把所有的兵力都调过来了，和他们拼个你死我活。战争开始了，很明显，我们的人比较多。
经过好长一段时间，我们胜利了。但我们也损失了不少兵力，现在只等会去修养。
以假如为话题的作文5
假如我是一名语文老师，我会先让我的学生们懂得做人的道理，每当看到同校的老师们会问声[老师，您好]，这样，我的学生就会是个有礼貌的人。
假如我是语文老师，我在上课的时候会很严肃的上课，不会大大咧咧的，上课时，我会先让我的学生们先预习十分钟，然后发预习提纲，我会给我的学生们二十分钟的时间来预习学习的内容。如果遇到不懂的，先在小组之间交流讨论，然后在小组之间讨论不了，就去找老师解决。这样，学生与老师就成了朋友，而不是师生情。
假如我语文老师，在下课的时候，我会让学生忘记学习的烦恼，下课时，我会把自己当作是一位学生，我会去和我的学生们聊聊天，做做游戏，我会用下课的时间来和学生聊聊生活中开心的事情，我还会和学生们打打球，捉捉迷藏，这样，我的学生在学习方面就不会那么烦恼了，他们还可以通过这些乐趣，在学习上可以学得更好。
假如我是语文老师，在休息日的时候，我会去帮助一些生活比较困难的学生，我会去教他们学习，我还会去他们做做家务，在教他们学习的过程中，我会认认真真的教他们，如果他们遇到了学习方面上的困难，我会很仔细的为他们讲解。
假如我是语文老师，我在课堂上还会让学生们自主学习，我还会让我的'学生在课堂上其他学生学习，让我的学生们也看来体会小当老师的酸甜苦辣，我会告诉他们，虽然当老师很辛苦，但老师最大的乐趣就是把自己的知识都教给我的学生们。
以假如为话题的作文6
童年生活是丰富多彩的，更是充满幻想的。展开想象的翅膀，同学们可以飞到天南海北，可以穿越时空的隧道，到达千百年之后，追寻那美妙的境界。这里就是展示你奇思妙想的舞台！
哆啦A梦是个机器猫，它心地非常善良。最特别的是它有一个神奇万能的口袋，口袋里总是装着一些稀奇古怪的.东西。有时候我想：如果我是它，那该多好啊！
假如我是多啦A梦，我会飞到大沙漠，从万能口袋里拿出许多种子，这些种子不需要浇水，见风就长，长成许多绿色植物，这样我们的地球就不会有干旱和沙尘暴，环境会越来越好。
假如我是哆啦A梦，我从万能口袋里拿出一架微型飞行器，坐在上面，想去哪里就去哪里，祖国的大好河山我都能看到。我还能飞上太空，探索宇宙的奥秘。
假如我是哆啦A梦，我会从万能口袋里拿出一颗糖豆，去帮助那些贫穷没有钱治病的人，他们一吃，病马上就好了，从此过上了快乐的生活。
如果我是哆啦A梦就好了。
以假如为话题的作文7
每一个人都会生病，特别是小孩子，我小时候也是经常生病。所以有时候我都会想，假如我是一名医生......
假如我是一名医生，我要做儿科医生。小孩子生病最是难受，特别是小宝宝，连话都不会说，只能大哭大闹。假如我是医生，我会温柔的对待每一个孩子，耐心的给他看病，尽量不给他们打针。打针太疼了，我就很害怕打针，虽然我现在长大了，不能哭。而且，我要给孩子们开甜甜的`带着糖果味的药，这样小孩子吃药的时候就会乖乖的，不用灌药了。我还要告诉那些孩子的家长，如何做好孩子的护理工作，让孩子加强锻炼，这样孩子的身体好了，就不会总是生病了。
假如我是一个医生，我会认真的治愈每一个人，但是，我更希望大家都身体健康，不生病。
以假如为话题的作文8
假如我是一名飞行员，我要开着我国最先进的战斗机——歼20和歼31。
假如我是一名飞行员，如果那时正值战争时期的话，我要开着我的.战斗机去前线杀敌，保卫国家，保卫人民。
假如我是一名飞行员，我会开着属于我的战机去环游世界，去看看那象征着自由的自由女神雕像，去看那雄伟的巴黎铁塔和古老的大本钟。
假如我是一名王牌飞行员，我会开着飞机做一些高难度动作，让那些外国总统对我们中国人刮目相看。
假如我是一名飞行员，等到我退伍的时候，如果我一时找不到工作的话，我就可以去航空公司当一位机长，可以很好的负责旅客的安全。
当然了上面这些呢，只是一些假想，要想做一个合格的飞行员，不但要好好学习，还要强身健体，保护视力，这样才会实现我的梦想。
以假如为话题的作文9
当班主任虽然可以有很大的权力，也会有很大的压力，毕竟他肩负着全班同学的将来。他可以一声令下就让全班听话，所以他的决策就显得至关重要。
假如我是班主任，我一定不会采取“题海战术”。我觉得班主任应该比较亲切、比较容易让人接近，这样同学们才敢来反映情况，才敢到我这里反思。如果我很凶，动不动就出手打人的话，同学们看到我躲都来不及，哪里还敢和我多说几句，这不是自讨苦吃吗?我会鼓动同学们多来找我谈话，可以提出自己对班级的看法，这些都是了解班级的重要途径。他们也可以来向我提出自己的建议，我也许会借鉴他的方法。但是也许我也会向他说明他的想法的弊端，而绝不会说他这样是错误的。有一句话说的好：你可以不学习我，但是你不能否定我。同学们可以对我的.教学提出异议，但是必须在课后，总要给班主任点面子呀!
刚开始，也许不是所有的同学的想法都与我不谋而合，但是如果有问题可以来找我，我会与你们好好谈谈。与其让你们带着问题去做事，还不如我先帮你们解决了。
而且我还会组织很多的课外活动，比如去野外做实验、调查。不仅丰富了学生们的课外活动，增加了大家对学习的兴趣，而且还能使大家在剩余时间内的学习效率增快不少。
还要多组织班队课，大家一起讨论关于班级关于学习的事情。或者做一些增长同学们之间的默契的活动。也可以让不善言辞的同学多一些表现，让一些积极阳光外向的同学来带动他们。让他们学会与他人的交往。
真正做到智商与情商一起发展。优质两方面的学习，才能让我们不知考场得意，更是情场得意。
以假如为话题的作文10
假如我是一位科学家，我想发明一种机器，这种机器能把白色垃圾吸到机器里，制造出新的垃圾袋，这样不仅能节省垃圾袋，而且还不会污染我们的环境。假如我是一位科学家，我想发明一种笔，只要你写错了字，它就会叫写错了写错了，这样就可以改掉写错的毛病了。假如我是一位科学的.我，想发明一种黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就会立刻消失。老师再也不会受到粉尘的污染了。假如我是一位科学家，我想发明一种产品，只要在白纸上轻轻一点，白纸就会变成另外一种颜色，同学们就能方便地画出画来，我还有很多的发明计划，假如我真的成为一名科学家，我要尽我所能给人类带来更多的方便，造福人类，造福地球。
以假如为话题的作文11
如果我是发明家，我会发明一台时空穿梭机，让人们把恐龙带回来做宠物，再看看原始人是怎样生活的。更有趣的是，人们还可以去未来的地球，感受一下破坏环境的后果，让人类好好反省一下。
如果我是发明家，我会发明一种可以与动物交流的机器，让人们听听动物们的'哭诉，感受一下残害动物对它们有多么可怕，因为一些弱小的动物保护不了自己。这个机器还可以提供给养宠物的家庭，让主人更好的跟宠物交流。
如果我是发明家，我还会发明呼吸药丸，让人们可以在海底呼吸，在美丽的海下创建一座豪华小区，让人们可以住在水下。
如果我是发明家，我还会发明？
以假如为话题的作文12
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到需要我的地方，将我所有的快乐都献给人类。假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进叶圣陶的`[稻草人]中去。去帮助那可怜的年老体弱的老太太，帮助那个喜主人之喜，忧主人之忧的稻草人。帮助她们除掉害虫，帮助她们走出悲痛，走出贫穷，不再过痛苦的生活
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进丹麦作家安徒生的举世之作-[安徒生童话]中去。在大年夜里找到那个卖火柴的小姐姐，帮助可怜的她和支离破碎的家庭，光明和幸福来到她的身边，把小姐姐接到我们学校读书，让她享受和我们普通孩子一样的幸福的生活。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进五年级的语文教科书中去。去帮助那个命运十分悲惨的孤儿-凡卡，将他带到我们这个温馨的社会大家庭中来，不再挨老板娘的鞭苔和伙计们的欺负，不再挨饿，受冷，有爷爷的疼爱……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到边远的.山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴地上学。我会向社会上的好心人述说他们悲惨的生活，渴望上学校念书的心愿。相信有了''希望工程''的捐助，他们就一定会实现上学校念书的愿望。那个时候，他们背起书包，和同学们结伴开开心心去上学，迎着微风，心里一定会很高兴。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到敬老院，为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用具，让他们的日子过得安逸，幸福，让他们每天吃好的，穿好的，延年益寿。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会是快乐精灵，只要找到我，你一定会得到幸福，我将成为“和平使者”。
以假如为话题的作文13
假如我是语文老师，面对台下那么多渴求知识的眼睛，我都会说；“路是人走出来 的，我愿和大家走一条新路。”
我首先要改革课堂教学，让每个学生都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔跑，带着疑问去读书，去分析，去思考。谁有见解，有创造，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我还要让我的学生找不会说话的“老师”字典帮忙，养成课前预习的好习惯。
假如我是语文老师，我还要闯出一条改革作文教学的路子来。
我要让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育他们：“爱书吧，它是你知识的'源泉。”让他们急早的结识鲁迅，冰心，李白，安徒生……在书中，让他们跟小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯见面。每天，我一定少布置作业，让同学们有一个小时的阅读时间。我要教给他们读书的方法，边读边思考啦，摘记优美的词，句，段啦。在班里，我要定期开“故事会”“读书心得演讲会”……
写作文离不开生活，我要把学生带到广阔的天地中去。春天，我和他们一起游览绿草茵茵的田野，和春姑娘联欢；夏天，去荷塘边赏花，到河里游泳；秋天，去收割低垂的谷穗，采摘雪白的银棉；冬天，去欣赏果树上的“梨花” 在结冰的河里滑冰。课间，我和他们一起跳舞，谈心，做游戏。我要他们每天写观察日记。写作文可自己命题，写自己熟悉的人和事。我还要在班里建立“小记者站”，“小作家协会”，发动他们向报刊投稿，学会自己修改文章。
总之，假如我是语文老师，一定使学生喜欢语文课，喜欢写作文。
以假如为话题的作文14
假如我会七十二变的话，那我愿成一只小狗，让主人体贴、关心我，还会不时地亲亲我。有时主人会把我洗的干干净净，还把我抱在床上，让我陪她一起睡大觉;有时她会轻轻地抚摸着我的皮毛进入梦乡;有时小主人还不断地夸我乖、聪明、听话，然后奖励我吃一块又肥又嫩的肉。
嘻!要是我现在就变成小狗，别提有多高兴呢!
假如我会七十二变的话，那我就会变成一个慈祥的妈妈。孩子做错了事，我会让她在房间里独自思考，哪里做错了?哪里需要改正?不会像有些家长一样，动不动就又骂又打，不给孩子改错的机会，这哪像一个合格的家长呀?!
嘻!要是我们的妈妈都像我说的这样，那该多好啊!
假如我会七十二变，那我会变成一名医生，在一个人生病绝望、看不见光明的时候，我会帮他做手术恢复视力，让她重新看见这美丽的世界和五彩缤纷的彩虹。
嘻!那时候我就会成为一名具有医德的`医生了!
假如我会七十二变的话，那我会变成对社会有用的人才。
以假如为话题的作文15
假如我是一只蚂蚁，在这无边无际的地球中，我是一只不起眼的小蚂蚁。别看我小，但是我有高大的理想，就是来一次说走就走的旅行。
又到了一个阳光明媚的早晨，我收拾着旅行用的物品，开始我的旅行，我爬出去走在两棵大树下面，走了一会儿，走出了这片森林。我来到一个湖边，踩上湖边的落叶，捡起一根小木棍，慢慢地滑过去，找到湖中心，看着周围的景色可真美呀！一块块石头摆在岸边，石头周围都是绿草。
我继续的划着，终于划到了岸边上，但是却下起了蒙蒙细雨，我急忙跑到一块大石头下面。不一会儿，雨就下大了，我拿出旅行前准备的食物。吃着吃着，就睡着了。到了旅行的第二天早晨，我爬到了草丛的'最上面，下过雨后空气真清新啊，眼中还有一望无际的绿色。可是我的旅行去路杯水坑堵住了，所以，我不得不放弃这次的旅行。
虽然我的旅行短暂，但是我依然很快乐。
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