[必備]假如的作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的假如的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[必備]假如的作文](/uploads/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
假如的作文 篇1
假如所有的小河都干涸了?蓯鄣男◆~和活潑的小蝦就會失去溫暖的家,也會失去他們自己那一個個稚嫩鮮活的生命;失去那烈午時在荷葉下嬉戲的聲影;失去那飛濺的`水珠在陽光的照耀下那美麗的色彩。
假如所有的小河都干涸了。生存在河岸邊那翠綠的青草和生機勃勃的楊柳就會因為沒有清澈的滋潤死去。那么,以后就沒有婀娜多姿的柳樹舞動著柔軟的長袖,就沒有青翠的綠草在春雨的滋養(yǎng)下伸出碧綠的手掌。
假如所有的小河都干涸了。在水里生活的蓮花就會失去盡顯美麗的地方。它那出淤泥而不染的花瓣會從絢麗多姿變成枯黃無色。美麗的蓮花一定會無地自容!
假如所有的小河都干涸了。人類就會沒有水喝。耕田會干得裂開,人們無法再種糧食,就會發(fā)生大饑荒。最后就會演變成人吃人肉、人喝人血的悲慘場面。人類互相殘殺,終究我們?nèi)祟悤䴗缤觥?/p>
假如所有的小河都干涸了。動物、植物都會滅亡。地球就會從朝氣蓬勃變成一個荒涼的星球,一個沒有水的星球,一個沒有生命的星球。
別讓小河干涸了。來吧!從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水,人人有責。不要認為水是“取之不盡用之不竭”的,水是最珍貴的!!
假如的作文 篇2
我看了一篇童話故事《神筆馬良》。馬良是個窮孩子,他很喜歡畫畫,可是他家很窮,連枝筆都沒有。一天他放;貋恚愤^學館,看見里面有一位畫師和一 位大官在畫畫,馬良看的出了神走進去說:“請給我一枝畫筆可以嗎?我想學畫畫。”大官和畫師聽了哈哈大笑說:“窮孩子也想學畫畫?”他們把馬良趕了出去, 馬良很生氣。于是馬良決心要專心學畫畫。看到什么就畫什么。他刻苦畫畫的精神感動了上帝,上帝賜給他一枝神筆,他用這枝神筆為老百姓畫畫,為老百姓服務(wù)。 他用神筆去畫那些壞人的嘴臉,教訓那些贓官。
假如,我有一枝馬良的.神筆,我會將廣大勞動人民刻苦勞動精神、學生刻苦學習精神、英雄人物英勇形象畫出來讓人們學習。我還會幫那些殘疾人畫畫,我會幫沒有腿腳的人畫一把輪椅讓無腿人坐著走路,畫一雙腿腳給他們接上去。幫盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們活在美好的光明世界里。
假如,我也有一枝馬良的神筆,我要把一些壞人的壞事、嘴臉、畫出來讓大家看。如果小偷偷東西,我就畫一個鉗子,夾注他的三只手。把社會上的不文明、不道德行為及壞人壞事,畫成漫畫,讓人們從中受到教育。同時用這枝筆橫掃贓官和牛鬼蛇神。
假如的作文 篇3
常言道,時間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流,我將會去實現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實現(xiàn)的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回。
讓時間倒流,是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流,我將會珍惜這個來之不易的機會。
假如時間倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的習俗,回去后和人們講一講,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊耍惨粴⑺乐瞥赡灸艘练瞰I給法老……
假如時間倒流,我將要去秦朝看一看,看當時被秦始皇叫去勞動修長城的'幾百萬人民如何背起3千重的石頭,那時候沒有貨車,也沒有卡車,他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?
假如時間倒流,我將會去北宋時代,看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代,把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時間倒流,我會去明代,看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識,回去后把藥物知識告訴人們,使人們生病的時候能分辯各種藥,讓人們不再久病不愈,能早點恢復健康。
假如時間倒流,我將會去清朝,到虎門看林則徐銷毀鴉片時壯觀的場面;氐浆F(xiàn)代,就把林則徐銷毀鴉片的愛國主義精神告訴人們,讓人們紀念這位民族英雄。
假如時間真的可以倒流,我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
假如的作文 篇4
假如我有一匹馬,我會搬家到大草原。天天起個大早,迎著微笑的朝陽,飛馳在那淡淡的晨光之中;孟胫约菏顷P(guān)羽,掄著沉重的青龍大刀;幻想著自己是小喬,纖細的身體能使寶刀翻起波濤。望著牧草那一掠而過的碧波,只覺得自己化為清風,飛得又快又高。假如我有一匹馬,該多好!
假如我有一匹馬,那一定是一匹年幼的駿馬。它“竹披雙耳駿,風入四蹄輕!彼謭A又大的眼里一定充滿溫柔與堅定。它的叫聲有烈的嘶啞,也有柔的圓潤,它毛色雪白,尾巴卻是一團柔順的火。假如我有這么一匹寶馬良駒,那世間還有什么有關(guān)淚的問題?它的速度比“煩惱”快,能將煩惱拋在身后。每當馬兒背著我活蹦亂跳,我腦海里總是飄滿幸福的云霄……假如我有一匹馬,該多好!
假如我有一匹馬,我會帶著它走入賽馬場。別的馬都不安地打著響鼻,我的馬卻自信地揚起了鬃毛。發(fā)令槍一聲響,我立刻抓緊韁繩。小馬揚起四蹄,一步一個飛躍,輕松地超過對手。只聽身后的.馬蹄聲漸漸遠去,唯一的聲音是我馬兒的銀鈴。觀眾只見一團白雪,托著一抹紅霞,一轉(zhuǎn)眼的工夫,就輕盈地到達了終點。
假如我有一匹馬,該多好!它會成為我的好伙伴,它會成為我夢想的翅膀。
假如的作文 篇5
我的夢想是當一名舞蹈家,站在舞臺上跳出優(yōu)美的舞步,是多么美好啊!
每當我看到那些舞者在舞臺上跳出優(yōu)美的`步伐,展示他們熟練的基本功,是多美好!有時我在想:要是我能像他們一樣,在舞臺上跳舞,跳到精彩的地方,臺下的觀眾還會給你掌聲來鼓勵你,這是一件多么幸福的事。‰m然我知道,那一些精美的舞蹈是要付出汗水的,那一些熟練的基本功時要經(jīng)過磨難的。但我不管經(jīng)過多少次磨難,我都不會放棄的,因為站在舞臺上去表演是我的夢想。
假如的作文 篇6
記得我小的時候,家鄉(xiāng)的氣候十分干旱,大人們焦急地說:“云啊,快聚到一起,下個透雨,讓莊稼茁壯地生長吧!”于是,我幻想著,假如我是一朵小小的白云......
假如我是一朵小小的白云,下午,我要讓陽光照耀著我,一會兒成為威風的獅子;一會兒,又成為一盆正在開放的.白色的菊花。反正,不管怎么樣,我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的白云,我會飄到炎熱的大沙漠的上空,我會看見站在沙漠中的一棵棵小樹在烈日的暴曬下,沒精打采地耷拉著腦袋,干渴得快要死去。我會難過得流下眼淚,晶瑩的淚水滴落在小樹苗的身上。她們笑了,頑皮地伸出綠手來接受甘甜的水,我也被弄得破涕而笑了。
假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太陽,讓工地上的人們感受到陣陣涼爽,讓一幢幢大樓更迅速地建成。
假如我是一朵小小的云,我會伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘,去為人類做出更大的貢獻。
假如的作文 篇7
我有一個美好的愿望,這個愿望是我從小到大都在幻想的,每回我都會想:是不是哪天我真的成為了NBA籃球明星。
想著想著,我好像看到了那一天,這天,我穿上休斯頓火箭隊的“戰(zhàn)”服,接著,我喝好水就上場了,這場比寒我們的對手是目前排名第一的芝加哥公牛隊。
哨聲一響,裁判員將球高高拋起,我飛身一越“啪啪”我搶到了球,極速向前猛沖,可對方一位小將把手向我球旁一拍球馬上被他搶走了,他迅速向我們這邊籃筐跑來,我趕了上去,這時他站在三分線外被我防住了,他好像正準備射三分球,我連忙跳了起來,他好像也意識到我會這樣做,他連忙將手一縮,一個變回轉(zhuǎn)身過了我,隨后。我方所有的隊員都在防守對方的小將,那個小將輕而易舉地過了所有的人,一個單手扣籃,球進了,公牛隊在上半場就迎來了開門紅,我方14號姚明接到了球,他迅速向前跑,邊跑邊觀察四周的動靜,發(fā)現(xiàn)四周無人,他做了個搖手的手勢,意思是快攻,于是姚明馬上快攻,連進了二球,對方接到了球,我雙手一伸,捉住球,搶了球后,我跑到了三分線外,飛起來,一個跳投,球在外圈滾了一下,進了,場外觀眾歡呼起來,我也高興地不知怎么形容,經(jīng)過下面的斗爭,我們的分數(shù)雖是時起時落但我們還是以多一分的`分數(shù)險勝了,我也被評為本場最佳球員,
后來火箭隊在我的帶領(lǐng)下屢戰(zhàn)屢勝,在我籃球人生到顛峰時刻,我被NBA籃球協(xié)會評為了籃球巨星,在世界上家喻戶曉。“莫否,吃飯了,還不來飯就涼了”一聲熟悉的聲音進入了我的耳朵,原來是媽媽在喊我。這時我明白了:光想是不行的,一定要用實際行動來表現(xiàn),接下來的路還很長,誰都無法預(yù)知自己的未來。
假如的作文 篇8
總想找到那片屬于自己的天空;總想擁有一份屬于自己純潔的自由;總以為只要自己努力,就沒有不可能做到的事情;總幻想著自己有一雙“隱形的翅膀”,可以帶我找到久違的清新。
假如我有一雙翅膀,我會大膽在屬于我的空中飛翔,不去在意他人的眼光,哪怕自己沒有雛鷹的勇敢,沒有大雁的耐心,我仍然會去享受屬于我的天空。因為,我向往,所以我會努力。
假如我有一雙翅膀,我會去更高的那片天空,去尋找那屬于我的久違的自由,盡管會有障礙,盡管會很坎坷,但我還會盡自己的'最大的努力去爭取屬于我的自由。因為,那是我期待已久的東西。
假如我有一雙翅膀,我不會放棄可以沖破云層的機會,哪怕只有一次機會,哪怕會粉身碎骨,哪怕會飛灰煙滅,起碼我沒有后悔過。
假如我能變成鳥兒,擁有一雙和鳥兒一樣的翅膀。我將在白云間穿梭,在樹林里嬉戲,讓歡聲笑語撒滿森林里的每一個角落。
假如我能變成孔雀,擁有一雙和孔雀一樣的翅膀。我要高傲地沐浴在陽光中,讓溫暖地陽光給我披上一層金紗衣,讓小朋友們驚喜地拉著媽媽,指著我,嘴里不住地叫著:“媽媽,我看見孔雀了,我看見孔雀了!”
假如我能變成雄鷹,擁有一雙和雄鷹一樣的翅膀。我要張開有力地翅膀,讓迎面而來的風吹拂著我的每一根羽毛,我放眼望去,只見眼下的一切景物,都變得那么細小。暴雨中,我頂著狂風飛行著,無論雨有多大,風有多猛,我卻絲毫沒有放棄的念頭,因為我堅信“世上沒有翻不過去的高山,也沒有趟不過去的河流。
假如我能變成蜻蜓,擁有一雙和蜻蜓一樣的翅膀。我要飛的低低的,把平靜的池面當鏡子,把自己的尾巴當釣竿,有時飛累了,停歇在那荷花上,于是岸邊便不時傳來人們的感嘆:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
假如我能變成蜜蜂,擁有一雙和蜜蜂一樣的翅膀。我要在百花中穿梭,讓那沁人心脾的清香在我身邊環(huán)繞。我要采盡百花釀成蜜,默默無私地奉獻給他人。
假如我有一雙翅膀,那該多好!
假如的作文 篇9
每當我去學樣的廁所時,聽到門口的水龍頭嘩嘩流著,心里不禁流出的淚水,同學們?yōu)槭裁床还?jié)約每一滴水。
帶著這個想法進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我果真成了一滴水,來到了水的世界。來到這里以后,我和其它小伙伴一起玩耍,最后匯成一條清澈見底的小溪,流在那偏辟的'小山上,小山上有一個小村子。當村民們需要水,要喝時,我們就讓他們來打,他們喝了水,心里甜了,我的心里也笑了。當我們流到那長長的長江時,我一直盼著流到大海里。在流到大海的過程中,我灌溉了田野,別看我只是一滴水,但我也能滋潤萬物,讓許多事物得到新的生命,都解了渴。有一次,一棵小草很傷心,我跑到它的面前安慰它,不知怎么的,它看到我,就緊緊地抱著,它的臉色一下子變好了。于是,它把它為什么傷心的事情告訴我,它說:“因為很久沒有下雨,它很渴,全身虛弱,它一直等著每一滴小水滴來永遠陪伴著它。”這一直等待的小水滴來了,于是,我每在在它身邊,當它沒有水渴,我給它,它沒有營養(yǎng)時,我也給它。它有一次告訴我:“有你在,我什么都不怕,謝謝你!蔽衣犃,別提心里在多高興呢!
天快亮了,我也從小水滴的世界回來了,F(xiàn)在我知道了知道了水在生活中是多么重要,我以后要節(jié)約用水。
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