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助人為樂(lè )主題小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-11 13:15:46 小學(xué)生作文 我要投稿

助人為樂(lè )主題小學(xué)生優(yōu)秀作文

  人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂(lè )是一種高尚的行為,接下來(lái)小編為你帶來(lái)助人為樂(lè )小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對你有幫助。

助人為樂(lè )主題小學(xué)生優(yōu)秀作文

  篇一:助人為樂(lè )

  一個(gè)冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示著(zhù)一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨。凜冽的西北風(fēng)怒吼著(zhù),風(fēng)把路邊光禿禿的樹(shù)枝吹得直哆嗦。

  路上的行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣,在結滿(mǎn)薄冰的'路面上一步三滑地走著(zhù)。他們呼出來(lái)的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時(shí),一位奶奶彎著(zhù)腰、馱著(zhù)背,挎著(zhù)一個(gè)重重的菜籃,從菜市場(chǎng)走出來(lái)。奶奶一邊挪動(dòng)著(zhù)雙腳,一邊咳嗽著(zhù),并不時(shí)嘆道:“哎,人老了,連這點(diǎn)菜都提不動(dòng)了!闭f(shuō)著(zhù)她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點(diǎn)走!蹦棠虅傁爰涌觳椒,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時(shí)剛放學(xué)的小明看見(jiàn)了,他心想:這位奶奶可千萬(wàn)不能摔倒,我應該幫幫她。于是他就飛快地沖過(guò)去,把快要倒地的奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說(shuō):“奶奶,地上很滑,還是我幫你提吧!”奶奶把菜籃子扯回來(lái)說(shuō):“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧!毙∶掷^(guò)菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了!

  奶奶無(wú)可奈何地說(shuō):“看你這么熱心,那你就幫我提吧!蹦棠桃贿叞鸦@子遞給小明,一邊親切地問(wèn):“你在哪上學(xué)呀?”“在金筆作文”,小明回答道!澳棠,您住哪呀?”小明問(wèn),“一直朝前走,不遠就到了!蹦棠陶f(shuō)道。小明和奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的,不一會(huì )就到了奶奶家。奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進(jìn)鎖孔!澳棠,把鑰匙給我,還是我幫你開(kāi)門(mén)吧!毙∶鹘舆^(guò)鑰匙,把門(mén)打開(kāi)后又把奶奶扶了進(jìn)去!皝(lái)喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧”奶奶說(shuō),“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會(huì )擔心的,奶奶再見(jiàn)!闭f(shuō)完小明就走了。小明一回到家,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來(lái),看他怎么修理你!毙∶髋艿綃寢屆媲,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進(jìn)懷里,笑著(zhù)說(shuō):“我的小明長(cháng)大了,懂事了。

  等你爸回來(lái),我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你!毙∶髀(tīng)后心里樂(lè )開(kāi)了花。

  篇二:助人為樂(lè )

  我的鄰居王奶奶是擁有助人為樂(lè )這種高尚的行為的人。她是因為在兒時(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂(lè )于助人的。

  下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí),她的同桌對她說(shuō):“資料沒(méi)查吧,把我的拿去好了,沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)完,便把資料遞了過(guò)來(lái),她不好意思地收下了。上課時(shí),老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來(lái),放在桌子上。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),發(fā)現她的同桌的桌子上沒(méi)有資料,便問(wèn)他為什么?王奶奶告訴我,她當時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō):“因為我忘記查了!甭(tīng)完這句話(huà)后,她長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,打心底里感謝她的`同桌樂(lè )于助人的行為。從那以后,她也變得樂(lè )于助人了。

  王奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái),她一定會(huì )耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián),她也一定會(huì )把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì )去做。長(cháng)大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災區的小朋友讀書(shū)……王奶奶講完了她的故事,對我說(shuō):“孩子,你現在還小,但也要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人哦!”

  篇三:助人為樂(lè )作文

  春天到來(lái),百花盛開(kāi)。冰雪融化,綠樹(shù)紅花……。同學(xué)們都脫掉了又厚又重的棉大衣,回到校園的操場(chǎng)上奔跑。

  在這么好的天氣里,能不去郊外或鄉村探一次親嗎?

  我和媽媽在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里準備去看看外公、外婆和年邁的老太太。我們先走到了去外婆家的公交站臺,不一會(huì )就看見(jiàn)了一輛去外婆家的公交車(chē)。公交車(chē)里擠了不少的.人,我對媽媽說(shuō):“要不等下一輛車(chē)再上吧?”媽媽回答說(shuō):“一班公交車(chē)要等二十分鐘左右,我看我們還是擠一擠好了!蔽覀兩狭塑(chē),刷了卡,就這樣準備拉住扶手站著(zhù)去外婆家。但是,誰(shuí)知一個(gè)看起來(lái)五六十歲的好心人給我讓了座。當時(shí)我不好意思地說(shuō):“您是老年人,還是您坐吧!”老爺爺對我說(shuō):“你是祖國的花朵,如果站著(zhù)站得累了就像一枝凋謝的花了,而且我再等下一站就要到站下車(chē)了!蔽艺嬲\的感謝道:“謝謝您給我讓了座位,您真是個(gè)好心人啊,您的助人為樂(lè )精神我會(huì )向您學(xué)習的,也祝您健康長(cháng)壽,天天快樂(lè )!”于是,媽媽也向老爺爺道了謝。然后,我和媽媽坐在同一個(gè)位子上,媽媽抱著(zhù)我坐在她的大腿上。老爺爺到了站下車(chē)后匆匆忙忙地離開(kāi)了。我看著(zhù)他的背影慢慢離去,心想:“我是永遠忘不了那讓人感動(dòng)又溫暖的一天的,我也會(huì )學(xué)習老爺爺那無(wú)私奉獻的精神!钡搅送馄偶液,我把這件事告訴了弟弟,讓弟弟也學(xué)習幫助別人,弟弟高興地答應我要做個(gè)活雷鋒。

  老爺爺給我讓座,使我心中感到十分溫暖,暖和得比春日陽(yáng)光還要暖好幾倍。

  篇四:助人為樂(lè )

  同學(xué)們,在生活上,難免會(huì )遇到一些需要幫助的人,有愛(ài)心的人,一定會(huì )去幫助那些人,獲得給予幫助的'快樂(lè )。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì )幫助別人的快樂(lè )!

  那天,正下著(zhù)大雪,雪擋住了我的視線(xiàn),讓我只能模糊的看見(jiàn)路,在走上坡路時(shí),我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了,她的自行車(chē)也倒了,她正在吃力的爬起來(lái)拿著(zhù)自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說(shuō)了"謝謝,小妹妹后",滿(mǎn)臉笑容得走了。

  我又繼續往前走,心里想著(zhù)幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著(zhù)想著(zhù)心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來(lái),那位小弟弟也說(shuō)了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受,一定很幸福,所以我們應該多多幫助別人!

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