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小學(xué)作文書(shū)是咸的
書(shū)，是人生的享受。從春花讀到秋月，從烈日炎炎讀到寒風(fēng)瑟瑟。在春夏秋冬中默默更替，心靈因為書(shū)，時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而歡喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉千回。在別人故事的起起伏伏中，領(lǐng)悟人生哲理，感嘆人生悲涼，把讀書(shū)作為生活的常態(tài)，生活的樂(lè )趣，是生命中最好的習慣。酸甜苦辣咸，盡在其中。
書(shū)是甜的。代文學(xué)家程頤曾說(shuō)過(guò)：“外物之味，愈久愈厭，讀書(shū)之味，愈陳愈香�！钡拇_，讀書(shū)給人的快樂(lè )，絕非其他事物可比擬。我喜歡讀書(shū)，每當我捧著(zhù)書(shū)本，嗅著(zhù)那藏在書(shū)中的陣陣書(shū)墨香，咀嚼著(zhù)書(shū)中的一字一句時(shí)，我都能明白很多的道理。它給了我太多太多的知識，從“aoe，yuv”到“三人行必有我師焉”，從“1+1=2”到“X的二次方”似乎所有的一切都能從書(shū)中找到，
書(shū)是咸的，雖說(shuō)，“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，但它在讓我嘗到書(shū)給予我知識的甜味的同時(shí)，也給我帶來(lái)了不少的痛苦與煩惱。從旭日東升到夕陽(yáng)西下，一整天的`課程與學(xué)習，把我的頭腦都漲破了。好不容易等到了暑假，本來(lái)想好好地來(lái)個(gè)讀書(shū)大戰，結果苦苦等來(lái)的卻都是些做也做不完的作業(yè)，時(shí)間全部被占用了。此刻的我覺(jué)得自己仿佛是一只被困在了鐵籠子里的小小鳥(niǎo)，失去了自由，失去了自己另一片廣闊的天空，成了那井底之蛙，此刻的我覺(jué)得讀書(shū)成了一件讓我痛苦的事情。我的眼眶濕潤了，只覺(jué)得有一股洪流，從心底奔涌而來(lái)，沖出了我的眼眶，眼淚溢了出來(lái)，我沒(méi)有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐。淚水流進(jìn)了我的嘴里，一股又一股，咸的，是咸的，書(shū)是咸的。
書(shū)是咸的，那些許的咸澀，是其它所有調料都無(wú)法比擬的。從一顆毫不起眼的種子，落地，生根，發(fā)芽，經(jīng)歷百萬(wàn)年的風(fēng)吹雨打，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的過(guò)程是咸的。幾經(jīng)輾轉，大樹(shù)又來(lái)到了造紙廠(chǎng)，從制漿的千錘萬(wàn)打到成形時(shí)碾壓、烘干的過(guò)程是咸的。另一邊，在作者的辛勤耕耘下誕生的文章初稿是咸的。編輯部里，小編的努力編輯與整理是咸的。校對者一遍又一遍的辛苦校對是咸的。印刷廠(chǎng)里，印刷工人在一道又一道工序中所滴下的汗水是咸的。到了書(shū)店里面，推銷(xiāo)者們扯著(zhù)嗓子賣(mài)力的推銷(xiāo)是咸的……這一切的一切都有力的證明了書(shū)是咸的。
書(shū)是咸的，它是經(jīng)過(guò)所有的人付出艱辛的汗水共同努力而換得的。書(shū)是咸的，它從來(lái)都是大樹(shù)的一部分，它是樹(shù)的孩子，每頁(yè)紙都曾經(jīng)過(guò)暴曬雨淋，那是自我成長(cháng)中的汗水，是泥土眷戀著(zhù)不放的淚水。
古代的匡衡鑿壁借光苦讀書(shū)，近代的魯迅賣(mài)掉金獎?wù)沦I(mǎi)書(shū)讀，現在的洪戰輝帶著(zhù)妹妹上大學(xué)。書(shū)中自有顏如玉書(shū)中自有黃金屋，所有我們知道的或是什么不明白的地方，在書(shū)中都可以找到答案。但是我們往往，為了求得一個(gè)答案，費盡心力，挑燈夜讀.在此所耗費的時(shí)間與汗水，也是一種咸
書(shū)，是生命的寄托。從朝陽(yáng)升起讀到星辰漫天，從孩提之童讀到花甲之年。頭懸梁，錐刺股。酸甜苦辣咸，盡在書(shū)中。要問(wèn)書(shū)中更具有那種味道，那答案毋庸置疑——是咸的。
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