种子发芽小学三年级作文（通用15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的种子发芽小学三年级作文，欢迎阅读与收藏。
种子发芽小学三年级作文 1
我和妈妈准备了两个花盆，在花盆潮湿的泥土里撒上一些向日葵种子和辣椒种子，然后撒上一层湿土，浇上水，等待着种子发芽。
三天过去了，三个向日葵种子发芽了，可是辣椒种子还没动静，据说辣椒要25天才发芽。向日葵壳尖朝下，一个一个地从地里冒出来，像戴着黑帽子的.小人从家里探出头来。
第四天，三颗小芽苗已经分别长到3厘米、2厘米、1厘米高了。种子壳还倒扣在叶瓣上。
第五天，这三颗小芽苗又长高了，长到4厘米、3厘米、2厘米高了。同时又有5个种子从土里冒出来。
第六天，8颗小芽苗分别长到5厘米、4厘米、3厘米和2厘米多一点。种子壳有的已经到落了，两个小叶片张开了，像两只手掌张开托着天空。
种子发芽小学三年级作文 2
“耶--玫瑰种子发芽了!”我高兴地叫起来。爸爸见了却说:“这个可能是西瓜种子。”因为我是先种下西瓜种子的。
我不愿相信，就指着花盘问妈妈:“妈妈，种子发芽了，这是西瓜种子发芽了，还是玫瑰种子?”“这好像是西瓜种子发芽了耶。”“哎，白忙活了!”我很失落。
第二天睡醒，我又想:西瓜种子发芽也没什么不好的。我穿好衣服，来到卫生间的花盘前，用手轻轻地给小芽儿浇了一点水。到了晚上，我又给它浇了一点水。
过了好多天，小芽又长高了，我高兴极了。对了，妈妈不是说有一盒肥料吗?(是我们买玫瑰种子的时候送的)于是，我就去问妈妈:“妈妈，你不是说有一盒肥料吗?现在可不可用?”妈妈却舍不得，“玫瑰种子还没发芽呢，肥料是给玫瑰种子发芽时用的`。”
我心里暗想:难道妈妈也不喜欢西瓜种子发芽?看来，母女连心啊，她居然跟我之前的想法一样，也盼望着玫瑰种子发芽。
种子发芽小学三年级作文 3
今天放学，老师给了我几粒种子，回到家后，我就迫不及待的把它种在花盆里。
首先，我拿着小铲子在花盆的中间挖开一个小坑，把种子埋进去，把土填平，浇完水后，把花盆放在阳台上，让它生长在温暖的`阳光下。妈妈笑眯眯地说：“没有阳光和水，种子就发不了芽！”
接下来，我每天都仔细观察，给它浇水，帮种子松土。每天放学回家，就到阳台去看看，是不是长出了新芽，我每天都在期望中度过，盼望它快快发芽。
时间一天天过去了，我突然发现花盆里有两瓣绿绿的嫩芽钻出来了，我激动地大叫：“妈妈，快来看，种子发芽了！”妈妈赶忙走过来说：“太好了，儿子，你真棒，种子终于发芽了！真是功夫不负有心人啊！”绿绿的嫩芽在微风中窃窃私语，在阳光的沐浴下茁壮成长。
我也要像小苗一样茁壮成长，将来为祖国建设增砖添瓦。
种子发芽小学三年级作文 4
前两个星期，我在学校买了两个五毛钱的草头娃娃。回家后，我小心翼翼地把种子倒入赠送的`小花盆后再把花盆像捧宝贝似的捧到水龙头边浇上了水。
一个星期后没有看见出芽，我想，说明书上不是说3—5天就可以发芽的吗？都过去一个星期了，怎么还不发芽吗？算了，我先倒出一个花盆里的种子，看看有没有发芽！说干就干，我挑了一个不怎么好看的花盆，把里面的种子倒入一个小杯子中，种子还是原来那个样子，没有什么变化，“不会是假的吧？”我心里想着，也就不再管其他花盆了。
又过了一个星期，我猛然想起那么久没给草头娃娃浇水了，应该去看看！走进花盆时，竟意外发现草头娃娃发芽了，我高兴地手舞足蹈起来，连忙把弟弟叫来炫耀：“快看我的种子，发芽了！”弟弟竟然说它是杂草，要给我拔掉，反正我不信他的话，我把花盆放到了窗户前。
种子呀，你快快长吧！希望你长得又高又壮。
种子发芽小学三年级作文 5
午饭后，妈妈笑眯眯的对我说：“雅雅，你想不想看看种子发芽的经过呢？”“想!”我高兴地说。然后，妈妈去厨房拿了些黄豆和黑豆，把它们端到阳台去，放到一个盒子里，在小盒子里注点水，摆到阳台的角落里，妈妈说“雅雅，我们明天再来看吧。”
第二天早上，我早早地从床上爬起来。跑到阳台一看，黄豆和黑豆再也不会像昨天那样，皮皱皱的，而是鼓鼓的，像个小胖子，有点香味。观察完以后，我又给黄豆和黑豆换了水，然后放回原处。
第三天午饭后，妈妈说：“快点来看呀，有新的变化了!”我听到急忙跑过去，呀!有些豆已经发芽了。妈妈说：“雅雅，我们拿些豆去种吧!”我兴高采烈地和妈妈一起去种豆。妈妈说：“种的时候，那个芽要向上才能长出来。”然后，就把豆子插到花盆的泥土里。
今天已经是第四天了。午饭后，我又去阳台看豆芽。今天的豆芽真好看，有的像拖个大尾巴的小老鼠；有的.像小蝌蚪；还有的还是光秃秃的“小胖子”。真可爱!
种子发芽小学三年级作文 6
前天在花盆里看到一个小绿芽。我兴奋地大叫：“妈妈，快来看，草莓种子已经发芽了！”妈妈赶紧过来说：“太好了，经过我们的努力，种子终于发芽了！付出才有回报！”妈妈说：“乐乐，你还记得我们是怎么培养它的'吗？”我自豪地说：“当然，我们先把种子放在花泥里，放在阳台上，让它们每天在温暖的阳光下生长，然后经常浇水。”“是的，没有阳光和水，种子就不能发芽！”妈妈笑着说。
昨天一大早，我一穿好衣服，就迫不及待地来到阳台上看小昕薇。发现比前一天大了一点，两片绿叶就出来了，在微风中轻轻晃动，仿佛在欢快地跳舞。我拿起一个小杯子，给它浇了水，然后小声说：“小昕薇会长大，会长出很多大的红色草莓给我吃！”我妈听了，笑着说：“你这只小流浪猫，起这么早去喝水，就想尽快吃你最爱吃的草莓！”
晚上，我做了一个梦，梦见我的小草莓长大了，长了许多大的红色草莓。我开心甜甜地笑了。
种子发芽小学三年级作文 7
早上，我和妈妈又去看我们的实验。1号杯子里没有水的种子还是一点儿都没变，被我们淘汰了。2号杯子里被没在水里的种子基本上跟昨天没什么变化，根也长多少，绿色的皮全掉了，种子涨得白白的，跟三粒米饭差不多大。3号杯子里放的种子是刚好露出来水面的，种子长得比昨天的要大大，白白的根也长长了一点，但是芽还没长出来。4号杯子里种在泥土里种子，根已经扎进土里了，有一棵已经长出了绿色的小芽。5号杯子里煮过的种子开始腐烂了，被我妈仍到垃圾桶里。6号杯子里煮过的.种子泥土里的种子还是没动静，肯定跟5号杯子里种子一样死了。因此，种子发芽第一重要的是种子是要活的；第二是水；第三是空气，第四是泥土。
我跟妈妈又把3号杯子里已经长出根的种子分成二份，一份放到冰箱里，一份继续放在阳台上。明天又会发生什么呢？种子发芽除了上面四个条件，温度有没有关系呢？
种子发芽小学三年级作文 8
前几天，我们班的同学正在学种细菜。我们给它们精心种植：给它浇水、晒太阳。
五一假期过来，细菜种子发芽啦！远远望去，它们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在花丛中尽情地穿梭、嬉戏、玩耍。走近一看，哇！翩翩起舞的小蝴蝶顿时都变成了一把把迷你的小伞。这些细菜种子都各不相同：看！有些细菜懒洋洋地“睡着大觉”呢，大多数都“赖在床上”，不肯起来；而有些细菜呢，它们都精神抖擞，撑起了一把把的大伞；有些似乎在“开一场大会议”；有些细菜像戴了一个小小的礼帽，它们文质彬彬、不停地向我们低头哈腰；有些无精打采的；有些凑得密密麻麻，让人看得眼花缭乱！有些哩，疏疏散散，让人看了觉得很稀稀疏疏的'······它们都争先恐后、互相都不肯认输的样子，尽情地茁壮成长！
种子发芽小学三年级作文 9
在我的童年生活中，我有许多发现，可是，有一件事令我终身难忘。
有一次，我正在吃巧克力，我吃着吃着，想起了一件有关植物生长的.事。我自言自语起来：“种子种下去就能长出来，我把巧克力种下去，肯定也能开花结果，这样我就可以天天吃巧克力了。”想着想着，我便拿起铲子挖起坑来，坑挖好了，我把巧克力种下去还浇了水。我天天盼，夜夜想，但巧克力还没发芽。我把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，巧克力根本不能发芽。”别的种子可以发芽，可巧克力不是种子就不能发芽。听了妈妈的话我赶紧去挖巧克力，可巧克力已经化了，我终于明白了：只有种子可以发芽，把书种下去也不会开花，而是会慢慢烂掉。
童年的发现多么有趣啊！如果不亲自去尝试，也不可能觉得有趣，所以，我们要多品味生活中的乐趣。
种子发芽小学三年级作文 10
星期一，老师叫我们观察种子发芽的过程，回到家里我兴奋地找材料，我想来想去都不知道在纸杯里放什么种子好，妈妈对我说：“我们家正好有黄豆。”我就到橱窗里，拿了几颗黄豆，放进纸杯里，再放一点水，大约过了两小时，黄豆开始皱了，就像老奶奶脸上的皱纹，又过了一天，黄豆开始发胖了，就像一个小胖子，又过了一天，黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴，我忽然觉得小嘴巴里好象有什么东西，我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的`黄豆就像伸出小手向我们招手……
第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽，就像一条白色的毛毛虫，它们把自己的衣服撑破了，我看着它们一天比一天大，心里别提有多高兴，黄豆成长的经过真奇妙啊！我以后长大了，要打开科学之门。
种子发芽小学三年级作文 11
种子发芽了雨水过后，妈妈在屋前的花坛里撒下了一包种子，种子黑褐色，与芝麻一般大小。
此后，每天下午放学，我都要来到花坛跟前“巡视”一番，30多天过去了，一切照旧。我有点按耐不住急切的心情，于是问妈妈：“这么长时间了，为什么种子还没有发芽呢？”妈妈说：“可能是天气乍暖还寒吧，种子发芽需要适宜的温度、湿度和充足的阳光。等天气再暖一点，嫩芽就出来了。”又过了一段日子，迎来了连续几天的晴好天气，太阳暖暖的普照着大地。可很快，天气又阴沉下来，冷冷的，伴着寒风。
一天放学，我又来到花坛边观察。在黑色泥土的缝隙中，我发现一棵棵嫩绿色的芽。两片对称的小绿叶像两个逗号，小得不能再小了。不仔细盯着看，都发现不了它们的.存在。感觉太娇小了，似乎都经不起任何的风吹雨打！我屏住呼吸，看着它们，心里掠过一丝丝的惊喜：一个个绿色的生命在春暖花开的季节里又将绽放！一颗种子虽然渺小，但它们的生命力是多么顽强。
种子发芽小学三年级作文 12
常听妈妈说：“植物有向光性。”今天，我就亲自试了一番。
我最近在种豌豆，放在装满土壤的花瓶里已经有两三个星期了，已经长出了20多厘米，那嫩绿的叶子，再加上春风拂面，犹如一位位舞者跳起舞蹈。
我来到豌豆面前，看一看它朝着的方向。我左看看，右看看。看不出来朝着哪儿。我再仔细一点，终于发现豌豆朝的方向往阳台外上方去的，一看，正好指着阳光。我看看阳光，又看看豌豆，好像觉得它们俩没啥关系，我到电脑上找找，知道了植物为什么向光是因为植物向光性是由于光照下生长素自顶端向背光侧运输，背光侧的`生长素浓度高于向光侧，使背侧生长较快而导致茎叶向光弯曲的缘故。
经过这一事例，让我想出了一个发明，那就是向光仪。当我们要找一些发光的物质时，向光仪就大有用处了，只要你把仪器放在发光物质的旁边时，仪器就会告诉你它离你有多远，在什么方向等。希望未来能够造出这样先进的仪器！
种子发芽小学三年级作文 13
绿豆绿豆，顾名思义就是绿色的，它身子中间还有一条小黑缝。
我把小绿豆种到花盆里，再给它浇了一点水，就去一边看着它有什么变化。看了半天一点变化都没有，不由得有点丧气。妈妈笑我太心急，得过一两天才会发芽。
就这样，我一有空就跑过去观察。到了第二天，我发现我第一颗个种下去的小绿豆伸出了一个小脑袋，我高兴得不得了！只见它像一个小豆瓣一样，头上还有一顶小帽子，这就是它的皮。这一棵小豆芽真像一个害羞的小姑娘。
到了下午，我看见第二棵放进去的小绿豆也伸出了小脑！而今天早上的'小豆芽已经长出了短短的根，如果不认真看，就不会看见。这一条短的根是绿色的，像草一样绿。
吃过晚饭，我又来观察，发现最后一个绿豆也长了出来，那时候我真开心！
第三天，我发现三个小绿豆的叶子都长出来了，根也比放土的东西高了，我这才知道，原来绿豆长的这么快啊！
种子发芽小学三年级作文 14
我特别喜欢吃豆芽菜，可是我不知道豆芽怎么发。于是，我和妈妈一起查阅百度，就开始行动起来。
我们准备了一个脸盆、一块毛巾、一个淘米篮和一些绿豆。先把绿豆浸在水里几天，再把毛巾的一半放在淘米篮里，在上面均匀地铺上绿豆，毛巾的另一半盖在绿豆上面，脸盆放在淘米篮下接水，最后要记得每天给它浇两次水哦。
第一天，绿豆浸在水里呼呼大睡，没什么变化。过了几天，绿豆变胖了，撑破了绿绿的衣裳，从里面冒出了小芽。又过了几天，小芽长长了许多，有的弯弯的，像一把把镰刀，有的`直直的，像一把把宝剑。再过了几天，绿豆完全脱去了外衣，露出了雪白的身体，可爱极了！
我本来想尝一尝我发的豆芽菜味道怎么样，可是不知道为什么，豆芽竟然有一股臭味。我和妈妈分析了原因，可能是水浇太多了。
豆芽菜居然有那么多的秘密，是我以前所不知道的。通过这件事我明白了生活中要多观察，多思考，才会有更多收获。
种子发芽小学三年级作文 15
昨天中午，老师给我们留了一个有趣的作业，那就是泡豆子，让我们观察豆子发芽的过程。
回去以后，我拿了一把绿豆，观察着它们的外形。它们长得圆圆的，光光的，硬硬的，还穿着一件绿色的.衣服。我把它们放进矿泉水瓶里，装上水。下午去学校的时候，我把这些小家伙也带到了学校。我把它们放在阳光充足的地方，每次下课的时候，我都会去看看我的小豆子发芽了没有。
到了放学的时候，我发现小豆子变大了，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样，连瓶子里的水也变绿了。我满心欢喜地看着它们，希望它们快快长大。
第二天早上一起来，我又迫不及待地去看望它们。哇，小豆子长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个个白白胖胖的小娃娃，连绿色的外衣都被它们撑破了。
我小心地捧着它们，像捧着个宝贝似的。我想，它们一定会越长越大，我会继续关注它们的。
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