闪亮的星小学作文
篇一：闪亮的星
“长大后我就成了你，才知道那件教师，放飞的是希望，守巢的总是你……”这是广为传唱的一首歌《长大后我就成了你》，歌颂的是“太阳下最光辉”的职业—老师。
“师者，所以传道授业解惑也”。他们整日拼搏在那“三尺讲台”上，教我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，是我们学习、生活的指导者和引路人。
人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用这句话来比喻老师再合适不过了，他们为我们奉献着自己的青春，燃烧自己，照亮别人。谈起老师，我总是会想起我小学时代的班主任—杨老师，他是对这句话的最好诠释者。
每当夜深人静，月儿挂树梢，繁星满空，鸟儿们栖息在鸟巢时。大家都已进入了甜美的梦乡时，总是还有一盏灯亮着。杨老师那矮小的身影便浮现在窗前，忙碌的工作着，让我们一阵心酸，感慨万千。
每当有同学犯了错误时，她不会像其他老师一样对我们进行“体罚”，只是严厉地批评几句，然后让学生写保证书认识自己的错误。可是不知为什么，对于这样一位“软”老师，我们不但不敢乱来，反而还对她充满了敬畏。
每当有学生不舒服时，她又像是一位慈母，着急地走到那位同学的身边，嘘寒问暖。让我们好生羡慕，同时对老师更生一份爱意。
“长大后我就成了你，才知道那件教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”熟悉的旋律又萦绕在耳边。人们总是把老师比作园丁，我们是花朵，在“园丁”的培育下茁壮成长。而我觉得老师更像是夜空中闪亮的星，虽然灯光很微弱，但这样的星多了，就照亮了我们前行的路，为我们的人生指引了方向。
篇二：天空中最闪亮的星
夜空里星星的闪烁而别具魅力，我的世界也因为那一颗最亮的星而溢着光明。
她是我的老师，像北极星，教我辨认正确的方向。她也是我的大熊星座，永远保护着小熊星座。
大约一、二年级的我，很爱玩，我总是喜欢变着法子地要求妈妈去公园，为此，我总是受到批评，可我总是不以为然。
有一次也许老师心情不好，一口气加了七八条作业，我只好在家里奋笔疾书，看着越来越间的天色，和还剩小半未完成的作业，我一下子发愁，出去玩；就完不成作业；不玩吧，总感觉是种损失。这时，灵机一动，把未完成的作业全都划掉，就撒着谎让奶奶带我出去玩。
今天的天空真是格外漂亮，星星闪闪发光，就像智者的眼睛，能看到一切真相。我在星星的注视下微微发了神，心中一惊，她应该不会发现了吧。她的心情似乎格外好，眼睛亮如星辰，她躺在我身边，顺口问了句：“你作业确定做完了吗？”我的心顿时像被泼了一盆冷水，只好支支吾吾地说出了真相。那双眼睛不再柔和了，而是闪耀着幽深的光，那天晚上，她没有再说一句话，只是我总觉得天上的那颗北极星在提醒我走错了路。
自此之后，我没有再拖欠过作业。初中的生活紧张而流满竞争和压力。我变烦燥和叛逆。
一个星期门的晚上，一道数学题成功地拦住了我前进的脚步。我左思右想，尝试各种方法，仍未得到转绪，反而还变得一团遭，我心中的火焰也随之变得越来越大。
“咚咚咚”，一阵敲门声打断了思绪，我更加厌烦了。故意不说话，但是没多久，又响起敲门声，“不会开门啊”，我没好气地说，细碎而小声的.脚步传了进来，她的脸上带着惶恐和不安，“打扰到你了吗？”我冷哼了一声。她的双手绞到一起，双腿也不安地晃动，好终究还是开口了：“早点睡吧，已经九点了。”“我睡不睡关你什么事？”我语气之中把我自己吓到了，我想道歉，却无从开口。她只能尴尬着自己出去了，我心中像打翻了五味杂陈，她应该很失望吧，我心想。
可不久，又是一阵细细的、轻轻的脚步声，我抬头一看，她竟然换上了外出服：”出去走走吗？”我发了一会愣，迟疑着答应了。
雨过天晴后的天空像洗了把脸，空气也比往常更清新，星星也在这时愉悦地眨着小眼睛，闪烁着让人温暖的光芒。
我的心情也像洗过了澡，只剩下美好和惬意。“心情好些了吗？”轻柔的声音传了过来，我心中一阵感动和温暖，好像连周围的空气也美好了许多。我轻轻点头，她笑了起来，眼里闪耀着星星，亮得夺人心魄，我也无声的笑了。
天空中的星星看着我们，静静地闪耀出自己的光芒，我的天空，好像也因为这颗最亮的星，变的更加美丽。
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