神农尝百草小学四年级作文（精选10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的神农尝百草小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
神农尝百草小学四年级作文 1
今天，我看了《神农尝百草》这个故事。主要内容是：远古的时候，人民靠打猎过日子，打不着猎物就找一些植物来充饥，有的人因为误吃了有毒的花草而死去，有的人得了病，因为不懂得医治，也只能听天由命。
为了解除人们的痛苦，有一个名叫神农氏的人，决心尝遍所有的花草。白天，他到山上采摘各种各样的花草；晚上，他就在篝火边把采摘的花草咀嚼品尝后分类放好。
有一次，神农氏把一棵草放到嘴里一尝，顿时觉得天旋地转，一头栽倒在地上。旁边的人把他扶起来，他明白自己中毒了，可是已经说不出话了，只好用手指指着一颗灵芝草，又指指自己的嘴巴，扶她的人把那棵红灵芝放到自己嘴里咀嚼，再喂到他嘴里，神农氏吃了草药之后，头也不昏了，也会说话了。
人们认为他这样尝草药太危险了，都劝他不要做了。可是他下定了决心，一直尝了七七四十九天。最后，他尝出了麦、稻、栗、高粱可以充饥，就把这些种子带回去，让部落里的人试着种到地里，这样就有了后来的'五谷。他还尝出了三百六十五种草药，用这些草药救了无数人的性命。
从这个故事中我知道了：神农氏有一颗博爱的心。为了救死扶伤，他亲自尝百草，发现了五谷和草药，位后人留下了宝贵的财富。他那伟大的牺牲精神和严谨求实的工作态度也是可贵的精神财富，值得我们大家去继承和发扬。我应该学习他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神。
神农尝百草小学四年级作文 2
神农尝百草讲的是什么故事？我们现在都把华夏族称为炎黄子孙。黄是黄帝；炎是谁呢?是指“炎帝”。炎帝在历史上的名称很多，大部分神话传说中称他为“神农氏”。他也是一位传说中对中华民族文明的发展有过不世功勋的人物。
神话中讲得最多的是炎帝对我国农业耕作的'发明。《白虎通》说：“古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农教民农作。神而化之，使民宜之，故谓之神农也”。炎帝还有一件伟大的功劳，是发明了医药。在神话传说中，他颇有些舍己为人的大公无私的精神。
据西汉初年的古书《淮南子》记载：“神农尝百草之滋味，一日而遇七十毒”。四川至今还有一个感人的神话传说，说神农氏为了给人们寻找治病的草药，他尝尽了百草，有一天尝到一种剧毒的断肠草，终于他的肠子断烂，为人民牺牲了生命。神农氏还教给人们通商交换：“神农是以日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所”。
这些传说都是后人对自己的祖先炎帝的神化，说明他和黄帝一样，是中华民族文明之祖。
神农尝百草小学四年级作文 3
暑期里，一本名叫《小学生一定要知道的200神话故事》的书吸引了我，听后大家可别笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到舒畅万分。
这样吧，我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事：上古时候，五谷和杂草长在一起，谁也分不清它们，当时人们只能靠打猎为生，如果有人生病了，也不懂如何医治，只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后，有一个名叫神农的部落首领，带着他的众多手下去寻找治病救人的草药，在一座山上，发现了许多花草，但山又高又陡，没有人敢上去，虽然手下不断地劝阻神农放弃，但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折，神农终于爬到了山顶，而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了，后人又称他为炎帝。
从故事中，我理解了万事开头难，而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功，不是十分简单的事，它会有许多的困难险阻，如果退缩放弃了，那成功会离我们越来越远，但相反，如果面对困难我们能迎头赶上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定会是我们的，就象神农一样，我们只有努力了，奋斗了，有付出就会有收获。对我来说，知识就象是高山上的'百草，我只有好好学习，不怕辛苦，多学、多问、多练，高山上的百草也一定会属于我。
这只是《中国神话故事》中的一个小故事，其它的故事也都非常的精彩，真是让人百读不厌。
神农尝百草小学四年级作文 4
太古时候，缺医少食，人们经常得病死亡，神农帝为此很犯愁，决心尝百草，定药性，为大家消灾祛病。
一回，花蕊公主得病，调治多次无法医好，神农抓了十二味药材，招呼花蕊公主吃下，自己走了。花蕊公主吃过后，生下一只小鸟，这可把人吓坏了，都说它是个妖怪，赶紧把它弄出去算了。小鸟通人性，便去地里找神农。
神农被小鸟喊外公吵醒，觉得心烦便把小鸟撵走。没多大一会儿，小鸟又飞回来喊外公。神农氏一共赶了三次，每一次过后小鸟都飞回来。神农为测试它是否通人性，便招呼小鸟飞到它的`左手脖上。神农细看这小鸟，浑身翠绿，透明，高兴透了。
神农高兴地把小鸟带回家，家里人一看，慌忙地连说快放了那妖怪。神农笑着说，这不是妖怪，而是宝贝！给它取名花蕊鸟。神农又把花蕊公主吃过的十二味药分开在锅里熬，每熬一味，就喂给小鸟吃一味，看此药到小鸟肚里往哪走，有何变化。再亲口尝尝在自己肚里又是什么滋味。尝妥了，发现这药一共走了手足三阴三阳十二经脉。
神农托着这只鸟上山，摘取药草与小鸟一起尝，天长日久，神农便制定出人体的十二经脉和《本草经》。有一次，神农捉全冠虫喂小鸟，这虫毒气太大，小鸟断肠而死。神农用木材刻了一只鸟，走哪带哪。后来神农也因误尝断肠草而死。
为纪念神农，人们把小北顶改名为神农坛，世世代代纪念神农。
神农尝百草小学四年级作文 5
上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清。那时候，老百姓靠打猎过日子，天上的飞禽越打越少，地下的走兽越打越稀，人们就只好饿肚子。当时的生活条件也很艰苦，人们经常因受风寒雨湿、虫蜇蛇咬，而染上各种疾病。老百姓的`疾苦，神农氏瞧在眼里，疼在心头。怎样给百姓充饥？怎样为百姓治病？
神农苦思冥想了三天三夜，终于想出了办法。他从百草千卉中选出稻子、黍子、高梁、麦子、豆子五种粮食植物，教给人们春播秋收，解决了吃饭问题；他踏遍千山万水，亲自品尝各种草药，中毒不下百余次。他的精神感动了天地，天帝送给他一条神鞭，只要用鞭子往草上一抽，就可以知道这种草是不是有毒，能治什么病。神农把这些草药的功效总结起来，写成《神农百草》一书，成为日后人们治病的依据。
从此，原始人类有了医药，神农也就成为天下最早的神医。
神农尝百草小学四年级作文 6
我最近看了一篇《神农氏遍尝百草》的故事，说是在远古时期，人们常常因病而死或饿死。有一个部落的首领叫神农氏，他不想再看见大家这样，就去尝百花百草，看看什么可以吃，什么不能吃，什么可以做药，什么不能做药。
就因为这样他才常常中毒，最多的一次一天中了70多种毒，他上吐下泻，头晕目眩，四肢无力，最后收集了几百种药，还为大家找到了可以吃的东西，大家的寿命也一点点地变长了。
世界上有很多的.事情本来并不知道，但是通过一点点地尝度，慢慢地积累起了许多经验，得到了更多的知识。我们现在有些疾病的药还没有发明出来，比如甲型流感、癌症……这些可怕的病魔，夺取了一个个鲜活的生命。
我们应该像神农氏那样，敢于体验和尝试，来拯救人们。
神农尝百草小学四年级作文 7
大家都知道神农尝百草的故事吧，可是在几千年后的今天这个故事正在我家上演。
今天星期四，晚上妈妈不在家，爸爸也要去上班临走前，他把晾在阳台上的衣服收近。只听“啪”的一声，原来的他把阳台上的那盆盆景“滴水观音”砸断了一片叶子。我可心疼了。爸爸也没去管这叶子，就上班去了。
我看看这可怜的小叶子碧绿碧绿的，非常饱满，截断处还渗出汁水来。我想尝一下是什么味道，就伸出舌头添那汁液。一开始还好，感觉蛮甜的'，过了一会儿舌尖就像着了火似的，这哪是想象中的蜜糖呀，分明就是硫酸嘛。我的第六感告诉我这是有毒的，我赶紧到水槽边拿起杯子漱口，可毒慢慢地蔓延开了，前半个舌头都“烧”了起来。我很害怕，害怕这草有什么剧毒，我还年轻，我还不想那么早就挂……我不停用冷水来漱口，又用毛巾碰碰舌头。
这时我想起一个故事：从前，有一个科学家，他一直研究一种蛇咬人后人回是什么感觉，他用动物做实验，可是效果并不理想。一天下班，他要把用来做实验是毒蛇放回笼子时，那毒蛇突然咬了他的手一口，他忍着剧痛把蛇放进笼子。他知道自己的生命已经不多了，他没有马上急救自己，而拿出笔记本，记下被蛇咬后的一系列感觉“我的手先是红肿，慢慢的开始发紫发黑。……我开始头晕眼花……”他就这样记呀记，直到直到自己因蛇毒而昏死过去，当第二天同事发现他时他已经趴在桌子上与世长辞了。他直到生命的最后一刻还在为科学做贡献，真让我感动。
说着我也拿出笔记本，准备垂死搞科学。可刚拿起笔，我的舌头又不麻不痛了，真是虚惊一场。爸爸妈妈回了家，我把这事告诉了他们，妈妈说：“家里养的草是不能随便吃的，要是真有剧毒怎么办……”为什么他们就是这样不理解我呢？神农就是尝百草才出名的呀！
神农尝百草小学四年级作文 8
在远古时代，人类对大自然的认知极为有限，疾病常常威胁着人们的生命。然而，有一位伟大的英雄 —— 神农氏，他勇敢地踏上了探索草药的征程，为人类的健康和生存带来了希望。
神农氏生活在一个充满神秘和危险的世界里。那时，人们不知道哪些植物可以食用，哪些植物可以治病，常常因为误食有毒的植物而生病甚至死亡。神农氏看在眼里，痛在心里，他决定亲自尝遍百草，为人们寻找可以治病的良药。
神农氏带着他的勇气和决心，走进了广袤的大自然。他走过山川河流，穿越森林草原，每看到一种植物，他都会仔细观察其形状、颜色和气味。然后，他小心翼翼地摘下一片叶子或一朵花，放入口中品尝。有些植物味道甘甜，有些植物味道苦涩，有些植物则会让人感到头晕目眩。神农氏凭借着自己的敏锐观察力和坚强意志，一一记录下每种植物的特性和功效。
在尝百草的过程中，神农氏遇到了无数的困难和危险。有些植物含有剧毒，一旦误食，就会危及生命。有一次，神农氏尝了一种名为 “断肠草” 的植物，顿时感到腹痛难忍，他知道自己中了剧毒。但他并没有放弃，而是强忍着痛苦，继续寻找解毒的方法。最终，他凭借着顽强的生命力和对草药的了解，找到了一种可以解毒的草药，成功地挽救了自己的生命。
神农氏的努力没有白费，他尝遍了百草，为人们找到了许多可以治病的良药。他把这些草药的'特性和功效传授给了人们，让人们学会了如何利用草药来治疗疾病。从此，人类的健康得到了极大的保障，生命也变得更加坚强。
神农氏的故事告诉我们，勇敢和探索精神是人类进步的源泉。在面对未知的世界时，我们不能害怕困难和危险，而应该勇敢地去探索和尝试。只有这样，我们才能不断地发现新的知识和真理，为人类的发展做出更大的贡献。
神农尝百草小学四年级作文 9
在古老的岁月里，大地一片苍茫，人类在自然的怀抱中艰难地生存着。疾病如同恶魔般肆虐，威胁着人们的生命。而就在这个时候，一位伟大的英雄 —— 神农氏挺身而出，他以无畏的勇气和坚定的信念，踏上了尝百草的艰难征程。
神农氏，身材高大，面容坚毅，眼神中透露出对人类的深深关切。他深知疾病给人们带来的痛苦，决心寻找能够治愈疾病的草药。他背着行囊，手持耒耜，独自一人走进了茂密的森林。
森林中，奇花异草琳琅满目，神农氏小心翼翼地观察着每一种植物。他先用眼睛看，看植物的颜色、形状和纹理；再用鼻子闻，闻植物的气味；最后用嘴巴尝，尝植物的味道。他知道，这是一项极其危险的任务，因为有些植物可能含有剧毒，但他没有丝毫退缩。
神农氏尝过的草药不计其数，有苦涩的，有甘甜的，有辛辣的，有酸味的。每一种草药的味道和功效都深深地印在了他的脑海里。他发现，有些草药可以治疗感冒，有些草药可以治疗腹泻，有些草药可以治疗伤口。他把这些发现都记录下来，传授给了人们。
然而，尝百草的过程并非一帆风顺。有一次，神农氏尝了一种名为 “钩吻” 的植物，这种植物含有剧毒，神农氏立刻感到头晕目眩，呼吸困难。他知道自己中毒了，但他没有惊慌失措，而是冷静地寻找解毒的方法。他尝试了各种草药，但都没有效果。最后，他在绝望中发现了一种名为 “茶” 的植物，这种植物可以解毒。神农氏欣喜若狂，他赶紧吃下了一些茶叶，中毒的症状逐渐消失了。
经过无数次的尝试和失败，神农氏终于找到了许多可以治疗疾病的草药。他把这些草药带回了部落，传授给了人们。人们用这些草药治疗疾病，身体逐渐恢复了健康。神农氏的名字也传遍了整个大地，人们都尊称他为 “药王”。
神农氏尝百草的'故事，是人类勇敢探索自然的象征。他用自己的生命为代价，为人类找到了治疗疾病的方法，为人类的生存和发展做出了巨大的贡献。他的精神激励着后人，让我们在面对困难和挑战时，勇敢地向前迈进，不断探索未知的世界。
神农尝百草小学四年级作文 10
神农生活在一个充满未知的时代，百草丛生，山川秀丽，但与此同时，疾病和饥荒也时常困扰着人们。为了寻找能够治病救人的草药，神农决定亲自踏上寻药之旅。他穿越高山大川，走访了各个村落，问询百姓的疾苦与需求，细心观察每一种植物的生长环境与形态。
在一次探险中，神农来到了一个深山老林。这里的空气清新，鸟语花香，各种植物竞相开放。他看见一株鲜艳的草药，心中充满好奇。于是，他毫不犹豫地摘下几片叶子，仔细观察后，便放入嘴中尝试。此时，他并不知道这是一种毒药，瞬间，口中涌起一阵强烈的苦涩，他感觉到全身无力，意识逐渐模糊。就在他快要晕厥的时候，他凭借着顽强的意志，忍住剧痛，努力寻找解药。
经过一番艰苦的挣扎，神农终于找到了一种能解毒的草药，迅速服用后，才恢复了意识。这次经历让他深刻领悟到，了解植物的特性和作用是多么重要。他开始更加谨慎地记录每一种草药的功效与副作用，甚至不惜以身试药，以确保后人不再重复他的错误。
随着时间的推移，神农尝试了越来越多的植物。他不仅收集了各种草药，还将它们的特性、用途总结成册，形成了一本《神农本草经》。这本书不仅成为后世的药物学经典，也为中医的发展奠定了基础。通过神农的努力，许多曾经致命的疾病找到了治疗方法，百姓的生活逐渐改善，健康得以保障。
然而，神农的.探索并未止步于此。他明白，单靠药物无法解决根本问题，更需要发展农业，确保人们的温饱。于是，他开始教导百姓耕种，推广农作物的种植技术，使得人们不再因饥饿而痛苦。神农的辛勤付出，让土地焕发了生机，五谷丰登，村庄充满了欢声笑语。
神农的精神在后世不断传承。无论是中医药学的研究还是农业的发展，都得益于他的探索与奉献。他以自身的经历告诉我们，只有勇敢地面对未知，敢于尝试，才能发现更多的可能性。在这个过程中，哪怕遇到挫折与困难，也应该坚定信念，继续前行。
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