呼唤小学六年级作文（精选30篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的呼唤小学六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
呼唤小学六年级作文 1
澄净的天空，湛蓝的海水，站在柳树下，张开五指，看那美丽的天空。心里总有一声怒喊，声音传向远方，很远，很远……
————题记
这是一个不幸的家庭，他们坐落在那小镇的一角落里。由于父亲去世得早，孩子的事就全包在了母亲的身上，家庭的生活全包在了母亲的身上，所有的一切全包在了母亲的身上。也许你会问：孩子嘛，现在不是有很多单亲家庭都只有母亲或父亲一人照看孩子，为何他就偏偏是不幸的呢?
那是几年前的一天，孩子出生了，可惜是十分畸形的，看上去看上去令人毛骨悚然。那时周围的邻居就常常劝这对夫妇把这孩子扔掉，另外生一个，不然以后长大了，他要是一个“怪物”那可就麻烦了。可是这对夫妇不听他们的劝告，总是说：“他毕竟是我的孩子，再丑，再难看，也是我生下来的，也是和我血肉相连的，我们会在有限的生命里好好照看他，让他感受到生活里有阳光。”这对夫妇期待着孩子好起来的那天。本来就经济十分困难的家庭，加上这样一个怪怪的孩子，无疑是对这对夫妇的考验。母亲成天背着孩子，在家里为别人家的人缝补衣服，挣些生活零用。父亲在外打零工，挣一些钱维持家里每月的开支。
这样的日子，日复一日，年复一年地过去了，这个孩子已经有四岁大，与往常的孩子不一样，不会说话，只会支支吾吾的，没人能听懂他的语言。因为为孩子的事焦虑，又需一大笔带着孩子四处寻医的钱，父亲的工作越来越多，都是一些苦力活，他艰苦地支撑着……直到劳累在床上。虚弱的身子终于熬不过那寒冬，父亲死了。妻子心里痛苦万分，带着孩子离开了那伤心的.小镇。在另外一座小镇里生活了下来，找了一份洗衣服的工作，空余的时间则陪着孩子。每当到了夜晚，妻子便来到窗前，看着窗外的月光，拱着双手，放在胸前，为孩子祈祷。希望孩子能早日像正常孩子那样正常说话，正常生活。
她心中有太阳，使孩子一生下来被周围人排挤的情况下，给了他无微不至的爱。孩子失去父亲后，给了他细腻如水的爱。
每天的太阳依旧要升起，每天的生活依旧要继续，心灵深处的呼唤仍然在传递，愿幸福的阳光洒满大地。
呼唤小学六年级作文 2
在每个人的心灵深处，都有着一方净土，这净土深藏于内心的深处，任外狂风大作，乌云密布，都无法侵扰神圣的土地。它会在关键时指引你做出正确的选择。
她的选择
和亲的消息传了下来，人们都在暗暗祈祷，不要让自己去那荒凉的塞外。是啊！谁愿意远离自己的家乡，父母，嫁到那遥远的匈奴啊！她也在沉思，这时，她听到了来自自己心灵深处的呼唤，她坚定了自己的信念。对！我愿嫁到那遥远的`匈奴去，虽然我将远离家乡，可能再也回不来了，不过，她相信自己心灵深处的呼唤，虽然要远嫁匈奴，但这是一件为民造福的事啊！有多少黎民百姓都在盼着这一天呢！都在盼望着这含匈和亲的这一刻呢！有多少人可以因此免于流离失所，有多少将士可以不再去做无谓的牺牲啊！她相信自己的选择没有错。
他的选择
士可杀，不可辱！他经受了如此的的屈辱，摆在他面前的有两条路。一结束自己的生命；二发奋图强，干出一番事业来。他犹豫了，他受的这是何种的屈辱啊！真是生不如死。但死了又有什么用呢?大丈夫在世应做出一点事业来啊！要不怎么对得起来这世上一趟啊！但如今他已受了宫刑，该如何面对未来的生活呢?他难以选择了，这时，他听到了自己心灵深处的呼唤，他明白了，他毅然选择了第二条路，忍辱负重几十载，终于完成了自己的抱负，他相信自己的选择没有错。
你的选择
纵使有贵妃为你研墨，力士为你脱靴，这些常人看来无比荣耀的光环套在你的身上你也并不觉得荣耀，相反，这些荣誉像一个个铁环将你越套越紧。你心灵深处的呼唤在向你倾诉，这并不是你要的生活，你不要只做一个御用诗人。你毅然离去，去寻找你那理想的生活，你相信自己的选择没有错。
三种不同的人生，三种不同的选择，但他们都听到了自己内心深处的呼唤，并选择了它，他们无悔。你呢?是否也会听取你内心深处的呼唤呢?
呼唤小学六年级作文 3
从出生到现在，我已经走过了人生的十几年。说长不长，说短也不短。在这十几年中，我放弃了许多，也失去了许多，但我现在仍不后悔。说没有遗憾是假的，但真的为几十年来过感到庆幸。每当我脑海中有一丝“邪念”蹦出来时，每当我因为一些原因克制不住自己时，总会有一些声音，从心灵深处轻轻地呼唤我，打消我的念头。
初中时的我正值青春期，对太多的诱惑没有抵抗力，很容易一不小心就走上歧途。一天上完课后，有同学邀请我去网吧。那时我觉得新奇，便跟着去了。回家的路上碰到一个好朋友，问我干嘛去了，“网吧。”我没留神，便脱口而出。而好友愣了一下，表情复杂地看着我，若有所思地离开了。而我却顿时感觉心中有什么压着了似的，有一个声音在心里轻轻地唤：“你好像不知不觉去了一个不该去的地方呢。”“你不是好学生么，这一点小事都控制不住，还能有什么妄想。”似乎是我的理智，将我呼唤了回来，有如一条细绳，看不清，却束缚引导着我正确前进。
夏日的气息中充满了烦闷，青春期少年与父母吵嘴是常有的事。其实每次吵架也不是谁先挑起，但最先摔门的肯定是年少的人。经过房间内的冷静之后，我们似乎都会觉得后悔，认为自己做得太过分，可又不想拉下脸来道歉。但每到吃饭的时候，还是会一如既往的听到父母亲切的呼唤，心总会不由得一颤，之前的一切愤怒与不满只会化成一阵又一阵的暖流袭来，之前的`怒吼和死要面子也会突然间烟消云散。原来父母的呼唤也会有这样的功能呢，总觉得很温馨，也总会柔声地唤回去。那一呼一唤，就好像八点档的镜头，却让人感觉无比的真实，想放在心里。
当你失落的时候，愤怒的时候，克制不住自己的时候，我想，总会有那么一个声音，或许是现实中的，或许是内心深处的，还可能是从一个眼神、一个动作中表达出的，来安慰你，开导你，融化你。我想我是幸运的，因为我的理智，我的朋友，我的父母总会在我遇到一些麻烦事而徘徊的时候呼唤我，引导我。于是我便没有了后悔，心中有的只是感恩，和一丝又一丝的暖流。
呼唤小学六年级作文 4
当清晨的鸟儿跃动在枝头，它是在呼唤新晖的到来；当飞舞的柳枝冒出绿芽，它是在呼唤春天的到来；当雄鹰划过天空，它是在呼唤自己高远的未来。
个人呼唤自信，才得以成功。
恍惚中听到看千百年前那个呼唤自信的声音“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，看他醉酒入长安，挥毫金銮殿上，国舅磨墨，力士脱靴，故作自信之态。听！他在呼唤：“天生我材必有用！”他，中国武术界的一代宗师，赤手空拳，三招五式，击打的五洲震荡，四海翻腾，李小龙，将中国功夫写满了世界，他是中国东方的一头雄狮，全身散发着自信者的光芒“我不会说我是天下第一，但我也决不会说我是天下第二。”看看吧！人生呼唤自信，难道不是成功的必要条件吗？
社会呼唤爱心，才能充满温情。
“这是爱的呼唤，这是爱的奉献……”当地震过去，四川再次遭受洪水、泥石流的摧毁时，社会各界再次伸出援手。一时间，千万的救灾物资飞往灾区，千万的人民子弟兵、人民志愿者涌向灾区。这是爱的.集结号！这是社会温情的再次集聚！朋友呀！当我们的同胞遭受灾难，我们不应该奉献自己的爱心吗？五十六个民族是一家人，我们共同生活在同一片蓝天之下，同一片大地之上。亲人有难，我们不应该尽自己的绵薄之力吗？
国家呼唤团结，才得以壮大。
当进军的号角吹响，人民解放军团结一致，驱走了日本鬼子的飞机大炮，消灭了国民党反动派的围剿，胜利之声再向我们呼唤。当伟大的毛主席站在天安门城楼上庄严地宣告“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！”举世为之欢腾。那是在呼唤团结。因为团结，才有了中国人民解放军的战无不胜；因为团结，才有了中华人民共和国的成立；因为团结，才有了十几亿的人民的美好生活。试想，如果没有国人的团结，哪有今日的小康生活，哪有如今举世瞩目的奥运盛会，世博盛会……
同为华夏子孙，同为中国国民，我们的人生需要自信，我们的社会需要爱心，我们的国家更是需要团结。让我们共同的努力，共同呼唤我们辉煌的未来吧！
呼唤小学六年级作文 5
当我降临人世间的听到的第一声呼唤，是母亲：“孩子，你可要健康成长啊！”当我背上新书包跨进校园时，身后传来熟悉的呼唤，是母亲：“孩子，要认真听讲啊！”当我趴在电脑前，耳边传来温柔的呼唤，是母亲：“早些睡吧，明天还要上课呢。”啊，是母亲，是她一声声的呼唤让我茁壮成长，让我迈步勇敢前行！
“你已经上初二了，可要好好学习啊！”我坐在电视机前，听着母亲一句又一句的唠叨，觉得很厌烦，“你烦不烦啊！”我皱起眉头朝她吼一句。她显然愣了一下，然后一言不发，随即眼角湿润了，眼泪悄无声息地落了下来。我只觉心烦，起身走出了家门。
外面寒风凛冽，冷飕飕的'风灌进衣领里，刺骨地疼。我没有回家，坐在河边的阶梯上轻轻抽泣着，只觉得心凉透了。
“孩子，孩子啊”远处传来一声熟悉的呼唤，是母亲！可我也是生性倔强的人，硬是没应她。虽然我心里很内疚。我抬起头，看见母亲穿着单薄的衣服在风中抖瑟着。她一声一声地呼唤着，眼睛已哭肿了，见无人答应，只好绝望地回家。
深夜了，原本热闹的大街已经冷冷清清。我迈着沉重的脚步，回了家。
我悄悄走进母亲的房间，她房里的灯还亮着，是想着我回来害怕吧。她躺在床上，枕头已经被眼泪打湿一大片。我顿时愧疚地无地自容，我任性地发脾气，让母亲担忧得整夜都睡不好觉。不该啊！
我静静地看着母亲，她面容憔悴了不少，是从什么时候开始的呢？她老了，眼角的鱼尾纹越发明显，乌丝变成了白发，老年斑也如同繁星一样点缀在她手背上。
看着她，我再也忍不住了，眼泪如决堤般涌了出来。我真后悔啊，母亲已经老了，我却整日惹她生气。我望着妈妈的睡颜，轻声道：“妈，对不起，我错了。”妈妈好像听到了我的话，她的眉头舒展开来，嘴角还挂着浅浅的笑容。我也笑了，从心里笑了。
回到房里，我想：“只是她终会老去，留我一人在这无尽的黑暗里。”她老了，再也不会把我抱在怀里，宠溺的对我笑了。她老了，再也不会牵着我翻山越岭。
可我还有的是时间，有时间为她捶捶慢慢弯下去的背，有时间为她做一顿盐多了、油少了的菜肴，有时间轻轻拔去她头上的白发，有时间对着亲爱的母亲深情呼唤：“女儿也可以陪着你慢慢变老。”
呼唤小学六年级作文 6
呼唤是一种现实的行为，也是内心中的一种声音。我的内心一直呼唤着请原谅。
这件事发生在我11岁的时候，那是一个清晰的早晨，当我深呼吸，准备吐气的时候，手中拿着我心爱的水杯。”砰！“不知道哪来的足球扔到我的头顶上，不是头疼不疼的问题，而是我心爱的水杯碎了。我的头上仿佛点燃了火焰，大声的喊出：”谁！谁的足球1“跑出来的是一位小男孩，看年纪大概是8岁吧。我的语气很凶，我喊着对他道”你知道吗？这是我第一次大生日时，妈妈送我的水杯，也许你根本不知道这对于我得意义有多大！“我的语气很坚定，而小男孩并没有哭，而是急忙的说：”对不起！“我心里很不爽，朝他吼了一下，并说：”现在要是像你这样的男孩多的话，世界不是又多了一件危害人的事情吗？“我当时真的很先打他，但看他那么小，我自己有很火，便使劲的推了他一把，他摔倒在有水杯的玻璃上，然后他没有说话就默默的走了。我看了他一眼，当我拾起破碎的水杯是，发现碎片里有血滴，我想到应该是他的.，我便追了过去，他却消失得无影无踪了。
这天的晚上我翻来覆去睡不着，我想着他的伤会不会很疼，即使心里有愧疚，但我还是睡着了。早上起来一如既往的做着早上要做的事，似乎把昨天的事情忘得差不多了。就在这时门铃响了，我想着谁那么早。当我开门时，看见的是一个包装着的杯子，我四周望了一下没有人。”咦！“中间有一张纸条，我打开来看，里面写着”姐姐，昨天对不起，我不知道你那杯子对你有多么重要，但我也有妈妈，妈妈送的杯子自然是很重要，但我不是你妈妈，只好买了一模一样送给你，虽然意义上不同。但希望你能收下。“他信中的话，使我这才恍然大悟，对我之前做的事和骂的话，心中感到非常的内疚。我便四处找那男孩，请求他的原谅，可是他没有给我这个机会，当我得知他已经离开时，我感到后悔，不过更多的是内疚……
每次想起这件事时，是因为看见了这个水杯，它正摆在我的房间的桌子上，心中的内疚就一直这样的提醒着我。我呼唤他能原谅我。
呼唤小学六年级作文 7
当高大的水泥建筑用它冰冷的双手蒙住了我的眼睛，汽车驶过翻起的尘埃阻塞了我的嗅觉，嘈杂的城市侵占了我的耳朵的时候，我惊恐的挥舞着手臂，想要在这泥沙浑浊的城市里寻找到那一抹温柔的绿意，可是最后我摸到的，只是一面雪白的墙壁。指寒心凉。
空气中的尘埃在嘲笑，尖利的笑声振的我耳膜发痛，声带发痒。于是我高声呼唤：“自然，自然，你在哪里？”
一阵携着泥土的风呼啸而过，淹没了我的呼唤。
我站在空旷的广场上焦急的呼唤，火热的阳光灼烧着我的臂膀，却不现一片荫凉。
我站在生机盎然的公园里轻声呼唤，满目的绿色冲击着我的心灵，却不闻一声鸟鸣。
我站在高高的楼顶放声呼唤，风吹乱了我的发，吹疼了我的眼睛，吹散了我的呼唤，却不见一座绿荫如盖的山峰。
于是我逃走了，追着风的脚步逃到了水泥城市的郊外。在那里，没有高高的水泥墙壁，没有嘈杂的汽车鸣笛声，我想我可以听到自然的回应。我满怀期待。
我站在麦田间呼唤，稻草人与我并肩。放眼不尽的'绿意把我围在了中间。我没有听到自然的回答，只有温柔的风从我面前拂过，携来阵阵泥土的芳香。
我躺在草垛上舒心呼唤，仰视那仿佛唾手可及的如海天空，伸出双手，看鸟的羽毛从我指尖滑过。
我坐在农家小院里，恬淡的呼唤。独自品味着泥土的芬芳，玩味麻雀的家常。放眼望去，不是满目的葱茏绿意，便是不尽的花开遍野。
于是我陶醉了。我以为我不必再呼唤，我以为我找到了自然。然后，我见到了树林间捕兽的夹子，捕鸟的网。
我沉默了，沉默在不尽的呼唤里。自然，你究竟在哪里？
在电视机前，我又看到了在蓝天下自由翱翔的飞鸟，在树林间为觅食而奔波的熊与虎，在辽阔草原上尽情追逐的狮子与猎豹，在海洋里自由畅游的白鲨与鲸群……然后我听到一个声音在缓缓述说，这里是某地某的野生动物自然保护区……在这一霎那，我仿佛听到了自然的哭泣。
人们常说：“自然是人类的家园。”
我对着电视上的自然傻笑，傻笑被人类圈养的家园。
自然，原来你在这里。
自然没有回答，只用一双泪眼仰视苍穹。
窗外，大大的广告牌上用鲜红的字迹写道——保护自然，珍爱生命。
电视上，新闻在讲述一个某地毁林开荒的故事。
呼唤小学六年级作文 8
“儿啊！娘想你！你过得还好吗？”这是一位寂寞的母亲对自己儿子的呼唤。
那一年，在云南的一座小村里，儿子考上了北京大学。兴高采烈的他，腋下夹着录取通知书，手中拿着在村口买来的母亲的最爱——姜糖，回家将这个天大的好消息告诉了母亲。父亲已去世多年，儿子无兄无妹，只靠母亲一手撑起这个家，所以儿子不想母亲再那么劳累，就打算一边学习一边打工。母亲心里觉得很欣慰却叹了口气……
自儿子到学校开始新生活以后，行动不便的母亲显得更加繁忙，也许他是想让干活的汗水去掩饰心里思念儿子的泪水。村里一张嘴传一张嘴，全村几乎都知道了，“咱们村里出了个大学生……”可他们却看不出母亲心里的那道寂寞。
思念，只能用泪水代替吗？可母亲并没有流下眼泪，她抱着寂寞的心来到悬崖大山边大喊：“儿啊！娘想你！你过得还好吗？”她希望悬崖这天然的回音壁能将这呼唤悄悄的'传入儿子的心里。每当学校寄信来，母亲就会叫村委的杨书记帮忙念着，念到儿子生病了，母亲就马上换了一副表情。要知道，母亲老了，当接到消息时，母亲就听不下去信的内容了，马上收拾收拾就挤上熙熙攘攘的人群，乘着几天几夜火车来到北京照顾儿子。看着这人生地不熟的地方，真是老天给母亲出的一道难题。终于找到学校并且找到儿子的宿舍，来不及喝一口水来不及歇一会儿，就忙着照顾儿子。忙活了几天，儿子病好了，就嚷嚷着让母亲回去云南村里，说这样儿子比较放心，起码街坊邻居好有个照应。母亲只能依依不舍地回到了云南……
一年……
两年……
母亲依然挂念着儿子也仍然会到悬崖边。
那年夏天，儿子毕业了，成绩突出，许多优秀的公司都邀请儿子去上班，儿子并没有答应任何公司。只是想到母亲似乎在呼唤着他回去。儿子连夜赶回了云南。隐隐约约听到母亲经常挂在嘴边的话：“儿啊！娘想你！你过得还好吗？”儿子向前走去喊：“妈！我很好！我回来了！”
母亲真诚的呼唤，召回了儿子。回村后，儿子做了村委书记，利用在大学学习的先进技术领着全村人民致富，并与母亲过着朴素美好的生活。从此，她那挂在嘴边的呼唤消失了……
呼唤小学六年级作文 9
放眼，望不到森林；侧耳，听不到伙伴清脆的歌唱。
——题记
我托着疲惫的的身体，飞行于高楼大厦之中，想找个地方休憩。我寻寻觅觅着，却发现诺大的世界竟无我的落脚之处。六月火辣辣的太阳炙烤着我，似乎是想要我把我吞噬，全身的水分好像都要蒸发掉了。不知怎么，我的翅膀一软，从高空中坠落，阵阵凉风向我袭来，顿时身体降温了许多。最后却无奈“啪”地一声重重的摔在了地上。我无力地呼吸着，眼皮像灌了铅似的一直往下掉。
待我醒来，已是第二天清晨。身旁有一条小河，里面的垃圾都快要漫上岸了，水也是漆黑的，还发出一股恶臭味。我迈着疲惫的步伐跑开了。尽管我的喉咙渴的都快生火了，我也不敢喝这里的水。
这时，远处一抹绿映入了我的眼帘。那抹绿在那片土黄色的大地上显得格外醒目。忽然，那抹绿在不停地闪烁，好像在向我招手。我开心极了，张开翅膀飞了过去，浑然不知昨天晒裂的皮肤上撕开的伤口正在滴着鲜红的血，滴在我沿途经过的土黄色的大地上，瞬间灰飞烟灭。当我飞近时，才发现那棵树不是在向我招手，而是有一个怪模怪样被我们称作“人”的东西，用一个凶猛的器具，在树的身上“画画”。一分钟不到，那抹绿就消失在了那片土黄色的土地上。一滴泪从我的眼脸流进了嘴里，我轻轻抿了一口，是苦的。
这一刻，我觉得很无力，我撑不下去了，倒在了那棵木桩上，大口大口的喘着粗气。脑海中昔日的场景一一浮现。
蔚蓝的天空，一朵朵像棉花糖一样的云朵，将天空点缀得更加柔美。那成片的茂密森林，伙伴们的清脆歌声，清澈见底的'小河，缤纷的野花和野草长满了整座山丘。我和同伴们一起在大树上乘凉，在河边喝水，在天空中翱翔。
而现在，这一些都不复存在了。灰白色的天空，浑浊的云朵，只剩下木桩的森林，漆黑发臭的小河，以及现在成为人类盘中餐的同类，在我心中深深的烙下了印记。
想鸣，放不开嗓；想飞，张不开翅膀；张眼，望不到森林；侧耳，听不到伙伴清脆的歌唱，脚边点点滴滴的血迹，谱写着我不屈的篇章。我用我最后仅存的力气对那些愚蠢的人呼唤着：请还给我们大自然的家。
呼唤小学六年级作文 10
雪是爱的呼唤，雨是情的交融。在这个得意又失意的年代，这个忙碌却又不知其所为的日子，在这个由无数获得与失去的时刻，你的内心是否曾留恋，因为有爱在呼唤，有情在燃烧。
你是否因繁忙而整日愁眉若脸，你是否因生意上的不顺而闷闷不乐，你是否因生活中的琐碎事情心烦。那些忙碌，那些生意，那些琐碎弥漫你的心间，让你忘了世上还有一种最质朴的爱在呼唤，那就是亲情。
难道你忘了1岁那年，是谁一步一步教你走路，教你叫爸爸、妈妈。直到你终于开口咿呀了两声，他们却高兴地哭了，那是你的父母！难道你忘了3岁那年，是谁怕你上学迷路，将你背在背上，上学放学从不间断，直至你终于可以走回家，那是你的父母！难道你忘了是谁在你开学那天跑遍几个村为了你筹学费，那是你父母啊！可又是谁终于有了自己的事业，有了自己的家庭，却把父母忘在脑后？
亲情，浓烈而平淡，高贵而不凡，它终将消逝却永弥人间，它是血与血的交融，爱与爱的交织。在你失意时给你勇气，在你伤心时，安抚你的心灵，在你不知所措时，为你指明前方的道路，每一个父母都将孩子当作心头至宝，而孩子们长大后，却忘了父母，无数父母在呐喊，无数父母在呼唤，呼唤他们的儿子女儿能回家看看，他们听到了吗？
如果父母是大树，孩子便是树下的花草，大树用生命保护花草，浇灌生命；如果父母是天空，孩子便是云朵，天空孕育着云朵，云朵也应用其美丽衬托天空；如果父母是浪花，孩子便是浪花中的一朵，大浪卷起浪花，浪花击起大浪，童年时，父母给了我们美好的回忆，在我们成年后是否也应给父母老年留下不悔的篇章。
闭上眼睛，一幅画面浮现在我眼前：两位老人不停在门口张望，满桌的'饭菜却只有俩老，子女都没时间，直到菜凉了，也没有一个人回来。这是多么凄凉的一幕啊，有多少子女能明白父母内心的呼唤，那一双双企盼的眼神，那一颗颗渴望的心灵……
“找点空闲，找点时间，领着孩子……”一曲《常回家看看》唱出了多少父母的心声啊，作为子女的我们听出来了吗？
天空下着雪，不，那不是雪，那是爱的呼唤！
呼唤小学六年级作文 11
春风吹过大地，吹过田野，吹开覆盖在春天里的灰面纱，万物复苏，一群小孩子在田野里、草地中奔跑着、嬉闹着，像一幅美丽的彩色油画。当春风吹过我的耳畔时，我仿佛听到了春风在对我大声呼唤：“快和那些小孩子们一起奔跑吧！你看他们多快活啊！”
我的头一阵眩晕，但突然又清醒起来，我继续和那些小孩们奔跑着，一边跑，一边四处张望，希望能找到幼嫩的刺笋子过来吃。“大家快过来呀！这儿有一株好大的刺笋子！”话音刚落，我们就争先恐后的跑过去，围着那株刺笋子围成一圈，领头的小孩用他那尖尖的指甲小心翼翼地把最嫩一节掐了下来，平均分给我们每一个小孩，而我我们迫不及待的一接到手就把皮给剥了，然后像兔子一样用门牙一点一点啃着茎，细细地品尝着那甜甜的味道。刺笋子只有最嫩的那一部分茎才会很甜很好吃，而那些比较老一点的茎，尝起来会有点涩涩的.，很难嚼很难吃。吃完刺笋子，我们又继续奔跑着、寻找着着稀少的植物。
除了尝刺笋子外，我们还会吃像康乃馨那种类型的花。花瓣一般都没有味道，只有花瓣下的那部分白色的才好吃，一样还是甜甜的。大人们并不会发现许多植物是那么的好吃，也许他们知道，但并不喜欢这味道，因为里边是甜的；或者他们认为吃植物是很愚蠢的行为。我们每吃过一次都会很开心，就像吃了蜜糖一样。这时，又一个小孩子发现了比较好吃的植物，他同样大喊着：“同伴们快过来呀！这里有更甜的！”他离我很远，我和大家一同跑过去，可不知怎么的，我越跑越慢，越来越累，大家也离我越来越远。
我是在跑不动了，于是停下来休息，大口大口的喘着气，当我正准备继续跑时，我抬头向前望去，大家都已经不见了，我大喊着他们，可除了我的回音外，就再也听不到其他声音了。大滴大滴的汗珠从我的额头上冒出来，流过我的面颊，滑过我的下巴，再滴下来，落到了我的脚边。
万物还是那么美丽，在我看来却没有一丝生机。我慢悠悠地走在田间小道上，发现那一切都是过去。当春风再次吹过我的耳畔，我也没再听到春风向我呼唤的声音，只听见“呼呼”的声音和风吹过树叶“沙沙”的声音。是春风唤醒了我的记忆，我忘不了奔跑在田野间、嬉戏在草地中的欢乐。
呼唤小学六年级作文 12
这个世界现在有太多太多的喧嚣，太多太多的浮躁。污秽遮住了人们发现美好的双眼，私利堵住了人们说出真相的嘴巴，虚荣捂严了人们倾听心语的耳朵……当这一切的“麻醉”都开始奏效时，人心也渐渐地蒙上一层“霾”。如今，可怜的人儿啊，你要在何处安放真情？
我要呼唤真情，希望她为我们带来更多的晴朗、更多的光明，可是，她在哪儿？
曾经，她在太白的美酒中，而后被注入血液，“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”的不羁便是由她促成；曾经，她在杜甫的双眼中，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的肠热黎民乃是她的诉说；曾经，她在鲁迅的脑海中，“我以我血荐轩辕”那真正的战士之风其实由她铸就；曾经，她在志摩的沉吟中，“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的伤悲原是她的手笔……
曾经，她在外婆的皱纹里，一道道岁月的痕迹掩不住她自然的流露；曾经，她在母亲的花伞下，一次次的撑起也不能削弱她暖暖的温度；曾经，她在爱人的臂弯里，一点点坚实的依靠就能让彼此加深情谊；曾经，她在孩子的眼神中，一句句并不流畅的祝福吐露出多少她的心声……
是的，我们曾经拥有这许多的真情，可是现在呢？多少人迷惘、困惑，多少人执着、痴狂，都只为爱，为了“真情”二字。
《鬼妈妈》中另一个世界里的'“妈妈”就是如今一些人生活的反映。她就是由于生活中“爱”的极度匮乏而走上了一条不归路，并给他人带来了无尽的伤害。可见，真情之于我们是多么重要与宝贵。一位富商醉酒后倒在马路边，附近的警察巡视时看到并认出了他，于是就指着路对面的豪宅：“我送你回家吧！”说着就要扶他起来，谁知富豪执意不肯，继而站了起来，非常清醒地对警察说：“那是我的房子，不是我的家。我没有家。”是啊，没有亲人，没有真情，再大的豪宅也只能算作冰冷的地狱，全无家的温暖与亲切。
真情，贵在一份真。它不需要华丽的外衣，也可以不用过多的解释。有时，一双充满真情的眼睛，抑或是一句简单的话语，就能够让矛盾涣然冰释，让双手再度紧握……抛开喧嚣与浮吧，敞开心扉，用心面对，我们有充分的理由相信，声声来自心灵深处的呼唤，定会召来真情的脚步！
相信爱，相信真情，相信未来的一切，都会更加亮丽而美好！
呼唤小学六年级作文 13
在人生之路的跋涉中，呼唤的声音处处都存在。母亲温柔的话语，父亲生气的训斥，老师耐心的开导……每一种都是关怀的呼唤。
小的时候，父母把我当个宝，只要我想要的、想吃的都尽量满足我，让我开心。他们教我收拾房间、叠被子、用筷子，一遍又一遍的，犯了错误也只是讲道理和故事来教育我，教我做人。那伴随我的只有温柔的教育。
后来，由于长大了几岁便变得调皮、淘气、不听妈妈的话了。我呢，经常把房间弄得一塌糊涂，各种玩具、牛奶袋子塞满了房间。然而这一次却没有拿起我的`手教我如何摆如何收拾。但领教了巴掌打在屁股上的疼痛。我不明白，他们为什么会这样？
在我小学四五年级的时候就有些叛逆了，有时不写作业，有时被叫家长。可我却越来越高兴，“我要气死你们，我考零分，看你们还敢打我吧”。种种与爸爸对着干的想法充斥了我的大脑。为了气爸爸，我一回家就进房间锁上门，不吃饭，不喝水，尽管一直敲门我也不理不睬。那时，爸爸就开始长白发了，我还浑然不知，依旧我行我素。那一段时间，房间门口的叹气声总是没完没了。
进入初中后，叛逆心理也更加严重，逃课、上课睡觉、和老师顶嘴这些错误已经屡见不鲜了。老师们上课无视我，认为我是问题学生，被学校赶回家也不是一次了。就在这种状态下，我的班主任开始接近了解我，曾经一个暑假和我聊天每天都要一个多小时，她非常希望我能调整状态好好学习，也一直帮助我，鼓励我，一点点开导我，就连期末考试发下成绩的晚上都要问我怎么样，她怕爸爸打我又闹僵关系，然后打电话开导我爸爸不要动手，当时十点多，我在床上还没睡着，便听完了长达一个小时的“远程帮助”。当爸爸挂了电话后我在床上哭了，因为从来没有一个老师能这样对我，为了我在家过得踏实，费心费力的开导爸爸。之后爸爸再也没有打过我，那一个寒假我过得很快乐。
“没管好你，我感觉真失败”，这是她临走前对我说的。我的心被针扎了一般，一个待我如弟弟一般关心我的姐姐，我却连她一个心愿都没达成。想起她和我吃饭谈话，生病送我回家的一个个画面，我顿时觉得我对不起她。
浪子回头金不换，我要努力的完成父母和老师的一个心愿，不仅为他们，也为我！
呼唤小学六年级作文 14
清晨的温暖不及你们的温柔，夜的寂静不及你们孤独地等候。在成长的道路上我们无畏前行，都从未安抚你们的心灵。这一路上有亲人的陪伴，总是那般温馨。你们的呼唤，我们的踌躇，之后便会成为安心的释然。亲人，有你们真好。
母亲的呼唤，最抚人心。
寒冷的冬日，纷飞的雪，暖阳从东方升起便意味着新的开始。可躺在床上的我无力起身，没有了往日的活力，只得舒服但又痛苦地躺在那。此时的我头脑中仅有一片令人恐惧的黑暗，恍惚间看见门轻轻被推开，瘦小的身子迈着急切的'步伐走近我的卧室。白皙的手抚摸着我的额头，使我安心下来。妈妈轻轻地在我耳畔呼唤道：“孩子！快醒醒，先喝杯水吃点药。”此时发烧烧到39度的我已经有些头昏。但听到妈妈的呼唤时心中仿佛有了安全感，我睁开眼吃下药，便又昏睡了过去。在昏睡过程中总感觉有一双手在我面颊摩挲，是妈妈一直在用沾有酒精的毛巾为我擦拭降温。耳畔也不禁想起她动人的音曲仿佛在给与我鼓励与慰藉。一次次呼唤，一次次安慰带给我的是巨大的温暖。
在我生病时有妈妈的陪伴让我不再恐惧，她的声音是最美的。
父亲的呼唤，带来惊喜。
那一个雨季，清凉但又温暖。瓢泼大雨倾泻着，坐在教室里的我无奈地低下头，只得感伤自己回家的痛苦。我一个人走到校门口，羡慕着同学有家人接送，可我只得一个人。我低头正要打开伞，但却从未料想耳畔响起的声音那般熟悉，是爸爸。我仿佛从未有过的惊喜从心里发出竟有些茫然：“您不是今天要加班吗？怎么……？”按奈不住激动的心情嘴角扬起一抹微笑的问道：“我来你不高兴？这么大的雨怎么放心让你一个人回家，快走吧一会下大了。”我连忙点都便快步开始跟上爸爸的步伐。我的小手搭在爸爸孔武有力的臂膀上。脑海中回想起刚刚发生的一切，那一句呼唤，令我感受到的幸福仿若上苍眷顾。
在我失落迷茫时有爸爸的惊喜让我倍感幸福。他的声音是最温暖的。
儿时的我是自私地收获着亲人带给我的全世界。妈妈的话语动听慈爱。爸爸的教导淳朴真实。他们总是出现在我的世界中，出现在我困苦时，在不经意间，弱小的我们便被这美好的亲情所感触。
多少次的呼唤是你们所给与，站在阳光下的我拥有亲情，也就无畏痛苦，一直幸福。
呼唤小学六年级作文 15
情与理，是否也是个斯芬克斯之谜？“大义灭亲”、“法不容情”、“零度情感”……一个个故事，一页页历史，见证着理性的崇高，情感的萎瘠。似乎放逐了情感，就能赢得法律的公正，科学的公允、世间的公平。事实果真如此吗？
问世间“情”为何物？“生死相许”是不渝的爱情；“舐犊情深”是本真的亲情；“落叶归根”是乡土之恋……孔老夫子讲“仁者爱人”；释家“普渡众生”、“慈悲为怀”；还有庄子的“与物为春”……“情”是生命之“真”，是爱、仁慈、悲悯……是生命与生命之间相互维系的丝钱，是生命源头的汩汩清泉。
看世间渺渺人生：“智子疑邻”是情感的偏私，人与他人的情感丝线骤然断裂；城市的铁门隔离了风景如画的自然世界，也隔离了朴素的乡村情感；欲望的旗帜肆意飘浮，心灵的世界填满了金钱、虚名……驱逐了“真”情；是谁在风中哭泣？是情感遮蔽了认知，还是蠢动的物欲萎缩了认知？！于是乎，我们为9?11事件而欢呼；于是乎，我们痴迷于嵇康从容鸣奏《广陵散》的意境，独不见刑场前的血腥；嘲笑阿Q而独不见自身心灵的丑陋；我们痴迷于美学的暴力，但却不知这是暴力的美学……我们失却了“同情”——那种生命与生命相通的情感，又何以产生共鸣之音，又何以产生心灵深处的认知呢？广岛上空的'原子弹何止是日本人的创伤，也是人类世界每个生命的创伤。“一沙一王国，一沙一世界”“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”……没有“与物为春”的“真”情之亲，何以窥见“沙”的深邃，何以理解“花”的眼泪。
我们呼唤“真”情。
诚然，科学需要理性。但试想，如果没有对科学的极大的兴趣与热情，爱因斯坦何以能取得举世瞩目的成就？晚清学者王国维、章太炎等更视学术为生命。诚然，法律排斥情感，可是，剥掉一己之私之后，我们从中看到的不正是一颗火热的强烈的责任心，一根根联系着人民的“真”情之线吗？是啊，冰冷的认知更需要情感的温床。
故而，我们呼唤“真”情。让她牵引着我们走向认知的深处。
呼唤小学六年级作文 16
在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖；在生活中，我们呼唤理解，呼唤诚信，呼唤亲情……我们呼唤民主，呼唤和谐，呼唤文明……
“亲情”，我们多么熟悉的一个字眼，“亲情”，处处可见。
亲情，在这一刻变的崇高而又伟大！
在2008年5月12日这一天，无情的天灾—8.0级大地震降临到了我国的四川汶川。
镜头一
在北川县城的一个地方，我们可以看见：在一处被损坏的屋角处围着许多救护队员，屋下压着两个大人，大人的怀抱里是一个眨着大眼睛的小女孩，她叫宋欣宜。
倒塌的墙壁几乎把两位大人砸的体无完肤，但是宋欣宜却没有受到太大的伤害。
由于塌方的墙壁实在太厚重了，死死压在两位大人身上，救援人员找不到合适的工具，无法救出宋欣宜。当她得知这个消息之后，她并没有哭，而是坚强的点了点头，静静的呆在父母的怀抱之中。其实还有比她更坚强的.人，那就是她的父母。她的父母在最危险的时候，当那堵墙向宋欣宜砸来的时候，他们拼命地扑向自己的孩子，他们知道自己以后没办法再陪小欣宜成长了，于是他们用自己的生命换取了孩子的生命。
那令人肃然起敬的姿势向世人证明：每一个父母，都深深的爱着自己的孩子，虽然不善于用语言表达，但他们会用自己的行动来证明这一切！
镜头二
在一所中学里，我们还可以看到：一位女老师抓住一个男同学，并命令让他最后一个走。等其他同学都走完后，楼梯也快塌了，她拖来两张桌子放在墙角，让他钻进最里边的一张桌子里，她自己被塌下来的砖块、水泥板砸了。当他和女老师被救出后，发现那女老师死了。男同学扑向女老师，大声哭喊：“妈妈，我知道你为什么不躲到另一个墙角呀，因为你有和你的儿子在一起呀！”在场的人现在才知道，这位去逝的女老师是那男同学的妈妈。
在场的所有人都感动了，这个死去的女老师不仅把生的希望留给了其他同学，还保护了自己的儿子……多么无私的母亲啊！
亲情，在这一刻变的崇高而又伟大！
亲情，让世间变得更加美好！
同学们，让我们一起来呼唤亲情吧。
呼唤小学六年级作文 17
胸膛里“噗通噗通”跃动着的，是我的心。但它是勇敢的吗？
那个冬季，冷风呼呼地吹，吹得心里苍凉一片。又是一个无聊的中午，和往常一样去餐厅吃饭，色香味俱全的饭菜使我食指大动。门口突然传来一阵骚动，一抹佝偻的身影闯入我的视线——是个衣衫褴褛的老人。苍老干瘦的脸上沟壑纵横，一条条缝隙里填满了污泥，衣物脏乱不堪，棉絮向外翻着，已看不出原来的颜色。整个人像是一团煤球，在明净的餐厅里显得那么突兀，那么格格不入。
老人凌乱匆忙的步伐停留在一张未拾掇的餐桌旁，看着桌子上的残羹剩饭，那浑浊的老眼里迸出强烈的光彩，猛地抄起一碗剩饭就往嘴里刨，发出‘哧溜哧溜’的响声。餐厅里的人们都停下手中的.事儿，目光如探照灯一样打在老人身上，他却浑然不觉，只一心扑在手中的饭碗上，不曾抬头。匆匆而来的餐厅老板看着混乱的一切，怒斥老人，吐出的字眼不堪入耳。我拳头紧了紧，又松开，呼出一口气，仍是没有起身。餐厅里的人们小声议论着，却没有人站出来帮助老人。
老人最后被愤怒的老板轰出了门。凝望着那渐行渐远的苍老的身影，我为自己的懦弱而羞愧，而自责，心里一遍一遍地说：“对不起，真的对不起……”面前的饭菜依旧是那么味美，但再也提不起我的丝毫兴趣。
忽然瞥见桌上一幅漫画：孩子捧着蛋糕望瞭望身后的乞丐，抬起头对妈妈说：“妈妈，我可不可以把蛋糕给叔叔。”妈妈摇摇头，说：“不可以，因为他只吃别人吃剩的东西。”孩子听了妈妈的话，低头在蛋糕上轻轻咬了一口，然后挣脱妈妈的手，向乞丐跑去，将咬了一口的蛋糕递过去：“叔叔，给你。”
漫画上孩子温暖的笑刺痛了我的心。曾几何时，我也和这个孩子一样，有着温暖人心的笑脸，有着勇敢的心。在一年又一年成长的日子里，世俗的枷锁一层层地套住了我，勇敢的心渐渐变得懦弱。渐渐长大的我，褪去稚嫩的同时也丢掉了勇气，变得顾虑重重。
右手抚上心口，感受着那‘噗通噗通’规律的跳动。是了，我要挣脱世俗的枷锁，唤回勇敢的心。
呼唤小学六年级作文 18
我蹲下身来，抚摸着小草，猛然发现草叶是湿的！“是你在哭吗？”我轻轻地问。“是我，就是我这棵可怜的小草。”小草开口了。
“你为什么哭呢？”
“你知道吗？这里曾经是一个十分美丽的地方。一片郁郁葱葱的树林，一朵朵散发芬芳的花儿；翠绿的草地，温暖的阳光，感觉美妙极了！春天的时候，无论是破土而出的，还是含苞待放的.；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的。这，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。可现在呢——”小草做了一个长长的停顿，“看看这片土地，被人类糟蹋成什么样了？动物在这里大小便，一些心情不好的人在这里又是踢土，又是摘花；还有人把垃圾倒在这儿。后来，有一辆大卡车开了过来，上面放着铲子和锄头等工具。我心中一阵狂喜，以为他们是来为我们清理卫生的！但他们砍伐树木，还运走了许多土壤。年复一年，这里的环境越来越恶劣，结果，把一块美丽的风水宝地弄成了这样。”说完，又伤心地哭了起来。
这时，我为人类感到愧疚，为这块风水宝地感到痛心。是啊，世界上流量最大的塞特凯达斯瀑布也逐渐消亡了，太湖中爆发了蓝藻；珠穆朗玛峰中也化验出了酸雨成分。这么一个个美丽的景观，是因为谁而造成了这么一个个事件？是因为谁而逐渐消亡？就是人类呀！
“我有一个心愿！”小草打断了我的思路，“那就是让这里重新变回原来的样子。以前人类在破坏这里的环境的时候 ，土地会常常向我们呼唤。它说它好伤心，好难过，以前多么信任的人类却令它十分失望。所以，让这里恢复原貌就变成了我的心愿。”小草的心情似乎好了很多，我便安慰它：“小草啊小草，你的心情我理解。曾经的这里风景的确很迷人，我也想让这里恢复原样，看一看这美丽的风景，感受一下这舒适的感觉。”“原来，你也有这个心愿！太好了！我的心愿可以实现了！”小草高兴得欢呼起。“相信你我的心愿一定能实现！”我也大声欢呼。
回家的路上，迎着和煦的微风，迈着轻快的脚步，听着夏日的蝉鸣，望着七色的晚霞……让我们保护环境，爱护地球！
呼唤小学六年级作文 19
爱的呼唤，是生活的风向标；爱的呼唤，是心灵的座右铭；爱的呼唤，是成长的指明灯。那一声声动人的呼唤，像一个个条跳跃的音符，在我的心灵谱下欢快的乐章。我的世界，总是有星星点点的爱装。
母爱·深情的呼唤
伴随着“脐带”的剪断，我来到了这个世界上。一双大手牵起了我，那宽厚的手掌给了我纤细的手指一点温存，母爱绵延在我的天空里。
小时候我很贪玩，每每出去总会忘记回家的时间。母亲烧好了饭菜，总会在窗台上呼唤着我，“女儿，快点回家吃饭啦。”母亲的声音不大，却很清晰，我听到这深情的呼唤，便循声回家了。
妈妈深情的呼唤日复一日、年复一年，伴我走过那充满温情的童年时光。
师恩·鼓励的呼唤
步入中学，我在学校里的时间就多了，很少回家，这时候，老师就成了我的父母，在我成长的路上给予指点和关爱。
我考试失利了。平时成绩一直很好的我实在不敢相信这样的成绩，这给我带来的就像音乐家失去听觉，画家失去视觉，美食家失去味觉一般的痛苦，我感到全身乏力。而就在这时，老师的一句鼓励的呼唤，像一股暖流，似有一股无形的力量扶我站起来，推动我坚持不懈地前进。
恩师的呼唤如影随形，给予我莫大的鼓励，激励我战胜挫折，在成长路上坚定地前行。
友情·温暖的呼唤
“千金易得，知己难求。”有人说，朋友是人生最大的财富，我想确实如此。朋友是我遇到挫折时忠实的`倾听者，心灵的调剂师。
曾经，我在学校生活中碰到一点不如意，心里像上紧的发条一样，挤得我无法喘气。却总是有一双手伸出来，轻轻拍着我的背，给我轻轻的呼唤，让我宽心。而我总是愿意把烦恼向她们倾诉，朋友微笑地倾听着，给我安慰，帮我一起分担这些不如意。朋友轻絮温暖的呼唤，打开了我紧闭的心扉，让我感受到“风雨过后就是彩虹”的温暖。
朋友的呼唤总是在我需要时出现，触动我心灵最柔软的地方，让我在成长路上不会感到孤单。
母爱的呼唤、师恩的呼唤、友情的呼唤，像一个个跳跃的音符，谱下我的灵魂之歌。
在成长的路上，伴随着的一声声呼唤承载着他们对我的爱，让我不孤单地勇往直前。
呼唤小学六年级作文 20
春之神，美丽动人；春之神，温柔可亲；春之神，朴实创新！自然之春，万事万物之起始；人性之春，朴实善良的根基；社会之春，和谐发展之前提。那么就让我们用最真挚的话语呼唤春天！
呼唤，自然之春
小草青青，叙说“春风吹又生”的坚强故事；桃花点点，演绎“山寺桃花始盛开”的优美画卷；细雨蒙蒙，续写“天街小雨润如酥”的篇章；垂柳依依，再现“万条垂下绿丝绦”的美景；东风又起，又创“吹面不寒杨柳风的”意境。
相对于寒冷单调而又枯燥的冬季来说，春天是色彩斑斓的，春花重设“乱花渐欲迷人眼”的气氛，更有诗云：“万紫千红总是春”。因此，我呼唤你，美丽动人的自然之春。
呼唤，人性之春
曾经有陆游访山西村时，百姓给予的丰富宴席；曾经有渔人误入桃花源时，受到村人的款待；曾经有夜不闭户的长安景象……现在人与人心灵之间却被一道道厚厚的栅栏阻隔了。社会中有一小部分人破坏民风淳朴的景象，他们缺乏人性之春。他们哪里知道“人之春，性本善”，那一部分人总是明争暗斗，勾心斗角，是我们的'社会风气不正。
大雪封住南方时，不知他们是否有了怜悯之心；地震毁掉汶川时，不知他们是否落下悲伤的泪水；当我们为此而奋力拼搏时，不知他们的人性之春是否萌动。因此，我呼唤你象征关爱永远的人性之春。
呼唤，社会之春
1840年英国人用大炮打开了中国国门，在《南京条约》带来的新事物中，科技进入中国人民的生活。自那以后的1979年，迎来了社会之春，科技的逐步发展也促进了社会之春的到来。自“两弹一星”到“神舟五号”，从“嫦娥飞天”到“神舟七号”中国人在太空中留下了第一个脚印。科技在发展，社会也在进步，而对中国发展最好的印证，那便是奥林匹亚的圣火，在“鸟巢”上空熊熊燃烧。
落后会挨打，但科技进步能强大祖国，社会也在科技进步中迎来了一个又一个春天。因此，我呼唤你，蓬勃进取的社会之春。
凄冷的冬天要走了，春天还会远吗？我呼唤你，美丽的自然之春，善意的人性之春，创新的社会之春！
呼唤小学六年级作文 21
市井一角，聚满了群众。
人群中央，一少年环视着这些围观者，茫然的眼神开始变得坚定，他的腿慢慢弯曲并跪在了地上。人群骚动了，有骂声，也有叫好声。
“哈哈哈------”少年对面的那个人仰天大笑，“来吧，懦夫，钻过去！”少年默默地趴下，极缓慢地移动双手、挪动双膝，在一片诧异的眼神中爬过了那个穹起的裤裆。
这个少年便是韩信。无法想象他当时的表情，更难以揣摩他的`内心世界。惟一知道的，就是在他双膝着地的一瞬，男人的尊严一扫而光。
韩信爬过的仅仅是一个市井无赖的胯下吗?不，这一步步地是在爬进一个埋葬尊严的深渊！纵使日后能夺敌人帅旗于中军帐内，取上将首级于万马丛中，啸傲战场，所向披靡，但又怎能撕得去“胯下之辱”那页惨痛的历史?韩信可以成为王侯，可以成为将军，但却永远成不了英雄！因为，英雄会不惜一切去捍卫尊严！
滔滔乌江水，澎湃着，奔腾着。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”殷红的血溅到项羽身上、脸上，虞姬自刎了，怀抱着自己的爱妾，项羽不禁泪流满面。
“大王，快上船吧，留得青山在，不怕没柴烧，大王------”艄公殷殷呼唤。
“啊------”项羽望着江水，不禁一声长啸，“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”波涛声中，项羽将那把剑，连同自己的灵魂，一同横向了天空。
项羽，有多少人感叹你为何不肯忍辱负重，可谁能明白什么才是你心中的英雄！?称王称霸，一统河山，但如果以失去尊严为代价，那又与刘邦为保自己性命不惜弃儿弃女有何区别！真正的英雄，光明磊落，坦坦荡荡，赢得起更输得起，生命重在过程的精彩，何必去管身后的江山到底为何姓！在尊严与生命面前，在尊严与成功之间，你没有任何的犹豫和彷徨，滔滔江水是对你历史的见证！“生当做人杰，死亦为鬼雄”，项羽，你是真正的英雄！你用生命捍卫了不屈的尊严！
呼唤尊严，以史为鉴，让我们挺起胸膛，挺直腰杆，活出尊严，活出精彩！
呼唤小学六年级作文 22
天再黑，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家；浪再大，风再猛，鱼儿不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，别人的孩子也不会怕，因为他们有自己的家。而我，却尝到了没有家的痛苦……
在我10岁那年父母便离异了，一个在上海打工，一个在安徽工作，他们没有一个人会想到我孤独的感受，最多打打电话，回家给我买买衣服和吃的。虽然在物质生活上，我是一个富翁，但在精神生活上却是一个十足的乞丐。我是多么渴望有个温暖的家，多么渴望父母能破镜重圆，能重新给我一个温馨的家。
现在我渐渐长大，对“家”的渴望也日益加深了。后来，父业小成便回来了，而且给我带来了一个“新家”，但却是一个不“完整”的家。我总觉得多了些什么也少了些什么，不过这一切都已成了定局。父亲也许现在感到家庭的离异给我精神上带来了巨大的伤害，所以在物质生活上总是不断满足我，算是对我的迁就。可他却不知道我真正想要的是——失去已久的温馨的.家。
许多日子就这样在灰色中无声无息地溜走了。直到有一天，也就是在我15岁生日那天，妈妈也回来了，蹊跷的是爸爸，妈妈竟然在一起而且买了一个特别大的蛋糕，（后来我了解到他们花费了600元钱）上面还写了一个大大的“家”字。当我一口气吹灭了15支蜡烛时，妈妈却对我说了这样几句话：“孩子，没有蓝天的深邃，也可以有白云的飘逸；没有大海的汹涌，也可以有小溪的悠然；没有苍松的挺拔，也可以有小草的翠绿。”听了妈妈的这些话语，我不知怎的流下了泪水。这是我5年来第一次流泪。而且有一股阔别已久的感觉涌进了我的心窝，滋润着我那颗创伤的心。不！是点燃了我的心。我真希望时间能定格在这一刻，这样该是多么美好的事啊！可惜，那一瞬间却成为我永久的美好的回忆。
有人说：“母爱无边，父爱无言”，爸爸、妈妈，你们可知道，在我的幼小心灵深处，曾经多少次呼唤过这人间的最普通的要求啊……你们不要再迁就我了，如果你们爱我，那就还我一个和以前一样温馨的家，好吗？
呼唤小学六年级作文 23
上周周末，我独自坐在公园的长椅上，“啪—啪——”，两声巨响，着实让我吃了一惊。循声望去，只见几个半大小孩在河边放小鞭炮，“他们真胆大，还敢放炮。”我心里嘀咕着，看着他们偷偷跑走的背影，还有几分羡慕呢。
我突然意识到，已经许久未听过这样的声音了。
幼时，一年中最开心的几天莫过于年关时节了。每次都可以在超市待上两个小时，拖着几包重重的零食，高高兴兴地把一整年的快乐拖回家。但更高兴的是，爸爸每年还都会买上一串鞭炮来欢迎新的一年。
最害怕但又最高兴的就属放鞭炮了！“打火机给你，你去点。”爸爸鼓励我，我看了看又红又长的鞭炮，摇了摇头。不行，我害怕。“没事，点了你就跑。”爸爸又安慰我道。我咽了咽口水，拿起这个似有千斤重的'打火机，蹲在了鞭炮边。哆哆嗦嗦地，一只手捂着耳朵，一只手拿着火机，一按，一跑，一叫，一阵旋风般的奔跑后，鞭炮的声音，送进了我的耳朵。
一声爆竹，点燃了新的一年，点亮了我眼中的光。那时在我眼中，爆竹声是快乐与幸福的标识。新年的凌晨，此起彼伏的爆竹声与应接不暇的烟花，让站在阳台上的我，只觉得是到了三月的扬州，美丽无比……
不幸的是，坏境污染对大气层的破坏让国家实行了“双禁”，鞭炮声已经销声匿迹很久了。大人们少了一份寄托，孩子们少了一份乐趣，“年”的味道越来越淡……
然而，一同消失的难道仅只有爆竹声吗？加班致癌的青年，送快递猝死的邮递员，精神焦虑的中年人……在这个物质文化明显超出精神文化的时代，人们似乎只是在不停地谋求生存与发展，却好像丢掉了什么东西。传统手艺人受冻挨饿，戏曲艺人独守一身本领却无道可传，少林功夫淡出人们的视野。
人们已经意识到，是传统文化在慢慢消失。
好在《经典咏流传》已经播出，好在孔子学院在世界各地不断奠基剪彩，好在“中国汉字听写大会”火爆全国，好在“舌尖上的中国”受众增多，获得赞誉……
我们呼唤消失的爆竹声，我们呼唤传统文化的回归！
呼唤小学六年级作文 24
现在是2121年，我常常想起几十年前最后一个地球人的呼唤。
我是来自“M78星云”的小杰侦探。今天我奉命调查地球由蔚蓝色变成玄青色的原因。
我疑惑不解的驾驶飞船缓缓向地球驶去，初来乍到这个星球的时候便感受到了一股死气沉沉的气息，心中不断发出感叹：这颗美丽的'蔚蓝色星球怎么会沦落成此般模样，到底经历了多大的浩劫啊！
我驾驶飞船向里驶去，路上堆积成山的垃圾，河里血肉模糊的鱼和人，天空弥漫着乌黑的烟雾，这个星球也变得黯然无光，这时我手中的监察器发出了警报：“空气污染严重，务必佩戴防毒面具”我想这应该就是造成地球变得死水微澜的原因吧。
我继续向前行驶，发现了一间小屋子，这个房子已经变得破烂不堪，构成房子的钢筋都已经被腐蚀了，霎时，头上的生命探测仪发出报告：“前方发现生命体存在，不过已经奄奄一息。”我走进去，果然发现了一个脸色苍白的年轻人。
“外星人吗？你能救救人类，救救地球吗？”你能先告诉我这里到底发生了什么吗？“唉……算了地球已经这样了就算是上帝也救不了了。”嗯……确实，如果没有清洁的空气，人类该如何生存下去？污染环境的人类最终害了自己。
“要是人类不随便乱扔垃圾，垃圾分类归放，减少环境的污染；要是人类增加公厕设施，防止不自觉人员随地大小便，防止环境污染；要是人类将工厂产生的污水或是生活产生污水，进行污水处理后，达到对环境无污染，再排放，防止污水的污染；要是人类做到低碳出行，使用新能源汽车，使尾气零排放；要是人类将工厂的烟囱排出到大气中的烟，经过空气净化或是处理后，达到了空气的排放标准，对大气无污染再排放；要是人类过年过节，尽量的少放烟花鞭炮，减少对空气的污染；要是人类注意用火，减少森林火灾的发生，减少空气污染。地球也不会变成今天这样”他最后忏悔到。
他最终还是死了，但是他让我给全宇宙带句话：“保护环境吧！”
我带着最后的呼唤和忏悔，怀着沉重的心情埋葬了这个星球……
“让天更蓝，让水更清，爱护我们生存的地球吧！”
呼唤小学六年级作文 25
记忆中，我的母亲是很刚强的人。家里的事物她都打理的井井有条，在外面做事也一丝不苟。说母亲是刚强的，是因为母亲在外面做生意不顺心时，我们还雪上加霜给她添加烦恼，她还是没有冲我们发火。生意不景气也从不向我们提及。就是这么刚强的一个人，她的呼唤却是那么轻柔悦耳。
那年冬天，我刚从姑姑家回来，刚下车映入眼帘的就是熟悉的背影，在寒风中颤抖——就是母亲。她回眸一看，是我，便轻柔地呼唤了一声我的小名。听到这声熟悉的呼唤，心中便有一种踏实，舒畅的感觉。在寒风刺骨的冬季，母亲的呼唤犹如一杯热茶，让人快速升温。“妈，你怎么来了？”我快速跑到母亲身边，问道，母亲笑了笑，什么也没有说。我们便一道回家了。“恩，回家感觉真好，现在才明白家是我们的避风港，心灵休憩的港湾。”我说。“你是幸福了，妈可是从早上等到现在。”姐说。母亲却说姐瞎说。当我看到母亲冻紫的双手时，一切就不言而喻了。原来，在我去姑姑家的这段时间里，母亲经常打电话给姑姑，问我的情况，而又不敢让我知道，怕扰乱我学习。其实我怎么会不了解母亲当时的心境呢，身旁没有母亲的絮叨真是度日如年，在我离家的这段日子中，妈妈经常会叫我的'名字，当醒悟到我不在家时，又回有种莫名的失落。这些都是姐姐告诉我的。所以母亲才会早早到车站去等她日思夜想的孩子，那一声呼唤包含了她对我的日思夜想。
冬天里听到那一声呼唤我洗去了旅途的疲惫，洗去了内心的不安，洗去了寒冷。我感受到阳光的暖和，感受到牛奶般的香淳。因为母亲的一声呼唤我洗涤了疲惫，感觉到安心。
夜幕降临，望着天边那些光彩夺目的星星，我的耳畔响起了母亲那一声悦耳的呼唤。心头在荡漾着爱的涟漪，久久不能平复。在星空下，我在心底默默许下一个愿望：希望普天下在外的游子都能听到母亲的呼唤。记住家是我们心灵的休憩地，我们永远的避风港，因为家中有一个人在呼唤着我们。愿这声呼唤能陪伴我们度过人生路上一切风风雨雨，磕磕绊绊。让我们能披荆斩棘，无所畏惧，勇往直前！
呼唤小学六年级作文 26
Y世纪Z年代，母亲河黄河依旧保留着原有的风采，她依旧对生活热烈，依旧宁静，面貌依旧明丽，不知从什么时候开始，人类却破坏了这美好的一切。
乌龟独自走在黄河边缘，慢慢地爬着，黄河的热烈乌龟都看在眼里。黄河浪花一个接一个，真可谓是长江后浪推前浪，一山更比一山高！看着看着乌龟还会不由自主地叫好！黄河真是我们的骄傲啊！乌龟这辈子最大的心愿就是看到黄河的壮观，现在它看到了，死也无憾了！
可是随着时代的发展，科技发达。便把许多有毒的物质排到了这里，使黄河不再有当年的风采。短短几十年，却把我们的黄河母亲害成这样！这一切都是人类，是人类破坏了美好的一切！黄河再也不会击打着浪花；黄河里再也不会有活泼乱跳的小鱼；再也不会有光彩夺目的七色彩光；再也不会有那甘甜的乳汁来哺育我们。
小鸟飞过黄河，本想一见壮观的黄河，可见到的是上浊下清的黄河水，河面飘荡着许多垃圾和死鱼，还不时闻到一股股臭味。这样污秽不堪的水，会是黄河么？小鸟看了，急忙挥起翅膀，朝另一个方向飞去。
“乌龟兄弟，黄河出大事啦！”小鸟飞到了乌龟的上空，“黄河如今污秽不堪，上浊下清，一条条死鱼，一股股臭味，她是我们的母亲河么？”
“什么？怎么会这样？小鸟，你在开玩笑吧！”乌龟脸上显露出焦急不安的神情。“我不会骗你的！这是我亲眼所见！”小鸟的回答坚定而又肯定。“不可能！我敬仰，怎么会这样？几年前，我还去看她呢。”乌龟也否定地说。“不信，那你一起去看看黄河！”
黄河边缘上，乌龟傻了，它所敬仰的`黄河，转眼间，却变成了这样！他不相信！不相信！不相信！
黄河！我所敬仰的黄河！短短几年，你怎么变成这般模样？！我不想看见，大家更不想看见。”
乌龟旁边的小鸟，落下了眼泪，它不忍心再看下去，乌龟兄弟，走吧，黄河之所以变成这样，这一切都是人类造成的！”
乌龟爬走了，小鸟飞走了。黄河究竟会变成怎样？
人类，醒醒吧！你们做的还不够吗？你们难道没有听到绿色的呼唤吗？
人类啊，珍惜水资源吧，否则，最后一滴水将会是你们自己的眼泪。
呼唤小学六年级作文 27
西边的夕阳把半边天染成了红色，五颜六色的色彩被隐藏起来，湖面随风飘荡，波光粼粼。我站在湖边，向远处望去，有一艘渔船正在回家。夕阳的余晖斜斜地散落在湖面上，让人温暖。
夜幕降临，我依然站在那里。我不想动，也不敢动。我想，在这里，让夜晚湖水的芬芳洗礼我内心的丑恶。
晚上的夜很迷人，但我没有时间去看，只能呆呆地看着远方。给人一种迷茫，让我想起了过去的岁月。
我记得在硕果的第一个春天，我开始和来到南方的春燕结下不解之缘。我喜欢听她的声音，看她飞翔，和她一起跳舞。不出所料，秋风吹来，燕儿要离开硕果和我。那天晚上，我熬了一夜，独自抬头看着宫殿。燕儿还是走了，相思之情缠绕着我。我开始迷茫，开始愚蠢，开始与众不同。
让人高兴的是，明年春天燕儿就回来了，而我又难过了。上帝故意让人离开，我也要离开北方。又是一个不眠之夜。我记得我的爱和明月，带走我的爱。
这时，一声巨响打断了我的记忆。
一片漆黑，看不见手指。的确，夜晚，湖边的空气很香，让我陶醉。
我仍然没有忘记我刚刚在脑海中错过的春燕。茫茫夜色中，我在湖对岸轻轻呼喊，远处传来我的声音，不仅仅是对岸的人。
夜风吹来，我觉得冷，起身在岸边徘徊，恰好来到荷兰塘。宁静的'荷花令人着迷。莲花迷人，荷兰精神骄傲。记得学过周敦颐的文章《爱莲说》《出淤泥而不染莲，不染妖》，这是一幅荷兰的画像，而荷兰的这种精神正是我儿子在国内学到的，公正正直，洁身自好。
走着走着，我感觉不到我的腿刺痛，但我想我累了。我在湖边闭眼看了一会儿，脑海里印着一幅广阔的袁野。青青园冶有两个孩子在跑步，活泼可爱。一瞬间，他们不再是孩子，而是进入花季的少男少女。这时候两个人已经不在一起了，一天南，一地北，相思情结让男生学会逃避。望着天空和蓝色的大海，年轻人独自走在湖边回忆童年的乐趣。
夜深了，我的眼皮在打架。我想我看不到更美丽的夜景了，所以我不得不回到我的住处。
晚上的气氛很安静，没有烦恼，没有忧愁。在内心深处，我呼唤：我喜欢在这样的夜晚，在夜空下漫步，对着月亮歌唱，但我需要等待黎明明的通知。
等待月亮的呼唤，等待黎明明的黎明。
呼唤小学六年级作文 28
有一个人出了车祸，他倒在了血泊中，嘴里一直喊着一个名字，可能是他的母亲，可能是他的恋人。这时候，一个陌生女人跑过来，告诉他："我在，我在。"并且还大声呼唤着他，一直到他被送进急诊室。那个人得救了，医生说因为他的求生意志很强，他能活下去真是一个奇迹。
这盏生命之灯得以延续，除了医务人员的救治，我更觉得是呼唤创造了奇迹。当一个人觉得自己正在走入一扇死神为他打开的大门的时候，他很想逃离，可是他知道自己一个人办不到，于是从他心里发出强烈的求救信号，如果那时候没有一个声音去挽留他，他可能就要迈入这扇门。可是很庆幸，出现了一个声音，不管这是谁的，它就像一双温暖而有力的手，抓住了自己，抓紧了自己，让自己看到了另一个出口，他的灵魂循着那个声音找回了自己的躯体。这是件伟大的事情，我想，尽管看起来什么都没做，可是普通的一声呼唤却有着不可思议的力量。无论是生命，还是生活，当人们处在黑暗和混沌之中，心中总是希望有一个声音陪伴着自己，引导着自己，因为这样一个呼唤，不仅是解除孤单和恐惧，那就像是落水后抓到的一根稻草，虽然纤弱，却能维系希望。
人生不可能总是顺境，有欢乐就会有悲伤，就像阳光有时候也会夹着细雨。当人迷惘，当人彷徨，就像是行走在沙漠的中心，因为找不到方向所以害怕，因为眼前无法清晰所以恐惧，生活没有框架，没有计划，没有继续下去的勇气。而一声鼓励，就是滋润那片干涸心田的呼唤。它是来自月牙泉的风，吹响你心中挂在最高处的风铃，告诉你往前走就是绿洲。人生怕的不是挫折，而是遇到挫折后就退缩不前。记得有一句话：生活要有热情，就像电熨斗要有热度，就算前面再不平，也能将它舒展平整。的确是一个幽默又有哲理的比方，生活的`热情不灭，是呼唤在热传递。
有时候，喜欢对着大山呼喊，因为他总是真诚得一声声回应你。人生的旅途漫漫，小时候，渴望母亲的呼唤，后来，渴望朋友的呼唤。呼唤，让心中能够永远流淌爱的暖流。
竹篱笆，牵牛花，瓜棚下殷红的脸庞映飞霞，那是声声的呼唤，柔柔又缓缓，就像炊烟袅袅不断。就让我们的心深深地，久久地呼唤……
呼唤小学六年级作文 29
清晨的故乡是寂静而忙碌的，随着寥寥炊烟的升起，街边的杨树被一缕缕的炊烟缠绕，炊烟“妖娆地”在树叶间飘舞升腾。
每当烟囱升起缕缕炊烟时，就是家中最幸福的时刻。那是一个简陋的木屋，很小，门前有几棵杨树，庄稼在今年得了个好收成，园子里都是瓜果间的清香和人们畅快的笑声。大概是奶奶不习惯住在城里的缘故，常常想回故乡。尽管爷爷在家，但总会说家中还有农活没干完，吵嚷着要回家去。爸爸妈妈便把奶奶送回了家，我心心念念奶奶的一手好厨艺，屁颠屁颠跟着奶奶回乡下去了。
爸妈做完一天的工作后，也回故乡了。一走进家门，饭菜的香气随着炊烟充斥我的心田，留下了点点涟漪。奶奶佝偻着腰，翻炒着美味佳肴，她历经人间烟火，岁月在她的脸上留下了残忍的痕迹，可她一点也不见老，炒菜的手法仍然娴熟，炒出令她满意的菜后又笑得眉眼弯弯，像个讨到糖吃的`顽童。爷爷忙前忙后地帮忙拿筷，好像恢复了先前的活力，爸妈也忙着摆放桌子，打下手。而我却端坐在床上，看着大人们忙忙碌碌，什么也不做，似乎我是一个过路人，只为享受这里的片刻温暖。
奶奶一会张罗着给我盛饭，一会儿给我添菜。每当我好奇地问奶奶：“奶奶，你不饿吗？”她总是摇摇头，用那双眼睛看着我，里面藏着爱意。她从不饿，因为她的一颗心，一腔喜怒哀乐全系在我身上，紧密相连。
还记得那年夏天，我光着脚丫，坐在村头的那棵歪脖子树上，贪婪地呼吸着。那与城市截然不同的空气。眺望远方，望着望着，远处自家的屋顶升起袅袅炊烟，那炊烟弥散开来，将整个老屋的屋顶包围起来。每当炊烟最浓郁时，奶奶就会走出门口，解下围裙，拍了拍沾满灰的手，呼唤着我的名字。而我从望见炊烟时，就等着奶奶的呼唤，她那朴实无华的大嗓门，就如同一双大手拍拍我的肩膀，催促着我回家。
这一唤，便持续了好几年。
其实，时间并不能停止，奶奶“唤”大了我，却苍老了自己。我并不能一直陪伴着奶奶，因为我有梦，我总要飞翔。
一缕缕炊烟再次升起，伴随着奶奶的爱，弥漫在我的心中。
呼唤小学六年级作文 30
“爸，妈——等等我啊！”孩子哭喊着，呼唤着。孩子到底在呼唤什么呢？
今天，我看到了一则漫画：漫画中一个爸爸左手提着一个鸟笼，右手牵着一个骰子。一位妈妈左手抱着一只猫，右手牵着一只狗。最令人不可思议的是，后面还有他们的儿子在追赶着，哭喊着，呼唤着：“爸，妈——等等我啊！”可他们的父母好像没听到他的呼喊声似的，继续往前走。看了这则漫画，我心想：这对年轻的父母，这样做对不对呢？我不仅掩卷沉思。当今这个社会上，有孩子的父母都在干什么呢？他们只顾着自己的爱好，而从来就不顾孩子的感受，不管自己的孩子，那这样的父母能教育孩子什么呢？能给孩子留下什么印象呢？平时他们只会说：“好宝贝，将来咱们的心肝宝贝考上××重点中学！”他们给孩子寄予了很大的期望，而自己却什么都不做，既不教育孩子，也不管教孩子。俗话说：没有耕耘，哪来收获？这对父母只是语言的.巨人，行动的矮人。他们绝对不会知道，自己的行为已经严重危害了孩子的成长。他们绝对不会知道，自己的爱好会给孩子造成什么样的心理障碍？也许，父亲这个爱好，可能会使孩子长大后成为一个十恶不赦的赌鬼。也许，母亲的爱好——养宠物，会使孩子玩物丧志。这，是他们想看到的吗？这，是他们希望的吗？我想：应该不是吧？俗话说：可怜天下父母心。谁不希望自己的孩子望子成龙，望女成凤呢？
曾经听说过《孟母三迁》这个故事，写孟子的母亲为了孟子有一个好的学习环境，而搬了三次家。第一次，孟子家住在坟墓边上，他学了些丧葬、死尸的事情。母亲认为这不是个好环境，于是搬家。这次搬到了一个屠夫家的旁边，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲认为这又不是个好环境，于是又搬家，这次搬到了学校旁边，终于定居下来。在孟子母亲的不懈努力下，孟子终于成为了著名的文学家。
在这里，我想呼吁全天下所有的父母，请多关心关心孩子，教育教育孩子。不要把一些不好的习惯和爱好带到孩子的生活中和学习中来，这无形中就给孩子造成了负面教育！
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